Anda di halaman 1dari 4

SAN JUAN DE BUCAY

UNIDAD EDUCATIVA
LABORATORIO DE FSICA
Practica N: 1 Fecha: 5 de junio del 2014
No!re "e #a Pr$ctica: Uso del Vernier y Clculo de volumen de cuerpos regulares
C%r&o: Tercero de Bachillerato Doce'te: aulina !ara
E&t%"ia'te: "eomara Cede#o (r%)o: 2
1* OBJETIVOS:
Conocer el vernier$ pie de rey o nonio$ identi%icar sus partes$ esta&lecer la apreciaci'n y ad(uirir destre)a en
su uso y aplicaciones*
Calcular el volumen de %iguras geom+tricas com&inadas*
+* FUNDA,ENTO TE-RICO
EL CALIBRADOR O VERNIER
,s un instrumento (ue nos permite hacer medidas de longitud mucho ms precisas (ue la cinta m+trica* ,n la
%igura (ue sigue se muestra un vernier y se indican sus partes*
A)reciaci.' "e# /er'ier 0A/1*
,l nonio o escala m'vil del vernier est destinado a lograr una mejor precisi'n en la medici'n (ue se reali)a*
"eneralmente el nonio est graduado en 10 o 20 divisiones -el de la %igura posee 20 divisiones.
!a apreciaci'n del vernier se determina por la siguiente relaci'n*
ara el vernier de la %igura anterior la apreciaci'n de la regla %ija es de 1mm y el n/mero de divisiones del
nonio es 20$ luego la apreciaci'n del vernier es
F.r%#a& "e $rea& 2 /o#3e'e& "e c%er)o& 4eo5trico&
1
SAN JUAN DE BUCAY
UNIDAD EDUCATIVA
LABORATORIO DE FSICA
6* ,ATERIALES E INSTRU,ENTOS
0onio o Vernier
2 Cuerpos geom+tricos de madera
-haga el di&ujo de la %igura (ue le corresponda a su grupo.
7* PROCEDI,IENTO 0,o'ta8e 2 E8ec%ci.'1
2
SAN JUAN DE BUCAY
UNIDAD EDUCATIVA
LABORATORIO DE FSICA
1* 1ida los lados de la primera %igura de madera con el nonio o vernier$ siguiendo la indicaci'n del pro%esor*
2* Calcule el volumen de cada una de las partes (ue componen el cuerpo geom+trico*
2* Calcule el volumen total del cuerpo geom+trico*
4* 3epita los pasos 1$ 2 y 2 para el segundo cuerpo geom+trico*
9* TABLAS DE DATOS
CUERPO
(EO,:TRICO
VOLU,EN 1
0
6
1
VOLU,EN +
0
6
1
VOLU,EN 6
0
6
1 0&i #o h%!iere1
VOLU,EN
TOTAL 0
6
1
C%er)o 1 2$1044510612 4$572510611 1$2728510614 1$5848510614
C%er)o + 2$402510612 1$1492510614 1$4199510614
;* EVALUACI-N Y C<LCULOS
C%er)o I
Volumen :
!; 22$2 mm
<; 48$5 mm
=; 22$5 mm
V;>-22$2548$5522$5.?@2
V;24 908$ 79 mm
Volumen :::
=; 25$ 4 mm
!; 71$ 2 mm
<; 48$ 5 mm
V; 51 412$ 78 mm

C%er)o II
Volumen :
!; 48$ 5 mm
<; 90$ 10 mm
=; 18$4 mm
V= 27 754$ 02 mm
Volumen ::
!; 14$4 mm
<; 48$5 mm
=; 42$2 m
V; 4 410$12
VT; 74 022$ 77 mm
Volumen ::
3; 15$85 mm
=; 44$9 A 18$4 ; 25$2 mm
V; B-15$85.62-25$2.; 20 140$ 54 mm
VT;47 884$ 58 mm
=* CONCLUSIONES ,n relaci'n a los o&jetivos.
<prendimos a usar el vernier y a reconocer sus partes*
Calculamos el volumen de las %iguras*
>* PRE(UNTAS DE CONTROL
3
SAN JUAN DE BUCAY
UNIDAD EDUCATIVA
LABORATORIO DE FSICA
11 Para e"ir )e?%e@a& 2 4ra'"e& "i&ta'cia& A&e )%e"e e)#ear #o& i&o& i'&tr%e'to& "e
e"i"aB
0o$ ya (ue hay escalas medidas ms grandes (ue otras*
+1 AC%$# e& e# )roce"iie'to $& a"ec%a"o )ara e"ir e# 4ro&or "e %'a ho8a "e c%a"er'oB
uede usarse el vernier$ pero un m+todo ms sencillo es juntar varias hojas$ medir el grosor de todas y
dividir para la cantidad de hojas (ue hay*
61 AE& )o&i!#e rea#iCar e&ta& e"icio'e& co' i'&tr%e'to& "e e"i"a $& &e'ci##o&B
0o lo creo*
71 I'"i?%e c%$#e& D%ero' e"icio'e& "irecta& 2 c%a#e& D%ero' e"icio'e& i'"irecta& e' e&ta )r$ctica*
!a altura de los rectngulos %ueron directas$ pero la altura de los tringulos y del cilindro %ue ms compleja*
4

Anda mungkin juga menyukai