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Manual de uso de herramientas digitales

Elaborando un panel de avisos virtuales con Wallwisher
1. Qu es un panel de avisos virtual?
Los avisos virtuales son semejantes a los paneles con notas adhesivas y recortes que hay en los
salones de clase, pero publicados en la nube, es decir, en Internet. Wallwisher es una herrameinta
para la creacin de paneles virtuales.
Existen varias aplicaciones para elaborar paneles virtuales, pero la que se explicar en este
material es Wallwisher. Es una herramienta es bastante intuitiva.
2. Cmo crear una cuenta en WALLWISHER?
1. Se ingresa a http:www.wallwisher.com . Se hace clic en el botn Login o Registrarse.
2. En el formulario se debe colocar algunos datos: correo electrnico, contrasea y nombre de
usuario.
Elaborando paneles de avisos virtuales con Wallwisher
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3. Cmo crear un panel de avisos virtual?
1. Luego de registrarse e ingresar a Wallwisher con la clave generada, aparecer la primera
pantalla donde figura un enlace a los paneles o muros virtuales, un enlace para elaborar un muro,
acceso al perfil del usuario y el botn de salida.
2. Al hacer clic sobre el botn de crear nuevo panel, aparece el panel de avisos, con opciones
para colocar una imagen, un ttulo y subttulo, un fondo de color, el nombre que tendr como
direccin URL, opciones para dar permisos de escritura y lectura a los visitantes y aprobacin de
notas colocadas por otros usuarios. Al finalizar hacer clic sobre el botn Done (Hecho).
3. Para colocar notas, se hace
doble clic sobre el espacio de
trabajo. Se pueden colocar
mensajes cortos, textos, enlazar
imgenes, audios y videos
desde Internet (enlazados desde
Wallwisher, no cargados desde la
computadora).
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Elaborando un panel de avisos virtuales con Wallwisher
4. Cmo utilizar Wallwisher en el aula?
El panel de avisos virtual, permite desarrollar trabajos colaborativos y el intercambio de recursos:
al estar publicado en la red y es accesible desde cualquier parte, permite realizar lluvias de ideas
o consolidar informacin sobre un tema fcilmente.
Al tener una cuenta en Wallwisher, no solamente se puede publicar notas en el propio muro, sino
tambin en los muros otros usuarios, si es que lo han autorizado. Esto permite un verdadero
trabajo colaborativo.
Las aplicaciones de esta herramienta en el aula pueden ser:
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1. Actividades individuales:
Estudiante:
Paneles temticos: El estudiante puede hacer un panel para consolidar la informacin
recopilada acerca de un tema en especfico: se puede hacer un panel con la informacin
sobre el reciclaje, mostrando extractos de videos, enlaces, imgenes tomadas por el
estudiante, etc. Tambin se puede redactar poco a poco un cuento, e ir publicndolo
prrafo a prrafo en el panel, para que las personas que lo visiten, puedan leerlo y
comentarlo.
Panel personal: El estudiante puede utilizar Wallwisher para publicar textos o
composiciones sobre l mismo (un panel de presentacin, detallando sus hobbies,
hablando de su familia, mascotas, comidas favoritas, etc.), sobre alguna de sus aficiones
(puede hacer un panel sobre su cantante favorito o su autor favorito), tambin pueden
hacer una resea sobre un cuento o novela que haya ledo. La ventaja en el Wallwisher
es que el estudiante puede autorizar a los visitantes de su panel para dejar comentarios
y notas.
Docente:
Panel del aula, rea o tema: El docente puede publicar paneles con informacin para
sus clases (enlaces a pginas, videos explicativos, audios grabados, etc.), puede crear
un panel con indicaciones para una investigacin y pedir a los estudiantes que coloquen
notas con informacin y comentarios en el mismo panel.
2. Actividades Colaborativas:
Estudiante:
Paneles colaborativos: Los estudiantes pueden elaborar paneles en equipo; para ello
deben ponerse de acuerdo en la estructura del panel y en lo que cada quien publicar.
Docente:
Paneles del aula y proyectos: Se pueden crear paneles de avisos de actividades
realizadas en el bimestre: paseos, visitas, concursos, Tambin se pueden publicar
artculos sobre proyectos interdisciplinares donde cada rea agregue ifnormacin en
el muro.