UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Maestra en Urbanismo-Cohorte XIII

Presentado por: Daniel Antonio Quevedo
Castellanos
Fecha: 5 de Septiembre de 2014
Asignatura: Planeacin y Gestin 1 Docente: Jos Salazar

RESEA NO.
1

SECCHI, Bernardo (2.000) Primera
leccin de Urbanismo, Pontificia
Universidad Catlica del Per (Captulos
1 (Urbanismo), 2 (Figura), 3 (Urbanistas)
y 4 (Races)). pp. 1-75.

Palabras Clave: Prctica urbanismo, antecedentes,
concepto urbanismo, disciplina urbana.

Un constante ir y venir entre la imparcialidad y el apasionamiento caracteriza la postura de lo que el
urbanismo debe ser. El equilibrio entre las lneas de interpretacin de una disciplina es el reflejo de
lo que constantemente se intenta poner en conocimiento del lector. Primera leccin de urbanismo
es una obra del italiano Bernardo Secchi, que intentar hacer un recuento de la historia del urbanismo
pero interpretado desde una perspectiva ajena a la intencin meramente historiogrfica para poder
determinar los conceptos bsicos que dan visos de claridad sobre lo que representa el urbanismo.

El libro, publicado por la Pontificia Universidad Catlica del Per, es la primera edicin en espaol
de la obra original puesta en el mercado en el ao 2000 por la Casa Editorial Giuseppe Laterza e
hijos. Est compuesto por ocho captulos y en su premisa intenta recordar, antes de todo el
desarrollo del mismo, que en palabras de Jrgen Habermas tenemos cierta incapacidad a usar la
acumulacin de la cultura especializada para el enriquecimiento de la existencia cotidiana
i
. Con
ello inicia el periplo por la definicin de los conceptos del urbanismo y sus races a travs de este
libro.

En principio, el autor pretende desligar el concepto de urbanismo de la imagen de una lnea
investigativa pura dentro de la cual no pueden entrar otras disciplinas a debatir. Ello se ve reflejado
en la forma como devela la problemtica de asumir los proyectos urbanos desde la perspectiva
netamente arquitectnica obviando los aspectos socioeconmicos y de materia territorial que en l
afectan. Luego devela la problemtica de que, una vez asumida la importancia de integrar los
aspectos ajenos al asunto esttico-arquitectnico, se genera un ensimismamiento entre las teoras y
postulados surgidas en la modernidad del siglo XIX, cuando se evidencia un notorio inconveniente
con el hecho de proponer sistemas cerrados que no permiten fcilmente el crecimiento de las
ciudades bajo un mismo modelo.

Pero hacia finales del siglo XIX, el urbanismo aport con la cada vez ms recurrente legislacin
urbana.

El autor recurre a un ejemplo de Carles Rosen, pianista e historiador de la msica, quien dice que
la msica desde el renacimiento hasta el siglo XIX, es decir a lo largo de la modernidad, ha sido
construida a travs del arreglo y la composicin de grandes bloques de materiales prefabricados.
aquello que ha fracasado en la msica entre Mozart y Shnberg, es precisamente la posibilidad de
recurrir a estos grandes bloques de materiales prefabricados-. a partir de finales del siglo XIX
[...] su uso da inmediatamente lugar al pastiche-. La msica comienza a escribirse nota por nota
ii
.
A partir de dicho ejemplo, se abstrae la forma como de manera aislada se hacan planteamientos
urbanos haciendo colacin a los elementos puntuales del planteamiento pero sin denotar su relacin
con el contexto.

Precisamente, con el Pars diseado por el barn de Haussmann, se comienzan a materializar las
preocupaciones por los detalles, trascendiendo el mero campo de la teora y conduciendo, cada vez
ms, en la especificidad de los elementos que representan esa idea de orden del espacio fsico. Y
es ah cuando se evidencia el desvanecer de una relacin comprensible entre el componente
individual y la ciudad como un todo, pues, tal cual como dice el texto, la ciudad tambin
comienza a ser escrita nota por nota.

Entre los aos 20 y 50 del siglo XX se halla un fuerte inters en el urbanismo por encontrar una
identidad propia como disciplina, buscando una caracterizacin laica que le permita alejarse de
inclinaciones por una lnea u otra, y evidenciando su expresin ms rigurosa en estos mismos aos
utilizando la credibilidad de lnea conceptual docta que haba adquirido en la emisin de la Carta de
Atenas como la bsqueda de un documento constitucional que permitiera asentar sus postulados de
entonces. Sin embargo, aos ms tarde aparece el alejamiento entre las prcticas discursivas y el
trabajo manual, entre el saber terico y el conocimiento prctico.

Sugiere el autor que, desde finales del Siglo XIX, la elaboracin de su libro se enfoca en dos lneas
dispuestas as:
1. Aquella que proviene de la domesticidad anglosajona, dentro de la cual se van acogiendo
los aportes de la innovacin pero sin generar una total ruptura con el pasado.
2. Aquella que s enfatiza en la ruptura, y que viene soportada en las vanguardias artsticas,
musicales y literarias de comienzos del siglo XX, dentro de la cual se evidencia una
inclinacin por el establecimiento de un Nuevo Orden que ignora el detalle de la relacin
entre una sola cosa con el todo y pasa a establecer una visin totalizante.

De igual manera, sintetiza que los dos grandes temas del siglo XX radican en la repeticin y el de la
diferencia, dentro de los cuales se pueden agrupar, con cuidadoso uso de matices, las iniciativas de
arquitectos como Frank Lloyd Wright, Le Corbusier o los arquitectos rusos; cada uno desde su
perspectiva, haciendo una propuesta que en sntesis se matricula en alguna de las dos doctrinas del
siglo XX.

En igual sentido, todas estas iniciativas paradigmticas se han mantenido en el tiempo a manera de
soporte argumental para elaborar proyectos en etapas posteriores.

Por otra parte, es en la dcada de los aos 60 cuando el urbanismo europeo refleja un decaimiento
tras comprender la imposibilidad de planear ciudades a manera de bloques completos con
delimitacin especfica dentro de los cuales no se escapa ni la ms mnima duda. Pero esto va a
generar un recio inters de la disciplina urbanstica por encontrar una explicacin a ello y,
posteriormente, validacin y reconocimiento que lo hace trasegarse por los terrenos de las
disciplinas jurdicas y tcnico-administrativas.

Al final de cuentas, Secchi tiene una forma de interpretar el urbanismo por fuera de los lmites de
una disciplina temtica cerrada, y con el mismo propsito la asume como un acervo de experiencias
y aplicaciones de ideas con la adopcin de metodologas de anlisis importadas de otras disciplinas
e, incluso, ciencias; y vale la pena hacer la aclaracin aqu porque en el texto se encuentra una
minuciosa diferenciacin entre lo que es un conocimiento y una ciencia ya que para Secchi, aunque
la palabra conocimiento tenga una connotacin de menor abolengo probatorio que una ciencia, el
carcter sensible, acumulativo, intuitivo, fragmentario y olfativo del conocimiento es el que ms
caracteriza al urbanismo.

Como corolario del texto, queda sentada la necesidad de asumir el urbanismo como una disciplina
de constante retroalimentacin puesto que a lo largo de los diferentes periodos histricos se
evidencia la falencia de cada modelo en tanto no tiene una aproximacin lo suficientemente
aterrizada del desarrollo futuro de sus mismos postulados.










i
SECCHI, Bernardo. Primera leccin de urbanismo. Pontificia Universidad Catlica del Per. 2014. P. 11.
ii
Ibdem.