KISI-KISI SOAL TIK KELAS VII

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SMP ISLAM TERPADU MENTARI ILMU
No.
SK
Kompetensi Dasar Materi Indikator
Bentuk No. Tingkat kesukaran Kunci
Skor
Soal soal Mudah Sedang Sukar jawaban
1
Mengaktifkan dan
mematikan komputer
sesuai dengan
prosedur
Microsoft
Office
Word
Siswa mampu menghidupkan dan Mematikan komputer dengan cara yang benar
PG 1,3
Membuka program aplikasi pengolah kata Ms! Office Word" PG #
Menggunakan icon$icon dasar aplikasi perangkat lunak pengolah kata Ms! Office Word" PG %,&,'
Menggunakan
perangkat lunak
beberapa program
aplikasi
Membuat karya sederhana dengan perangkat lunak pengolah kata Ms! Office Word" (ssay 3)
Menyimpan dan membuka file perangkat lunak pengolah kata Ms! Office Word" (ssay #),#*
#
Menjelaskan jenis dan
fungsi hardware
komputer
+ardware
,omputer
Men-elaskan bagian$bagian dari hardware komputer PG.(ssay /,),*,3/
Mendeskripsikan fungsi dari bagian$bagian hardware komputer PG.(ssay 10,#&,3'
Membedakan perangkat input dan output pada hardware komputer PG.(ssay 1#,1/,33
Mendeskripsikan satuan hitung besaran dari processor, media penyimpanan, dan memory
PG.(ssay 11,13,#'
Menjelaskan
pengertian, fungsi, dan
jenis-jenis software
Software
,omputer
Men-elaskan -enis$-enis software komputer PG 1%,1)
Membedakan Sistem operasi dan program aplikasi (ssay 30
Mendeskripsikan berbagai program aplikasi PG 1&,1*
3
Mendeskripsikan jenis-
jenis jaringan
komputer
1aringan
,omputer
Men-elaskan tipe$tipe -aringan komputer PG 1',#0
Membedakan kecepatan download dan upload internet PG.(ssay #1,3#
Membedakan -enis koneksi internet PG.(ssay #%,3*
Menjelaskan
penggunaan internet
23, dalam
kehidupan
sehari$
Mendefinisikan 2eknologi 3nformasi dan ,omunikasi (ssay 3&
Memberikan contoh -enis pemanfaatan internet dalam kehidupan sehari$hari PG.(ssay ##,3%
dalam kehidupan
sehari-hari
hari
Mendeskripsiakan istilah penggunaan internet dalam kehidupan sehari$hari
PG #3,#/
Men-elaskan keuntungan dan kerugian menggunakan -enis$-enis layanan internet dalam
kehidupan sehari$hari
(ssay 31,%0
2otal Skor

Mengetahui, Karawang, 21 Nopember
Kepala Sekolah, Guru Mapel TK,
!"i Kurniawati, S#Si $anr% M, S#&d
.. 1 35
. ..
A B
. abcd . 24 ..
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SMP ISLAM TERPADU MENTARI ILMU
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Jl. Soka 25 Guro II Telp. 0267 8453155

MATEMATIKA
Nama : Hari, tanggal : ...
Kelas : Waktu : ! menit
I. Pilihlah jawaban yan b!na" #
1. K"e#isien
2
x $ada bentuk al%abar
3 2
3 4 5 6 x x x + adala&
a. 3 c. 5
b. ' 4 d. ' (
2. Bentuk seder&ana dari
2 2
3 8 6 5 x x x x + + adala&
a.
2
9 7 5 x x c.
2
9 7 5 x x +
b.
2
9 9 5 x x d.
2
9 9 5 x x +
3. Hasil #akt"risasi dari
2
9 ... a =
a. ( ) ( ) 3 3 a a + c. ( ) ( ) 3 3 a a
b. ( ) ( ) 3 3 a a + + d. ( ) 3 a
4. Bentuk seder&ana dari ( ) ( ) 3 1 x x + adala&
a.
2
2 3 x x + c.
2
3 x x
b.
2
4 3 x x + + d.
2
3 x x +
5. )""k at t&e #"ll"*ing arr"* diagram.
+&e range "# t&e arr"* diagram is
a. { } , , , a b c d
b. { } 1, 2, 3, 4, 5
c. { } 1, 3, 4, 5
d. { } 2
(. ,ika
2
( ) 2 5 f x x x = + , maka nilai dari (3) ... f =
a. 3 c. (
b. 5 d. -
.. /iagram $ana& di ba*a& 0ang meru$akan #ungsi dari A ke B adala&
a. c.
.. 135 ... A B . abc

.. 135 . .. A B . abc
b. d.
.. 135 . .. A B . abc

. . 1 35 ... A B . abc
-. +&e gradient "# t&e line 0 1 233 4 2 is
a. 23 c. 2
b. 22 d. 3
. 5radien garis 23 4 40 1 . adala&
a. ' 2 c. 2
b.
2
4
d.
2
4
1!. 6"nsider t&e #igure bel"*
+&e gradient "# t&e line in t&e #igure is
a. 1 c. 4
b. 21 d. 24
11. 7ersamaan garis 0ang melalui titik 8!, 29 dan bergradien 3 adala&
a. 3 y x = c. 3 2 y x = +
b. 3 1 y x = d. 3 5 y x = +
12. 7ersamaan garis 0ang melalui titik 82, 19 dan 83, 39 adala&
a. 0 1 23 4 5 c. 0 1 23 4 3
b. 0 1 23 ' 5 d. 0 1 23 ' 3
13. Harga tu%u& kil"gram beras dan dua kil"gram gula adala& :$
44.!!!,!!. Ada$un &arga lima kil"gram beras dan em$at kil"gram gula
adala& :$ 43.!!!,!!. ,ika beras kita misalkan 3 dan gula kita misalkan
0 maka $ersamaan berikut 0ang meru$akan m"del matematika dari
$ermasala&an di atas adala&
a. .3 4 20 1 44.!!! dan 53 4 40 1 43.!!!
b. 23 4 .0 1 43.!!! dan 53 4 40 1 44.!!!
c. .3 4 20 1 44.!!! dan 43 4 50 1 43.!!!
d. 23 4 .0 1 43.!!! dan 43 4 50 1 44.!!!
14. Him$unan $en0elesaian dari
2 3 8
3 2 7
x y
x y
+ =

+ =

adala&
a. ;1, 2< c. ;4, 21<
b. ;2, 1< d. ;24, 1<
15. =itri membeli 3 buku dan 2 $ensil se&arga :$ 11.5!!,!!. +ia membeli
4 buku dan 3 $ensil dengan &arga :$ 1(.!!!,!!. Harga 2 buku adala&
a. :$ 2.!!!,!! c. :$ 4.!!!,!!
b. :$ 3.!!!,!! d. :$ 5.!!!,!!
II. I$ilah %i%i&'%i%i& (i bawah ini (!nan %!)a%#
1(. Hasil kali ( ) ( ) 2 3 x x + adala&
1.. Hasil $em#akt"ran dari
2
20 x x + adala&
1-. /"main, k"d"main, dan range dari diagram $ana& berikut adala&
.. 1 35
...
A B . abcd. 24 ..
1. /iketa&ui ( ) 2 8 f x x q = + . ,ika (4) 6 f = , maka nilai > adala&
2!. 7ersamaan garis 0ang bergradien
1
2
dan melalui titik 8!, !9 adala& ...
21. 5radien garis 0ang melalui titik +85, .9 dan ?8, 39 adala& ...
22. 7ersamaan garis lurus 0ang melalui titik 8!, 19 dan se%a%ar garis 0 1 23
adala& ...
23. /iketa&ui &arga 3 bua& a$el sama dengan &arga 4 bua& %eruk.
Harga
1
Harga
,ika &arga satu bua& %eruk adala& :$ 3.!!!,!! maka &arga satu bua&
a$el adala&
24. Nilai a dan b 0ang memenu&i @7)/A
3 4
5 2 6
a b
a b
=

adala&
25. Kartika membeli 3 buku dan 2 $ensil se&arga :$ 11.5!!,!!. A#i#a&
membeli 4 buku dan 3 $ensil 0ang sama se&arga :$ 1(.!!!,!!. Harga
1 $ensil adala&
III. S!l!$ai&an $*al (i bawah ini (!nan l!n&a) (an j!la$#
2'#@eder&anakan bentuk $eca&an al%abar
2
2
2 3 2
2 5 2
x x
x x
+
+ +
.
2(#/iketa&ui
2
( ) 1 f x x x = + . +entukan nilai (1) f .
2)#+entukan $ersamaan garis lurus 0ang melalui titik 81, 29 dan tegak
lurus dengan garis 0 1 23 4 1.
2*#+entukan &im$unan $en0elesaian dari
3 6
4
x y
x y
+ =

+ =

.
+,#+iga ta&un 0ang lalu, %umla& umur Abi dan Bmi adala& 5- ta&un. )ima
ta&un 0ang akan datang, umur Abi ditamba& dua kali umur Bmi adala&
11! ta&un. +entukan umur Abi dan umur Bmi saat ini.
Alha+(,lillahi""*bbil-ala+in
7ara# 5uru 7ara# Crangtua Nilai