1

Modulebeschrijving Creativiteit 4 Blok 2 jaar 1

Advanced Business Creation (ABC)


Versie / Datum November 2012/13
leerlijn Creativiteit
Modulenaam Crea 4:Creatief denken
Cursuscode AMABP2VAAR-04
Beoordeling Puntensysteem: 1 t/m 10
Docenten Joost de Wert/Monique Burggraaf
Jaar/kwartaal 2012-2013 / blok 2 Propedeuse
Werkvorm 7 Werkcolleges, 2 lesuren per week, theorieles plus
learning by doing van de technieken door opdrachten in
duos.
Studiebelasting 1 ECT
*1 ECT = 28 StudieBelastingsUren
Samenvatting inhoud Het leven is te kort om naar een blanco vel papier te
staren. Weet iemand waar ideen vandaan komen en
waarom ze ook niet komen? We kunnen hier lang over
discussiren, maar laten we dat niet doen. Laten we
stellen dat de Muze onbetrouwbaar is. Ze is wispelturig
en humeurig, en heeft de onhebbelijke gewoonte om
zonder vooraankondiging te verdwijnen precies op het
moment dat je haar het meest nodig hebt. En hoe lang
we ook aan ons speciale bureau zitten, onze
gelukssokken dragen of op speciaal potlood kauwen,
zonder inspiratie gebeurt er niet veel. Nee, wanneer we
geen ideen meer hebben, dan moeten we het heft in
eigen hand nemen. En dat is precies wat je nu doet!
1


Een introductie in het resultaatgericht zoeken naar
inspiratie om creatief denken te ontwikkelen, door
middel van het gebruik van de 5 zintuigen.
leerdoel In dit blok kom je in aanraking met een aantal
opdrachten waardoor je in staat bent om beter naar
inspiratie in de omgeving te zoeken door je fantasie te
prikkelen en je creatief denken een boost te geven. Dit
doe je door het actief gebruiken van je 5 zintuigen. Dit
leert je trends op een actieve manier te ontdekken.

1:Door deze te maken zullen de studenten na de
training:

Kennis:

-Kennis hebben van het gebruik van de zintuigen om
het creatieve denken te ontdekken en ontwikkelen
-Kennis hebben van de ontwikkeling van het gebruik
van de zintuigen

2: Door deze te maken tonen de studenten aan dat:

Toepassing:

-Hij/zij in staat is door middel van het gebruik van

1
186 ideen om je creativiteit een boost te geven, Mandy Wheeler&James de Ville
2

zintuigen trends te leren waarnemen

-Hij/zij het werk van een ander kan beoordelen en
voorzien van doordachte feedback en opbouwende
kritiek
Programma 1. Introductie - Zien
2. Horen
3. Voelen
4. Ruiken
5. Proeven
6. Presentaties
7. Feedback
eindproduct Creatieve presentatie/weergave van maximaal 5
minuten van de gevonden trends. Dit mag geen
powerpoint/prezi zijn.
gesuggereerde
literatuur
Creatief denken, Rob Eastway
186 ideen om je creativiteit een boost te geven,
Mandy Wheeler&James de Ville
Hoe verzin je het, Jan Vriends
Toetsing/beoordeling Formatieve toetsing:
Feedback op ideen door peers en formele feedback
van de vakdocenten in de les op het leerproces
Kwaliteitsnorm:
In hoeverre is er sprake van het breken van
bestaande percepties geweest?
In hoeverre is er sprake van het doorbreken van
bestaande cognitieve theorien/denkpatronen?
In hoeverre is er sprake van originaliteit?

Summatieve toetsing:
VLD (5.5) wordt alleen gegeven als alle voorwaarden
zijn vervuld en wel.
Alle lessen zijn bijgewoond en bij afwezigheid
van n les is een vervangende opdracht
gemaakt
De opdrachten uit elke les zijn uitgevoerd
conform de gestelde eisen
De presentatie/weergave wordt voldoende
beoordeeld door zowel de klas als de vakdocent

Herkansing: bij 1 bijeenkomst gemist en geen
vervangende opdracht gemaakt of bij onvoldoende
presentatie: alsnog de opdracht/presentatie, PLUS een
extra opdracht door desbetreffende docent
geformuleerd
Herkansing ook
gemist
Als twee colleges zijn gemist, danwel herkansing weer
niet (op tijd) gehaald kan het studiepunt alleen nog
gehaald worden door volgend jaar opnieuw mee te
doen.
Leeractiviteiten en
timings
HUISWERK
College 1 t/m 5 sluit af met een opdracht die
het daaropvolgend college door een duo
aangewezen door de docent wordt
gepresenteerd op een manier naar keuze. De
onderwerpen zijn:
1. Zien
2. Horen
3. Voelen
3

4. Ruiken
5. Proeven

De wekelijks gevonden trends vertalen naar een
creatieve presentatie/weergave van maximaal 5
minuten. Dit mag geen powerpoint/prezi zijn.