ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01: Fases de desarrollo de un software

LUGAR HORAS
PEDAGGICAS
LABORATORIO ( x )
TALLER ( )
CAMPO ( )

AULA ( X ) 30
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Reconoce adecuadamente los
elementos y componentes los
estndares en el modelamiento
de Software.
EL SOFTWARE
Concepto, terminologa,
clasificacin
Crisis del Software
Concepto de anlisis,
objetivos, clases de anlisis
Metodologas
Principios, modelamiento
de la POO
Mtodos de anlisis
notaciones grafica (OMT,
Booch, UML)
Diagramas UML
Proactivo
Resolutivo
Responsable
Respeto
Emptico

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Disear y Modelar arquitecturas de software

FORMATO PARA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
M
O
T
I
V
A
C
I

N


Y

E
V
A
L
U
A
C
I

SECUENCIA METODOLGICA

MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

DURACIN

MOTIVACIN
Recojo de saberes previos
Preguntas:
Qu es un software de
calidad?
Cules son las clases de
software?
Por qu fracasan los proyectos
de software?
Qu es el anlisis?, Qu rol
cumple el analista?, Qu rol
cumple el diseador?
Qu es una metodologa de
desarrollo de software?
Cules son los pilares de la
POO?
Qu es UML?, Cules son los
principales diagramas UML?
Ejemplo de modelos de
desarrollo
Interrogatorio
Lluvia de ideas
Plumn
Pizarra
120

PROPORCIONAR
INFORMACIN
El docente informa sobre la
importancia de crear modelos
que aseguren la construccin
de software de calidad.
El docente explica las causas
del fracaso de los proyectos de
software
El docente informa sobre los
pilares de la POO
El docente informa sobre el
Lenguaje de Modelamiento
visual
Los estudiantes leen en forma
individual separata sobre
metodologas de desarrollo de
software,

Exposicin
Explicacin
Demostracin


Trabajo de
lectura y
reflexin
individual.
Separata

600

DESARROLLAR
PRCTICA
DIRIGIDA
Los estudiantes resuelven un
test sobre la crisis del software
Los estudiantes organizados en
grupos debaten el tema: Qu
habilidades debe tener el
analista y el diseador? Y
describen los objetivos y
ventajas de UML

Observacin
manipulacin

Lpiz, papel

350

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
Los estudiantes en grupos
explican con ejemplos
cotidianos los pilares de la POO
Los estudiantes por grupos
presentan y explican cada uno
de los ejemplos de Herencia,
polimorfismo, abstraccin y
encapsulamiento

Explicacin de
las Ejemplos.

Plumones
Pizarra


250

EVALAUCIN


Despus de la lectura los
estudiantes explican la
necesidad de contar con un
lenguaje de modelamiento que
permita documentar, visualizar
y especificar cada uno de las
partes que comprende el
desarrollo de un software
Los estudiantes sealan la
importancia de crear modelos
del software antes de su
construccin

Orales








Intervencion
es Orales





solucin de
Problemas


180

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Utiliza herramientas (software) pertinentes para el modelamiento
de la estructura lgica y fsica del sistema de informacin.
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS
Explica la historia del software con
exactitud
Describe, los fundamentos de la
POO en forma correcta.
Responde, a las preguntas
formuladas con inters.
Participacin individual y grupal.
Evaluacin practica



Registro auxiliar


RECURSOS: Medios impresos, visuales, etc.



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Claudio Ibarra Rios
Docente