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Clculo diferencial

Unidad 2. Lmites y continuidad


Evidencia de aprendizaje. Representacin de lmites y funciones
Resolver los siguientes ejercicios:
1. Dada una funcin sobreyectiva [ ] [ ] : 0,1 0,1 f tal que
( ) f x
es continua en [ ] 0,1 ,
demostrar que existe [ ]
0
0,1 x tal que
0 0
( ) f x x = .
Suponiendo que f es contina[ ] 1 , 0 entonces la desigualdad se cumple
) ( 0 x f implica 0 ) 0 ( = f o 1 ) 1 ( = f
entonces
0
0
= x
1
0
= x
en ambos casos y
0
x el punto fijo de f, si
0 ) 0 ( > = a f y
b f < ) 1 (
esto debido a que:
1 ) ( 0 x f
si aplicamos el teorema de valor intermedio existe
1 ) ( ) ( = x f x g
!sto implicar"a que g es continua en[ ] 1 , 0
#onsiderando que si adem$s:
0 0 ) 0 ( > = = a g y
0 1 1 ) 1 ( ) 1 ( > = = b f g
si 0 ) 0 ( = g tenemos que 0 ) 0 ( = f y 0
0
= x es un punto de f
si 0 ) 1 ( = g tenemos que 1 ) 1 ( = f y 1
0
= x es un punto de f
si ninguno de los 0 ) 0 ( = g ni 0 ) 1 ( = g entonces
0 ) 0 ( < g y
0 ) 1 ( > g
esto quiere decir que %ay algun [ ] 1 , 0
0
x tal que 0 ) (
0
= x g
si 0 ) (
0
= x g implica que
( )
0 0 0
0 ) ( x x f x x f = =
Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
&. Dada la funcin ( )
0
si
si
x x
f x
x

mostrar que
( ) f x
es continua en
0
0 x = .

=
I six
Q xsix
x f
Q six
Q xsix
x f
0
) (
0
) (
si 0 > entonces
si
Q x
tendremos que
< < = = = 0 0 0 ) ( ) ( ) (
0
x x x f x x f x x f
si eligiendo:
= tenemos
< < 0 ) ( 0 x f x
para
Q x
si I x tenemos que
< < = = 0 0 ) ( ) ( 0 ) (
0
x f x x f x f
esto es verdad, no importando que tan cerca x irracional es ', lo que podemos
elegir nuevamente:
=
en cualesquiera de los dos casos, dado
0 > existe 0 > = tal que
< < < 0 ) ( 0 0 x f x
por lo tanto f es continua en
0
0
= x
(. )uestre que la funcin
1
( )
0
si
si
x
f x
x

es discontinua en todo .
Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
Definamos

=
I six
Q six
x f
Q six
Q six
x f
0
1
) (
0
1
) (
Supongamos que si
1 ) (
0 0
= x f Q x
=
2
1
!l limite
) ( lim
0
x f
x
falla, entonces f es discontinua en
Q x
0
)ientras que por otro lado si
0 ) (
0 0
= x f I x
donde
Q x
en
1 ) ( ) , (
0 0
= + x f x x
nuevamente el limite
) ( lim
0
x f
x
falla su existencia lo que implica que f es
discontinua en
I x
0
finalmente
f es discontinua en cada punto y es discontinua en toda R
*. #alcular
0
0
0
lim
x x
x x
x x

.
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Unidad 2. Lmites y continuidad
!l l"mite es indeterminado por lo que %ay que factori+ar
=

+

) )( (
) )( (
lim
0 0
0 0
0 x x x x
x x x x
x x
=

) )( (
) ( ) (
lim
0 0
2
0
2
0 x x x x
x x
x x
=

) )( (
) (
lim
0 0
0
0 x x x x
x x
x x
=

) (
1
lim
0
0 x x
x x
=

) (
1
lim
0
0 x x
x x
0
2
1
lim
0 x
x x
,. Discutir la continuidad de la funcin
( ) f x x = .
!s continua desde la derec%a pero discontinua desde la i+quierda porque
=
+

) ( lim x f
a
x x
[ ] ) ( lim n f n x f
a
x x
= =
+

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Unidad 2. Lmites y continuidad
pero
=

) ( lim x f
n x
[ ] ) ( 1 lim n f n x
n x
=

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