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PROVINCIA DE BUENOS AIRES
GOBERNADOR
Dn. Daniel Scioli
DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
PRESIDENTE DEL CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
Prof. Mario Oporto
VICEPRESIDENTE 1 DEL CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
Prof. Daniel Laura
SUBSECRETARIO DE EDUCACIN
Lic. Daniel Belinche
DIRECTOR PROVINCIAL DE GESTIN EDUCATIVA
Prof. Jorge Ameal
DIRECTOR PROVINCIAL DE EDUCACIN DE GESTIN PRIVADA
Dr. Nstor Ribet
DIRECTORA PROVINCIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
Mg. Claudia Bracchi
DIRECTOR DE PRODUCCIN DE CONTENIDOS
Lic. Alejandro Mc Coubrey
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DISEO CURRICULAR PARA LA
EDUCACIN SECUNDARIA
ORIENTACIN
CIENCIAS SOCIALES
Comunicacin, Cultura y Sociedad |
Economa poltica | Sociologa
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La materia Psicologa fue diseada para constituirse en un espacio donde los marcos
tericos sean los soportes para favorecer el despliegue de la curiosidad, motor de
lo investigativo y accin de la pulsin epistemoflica. Esta propuesta est pensada
como un movimiento que se inicia en el aula pero que debiera continuarse en el
afuera de la escuela, para alcanzar su sentido dentro del diseo curricular. Sus con-
tenidos mnimos giran en torno de estos aspectos.
La psicologa, la Modernidad y el Yo. Conocerse como bsqueda humana.
Lo humano depende de otro. La cultura como legado. Las representaciones
como materia prima del aparato psquico.
Mundo y percepcin. La ciencia como modo de percepcin. La Gestalt y la
fenomenologa. El conductismo. El psicoanlisis.
Recuerdo y olvido. Represin. El inconciente.
Lenguaje, pensamiento, creatividad: lo simblico.
Las edades del hombre. El tiempo y los otros. La infancia, la niez, la pubertad, la
adolescencia/juventud, la adultez y la vejez: un recorrido para ser uno mismo.
El trabajo de psiclogo: los campos de intervencin, las instituciones y el
trabajo de psiclogo.
Cuerpo e identidad.
28 | Direccin General de Cultura y Educacin
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La Economa Poltica es concebida como una ciencia social que tiene por objeto el
estudio del conjunto de fenmenos que son relativos a la produccin, la distribucin
y el consumo de los bienes elaborados por una sociedad. Le corresponde el estudio de
las necesidades materiales de una organizacin social y su satisfaccin, la organiza-
cin de la produccin, la circulacin de los bienes, la distribucin de la riqueza, entre
otros fenmenos. Se consideraron estos contenidos a los fines de llevar adelante el
desarrollo de la materia que toma como referente el campo de la disciplina.
Teoras, ideas y ncleos de discusin de la Economa Poltica.
Conceptos fundamentales de la Economa Poltica.
Los problemas del desarrollo y la consolidacin de un mundo desigual.
Economa Poltica de la Argentina contempornea.
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La materia Sociologa de 5 ao del Ciclo Superior de la Educacin Secundaria
ofrece a los estudiantes la enseanza y el aprendizaje de una visin general de
las principales tradiciones sociolgicas teora sociolgica clsica y contempo-
rnea y ejes temticos de la teora social, con el fin de brindar una serie de he-
rramientas bsicas que permitan un abordaje crtico de las relaciones de poder,
as como un anlisis de su posicin individual y como parte de colectivos en el
mundo en el que viven. Sus contenidos mnimos giran en torno de:
la sociologa;
los problemas fundantes de la sociologa y las principales corrientes sociolgicas;
clase social, estratificacin y desigualdad;
el mundo sociocultural contemporneo y la globalizacin.
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La materia se propone introducir a los estudiantes en la comunicacin social en la pers-
pectiva de sus relaciones con la cultura y la sociedad. Sus contenidos mnimos son:
cultura como produccin humana;
cultura y comunicacin en la vida cotidiana;
identidades y diversidad cultural;
comunicacin, medios y produccin social de sentidos;
comunicacin, tecnologas de la informacin y medios (diversidad y desigualdad).
Diseo Curricular para ES.5 | CIencias Sociales | 29
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La materia se encuentra organizada a partir del tratamiento de problemas de
investigacin y de determinados conceptos claves. Aqu se mencionan los pro-
blemas prescriptos y se sugieren algunos ttulos.
Problemas geogrficos de ndole urbana y rural: desarrollo local, actividades
econmicas y nuevos emprendimientos urbanos. Cultivos industriales y cambios
en el tamao de las explotaciones rurales de los partidos de la provincia de Bue-
nos Aires, entre otros.
Problemas geogrficos de carcter ambiental: el cambio climtico, la respon-
sabilidad de los estados y la participacin de diferentes organizaciones interna-
cionales interestatales y civiles en el contexto mundial actual. Los agrocom-
bustibles, la generacin de problemas ambientales y el incremento de los precios
internacionales de las materias primas, etctera.
Problemas geogrficos ligados a la economa y los sistemas productivos: la relacin
entre los principales modos de explotacin minera actuales y los problemas ambien-
tales de las localidades y regin. Los principales sectores de la economa nacional
actual y su relacin con los modelos de desarrollo en discusin, entre otros.
Problemas geogrficos de carcter cultural: cine, medios de comunicacin y
Geografa: la construccin imaginaria de los lugares a travs del cine y los me-
dios masivos de comunicacin. El anlisis cultural de los mapas y otras represen-
taciones cartogrficas, entre otros ttulos
Problemas geogrficos del poder y la poltica: la emergencia de nuevos sujetos so-
ciales en Amrica Latina y la Argentina que proponen una territorialidad alternativa
a la hegemnica (movimientos sociales de desocupados y de pueblos originarios). La
Geografa Electoral en la Argentina: comportamiento de las preferencias electorales en
diferentes localidades durante las ltimas dcadas, entre otros ttulos.
Problemas geogrficos vinculados al turismo: las relaciones entre los munici-
pios de las pequeas y las medianas localidades y el fomento del turismo local/
regional. El patrimonio histrico, social y natural en el turismo actual. Desarrollo
sustentable, reas protegidas y el impacto del turismo.
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Esta materia corresponde a la orientacin en Ciencias Sociales y a la orientacin
en Artes. Da cuenta de las transformaciones acaecidas desde los aos 70 en el
campo de produccin de conocimientos. Sus contenidos mnimos giran en torno
de:
problemas historiogrficos, enfoques y metodologas de investigacin en his-
toria reciente e historia oral;
los aos 70, auge social y represin, terrorismo de Estado;
los aos 80, problemas de la transicin democrtica;
los aos 90, la Argentina neoliberal.
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La materia refiere a la comprensin del mundo social a partir del aprendizaje
de prcticas investigativas con el fin de promover aportes al mejoramiento del
conocimiento de la realidad por parte de los estudiantes. Sus contenidos mni-
mos son:
el significado de la investigacin en ciencias sociales;
la elaboracin de un proyecto de investigacin escolar en ciencias sociales;
el trabajo de campo y las prcticas de investigacin.
30 | Direccin General de Cultura y Educacin
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Orientacin Ciencias Sociales | Marco General para el Ciclo Superior | 33
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Arte (solo para
Ciencias Naturales)
Historia
Educacin
Fsica
Literatura
Poltica y
Ciudadana
Matemtica -
Ciclo Superior
Introduccin a
la Qumica
Ingls
Geografa
Ciencias Naturales
Marco General de la Orientacin
Fundamentos de Qumica
Fsica
Ciencias de la Tierra
Biologa
Ciencias Sociales
Marco General de la Orientacin
Comunicacin, cultura y sociedad
Economa poltica
Sociologa
Lenguas Extranjeras
Marco General de la Orientacin
Estudios interculturales en ingls I
Italiano II
Francs II
Portugus II
Arte
Marco General de la Orientacin
Artes Visuales Imagen y nuevos medios
Imagen y procedimientos constructivos
Danza Anlisis Coreogrfico
Improvisacin y composicin coreogrfica
Literatura Seminario de investigacin literaria
Taller de Escritura
Msica Anlisis y produccin en msica
Prcticas de conjuntos vocales e instrumentales
Teatro Actuacin y procedimientos constructivos en teatro
Anlisis del lenguaje teatral
Educacin Fsica
Marco General de la Orientacin
Prcticas deportivas y acuticas
Educacin Fsica y cultura
Prcticas corporales y deportivas en el ambiente natural
Prcticas gimnsticas y expresivas
Sociologa
Economa y Administracin
Marco General de la Orientacin
Derecho
Elementos de micro y macroeconoma
Gestin Organizacional
Sistemas de informacin contable
Comunicacin
Marco General de la Orientacin
Comunicacin y culturas del consumo
Observatorio de comunicacin, cultura y sociedad
Observatorio de Medios
Contenidos correspondientes al Ciclo Superior. Contenidos correspondientes a 5
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