ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CALCULO DIFERENCIAL





TUTOR

LUIS GERARDO ARGOTY HIDALGO





PRESENTADO POR:

OSCAR JAVIER ARIZA MERCHAN
COD. 1099202031





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CERES GARAGOA, BOYAC
2014
INTRODUCCION



Despus de tener conocimientos previos de matemticas bsicas, vamos a
estudiar un tema de mucha importancia, para el desarrollo profesional, donde
tendremos muy claro la importancia de hallar implicaciones concretas, esto
adquiriendo herramientas que de una u otra forma nos servirn para formar
nuestro conocimiento, enfocado a la prctica, dando como reflejo que nuestro
estudio tiene un alcance a largo plazo.


Por otro lado el desarrollo de este tipo de actividades nos fortalece en trabajar en
equipo, pensando en el bienestar social y personal, porque sabremos para que
nos sea til y en que aplicaremos las Sucesiones en el momento de su rol como
profesional.

En este trabajo se encontrara un taller con ejercicios resueltos sobre las temticas
vistas en la unidad nmero uno. Anlisis de sucesiones y progresiones. Este
trabajo fue hecho siguiendo las indicaciones que se nos dieron a travs de la gua
de actividades para la elaboracin del trabajo colaborativo, al igual que utilizamos
el recurso del mdulo de Calculo Diferencial, con soportes de libros encontrados
en internet.





















OBJETIVOS


Describir, interpretar y entender las sucesiones para poder ser utilizadas como
herramientas primordiales en cada una de las aplicaciones en el desarrollo de esta
primera unidad.

Identificar claramente el desarrollo de las sucesiones, para poder aplicarlo en las
diferentes temticas de la materia.

Resolver en grupo colaborativo los ejercicios del mdulo de Calculo Diferencial
correspondientes a las temticas revisadas de los Captulos que comprenden la
Unidad 1 participando individualmente con el desarrollo de cada uno de los temas
para poner en prctica los conocimientos adquiridos para solucionar Sucesiones y
sus Lmites.
































DESARROLLO ACTIVIDAD


1. Determine si la sucesin

es convergente o divergente.
Demustrelo paso a paso.

Esta es una sucesin convergente con nmero finito 4

2. Sucesiones montonas. Demostrar que

} es
estrictamente creciente o decreciente.

Por definicin

Sucesin estrictamente Creciente

>

Sucesin Decreciente

Desarrollando la desigualdad tenemos:

( )

( )

n (n+2) ( ) (n+1)

+ 2n ( )

+ 2n + 1

Restando

+ 2n a los dos lados de la desigualdad

0 ( ) 1

Con esta expresin podemos definir que:

0 ( < ) 1

Concluimos que la sucesin es estrictamente creciente ya que

<


.


3. Hallar el termino general de las siguientes progresiones, manifieste si
son aritmticas o geomtricas.

La diferencia es

Cada trmino se obtiene sumando al anterior 1/4, luego es una progresin aritmtica cuya
diferencia es 1/4:

Si restamos del 2 el 1: 1/4 - 0/4 = 1/4
Si restas del 3 el segundo: 2/4 - 1/4 = 1/4
Si restas del 4 el 3: 3/4 - 2/4 = , siempre sale 1/4, luego es aritmtica y esa es la diferencia

4.
{

, positivo

= -

, negativo

, positivo

, negativo

, positivo

.
.
.
.

, desde n=1
Tenemos un producto de la funcin alternante que modifica el signo de la
sucesin, con una funcin de cociente simple. La Progresin es Aritmtica.


5. Hallar el termino general de las siguientes progresiones, manifieste si
son aritmticas o geomtricas.

{ 2,

Multiplicando por la razn

. (

) =

(

) =

(

.
.
.
.
.

Progresin Geomtrica con razn r = (

)

6. Cul es la suma de los nmeros mltiplos de 9 menores o iguales a
2304. Cuantos trminos hay?.

Para hallar el nmero de trminos:

La suma de los trminos corresponde a:

7. La suma de los nmeros pares de cuatro cifras. Cuntos trminos hay?

Sabemos que es una sucesin aritmtica, bien ahora decimos

Sabemos que la diferencia equivale a 2,

Para hallar cuantos n, para realizar esta frmula usamos

Entonces

Ahora,

8) En una progresin aritmtica el tercer trmino es 24 y el dcimo
trmino es 66. Hallar el primer trmino y la diferencia comn de la
progresin.

d= ?

66

66

1.

+66 2.
Igualando tenemos

Multiplicamos por 9.

+66 multiplicamos por 2.

+ 132

Reemplazando tenemos

9) El caracol gigante africano (GAS en ingls) fue encontrado por primera vez
en el sur de Florida en la dcada de los 60. La erradicacin de esta plaga
llev diez aos y cost un milln de dlares. Se reproduce rpidamente y
produce alrededor de 1200 huevos en un solo ao. Si no se le controla, si
de cada huevo resulta un caracol, sabiendo que en una granja del Meta se
encontraron inicialmente 5000 caracoles. Cuntos caracoles gigantes
africanos existiran dentro de 10 aos? No olvide usar los conceptos y
frmulas de las sucesiones y progresiones.
Si por cada caracol anualmente se producen 1200 huevos que a su vez generan
un caracol, el trmino general de la progresin ser:

Por lo que,

Al cabo de 10 aos existirn

caracoles


10) En la granja de la UNAD en Acacias se quiere saber cul es el ingreso por
la venta de un lote de 1.850 cerdos, cuyo peso promedio es de 20 kg, los
cuales tendrn un tiempo de engorde de 120 das. Durante los primeros 30
das los animales aumentarn de peso en promedio 1 kg por da y en los
otros 90 das su aumento ser de 450 g por da.
El precio del kg de cerdo en pie es de $2.950













CONCLUSIONES


Al realizar este trabajo nos dimos cuenta que es muy importante tener claros estos
conceptos, ya que son de mucha importancia para el desarrollo de las otras
unidades del curso de Calculo Diferencial.

Al realizar los ejercicios prcticos que el presente trabajo se puede de una manera
prctica reconocer las propiedades, la convergencia o divergencia de una
sucesin, adems tambin permite sentar las bases para el estudio de los lmites y
continuidad de las funciones. Identificamos claramente el desarrollo de las
sucesiones, y lo podemos aplicar en las diferentes temticas de la materia.

La elaboracin de este Trabajo nos permiti identificar claramente Sucesiones y
progresiones, su clasificacin, las tcnicas de resolucin segn el tipo de
Sucesin, y la forma de plantearlas en diferentes situaciones Con el desarrollo de
estos ejercicios logramos percibir dnde estn nuestras dificultades sobre este
tema y tratar de solucionarlas.




























BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Sucesi%C3%B3n_matem%C3%A1tica

http://www.elprisma.com/apuntes/curso.asp?id=13564 Mdulo de clculo
diferencial.pdf de la UNAD http://www.buenastareas.com/ensayos/Calculo-
Diferencial/1056708.html