La Escaleta

Un buen mensaje radiofnico debe ser la combinacin perfecta de una serie de elementos.
Antes de sentarnos frente al micrfono hemos de planificar lo que vamos a hacer. Una forma
de planificar y organizar un programa es el empleo de la escaleta. La escaleta es el esqueleto
del programa; es como el andamio o estantera en la que iremos colocando todo el contenido.
La escaleta nos permite disear la estructura general del programa y organizar sus elementos.
Nuestra propuesta de escaleta para programas escolares, o al menos no profesionales, es muy
sencilla. Consiste en contemplar al menos tres aspectos importante: el contenido o temas a
tratar, los recursos sonoros a emplear y el tiempo. El modelo es el siguiente:
PROGRAMA:
FECHA DE
EMISIN
REALIZADO POR: DURACIN:
RECURSOS CONTENIDO-TEMAS TIEMPO








Cmo escribir para hablar

He aqu algunas pautas, adaptadas de R. McLeish (1985), sobre cmo escribir para hablar:
1. Procura ser sencillo, usa palabras claras y de fcil comprensin.
2. Utiliza un vocabulario asequible y frases cortas.
3. Ante cualquier tema, no intentes abarcar todo; es mejor contar
poco y que se entienda.
4. Usa la reiteracin, pero no canses.
5. Utiliza los signos de puntuacin ajustndote ms a tu ritmo y a tu
forma de hablar que a las convenciones escritas.
6. Si das cifras, redondea (por ejemplo, es mejor decir 139.000, o
bien, ms de 139.000, que 139.452...)
7. Que no se note que ests leyendo. Intenta ser natural.
8. Haz una relacin de los puntos bsicos que quieres contar,
ordnalos con cierta lgica y busca una estructura sencilla.
(Elaboracin de la escaleta.)
9. Existe una regla para todo programa: la primera frase debe
interesar; la segunda, informar.


El lenguaje tcnico
En la radio existe un cdigo muy sencillo que permite organizar todos los elementos que
intervienen en la comunicacin radiofnica. Algunos de los ms usados son:
Sintona: es la msica que identifica a un programa. Son las seas de identidad.
Sintona de entrada: es la sintona que abre el programa.
Sintona de salida: es la sintona que cierra el programa.
Plano sonoro: la distancia a la que percibimos el sonido; lo que se oye. Hay varios
tipos de planos, primero, segundo, tercero... en ocasiones se superponen varios para
conseguir el efecto deseado.
Msica a PP: la msica, o el sonido, pasa a primer plano.
Msica de F: la msica, o el sonido, pasa a fondo.
Msica desvanece: la msica o el sonido va bajando poco a poco.
Msica cesa: la msica ya no se vuelve a poner.
Msica resuelve: se deja que la pieza musical acabe.
Funde: fundir dos sonidos.
Rfaga: paso a primer plano de un sonido durante muy poco tiempo.
Insertar: indica cuando se pone una grabacin, una cancin, o algn efecto o
documento sonoro.
Pausa: silencio.



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El guin radiofnico
CONTROL:
SINTONA DE ENTRADA A PP

Y RESULEVE

Voz 1. Para elaborar un programa, debemos
tener en cuenta los lenguajes que existen en
la radio: msica, palabra, sonido, silencio...
Existe adems un vocabulario especfico
para las indicaciones tcnicas o de control.
PAUSA
Voz 2. Todos los elementos, sabiamente
combinados, contribuyen un programa.
CONTROL:
RFAGA MUSICAL 5''


Voz 2. Para ello es necesario organizar los
citados elementos en una estructura de fcil
comprensin para todos aquellos que hacen
el programa y, cmo no, para el oyente al
que va destinado. Esta estructura es lo que
llamamos guin radiofnico.
CONTROL:
MSICA (n 1) A PP 15
Y PASA A FONDO


Voz 1. En el guin radiofnico escribiremos
las indicaciones tcnicas, lo que vamos a
decir y las msicas o efectos que vayamos a
emplear.
CONTROL:
MSICA N 1 A PP Y CESA.
FUNDE CON MSICA N 2 A PP 15
Y DESVANECE


Voz 2. El texto del guin se escribe desde la
mitad del folio hacia la derecha, a doble
espacio.
PAUSA
No de dejan palabras a medias para pasarlas
a otro rengln. Los prrafos deben terminar
en lamisca hoja, no en las siguientes.
PAUSA
Si el texto de una noticia tiene que pasar a
otro folio, en el primero ponemos la palabra
sigue o una flecha. Se indica con un punto y
guin (.-) que el texto de la noticia ha
acabado.-
CONTROL:
RFAGA MUSICAL 5 A PP


Voz 1. El margen izquierdo del folio est
destinado al montaje musical o sonoro. Se
hacen aqu las anotaciones para el control.
CONTROL:
INSERTAR RUIDO,
AMBIENTE DE VOCES Y COCHES
A PP 5 LUEGO PASA A FONDO


Loc. Debemos indicar tambin qu locutor
(loc.) o locutora (loca.) habla. Si hay varios se
pueden numerar, o poner sus nombres.
Loca. En radionovelas o dramatizaciones se
ponen los nombres de los personajes que
dialogan.
PAUSA
Loca. Otro aspecto a tener en cuenta es la
velocidad de lectura. No debemos pasar de
las 160 170 palabras por minuto.
CONTROL:
CESA EL MURMULLO DE
VOCES Y FUNDE CON SINTONA DE
SALIDA QUE SE MANTIENE DE FONDO.


Loc. Y llegamos al final; el guin debe
terminar agradeciendo la escucha y
despidindose con la sintona de salida.
Loca. Muchas gracias y hasta la prxima.
CONTROL:
SINTONIA DE SALIDA A PP
Y RESUELVE.