AGRUPAMENTO DE ESCOLAS VALE DO TAMEL

Escola E. B. 2,3 de Lij

!C"A DE AVAL!A#$O DE C!%NC!AS DA NATURE&A DO '( ANO )Ade*+a,-es.
NOME/ 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 N(000 TURMA/ 000
DATA/ 00010001000
O ENCARREGADO DE EDUCA#$O/
_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
NOTA IMPORTANTE: L com ateno as perguntas e responde de uma forma simples e correcta! BOM TRABALHO2
GRUPO !
3.- a4 a le5e6da do esquema da clula (figura 2) com os termos da coluna.


igura !.
3.3- Ve7i8ica o "alor da A9:lia,;o To<al da c=l+la da ce>ola# sa$endo que:
2. Li5a co9 se<as as col+6as ! e !!# de forma a o$teres uma correspondncia correcta.
COLUNA ! COLUNA !!
A %er "i"o &nicelular ? ? ! %er "i"o constitu'do por "(rias clulas.
B %er "i"o )luricelular ? ? 2 %er "i"o constitu'do por uma *nica clula.
? + ,actria (um micr-$io).
? @ Gol8i6Ao.
3. .s seres BiBos :l+7icel+la7es tm uma organi/ao comple0a.
3.3- .$ser"a a figura 2 e# tendo em ateno
a organi/ao dos seres "i"os pluricelulares# 8a4 co77es:o6de7
as le<7as das imagens com os 6C9e7os dos termos seguintes:
co7a,;o
Te79os:
3- 1rgo 2 letra (___) igura 2.
2- %istema 2 letra (___)
3- 3lula 2 letra (___)
@- .rganismo 2 letra ( A )
'- 4ecido celular 2 letra ( B )
!
AVAL!A#$O: __________________________
O)A. PROESSOR)A.:
(A:7ese6<a <odos os cDlc+los 6ecessD7ios.
Ampliao Total 5 _____ E_____ 5 _____
R: 6 clula da ce$ola est( ampliada _______ "e/es.
3.2F a4 a co77es:o6dG6cia co77ec<a, ligando com setas# a coluna A com a coluna B.
3oluna A ligar com setas 3oluna B
3lula 7 7 3on8unto de clulas semel9antes que tm uma tarefa comum.
1rgo 7 7 3on8unto de todos os grupos de -rgos do corpo do ser "i"o..
4ecido celular 7 7 a/ parte da constituio de todos os seres "i"os.
.rganismo 7 7 3on8unto de tecidos que e0ercem a mesma acti"idade.
3.3F DD eHe9:lo de trs seres "i"os pluricelulares teus con9ecidos.
R/ _________________________________________________________________________________________
GRUPO !!
@. .s cientistas ti"eram a necessidade de classificar os seres "i"os.
:as e0press;es A# B ou C escolAe com +9a c7+4 (E) a que completa de forma correcta a frase seguinte:
Frase : <Classi8ica7 )da7 o 6o9e. +9 se7 BiBo = =
(__) A = estudar as fases do seu desen"ol"imento.>
(__) B = estud(-lo no am$iente onde "i"e.>
(__) C = coloc(-lo num grupo de seres "i"os com caracter'sticas
semel9antes.>
@.3F O>se7Ba o ser "i"o representado na figura ?.(O 5a<o)
&sando a c9a"e dicot-mica identifica a Classe a que pertence o gato.
(&tili/a a cAaBe dico<9ica e indica a partir do I os n*meros que seguiste e s+>li6Aa as 87ases *+e
escolAes<e de cada 57+:o)
igura +.
. gato.
R/ EscolAi os grupos:
Co9:le<a/
I# ___# ___
R/ Classe do gato: (escre"e
o termo que encontraste)
______________________
@.2F 6 que Rei6o pertence o gato@
EscolAe com uma c7+4 (E) a resposta correcta: (__) Aeino 6nimal (__) Aeino das )lantas
2
'..s seres "i"os foram agrupados e9 ' Rei6os representados na figura ?.
3ompleta a legenda da figura ?# :7ee6cAe6do os es:a,os Ba4ios com os nomes dos Aeinos (Animal,
Protista, Plantas e Fungos)
igura ?.
FUNGOS
'.3F O>se7Ba os seres "i"os representados na figura ?.
:as frases seguintes# assi6ala as Be7dadei7as com um V e as 8alsas com um F.
a) Bo Aeino Conera (Aeino das $actrias e outros micr-$ios) todos os seres "i"os so unicelulares. ___
$) 6s (r"ores no fa/em parte do Aeino das )lantas. ___
c) .s animais e plantas so todos seres "i"os pluricelulares. ___
d) 6 min9oca pertence ao Aeino dos 6nimais. ___
GRUPO !!!
3.6 (gua um $em da Bature/a indispens("el D Eida na 4erra. Fla co$re grande parte da superf'cie terrestre
onde se encontra em trs estados f'sicos (l!ui"o, s#li"o e gasoso)
igura G
3.3-Co9:le<a as frases seguintes com os termos mais adequados.
a. 6 ne"e e o grani/o so e0emplos de (gua no estado
_______________.
>. .ceanos# rios# mares# c9u"a so e0emplos de (gua no estado
_______________.
c. 6 (gua no estado _______________ encontra-se na Bature/a
so$ a forma de "apor de (gua.
3.2-!6dica pela respecti"a letra A e B os processos que se referem a duas mudanas de estado f'sico da (gua
representadas na figura.

)000. 2 Co6de6sa,;o (gasoso a l'quido) )000. 2 EBa:o7a,;o (l'quido a gasoso)
V!RAR2
2. %- uma pequena poro da (gua e0istente na Bature/a pode ser utili/ada pelo ser 9umano.
+
:as propriedades seguintes# co:ia as *+e se :ode9 e6co6<7a7 6a D5+a :a7a *+e ela se :ossa >e>e7/
)ropriedades:
!6odo7a )se9 cAei7o.J >7a6caJ cAei7o a :Gsse5oJ se9 9ic7>ios :e7i5osos K saCdeJ
sa>o7 a 9o7a65oJ i6colo7 )se9 co7.
R/ _____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2.3. Bo quadro que se segue# li5a co9 se<as as e0press;es da Col+6a A com os termos da Col+6a B de
modo a o$teres uma correspondncia correcta.
Col+6a A Col+6a B
Hgua pr-pria para consumo I
I LGUA !NMU!NADA (com micr-$ios perigosos para a
sa*de)
I I LGUA POTLVEL
Hgua impr-pria para consumo I
I I LGUA M!NERAL OU TERMAL
I I LGUA SALOBRA (com muitas su$stJncias dissol"idas
2 dos rios# dos lagos# =.)
3. )ara se estudarem as propriedades da (gua reali/ou-se uma acti"idade e0perimental que se encontra
representada na figura K seguinte.
igura K
Soluo
3.3. P7ee6cAe cada espao "a/io (3 e 2) com um dos termos: solBe6<e e sol+<o.
3.2. EscolAe um dos termos: solBe6<e 2 solCBeis 2 dissolBe# para completares as frases seguintes:
A- .s sais de frutas so __________________ na (gua.
B- 6 (gua _________________ os sais de frutas.
C- 6 (gua um $om __________________ .
3.3. Ba lista de su$stJncias que se segue# assi6ala co9 +9a c7+4 (E) as *+e 6;o s;o solCBeis 6a D5+a:
a)(__) 1leo >)(__) arin9a c)(__) 6reia fina
d)(__) %al e)(__) 6rro/ 8)(__) 6/eite 5)(__) 6*car
?
@. 6 (gua contida num copo# com areia no fundo# poeiras e micr-$ios# foi tratada para ser transformada em
(gua pot("el.
@.3. <)ela deca6<a,;o = (__) A = retira-se a areia.>
(__) B = retiram-se as poeiras.> EscolAe (coloca +9a c7+4) a opo correcta
@.2. <)ela 8il<7a,;o = (__) A = retiram-se os micr-$ios.>
(__) B = retiram-se as poeiras.> EscolAe (coloca +9a c7+4) a opo correcta
@.3. 3omo se de"eria proceder :a7a eli9i6a7 os 9ic7>ios da (gua@
R/ (__) a) er"er a (gua (__) >) 4irar a areia do fundo do copo (__) c) 4irar as poeiras da (gua
EscolAe (coloca +9a c7+4) a opo correcta
'. a4 a lei<+7a da not'cia do 8ornal e responde Ds perguntas que se seguem:
'.3. M+al 8oi a ca+sa pro"("el da poluio do rio 6ntu@
R/ __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
'.2. Re8e7e o *+e aco6<ece+ de"ido a esta poluio. R/ _________________________________________
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'.3. Co9o se :ode7ia <e7 eBi<ado es<e desas<7e ecol5ico@ Coloca +9a c7+4 )E. 6a 7es:os<a co77ec<a:
)00.A- Lanando os esgotos no solo.
)00.B- Fncamin9ando os esgotos directamente para o mar.
)00.C- 4ratando os esgotos antes de serem lanados no rio.
N. 6s pessoas# directa ou indirectamente# pro"ocam a poluio da (gua.
N.3. :a lista que se segue a$ai0o i6dica# utili/ando as 7es:ec<iBas le<7as# as atitudes que se referem a:
N.3.3. 3ausas da poluio da (gua: le<7as (___)L (___)L (___)L (___)L (___)L (___)L (___).
N.3.2. )rocessos para preser"ao da (gua: le<7as (___)L (___)L (___)L (___)L (___)L (___)L (___).
L!STA:
A- )roteger a floresta . E- 4ratar os esgotos nas F46As.
B- Lanar li0os nos rios. - Lanar produtos do petr-leo no mar.
C- )ro"ocar incndios florestais. G- F"itar gastar a (gua sem necessidade..
D- Muardar a (gua em dep-sitos de reser"a.
N.2. !6dica trs acti"idades onde o 9omem utili/a a (gua.
R/ __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________!M
N
A POLU!#$O MATA PE!EES NO R!O ANTU$
&ma grande quantidade de pei0es mortos apareceu a $oiar no rio 6ntu# polu'do com um produto
orgJnico# tur"o e mal c9eiroso# de origem pro"("el nos esgotos de uma unidade industrial.
J.N. 99-08-05