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CONOCIMIENTO:

Es un producto de la prctica del hombre sobre la naturaleza y de la accin


recproca del hombre sobre el hombre. Desde su origen el ser humano se
enfrent mediante el trabajo, a la naturaleza para servirse de sus recursos y
transformarlos de acuerdo a sus necesidades concretas.
FORMAS DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO:

CONOCIMIENTO EMPIRICO-ESPONTANEO:

Todas las personas tenemos mayores o menores conocimientos que
los hemos adquirido mediante las experiencias en la vida cotidiana, a
este tipo de conocimiento se le denomina conocimiento cotidiano o
emprico-espontaneo. Son aquellos conocimientos que en la
actividad, prctica humana resultaron necesarios para ejecutar
exitosamente las mltiples acciones requeridas para el trabajo.

Es un conocimiento basado en la experiencia que se acumula con
los aos, puede sin embargo, transferirse de generacin en
generacin como un hecho cultural pero carece de un orden
sistemtico. Es simplemente recordado sin que medie una intencin
por producirlo.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO:

el hombre histricamente, en la misma medida que transforma la
realidad se transformaba a si mismo y en ese proceso se iban
creando nuevas necesidades y cada vez mas complejas que no
poda resolver con los conocimientos corrientes, ni por sentido
comn, lo cual le obligo a perfeccionar sus conocimientos. De este
modo, bajo la influencia de las necesidades, practicas, evolucion
paulatinamente la FACULTAD CONGNOSCITIVA del hombre y
fueron apareciendo las ciencias constantemente.

Es el saber humano que se obtiene de forma racional y conciente
mediante una metodologa lgica y rigurosa. Se basa en el
conocimiento previo y se considera una hiptesis verdadera que nos
aproxima a la realidad, siendo esta, por lo tanto una verdad temporal
sujeta a validacin permanente.


FILOSOFA DE LA CIENCIA:

La filosofa de la ciencia es la rama de la filosofa que tiene por objeto
estudiar el saber cientfico desde un enfoque general y humano; en el
sentido de cmo afecta a las personas y cmo componen el conocimiento
acumulado, tanto histricamente como en el conjunto socio-cultural de la
humanidad. Subsidiariamente, se ocupa de los mtodos de investigacin y
de obtencin de datos cientficos; por lo que, muchas veces, se usa como
sinnimo de epistemologa. En el presente estudio abarcamos el significado
de "filosofa de la ciencia" en dos direcciones:

La filosofa de la ciencia como una disciplina independiente de una
Teora General del Conocimiento (gnoseologa y epistemologa), que
pretende aclarar y dilucidar el discurso cientfico, en una labor de
divulgacin y de adaptacin de los conceptos complejos de la ciencia a la
inteligibilidad general del conocimiento.

La filosofa de la ciencia como una taxonoma de disciplinas y
saberes cientficos, haciendo hincapi en las particularidades cognoscitivas
de cada uno y en las diferencias metodolgicas de cmo obtienen el
conocimiento. Como tal, agrupamos en esta expresin de referencia, lo que
podemos llamar filosofa de las ciencias.
Una cuestin muy actual que se puede incluir en el epgrafe, son las
consideraciones sociales de la aplicacin directa de la ciencia y de la
tecnologa. Por extensin del trmino, la filosofa de la ciencia se ocupa de
su relacin con otras formas de conocimiento distintas al proceder
cientfico; tales como la religin, la poltica, la economa o el arte.

La filosofa de la ciencia no se denomin as hasta la formacin del Crculo
de Viena, a principios del siglo XX. En la misma poca, la ciencia vivi una
gran transformacin a raz de la teora de la relatividad y de la mecnica
cuntica. Entre los filsofos de la ciencia ms conocidos del siglo XX
figuran Karl R. Popper y Thomas Kuhn, Paul Feyerabend, Imre Lakatos, Ilya
Prigogine, etc.


CONCLUSION

1. La filosofa de la ciencia comparte algunos problemas con la teora del
conocimiento, pero a diferencia de esta restringe su campo de investigacin a los
problemas que plantea el conocimiento cientfico (que tradicionalmente, se
distingue de otros tipos de conocimiento, como el tico o esttico).

2. Las enormes transformaciones y desarrollos cientficos contemporneos,
necesitan urgentemente la reintegracin de los valores, de la reflexin tica, dada
su enorme capacidad de impacto en todos los rdenes.

3. Es decir la filosofia de la ciencia permite entender el grado de responsabilidad
y compromiso que genera la ciencia, en su afn de proponer alternativas de
solucin para satisfacer las necesidades humanas y aspiraciones, sin caer en su
mala utilizacin.

4. La filosofia de la ciencia intenta explicar y saber si la ciencia es capaz de
revelar la verdad de las entidades ocultas (o sea no observables), y los procesos
de la naturaleza. (deseos, terremotos, etc.)

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