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Paul Broca ( 1824 1880)

Como resultado de sus estudios ( con ocho pacientes que posean una lesin en
el tercio posterior de la tercera circunvolucin del lbulo frontal)
situ el habla en el lado izquierdo del cerebro, de modo que las diferentes
regiones de la corteza podan tener funciones especializadas.
Descubri que algunas de las funciones podan estar localizadas de un
lado del cerebro, propiedad que se conoce como lateralizacin.
La descripcin de Broca de la afasia como trastorno resultante de
lesiones en la zona frontal izquierda origin el planteamiento de que las
conductas estn controladas por reas especficas y que la destruccin
de dichas reas anula esas conductas.

Carl Wernicke ( 1848 1904)
Discrep con la teora de Broca y con los localizacionistas estrictos. Sospechaba
de una relacin entre las funciones de audicin y habla y describi casos de pacientes
afsicos con lesiones en el rea de proyeccin auditiva que diferan de los descritos por
Broca. El hallazgo de Wernicke de que el lbulo temporal tambin estaba implicado en
el lenguaje refutaba las otras teoras ms estrictas de que el lenguaje estaba localizado
en una zona del lbulo frontal. La afasia del lbulo temporal tambin se llama afasia
fluente porque las personas afectadas pueden articular palabras. Se la denomina
tambin afasia de Wernicke.
Cre el primer modelo de organizacin del lenguaje en el hemisferio izquierdo.
Plantea que existe una secuencia programada de actividades en las reas del lenguaje
de Broca y Wernicke. La informacin auditiva es enviada al lbulo temporal desde el
odo, luego se vuelven imgenes auditivas o ideas acerca de los objetos y all se
almacenan. Pueden ser enviadas hacia el rea de Broca, donde se retienen las
representaciones de los movimientos del habla. Desde all a los msculos que
controlan los movimientos de la boca para producir los sonidos adecuados. Si el lbulo
temporal estuviese lesionadoel habla no tendra sentido porque la persona no podra
controlar las palabras, prdida de los movimientos del habla sin prdida de imgenes
sonoras.
Predijo un trastorno denominado afasia de conduccin en el que si las fibras
arcuatas que conectan las dos zonas del lenguaje se cortaran la entonacin y la
articulacin estaran conservadas pero no la comprensin.
Su idea de desconexin consideraba que aunque diferentes regiones del cerebro
tienen diferentes funciones, son interdependientesen el sentido de que para trabajar
deben recibir informacin una de la otra. Esta idea de desconexin constituye una idea
importante porque predice que las conductas complejas se desarrollan a modo de una
cadena de montaje.


ORGANIZACIN JERRQUICA DEL CEREBRO
John H. Jackson ( 1835 1911) propuso el concepto de organizacin jerrquica
de las funciones cerebrales. Pensaba que el sistema nervioso se organiza en varias
capas ordenadas segn una jerarqua funcional. Cada nivel superior controla aspectos
ms complejos de la conducta, pero lo hace a travs de los niveles inferiores. Describa
el sistema nervioso como formado por tres niveles, a saber, la medula espinal, el tronco
enceflico y el prosencfalo, pero no le asignaba un rea anatmica particular a un
nivel dado. Las lesiones que afectan niveles superiores producen involucin.
En el ejemplo de la afasia y lenguaje. Lo importante: no es el rea en que se localiza
sino cul es la contribucin de cada parte de la corteza.
Conductas organizadas en sistemas distribudos. Esa sera la expresin que sintetiza
las ideas de Jackson.

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