Anda di halaman 1dari 18

NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS

____________________________________________________________________________________
Prof. Mazzarotto Anlise
Sinttica
CONCEITOS GERAIS
A anlise sinttica constitui-se no estudo da estrutura do perodo, dividindo e classificando as
oraes que o compem e reconhecendo as funes sintticas dos termos na orao.
Apresenta, portanto, duas funes distintas:
diviso de um todo em suas partes componentes;
e!plicao da funo de cada uma dessas partes.
A anlise sinttica tem seu campo de ao assim delimitado: perodo, orao e termos da
orao.
A anlise sinttica tem seu campo de ao assim delimitado: perodo, orao e termos da
orao.
Frase, orao, perodo
Frase " qualquer enunciado dotado de si#nificao.
A frase pode ser constituda de:
uma s$ palavra.
Eemp!o: %ocorro&
v"rias palavras 'com ver(o ou no).
Eemp!os: * tempo est nu(lado.
+ue calor&
Frase nomina! e!prime uma viso esttica. Aparece sem ver(o ou com ver(o de li#ao.
,!emplo:
-./01.A 23%/A 4* 5*1./.6A.
Frase ver#a! indica um processo din7mico. Eemp!o:
* A/89/.5* -,:5,3.
Orao " a frase que apresenta ver#o ou !o$uo ver#a!.
Eemp!os% A fanfarra desfi!ou na avenida.
As festas ;uninas esto $&e'ando(
/anto na frase quanto na orao, as palavras o(edecem a uma ordem, a uma disposio, para
que ha;a uma clara transmisso da mensa#em. *(serve:
Quadrinhos aluno em o sala na l revista uma.
1
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
* entendimento da mensa#em fica impossvel, porque as palavras esto dispostas numa ordem
anormal. %e colocadas numa ordem lin#<stica compatvel com a nossa ln#ua, entende-se facilmente a
mensa#em:
O aluno l uma revista em quadrinhos na sala.
,!iste, portanto, uma ordem lin#<stica que devemos se#uir na ela(orao de uma frase ou
orao. A essa ordem d-se o nome de sintae.
+uanto = ordem, as oraes podem ser diretas ou indiretas.
Ora)es diretas so as que apresentam os termos em sua ordem natural 'su;eito, ver(o,
complementos).
Eemp!o:
A comitiva presidencial che#ou a 5uriti(a =s duas horas.
Ora)es indiretas so as que apresentam os termos em ordem inversa, no-natural.
Eemp!o:
>s duas horas, che#ou a 5uriti(a a comitiva presidencial.
*erodo " a frase estruturada em orao ou oraes.
/ermina sempre por um ponto final, ponto de e!clamao, ponto de interro#ao, retic?ncias e,
=s ve@es, dois pontos.
* perodo classifica-se em:
simp!es constitudo por uma s$ orao, chamada a#so!uta.
Fui = livraria ontem.
$omposto constitudo por mais de uma orao.
Fui = livraria ontem e $omprei vrios livros.
A maneira prtica de sa(er quantas oraes e!istem num perodo " contar os ver(os ou e!presses
ver(ais.
TER+OS ,A ORA-.O
.. ,ssenciais
%u;eito
Aredicado
*(;eto direto
*(;eto indireto
... .nte#rantes
5omplemento ver(al
5omplemento nominal
A#ente da passiva
.... Acess$rios
Ad;unto adnominal
Ad;unto adver(ial
Aposto
.-. -ocativo :o pertence = estrutura da orao
TER+OS ESSENCIAIS ,A ORA-.O
2
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
.. %u;eito
simples
composto
indeterminado
ine!istente ou orao sem su;eito
... Aredicado
nominal
ver(al
ver(o-nominal
Aredicativo do su;eito A%
Aredicativo do o(;eto A*
As oraes so constitudas, quase sempre, de dois termos que e!pressam,
respectivamente:
o ser 'de quem se di@ al#o) su/eito0
a1ui!o 1ue se di2 'do ser) predi$ado.
-e;a: Su/eito *redi$ado
* aluno estudou a mat"ria.
':$s) %a(emos toda a mat"ria.
Ba@ muito tempo.
S34EITO
5 o ser de 1uem se di2 a!'uma $oisa( 5omo termo da maior hierarquia dentro da orao,
/amais vem re'ido por preposio.
C*4* 4, ,:5*:/1D-8*: fa@em-se as per#untas:
* que " que
6 ver#o7
+uem " que
Eemp!o% * aluno saiu. '+uem " que saiuE)
1esposta : O a!uno. 'su;eito)
N8$!eo do su/eito
* nFcleo de um termo " a palavra mais importante que dele participa.
,m #eral, o nFcleo do su;eito pode ser:
um su#stantivo:
* !"pis " novo.
um pronome su#stantivo 'pessoal, indefinido etc.):
E!e est aqui.
uma palavra ou e!presso su#stantivada:
9iver " lutar.
uma orao su#stantiva:
5onv"m 1ue vo$: ven&a ; reunio.
A :omenclatura Gramatical 6rasileira ':G6) considera somente estes tipos de su;eito:
3
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
Simp!es
Aossui um s< n8$!eo 'no sin#ular ou no plural H claro ou su(entendido).
*s sinos silenciaram.
Nin'u=m ousou levantar a vo@.
*s nossos 'uarda>$&uvas foram rou(ados.
,sse 1u: est (em empre#ado.
O#servao% ,m frases como:
Somos os melhores 'nFcleo: n<s, implcito na desin?ncia ver(al), di@ia-se anti#amente
que era um caso de sujeito oculto. ,sse termo foi a(olido pala :G6, apesar de ser ainda
encontrado, inclusive em questes vesti(ulares. %eria mais pr$prio cham-lo de su;eito
desinencial ou implcito.
Composto
Aossui dois ou mais n8$!eos 'no sin#ular ou no plural).
Eu e e!a somos adversrios.
1edao e provas coe!istem nas preocupaes dos que se preparam (em.
Indeterminado
Aquele que, em(ora e!istindo, no se pode determinar.
*corre em dois casos:
I.J) ?uando um ver#o est" na @(A pessoa do p!ura!, sem que o conte!to permita
identificar o su;eito. ,!emplo:
Rou#aram-me a carteira. '+uem rou(ouE&) A resposta pode ser eles eHou elas,ou os
ladres. K um a#ente da ao, mas su(entendido, no escrito e no dedutvel no
conte!to.
L.J) ?uando um ver#o '-., -/. ou -8) est" na @(A pessoa do sin'u!ar acompanhado do
pronome SE 'partcula ou ndice de indeterminao do su;eito). ,!emplo:
Ko;e, l?-se '-.) mais nos tecidos do que nos livros.
'+uem l?E&) A resposta " algum ,ou a gente, ou as pessoas... 4a mesma forma que
o caso anterior, h um a#ente da ao, mas su(entendido, no escrito, no dedutvel.
Balava-se '-/.) de co(ras e ndios.
,ra-se '-8) feli@ naqueles tempos.
O#servao:
A indeterminao do su;eito tam("m pode ocorrer com 9T, 6 SE, desde que o O, este;a
preposicionado.
4
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
Eemp!o% Admira-se a Cachado de Assis.
/4 *4 prep.
Ateno:
:o se confunda o %, 'ndi$e de indeterminao do su/eito H ..%), com o pronome %,
'pronome apassivador) AA 'com ver(os /4).
*uviram-se tiros espaados.
%u;eito: tiros espaados '/iros espaados foram ouvidos.) * se " pronome
apassivador.'AA)
Ineistente ou orao sem su/eito
*corre quando o fato enunciado no se refere a elemento al#um. ,ssas oraes se
constroem com os ver#os impessoais, isto ", usados apenas na M.N pessoa do sin#ular.
B" pro#ramas para todas as idades nas estaes de f"rias.
Al#uns casos de ver(os impessoais:
os que e!primem fenOmenos da nature@a.
haver ' P e!istir) ou indicando tempo decorrido.
ser, fa@er, estar: indicando tempo passado, clima, horas...
Fa2 um calor insuportvel.
Ko;e so IQ de setem(ro.
Trove/ou muito ontem.
,eve &aver (oas notcias no ;ornal de amanh.
O#serva)es:
I. Al"m dos casos anteriores, h outras construes que ocorrem sem su;eito:
*nde lhe d$iE
L. 5om sentido fi#urado, os ver(os impessoais tornam-se pessoais, portanto, com
su;eito:
5hoveram piadas so(re a atuao do presidente. 'su;.: piadas)
Amanheci mal-humorado. 'su;.: eu implcito)
*RE,ICA,O
*redi$ado " o que se declara do su;eito. Aortanto, retirado o su;eito, o que restar ser o
predicado. Aode ser: nominal, ver(al e ver(o-nominal.
Nomina!
Apresenta as se#uintes caractersticas:
" formado por um ver(o de li#ao mais o predicativo do su;eito -8 R A%;
tem um nome 'su(st. ou ad;.) como nFcleo;
indica estado ou qualidade.
Eemp!o%
* aluno est" $onfiante.
%32 -8 A%' nFcleo)
5
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
9er#a!
9 aquele que se constitui de ver(o intransitivo ou transitivo.
Apresenta as caractersticas:
o nFcleo do A- " um ver(o '-. ou -/);
indica ao.
Eemp!o:
* aluno fe2 as provas $a!mamente(
%u;. -/4 'nFcleoPfe@)
9er#o>nomina!
* turista vo!tou para casa maravi!&ado.
Apresenta as se#uintes caractersticas:
tem dois nFcleos: um ver(o e um nome;
tem predicativo do su;eito ou do o(;eto A% ou A*;
indica ao e qualidadeHestado.
9 constitudo de:
9I 6 *S 'ver(o intransitivo mais predicativo do su;eito)
Eemp!o: *s atletas che#aram cansados.
%u;. -. R A%
A-:
9T 6 *O 'ver(o transitivo mais predicativo do o(;eto)
Eemp!o% * chefe ;ul#ou o funcionrio culpado.
%u;. /4 R *4 R A*
A-:
9T 6 *S 'ver(o transitivo mais predicativo do su;eito)
Eemp!o% ,u assisti ao ;o#o confiante.
%u;. /. R *. R A%
A-:
O#servao% * predicado da vo@ passiva " analisado como o da ativa.
Eer$$ios
C( C!assifi1ue e su#!in&e o su/eito dos ver#os desta$ados nas ora)es a#aio%
a) STerei a mulher que eu quero...T 'C. 6andeira)
_____________________________________________________________________
() S:o &" mais poesia.T 'C. 6andeira)
6
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) Fi$avam correndo o dia todo.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
d) SCai (alo&T 'C. 6andeira)
_____________________________________________________________________
e) SKomens e mulheres mant:m>se quietos ante o enorme chicote de A(elardo ...T '*. de
Andrade)
_____________________________________________________________________
f) Ne$essita>se de outras e!plicaes.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#) :in#u"m saiu de casa.
_____________________________________________________________________
h) :o 1io, fa2 dias muito quentes.
_____________________________________________________________________
i) Fa!tam al#uns minutos para o t"rmino da aula.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
;) Tra#a!&a>se muito nesta cidade.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
U) Admiram>se os alunos.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
l) Admira>se aos alunos.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
E( Identifi1ue e $!assifi1ue o predi$ado, uti!i2ando as si'!as *N, *9, *9N(
a) ' ) O homem parecia assustado. '2. 8. do 1e#o)
() ' ) * fre#u?s saiu da lo;a.
c) ' ) Nossos guerreiros voltaram vitoriosos. '9. -erssimo)
d) ' ) * m#ico parece #il.
e) ' ) :ossos #uerreiros voltaram.
f) ' ) *s rapa@es rece(eram ale#res as medalhas.
TER+OS INTEGRANTES ,A ORA-.O
5ompletam o sentido de ver(os e nomes e, por isso, so indispensveis = compreenso
do enunciado.
7
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
5omplementos ver(ais
*(;eto direto
*(;eto indireto
5omplemento nominal
A#ente da passiva
O#/eto direto
9 o termo da orao que completa o sentido do ver(o transitivo direto '-/4).
C*4* 4, ,:5*:/1D-8*: fa@em-se per#untas, ap$s o ver(o:
9er#o
o qu?E
quemE
Eemp!o:
* aluno fe@ e$e!ente redao. '* aluno fe@ o qu?E)
1esposta ,!celente redao. '*4)
?uanto ; re!ao% vem sempre associado a um ver(o transitivo.
?uanto ; forma: li#a-se ao ver(o sem preposio.
?uanto ao va!or: indica o paciente, o alvo ou o elemento so(re o qual recai a ao ver(al.
*s polticos pressionaram o #overno.
%u;eito ver(o o(;. direto
transitivo '-/4)
'alvo)
O#/eto direto preposi$ionado
E$ep$iona!mente, o o#/eto direto vem pre$edido de preposio 'a, de, com...). /al
preposio, por"m, ocorre por ra@es vrias e no pela e!i#?ncia o(ri#at$ria do ver(o.
Eemp!o:
*s revoltosos tomaram das armas.
%u;eito -/4 *4 prepos.
:esse e!emplo, a preposio de no " e!i#ida pelo ver(o at" poderia ser e!cluda.
*utros e!emplos de o(;eto direto preposicionado:
Amemos a ,eus(
5asti#aram a 4os=(
6e(eram do vin&o(
Au!aram da arma(
,stimamos a 9( EA(
O#/eto indireto
9 o termo da orao que completa o sentido do ver(o transitivo indireto '-/.), e que vem
precedido de uma preposio e!i#ida pelo ver(o.
* 6rasil d cr"dito ao pe1ueno produtor rura!.
8
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
C*4* 4, ,:5*:/1D-8*: fa@em-se as per#untas, ap$s o ver(o:
9er#o
a qu? 'm)E
de qu?'m)E
em qu?'m)E
para qu?'m)E
*utras
Eemp!o:
*(edecemos aos nossos pais. '*(edecemos a quemE)
1esposta Aos nossos pais. '*.)
?uanto ; re!ao: vem sempre associado a um ver(o transitivo.
?uanto ; forma: li#a-se ao ver(o atrav"s de preposio o(ri#at$ria e!i#ida por ele.
?uanto ao va!or: indica o paciente ou o destinatrio da ao ver(al.
As preposi)es
5omo o o(;eto indireto costuma vir re#ido de preposio, conv"m no esquec?-las.
As preposies simples so: a, ante, ap<s, at=, $om, $ontra, de, desde, em,
entre, para, perante, por Fpe!oG, sem, so#, so#re, tr"s(
O#/eto direto ou indireto p!eon"sti$o
5ostuma-se repetir o o(;eto, quando se quer chamar a ateno para ele; so os o#/etos
p!eon"sti$os, que apare$em so# a forma de pronome "tono(
Eemp!os:
A vida, o vento a levou.
*(;eto
direto
o(;. direto
pleonstico
Ao indis$reto, no !&e confio nada.
*(;eto indireto
o(;. indireto
pleonstico
Funo sint"ti$a dos pronomes o#!1uos
5omo voc? ; estudou tal funo, eis apenas uma sntese:
Fun)es
*(;eto direto
*(;eto indireto
Ad;unto adnominal
*(;eto direto
*(;eto indireto
Ad;unto adnominal
Sin'(
I.N me
L.N te
M.N se
o, a F!o, !a, no,
naG
!&e
H a e!eFaG OI
H seu, suaFsG A( adn(
*!ur(
I.N nos
L.N vos
M.N se
os, as F!os,
!as, nos, nasG
!&es H a e!esFasG OI
9
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
*redi$ativo do o#/eto % 9T, 6 O, 6 *O
-imos que o predicativo do su;eito ocorre no predicado nominal ou no predicado ver(o-
nominal. * predi$ativo do o#/eto s$ ocorre no predicado ver(o-nominal.
Eemp!os:
Teresa encontrou a rapariga transtornada. '2. Amado)
%u;eito ver(o
transitivo
direto
*(;eto
direto
Aredicativo do
o(;eto
*(serve que Sa rapari#aT "
que est StranstornadaT.
S2ul#o i!us<ria esta interpretao.T
'5arlos 4rummond de Andrade)
*(serve que podemos desdo(rar a orao em duas:
S',u) ;ul#o esta interpretaoT R Sesta interpretao " ilus$riaT. * predicativo Ii!us<riaJ
refere-se ao o(;eto IinterpretaoJ.
O#serva)es:
I. Apenas o ver(o $&amar pode ter predicativo do o(;eto indireto.
Eemp!o:
Eu lhe chamo estado de esprito. '5. 4. A.)
L. :a passa#em para a vo@ passiva, o predi$ativo do o#/eto 'A*) se transforma em
predi$ativo do su/eito 'A%). ,ste " um (om artifcio para reconhecer o predicativo do
o(;eto.
Eemp!os:
* ;Fri considerou p=ssimo o candidato.
%u;eito -/4 pred. do o(;eto o(;. direto
* candidato foi considerado p=ssimo pelo ;Fri
%u;eito
loc. ver(al de
vo@ passiva
pred. su;. a#. pass.
*O 'vo@ ativa) P *S 'vo@ passiva)
-er(os que costumam e!i#ir Aredicativo do *(;eto:
5hamar, ;ul#ar, considerar, ele#er, encontrar, ver, nomear...
Eer$$ios%
C( Faa a $orre!ao, tendo em vista o tipo de $omp!emento ver#a!(
' I ) *(;eto direto
' L ) *(;eto indireto
10
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
' M ) *(;eto direto e o(;eto indireto
' V ) *(;eto direto preposicionado
' Q ) *(;eto direto pleonstico
' W ) *(;eto indireto pleonstico
a) ' ) * professor passou as respostas ao a!uno.
() ' ) * aluno quei!a-se do e$esso de mat=ria.
c) ' ) * dom, tenho-o como um (em precioso.
d) ' ) 3m (urro coa ao outro.
e) ' ) A mim, nin#u"m me cumprimentou.
f) ' ) A ele, nin#u"m !&e sorriu.
#) ' ) 5a uma 1ueda vio!enta.
h) ' ) Gosto muito de m8si$a .
i) ' ) 4rummond, a 1uem admiro, escreveu lindos poemas.
;) ' ) :o (e(erei desta "'ua .
U) ' ) *s velhos usam #en'a!a.
l) ' ) :in#u"m me viu.
m) ' ) :in#u"m me respondeu.
n) ' ) :o !&e peam ep!i$a)es.
o) ' ) 3samos a pa!avra com ?nfase.
p) ' ) Ao po(re, nada !&e devo.
q) ' ) 5onvocaram-nos para a reunio.
r) ' ) ,ste livro nos pertence.
s) ' ) * menino feriu-se.
t) ' ) 2 o adverti do peri#o.
u) ' ) :e#uei-!&e o pedido.
E( *reen$&a as !a$unas $om os pronomes oFsG, aFsG ou !&eFsG(
a) * professor repreendeu o alunoE
%im, ele __________ repreendeu.
() ,les fi@eram al#uma recomendao aos atletasE
%im, eles __________ recomendaram calma.
c) -oc? ; conhecia a moaE
%im, eu ; __________ conhecia.
d) -oc? entre#ar os livros a elesE
%im, eu __________ entre#arei a eles.
e) -oc? ; forneceu o material aos empre#adosE
%im, eu ; __________ forneci o material.
f) -oc? ; pa#ou ao secretrioE
%im, eu ; __________ pa#uei.
#) -oc? ; perdoou as ofensasE
%im, eu ; __________ perdoei.
11
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
CO+*KE+ENTO NO+INAK
Assim como os ver(os transitivos precisam de um termo que lhes complete o sentido,
e!istem al#uns nomes (substantivos, adjetivos e advrbios! que tam("m necessitam de um
complemento.
Comp!emento nomina! " o termo da orao que completa o sentido de um nome com o
au!lio de uma preposio.
S* $dio ao ma! " amor do #em, e a ira $ontra o ma!, entusiasmo divino.T
'1ui 6ar(osa)
C*4* 4, ,:5*:/1D-8*: fa@em-se as per#untas, ap$s o nome:
Nome
a qu?'m)E
de qu?'m)E
por qu?'m)E
outras
quemE o qu?E de qu?E
* vesti(a tem necessidade de a/uda.
%u;. -/4 *4 compl. nom. '5:)
?uanto ; re!ao% vem sempre associado a um nome de si#nificao transitiva.
?uanto ; forma% li#a-se ao nome sempre atrav"s de preposio.
?uanto ao va!or% indica o a!vo ou o ponto so(re o qual recai a ao do nome.
Eemp!os:
Arotestaram contra a queima da f!oresta(
nome de si#nificao
transitiva
'su(st.)
compl. nom. 'indica so(re
quem recaiu a queima)
2amais seria capa@ de uma atitude assim(
nome
'ad;.)
5:
* ;Fri a#iu favoravelmente ao r=u(
nome
'adv.)
5:
O#servao% Cuitas ve@es, o nome transitivo " co#nato de ver(o transitivo.
Amar o tra(alho. Amor ao tra(alho.
-/4 *4 su(st. 5:
Assistir ao ;ul#amento. Assist?ncia ao ;ul#amento.
12
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
-/. *. su(st. 5:
O#servao% :o se deve confundir o 5: com o *..
A ovelha resiste ao frio. A ovelha " resistente ao frio
%u;. -/. *. %u;. -8 A%'ad;.) 5:
AGENTE ,A *ASSI9A
9 o termo da orao que pratica a ao do ver(o na vo@ passiva, au!iliado de preposio
por ou de.
A me " amada pelo filho
%u;. loc. ver(al
passiva
a#. passiva
'AA)
A forma ver(al est na vo@ passiva, pois o su;eito 'A me) " paciente 'sofre a ao ver(al).
* termo pe!o fi!&o pratica a ao ver(al 'ama a me). :a vo@ passiva, o termo que pratica a
ao ver(al " o a'ente da passiva A* ' P pelo filho).
?uanto ; re!ao: vem sempre associado a um ver(o transitivo na vo@ passiva.
?uanto ; forma: li#a-se ao ver(o sempre atrav"s de preposio 'por, per, de)
?uanto ao va!or: indica o elemento que e!ecuta a ao ver(al.
Outros eemp!os%
As matas so destrudas pe!o &omem(
A palestra foi dada por espe$ia!ista(
A atri@ foi cercada de fs fan"ti$os( 'por...)
A usina " movida a vapor( 'por...)
@( Es$reva nos par:nteses%
' I ) para complemento nominal;
' L ) para a#ente da passiva;
' M ) para o(;eto indireto.
a) ' ) ,le lo#o che#ou com a ca(ea cheia de id=ias.
() ' ) *(edecemos aos re'u!amentos.
c) ' ) %omos o(edientes aos re'u!amentos.
d) ' ) /emos necessidade de di"!o'o .
e) ' ) :ecessitamos de di"!o'o.
f) ' ) ,ssa terra " ha(itada de se!va'ens .
#) ' ) A assist?ncia ;s au!as " indispensvel.
h) ' ) Gostaria de no ser ouvido pe!a vi2in&ana.
TER+OS ACESSLRIOS ,A ORA-.O
%o os termos que desempenham uma funo secundria na orao. Acrescentam
informaes secundrias aos nomes e aos ver(os.
13
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
Ad;unto adnominal
Ad;unto adver(ial
Aposto
Ad/unto adnomina!
9 o termo da orao que qualifica ou determina o nFcleo su(stantivo de uma funo
sinttica.
O meu cole#a de turma desco(riu um livro raro.
AA AA nFcleo AA AA nFcleo AA
%u;. -/4 *4
?uanto ; re!ao% vem sempre associado a um nome.
?uanto ; forma% li#a-se ao nome $om ou sem preposio sem a mediao de um
ver(o.
?uanto ao va!or% " um atri(uto 'qualificador caracteri@ador) do nome a que se refere.
* ad;unto adnominal pode ser representado por:
ad;etivo Aessoa #ondosa.
locuo ad;etiva 1el$#io de ouro.
pronome possessivo Teus pais.
pronome indefinido A!'uns ami#os.
pronome demonstrativo A1ue!a fa@enda.
arti#o O autom$vel.
numeral Tr:s orquestras.
pron. o(lquo com +ue(ro-te a cara. P
valor de possessivo +ue(ro a tua cara.
Ad/unto adver#ia!
9 o termo, representado por adv"r(io ou equivalente, que a$res$enta uma $ir$unstMn$ia
ao ver#o, ou intensifica ou #radua a id"ia e!pressa por ad/etivo, ver#o ou adv=r#io.
?uanto ; re!ao% vem associado a ver#o, ad/etivo ou adv=r#io e pode tam("m se
referir a todo o con;unto da orao.
?uanto ; forma% li#a-se a esses elementos $om ou sem preposio.
?uanto ao va!or% indica $ir$unstMn$ias 'de tempo, de lu#ar, de modo, de intensidade
etc.) aos elementos a que se refere.
:o " o a#ente nem o alvo do processo ver(al.
Eemp!os:
A empreiteira entre#ou a o(ra na semana passada.
%u;eito -/4 *4 ad;. adv. /,CA*
14
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
*s ad;untos adver(iais podem e!pressar vrias circunst7ncias:
de tempo% Agora desligue isso e v" dormir. 'B. %.)
de !u'ar% #assou na rua lateral uma carroa. 'A. CeXer)
de $ausa% Em$lia empalideceu de susto. 'C. 8o(ato)
de modo% O pobre estudante ergueu%se com ligeireza. '2. C. C.)
de fim% #edrinho disp&s tudo para o ataque. 'C. 8o(ato)
de d8vida% alvez pedisse "gua. '5. 4. A.)
de ne'ao% !"o te entregues ' m"goa v. 'C.6.)
de intensidade% (acuna$ma estava muito contrariado. 'C. de Andrade)
de meio% )ei*e+ amanh hei de acord"%lo a pau de vassoura. 'C. de Andrade)
de afirmao% 5onheo, de fato, seus motivos.
Aposto
, a palavra ou e*presso -ue serve para e*plicar (desenvolver ou resumir! um substantivo
ou e-uivalente por meio de palavras que, #eralmente, v?m entre vr#ulas, depois de uma
vr#ula, dois pontos ou travesso:
Eemp!o% T:o sa(ia ela, Ernestina, que o pai dessa lastimvel rapari#a, *edro
Torresmo, ;urara invadir a casa.T '2. Amado)
?uanto ; re!ao%vem sempre associado a um nome.
?uanto ; forma% li#a-se ao nome sem preposio, e!ceto em casos raros. .dentifica-se,
normalmente, pela pontuao.
?uanto ao va!or% identifica ou esclarece o nome a que se associa, esta(elecendo uma
relao de equival?ncia.
5ostuma-se classificar o aposto como:
enumerativo: S9 assim 8enine: esquivo, irascvel, e!i#ente.T 'C. 6andeira)
re$apitu!ativo: 'representado por tudo, nada, nin#u"m, qualquer etc.) S... serin#a,
termOmetro, tesoura, #a@e, esparadrapo, (oneca, tudo se derrama pelo
cho.T 'A. C. 5)
distri#utivo: S:o se confunda economia com avare@a: a primeira " virtude s(ia, a
se#unda, mis"ria s$rdida.T '5. :eto)
espe$ifi$ativo: 5idade do Rio de 4aneiro; 1ua do Ouvidor; Carechal ,eodoro; C?s de
setem#ro.
9o$ativo
, o termo -ue serve apenas para chamar, invocar ou nomear um ser , podendo vir
precedido de inter;eio e caracteri@ando-se pela entoao e!clamativa. 'P <...)
CBA+A+ENTO&
9 um termo = parte, no mantendo qualquer relao sinttica com outro termo da orao.
Eemp!o% S:o quero ser preso, 4esus, < meu santo.T '5. 4. A.)
?uanto ; re!ao% vem sempre isolado, isto ", no se li#a sintaticamente a outro
elemento da frase.
?uanto ; forma% vem sempre marcado por pausa 'na escrita, vr'u!a).
?uanto ao va!or% indica, na frase, a pessoa ou a coisa com que'm) falamos, ou a
que'm) nos referimos, fa@endo um chamado.
15
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
Eer$$ios
N( Faa a $orre!ao, de a$ordo $om as se'uintes op)es%
' I ) 5omplemento nominal
' L ) Ad;unto adnominal
' M ) Ad;unto adver(ial
' V ) Aposto
' Q ) -ocativo
a) ' ) S* estOma#o acompanhava a dor do $orao.T 'C. A.)
() ' ) S%e#ure o #arfo direito.T 'B. %a(ino)
c) ' ) S%ua leitura " ri#orosamente especiali@ada: !ivros $o!oridos so#re #i$&os.T 'A. C. 5ampos)
d) ' ) S*es$adores, onde est ArianaET '-. de Coraes)
e) ' ) S%entiu um #rande des#osto de si mesmo.T '.. de %ou@a)
f) ' ) SAassava-se isto na 1ua da Kapa, em IYZ[.T 'C. A.)
#) ' ) S* inquiridor despediu-se $om um muoo .T '5. 4. A.)
h) ' ) S5om repu#n7ncia pela o(ra de miseri$<rdia que ia praticar, ele apro!imou-se da #aiola.T '5.4.A.)
i) ' ) S* povo, ,oroteu, " como as moscas.T '/. A. Gon@a#a)
;) ' ) S-oc? teve saudade de mimET 'B. %a(ino)
@( *(serve as frases a(ai!o. ,ntre elas h diferena na funo sinttica das palavras Fa#r$io
e pedreiro.
,!plique essa diferena.
O ?uando Fa#r$io, o pedreiro, vo!tou de um servio(((
O ?uando o pedreiro Fa#r$io vo!tou de um servio(((
ANPKISE ,O *RONO+E REKATI9O
*ronome re!ativo " a palavra que su(stitui o termo de uma orao anterior e esta(elece relao
entre duas oraes.
Eemp!o:
1epreendeu os ami#os. *s ami#os falharam.
1epreendeu os ami#os 1ue falharam.
\
anteced. pronome relativo
5hama-se de ante$edente o termo a que o pronome relativo su(stitui.
Artif$io para ana!isar o pronome re!ativo
su(stitui-se o pronome por seu antecedente;
a anlise que cou(er ao termo su(stituto ca(er ao pronome relativo.
Assim:
1epreendeu os ami#os 1ue falharam
%u(stituindo o 1ue por seu antecedente, ficar:
*s ami#os falharam.
%u;eito predicado
4a se conclui que, na frase em questo, o pronome relativo 1ue:
est su(stituindo o termo ami'os;
16
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
funciona como su/eito de fa!&aram.
Fun)es sint"ti$as do pronome re!ativo
Fun)es sint"ti$as Eemp!o
Su/eito As mulheres so carinhosas com os homens 1ue as amam. ' P os homens as amam )
O#/eto direto As cartas 1ue escrevi foram devolvidas. ' P escrevi as cartas)
O#/eto indireto * ;o#o a 1ue assisti foi e!celente. ' P assisti ao ;o#o)
*redi$ativo ,u sou o 1ue sou. ' P sou aquilo)
Comp!emento nomina! ,ste " o f$ssil mais anti#o de 1ue se tem notcia. ' P tem-se notcia do f$ssil)
A'ente da passiva * cachorro por 1ue fui mordido sempre foi manso. ' P fui mordido pelo cachorro)
Ad/unto adver#ia! A cidade onde 'em 1ue) moro possui fama de Arimeiro Cundo. ' P moro na cidade)
Ad/unto adnomina! * rio, $u/as #uas so lmpidas, vem de re#io serrana. ' P as #uas do rio)
Eer$$ios
Q( ,: a funo sint"ti$a do pronome re!ativo(
a) A prova de que mais tenho medo " a redao.
_______________________________________________________________________________
() 9 teu ami#o aquele que na ocasio do peri#o te a;uda.
_______________________________________________________________________________
c) * que me disseste " falso.
_______________________________________________________________________________
d) A notcia de que mais #ostei foi so(re o novo estilo de redao no vesti(ular.
_______________________________________________________________________________
e) Aquela foi a cidade em que nasci.
_______________________________________________________________________________
f) *s pais so as pessoas a quem devemos nossa educao.
_______________________________________________________________________________
#) A co(ra por que fui picado no era venenosa.
_______________________________________________________________________________
TRT R CSA H ETTU ANAK( 43,IC(
U. :a frase (as a-ui surge outro pro#lema, o termo em destaque e!erce a mesma funo
sinttica que o termo su(linhado em:
'A) .abemos -ue todos os suportes mec/nicos, eltricos ou eletr&nicos, so rapidamente
perec$veis (...!
'6) No, no sou um conservador reacion"rio.
'5) Tivemos tempo su0iciente para ver -uanto podia durar um disco de vinil (...!
'4) (...! as 0itas de v$deo perdem as cores e a de0inio com 0acilidade.
17
NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS
____________________________________________________________________________________
',) 1m congresso recente, em 2ene3a, dedicou%se ' -uesto da e0emeridade dos suportes
de in0ormao (...!
TRTRCVA ETTV ANAK( 43,IC(
Os outros privilgios da vida a -ue as pessoas aspiram s4 e*istem em 0uno de uma
5nica 0orma de utili3ao6 as ri-ue3as, para serem gastas+ o poder, para ser cortejado+ as
honrarias, para suscitarem os elogios+ os pra3eres, para deles se obter satis0ao+ a
sa5de, para no termos de padecer a dor e podermos contar com os recursos de nosso
corpo.
CE. :o se#undo par#rafo, os se#mentos iniciados por as ri-ue3as '...), as honrarias '...) e
os pra3eres '...) dei!am su(entendida a forma ver(al:
'A) aspiram.
'6) cont?m.
'5) o(t?m.
'4) suscitam.
',) e!istem.
CW. Os outros privilgios da vida a -ue as pessoas aspiram s4 e*istem em 0uno de uma
5nica 0orma de utili3ao (...!.
:o perodo acima, so e!emplos de uma mesma funo sinttica:
'A) vida e pessoas.
'6) privilgios e utili3ao.
'5) privilgios e pessoas.
'4) e*istem e utili3ao.
',) a -ue e 5nica.
TRT R WA ETTU ANAK( 43,IC(
I[. (as en-uanto o sonho de )arc7 no se torna realidade, o debate continua.
*s termos su(linhados e!ercem na frase acima a mesma funo sinttica do termo
su(linhado em:
'A) 8inda temos muito a caminhar.
'6) #ara ele, trabalho no era opo para as crianas.
'5) 9aberiam aos pais as provid:ncias (....!
'4) 8inda -ue a escola no venha a suprir a necessidade (...!
,) 8 tragdia dos menores abandonados de tal ordem (...!
18