Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnologia Nota

Facultad de Ciencias Humanas

Escuela de Trabajo Social
Catedra de psicologia general y del desarrollo
Prueba I
Nombre: Feca:
Puntos obtenidos:
Total prueba: !" puntos
Item I
#escriba brevemente el objeto de estudio de la psicologia $2 puntos%
&a psicologia es el estudio cientifico del comportamiento y los procesos mentales
Cientifico: Uso de la observaci'n( descripci'n y la investigaci'n
Comportamiento: )cciones *ue se pueden observar $ej: gestos( palabras%
Procesos mentales: &o *ue no podemos observar directamente( como pensamientos y recuerdos
Item II
Nombre y e+pli*ue tres areas en las *ue se desarrolla la psicologia $1 punto cada una%
,% Psicologia clinica $-." ptos%: Se dedica al diagn'stico psicol'gico( apoyo a la recuperaci'n y prevenci'n *ue a/ecten a la
salud mental y a la conducta adaptativa( en condiciones *ue puedan generar malestar y su/rimiento al individuo. $-." ptos%
0% Psicologia educacional: Es el 1rea de la psicolog2a *ue se dedica al estudio de la ense3an4a dentro de los centros
educativos5 comprende el an1lisis de las /ormas de aprender y de ense3ar.
!% Psicologia in/antil: Es el estudio del comportamiento de los ni3os desde el nacimiento asta la adolescencia( *ue incluye
sus caracter2sticas /2sicas( cognitivas( motoras( ling62sticas( perceptivas( sociales y emocionales.
7% Psicologia laboral: Es el 1rea de la psicologia *ue se encarga de estudiar el comportamiento del ser umano en el mundo
del trabajo y de las organi4aciones( /undamentalmente empresariales
"% Psicologia comunitaria: Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos
umanos y materiales( /acilitando *ue satis/agan necesidades vitales como salud( educaci'n( vivienda( salubridad(
alimentaci'n( trabajo( deporte( recreaci'n y otros
8% 9tras areas: Salud( /orense( deporte( emergencia( ambiental.
Item III: :;ue ve ud en cada una de las imagenes<. Indi*ue y describa una ley de la =estalt *ue e+perimenta ud al percibir
cada imagen $2 Puntos por cada una%

Principio de la relacin entre figura y fondo (1 pto): a/irma *ue cual*uier campo perceptual puede dividirse en /igura
contra un /ondo. &a /igura se distingue del /ondo por caracter2sticas como: tama3o( /orma( color( posici'n( etc $, pto%

Imagen B

La ley del cierre, completamos con/iguraciones incompletas.


Item I>: Selecci'n multiple $1 punto cada una%
,% Cual de los siguientes conceptos( no pertenece a la teoria psicoanalitica
)% El ello
?% #esensibli4acion
C% Pre@consciente
#% Super yo
0% Para las teorias conductistas lo relevante es:
)% El conocimiento de la percepci'n umana
?% El analisis del contenido de los sue3os
C% El estudio del comportamiento observable
#% &as representaciones mentales
!% :Cual de estos conceptos es /undamental para la escuela del psicoanalisis<
)% Aagnetismo animal
?% )uto@e/icacia
C% Incosciente
#% >aloracion organismica
7% El cognitivismo propone una analogia entre los procesos de
)% Instinto y Consciencia
?% )sociacion y Condicionamiento
C% &ibido y 9bjeto
#% Aente y Computador
"% BAiedo intenso y desproporcionado ante un objeto o situacionC...es una descripcion se ajusta
mejor al concepto de
)% Trauma
?% Temor
C% #isociaci'n
#% Fobia
8% Tipo de aprendi4aje a trave4 del cual un organismo asocia dos eventos:
)% Condicionamiento
?% Cone+ionismo
C% Facilitacion
#% Instinto
D% &a psicologia tiene como re/erentes istoricos /undamentales las disciplinas de:
)% Historia y #ereco
?% Filoso/ia y Aedicina
C% Eeligion y )ntropolog2a
#% ?iologia y ;uimica
F% :Cuales /ueron las dos primeras escuelas de psicologia<
)% Humanismo y Conductismo
?% Cognitivismo y Psicoanalisis
C% Funcionalismo y Estructuralismo
#% Conductismo y Cognitivismo
G% Proceso *ue permite al organismo recibir( elaborar e interpretar in/ormaci'n de su entorno:

)% Sensacion
?% Instrospeccion
C% Canali4acion
#% Percepcion
,-% Es el nombre de la primera de las etapas del desarrollo psicose+ual propuesto por Freud:

)% Etapa 9ral
?% Etapa =enital
C% Etapa Eelacional
#% Etapa de &atencia
Item > integracion
,% : Cual es el para ti( la principal di/icultad *ue surge al aplicar el metodo cienti/ico( al estudio de la
mente umana< $ 4 puntos%
@ #i/icultad de aplicar del metodo cienti/ico a la e+periencia subjetiva.
@ Complejidad al aplicar sistemas de medicion comunes a las ciencias naturales y poca claridad de los
alcances de estos resultados
@ #e/inicion de BmenteC di/usa y local: distintas teorias tienen de/iniciones di/erentes de lo *ue es y su
dinamica
@ #i/icultad de estudiar un sistema al *ue se pertenece
@ Aetodos de contraste( comparacion y cuanti/icacion( estandares del metodo cienti/ico( no se aplican
de igual /orma al estudio de la materia *ue el de los /enomenos mentales
@ &uca de propuestas /iloso/icas respecto a la naturale4a del pensamiento umano $antecedentes
istoricos%
Eedaccion: ,pto
Contenido: ,(" ptos
Sintesis : ,(" ptos
$elaboracion personal%
0% #escribe una de las corrientes psicologicas estudiadas en el curso $a tu eleccion% describiendo su
objeto de estudio y metodos. $4 puntos%
Nombrar la corriente: , pto
9bjeto de estudio: , pto
Aetodo de estudio: , pto
Eedaccion: , pto
Item >I: Complete los espacios indicando las necesidades relacionadas con ese nivel( segHn la jerar*uia
de necesidades de )braam AasloI$5 puntos% , punto por eti*uetar cada nivel
Item >II: )plicaci'n. ) partir del video( :;ue mecanismo mental $de los estudiados en el curso%
e+plica mejor el /enomeno( *ue ocurre a las personas entrevistadas<. )rgumente su respuesta $3 puntos%
Proceso general
Atencion:: )l vivir constantemente rodeados de est2mulos no podemos darnos cuenta de todos ellos a
la ve4. Pero cuando nos /ijamos en alguno de ellos en concreto( por*uJ tenemos interJs en ellos( pasa al
primer plano de nuestra conciencia y el resto es captado de /orma muco m1s imprecisa
Fenomeno especi/ico:
Atencin selectia
Es la abilidad de una persona para responder a los aspectos esenciales de una tarea o situaci'n y pasar
por alto o abstenerse de acer caso a a*uellas *ue son irrelevantes.
Nombrar proceso general y especi/ico: , pto
E+plicacion: ,(" ptos
Eedaccion: -(" ptos