La metodologa Canales de Esperanza ha sido la sombrilla para los componentes del
proyecto en diversos niveles. En el tema de gnero se ha utilizado en los talleres realizados en Sesori y San Julin. En proteccin de la niez no se ha usado porque an no ha sido certificado el equipo del proyecto en la metodologa, pues solamente un miembro del personal asisti al taller piloto de Honduras. En construccin de paz est en proceso la formulacin de una propuesta tomando como referencia el modelo de CoH. As mismo en el tema de valores que rene la metodologa de Lectura bblica y el modelo de desarrollo holstico para la nutricin espiritual de la niez. Basados en este proceso se propone lo siguiente: Utilizar la metodologa CoH Genero y CoH Proteccin de la niez para realizar un programa de sensibilizacin escalado a 3,000 lderes segn la meta del proyecto. Para ello, se certificar al personal del programa en el mes de Junio. Utilizar como referencia la metodologa CoH para otros temas que an no han sido considerados por Canales de Esperanza como valores y construccin de paz con el objetivo de sensibilizar y movilizar a la iglesia para contribuir al desarrollo integral de la niez. En estos componentes se crearn guas, manuales y mecanismos para hacer operativa la contribucin directa al desarrollo de la niez. El proceso con las iglesias ser de sensibilizacin y fortalecimiento de competencias a 3,000 lderes para el trabajo comunitario y no un proceso de acreditacin. Sin embargo, se acreditar en las metodologas a un grupo ms reducido de lderes para que sean facilitadores de estas. Creacin de Comits Esperanza en cada congregacin local para administrar la implementacin de los componentes del proyecto y lograr la sostenibilidad de las acciones. El fortalecimiento de las competencias ser dirigido de manera segmentada a este grupo principalmente. Trabajar de manera intencionada el entorno de la niez (familia, comunidad y escuela) con los componentes del proyecto. Adems, se crearn sinergias entre los diversos componentes y mecanismos para realizar acciones integradas para influenciar este entorno. Segmentacin del pblico meta: se formarn lderes en los diferentes temas para atender diferentes grupos de edad. Para la seleccin se tomar en cuenta los perfiles con que cuentan las iglesias.
Comit esperanza en cada congregacin:
rea de especialidad Especialista entorno de la niez Especialista para AJ
Especialista para niez
Temas de especialidad CoH gnero y CoH Proteccin de la Niez, Lectura bblica comunitaria. Construccin de paz, emergencias, movilizacin juvenil y lectura bblica comunitaria Nutricin Espiritual de la niez, Modelo de Desarrollo Holstico, educacin en valores.
Pblico a capacitar Pareja pastoral, padres y madres, lderes de ministerios, pastoral de familia Liderazgos juveniles de las iglesias. Maestros de escuela bblica, escuela sabtica y catequistas. Pblico beneficiario de las rplicas Entorno de la niez: padres, madres, hombres y mujeres.
Adolescentes y jvenes de las iglesias, comunidades y centros escolares. Nios y Nias de los 4-7 aos y de los 7- 12 aos.
Mecanismo operativo Escuela de padres, comits de padres, ministerio de parejas, pastoral de familia, etc. Ministerios juveniles, clubes juveniles de paz, pastoral de la juventud, etc.
Escuela bblica, clubes de valores, pastoral de la infancia, etc.
Comit Esperanza Especialistas en Adolescencia y juventud Especialistas en el entorno de la niez Especialistas en niez
Salud Mental y Discapacidad Auditiva La Lengua de Señas y Otras Estrategias de Atención Utilizadas Por Psicólogos en Terapia Con Pacientes Con Discapacidad Auditiva