AULA 2 TEXTO E CONTEXTO ESCRITA E INTERAO

O que a escrita?
Escrever conhecer as regras gramaticais da lngua e ter um bom vocabulrio, pois esses so
os critrios utilizados na avaliao da produo textual (senso comum)
A escrita um sistema de linguagem que existe um cdigo, a ser produzido pelo autor, e que
esse mesmo cdigo tem que ser decodificado pelo leitor.
Nessa concepo, no existe espao para implicitudes, pois trata-se de uma viso linear do
processo de comunicao.
Alguns especialistas definem a escrita como a representao do pensamento. Logo, o
escritor individual, controlador e senhor de suas aes e intenes.
Nessa viso, o texto passa a ser vista como um produto lgico das aes do escritor.
Logo, a escrita entendida como uma atividade por meio da qual aquele que escreve
expressa seu pensamento, suas intenes, sem levar em conta experincias e os
conhecimentos do leitor ou a interao que envolve esse processo.
Escrita: foco na interao
Um outra abordagem enxerga a escrita como produo textual, cuja realizao exige do
produtor a ativao de conhecimentos e a mobilizao de vrias estratgias.
Logo, o escritor pensa no que vai escrever e em seu leitor, na maneira como ele vai interpretar
a mensagem. Portanto, o escritor escreve, l o que escreveu, rev ou reescreve o que julga
necessrio, dentro de um processo interacional.
Dessa forma percebemos que a escrita no a mera apropriao dos cdigos lingusticos. Mais
que isso, ela uma relao dialgica e interacional da lngua, tanto da parte de quem escreve
como da parte de quem l.
Escritor e leitor so atores/construtores sociais; so sujeitos ativos que dialogicamente se
constroem e so construdos no texto.
Na concepo interacionista, o implcito ganha destaque no processo de cognio.
A escrita, resumidamente, :

- a ativao de conhecimentos sobre o interlocutor
- organizao e desenvolvimento das ideias
- balanceamento entre informaes implcitas e explcitas
- reviso da escrita ao longo de todo o processo.




Observe a figura 1 e responda:

Qual o objetivo do anncio?
Quem teria produzido a mensagem? Qual o indcio disso?
Qual a intencionalidade de quem produziu o anncio?
Logo temos:
Um sujeito (quem escreve)
Com algo a dizer (o que se escreve)
A um interlocutor (para quem se escreve)
Num determinado tempo e espao (contexto)
Tudo isso completado por estratgias lingusticas, textuais, pragmticas, cognitivas,
discursivas e interacionais.

O escritor, em sua tarefa, recorre a conhecimentos armazenados na memria relacionados
lngua, ao saber enciclopdico e a praticas interacionais.
Vamos ver a seguir quais os tipos de conhecimento ativados no processo da escrita;
CONHECIMENTO LINGUSTICO
Escrever uma atividade que requer o conhecimento da ortografia, da gramatica, do lxico
(conjunto de palavras) de sua lngua, que so adquiridos ao longo da vida.



Dominar esse conhecimento importante pois:
- demonstra atitude colaborativa no sentido de evitar problemas no plano da comunicao;
- demonstra ateno e considerao dispensadas ao leitor
- credibilidade para a prpria imagem
Veja agora um exemplo da importncia do domnio da ortografia nas figuras a seguir:



CONHECIMENTO ENCICLOPDICO
o conhecimento adquirido a partir da informao que vamos armazenando na memria ao
longo de nossa vida.
Exemplo:
Monte Castelo - Legio Urbana (recortes do Apstolo Paulo e de Cames)
Ainda que eu falasse
A lngua dos homens
E falasse a lngua dos anjos
Sem amor eu nada seria
(...)
O amor o fogo que arde sem se ver
ferida que di e no se sente
um contentamento descontente
dor que desatina sem doer
Amor fogo que arde sem se ver Lus de Cames
Amor fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer; (...)
CONHECIMENTO DE TEXTOS
o conhecimento a partir dos vrios tipos de textos existentes, tanto na forma, como no contedo.
Exemplo de forma: carta comercial, CV, um conto, uma reportagem, uma pea jurdica.
Exemplo de contedo: exemplo anterior da msica Monte Castelo.
CONHECIMENTOS INTERACIONAIS
Esse tipo de texto configura na escrita:
- reconhecer o objetivo ou propsito pretendido
- determina a quantidade de texto necessria
- seleciona a variante da lngua adequada situao de interao
- faz a adequao do gnero textual situao comunicativa
Como os jornais noticiariam o fim do mundo

Saiba como os principais jornais noticiariam o fim do mundo

The New York Times: O MUNDO VAI ACABAR
Times (Londres): RAINHA TEME VER DIANA DEPOIS DO FIM DO MUNDO
El Pais (Madrid): SE H GOVERNO NO OUTRO MUNDO, SOMOS CONTRA
Folha de So Paulo: (ao lado de um imenso infogrfico) SAIBA COMO VAI SER O FIM DO MUNDO
O Estado de So Paulo: CUT E PT ENVOLVIDOS NO FIM DO MUNDO
Noticias Populares: PSICOPATA MATA A ME, DEGOLA O PAI, ESTUPRA A IRM E FUZILA O IRMO AO
SABER QUE O MUNDO VAI ACABAR!
Jornal do Comrcio: JUROS FINALMENTE CAEM!
Jornal dos Sports: NEM O FIM DO MUNDO SEGURA O MENGO
Correio Brasiliense: CONGRESSO VOTA CONSTITUCIONALIDADE DO FIM DO MUNDO
Veja: EXCLUSIVO! ENTREVISTA COM DEUS
Por que o apocalipse demorou tanto?
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Paulo Coelho: O profeta viu o fim do mundo e chorou.
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Casa Cludia: COMO DECORAR A SUA CASA PARA O FIM DO MUNDO
Dirio Oficial da Unio: PRESIDENTE FAZ A SUA LTIMA VIAGEM
Dirio Oficial da Justia: SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL CONDENA O FIM DO MUNDO
Dirio do Congresso: ACABOU A MAMATA!