UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ARQUITECTURA
Divisin de Educacin Continua








DIPLOMADO EN LNEA DE ARQUITECTURA BIOCLIMTICA Y SUSTENTABLE


Mdulo III
ARQUITECTURA SOLAR
Conceptos bsicos de Fsica.




Carlos Eduardo Romo Zamudio.
1







FSICA
UNIDAD DIDCTICA 1.1






1
Profesor de asignatura A Definitivo. Facultad de Arquitectura. UNAM
2
CAPTULO 1

Introduccin.

En su significado ms amplio, la Fsica es el estudio de la Naturaleza, entendiendo como tal todo aquello que existe per
se en el Universo, es decir, con plena independencia de la propia existencia del ser humano.

De acuerdo con la definicin anterior, entrara dentro del campo de la Fsica el estudio de la estructura de la materia, de
la luz, de los astros, pero quedara excluido el arte, la poesa, la poltica, por citar algunos ejemplos.

Nos interesan especialmente aquellos entes fsicos o fenmenos susceptibles de ser comparados con otros, expresando
numricamente la relacin existente, es decir, los fenmenos medibles.

Los fsicos proponen teoras o explicaciones lo ms simples posibles, acordes con los hechos observados y medidos, y
tambin con la lgica que han convenido en aplicar. Todas las teoras tienen unas ciertas limitaciones en su aplicacin, no
son perfectas, pudindose afirmar que el hombre est todava muy lejos de haber encontrado, cientficamente hablando, la
verdad ltima.

Para poder ser estudiada de una forma sistemtica, la Fsica se sirve de las Matemticas, herramienta imprescindible
para el estudio de cualquier rama de las Ciencias. A su vez, la Fsica se aplica para la compresin de muchos fenmenos y
realizaciones tcnicas que el hombre crea con el objetivo de mejorar su calidad de vida, objetivo ste que no siempre
consigue.

Unos conocimientos claros de los principales conceptos de Fsica bsica son, pues, necesarios antes de acometer el
estudio de cualquier rama de la Ciencia o la Tcnica.

La Fsica se clasifica o divide en varias grandes ramas o apartados, las cuales, aunque estn relacionadas entre s,
mantienen una cierta independencia, permitiendo su estudio por separado. Importantes ramas de la Fsica son: la Mecnica,
dentro de la cual est comprendida la Hidrulica; la Termodinmica; la Electricidad, que a su vez comprende a la
Electrnica y a la Electrotecnia; la ptica; la Fsica Atmica, entre otras.

Magnitudes y Unidades.

Agrupando los fenmenos observables segn su especie o clase adquirimos el concepto de magnitud.
Son ejemplos de magnitudes fsicas: el tiempo, el espacio, la cantidad de electricidad, la potencia, la resistencia
elctricaentre otras.

En Fsica existen muchas magnitudes diferentes, es decir, que se refieren a fenmenos de distinta Naturaleza. No
obstante, la mayora de ellas se pueden expresar en funcin de unas pocas a las que llamamos magnitudes fundamentales.
Se necesitan muy ocas magnitudes fundamentales para poder definir todas las dems magnitudes como combinacin de
ellas.

Por convenio, elegimos como magnitudes fundamentales estas seis: el tiempo, el espacio, la masa, la intensidad de la
corriente elctrica, la temperatura absoluta y la intensidad luminosa. Cualquier otra magnitud es, simplemente, el resultado
de combinar, multiplicando y dividiendo entre s, estas seis magnitudes fundamentales. As, por ejemplo, la velocidad de un
mvil es el cociente entre el espacio y el tiempo, por tanto decimos que la velocidad no es una magnitud fundamental, sino
una magnitud derivada. La energa, la presin, la fuerza, la potencia entre otras, son ejemplos de magnitudes
derivadas.

Para poder comparar los fenmenos fsicos observables de una misma magnitud elegimos uno en concreto, que
comparamos con todos los dems y al que llamamos unidad.

Ejemplo: Para medir el espacio elegimos como unidad el metro, que corresponde a una longitud perfectamente definida
y fijada por comn acuerdo.
A veces se utilizan varias unidades distintas para medir una misma magnitud, lo cual da lugar a cantidades
numricamente diferentes, pero equivalentes entre s.

3

Tabla 1. Mltiplos y submltiplos.
Mltiplo Prefijo. Smbolo.
10
12
tera T
10
9
giga G
10
6
mega M
10
3
kilo k
10
2
hecto h
10 deca da
10
-1
deci d
10
-2
centi c
10
-3
mili m
10
-6
micro

10
-9
nano n
10
-12
pico p

Tabla 2. Algunos smbolos de magnitudes y unidades.
Magnitudes Unidades Smbolo. Unidades Smbolo.
e : espacio. metro m pie ft
t : tiempo. segundo s hora h
m : masa. kilogramo kg libra lb
V : volumen. metro cbico m
3

f : fuerza. newton N
T : trabajo. joule J
P : potencia. watt W
E : energa. joule J
Q : calor. calora cal
q : carga elctrica coulomb C
E : potencial elctrico volt V
i : intensidad elctrica. ampere A
R : resistencia elctrica. ohm


p : presin. pascal Pa atmsfera atm
t : temperatura. kelvin K grado centgrado C

Ejemplo: El volumen de un depsito puede ser igual a 2 metros cbicos, o bien 2,000 litros, o bien 528.3 galones.

Las unidades y las magnitudes fundamentales que hemos elegido corresponden a las definidas en el llamado Sistema
Internacional de Unidades (abreviado SI), cuyo uso cada ao va generalizndose en todo el mundo, aunque en varias
ocasiones a los largo del curso utilizaremos otras unidades que no pertenecen al SI, pero que todava son de uso habitual.
Mientras no se diga lo contrario, habr que suponer que se est usando el SI, y tambin se recomienda que el alumno lo
utilice en la resolucin de los distintos ejercicios

Es imprescindible saber pasar correctamente del valor de una magnitud expresada en unas determinadas unidades a su
valor en otras unidades diferentes, ya que estos cambios se emplean en la prctica muy frecuentemente. Ejemplo: Expresar
la velocidad de un automvil en kilmetros por hora y en metros por segundo.












4
Tabla 3. Algunas equivalencias entre distintas unidades.
Acre (U.K.) = 4,046.856 m
2
Kilowatt hora = 3.6 x 10
6
joules
Angstrom = 10
-10
m Libra = 0.4536 kg
Ao luz = 9.461 x 10
15
m Lux = 10
4
lumen/cm
2

Atmsfera = 10,332 kg/m
2
Maxwell = 10
8
weber
Atmsfera litro = 101.33 joules Milla = 1.60965 km
Barril petrleo = 158.98 litro Nudo = 1.85325 km/h
Btu = 252 calora Onza = 28.35 g
Caballo de vapor = 735.5 W Pie = 0.3048 m
Calora = 4.184 joules Pinta = 0.47317 litro
Dina = 10
5
newton Poise = 0.1 pascal segundo
Ergio = 10
7
joules Pulgada = 2.54 cm
Galn (U.S.) = 3.7854 litro Quintal = 100 kg
Gauss = 10
4
weber/m
2
Radin = 57.2958 grado sexag.
Kilogrmetro = 9.80665 joules Unidad Astr.= 1.495 x 10
8
km
Kilopondio = 9.80665 newton Yarda = 0.9144 m

Tabla 4. El Sistema Internacional de Unidades.
UNIDADES FUNDAMENTALES
MAGNITUD UNIDAD SMBOLO
Longitud. metro m
Masa. kilogramo kg
Tiempo. segundo s
Intensidad de corriente elctrica. ampere A
Temperatura termodinmica. kelvin K
Intensidad luminosa. candela cd
Cantidad de sustancia. mol mol
UNIDADES SUPLEMENTARIAS
MAGNITUD UNIDAD SMBOLO
ngulo plano. radin rad
ngulo slido. estereoradin sr
Superficie. metro cuadrado m
2

Volumen. metro cbico m
3

Frecuencia. hertz Hz
Densidad. kilogramo por metro cbico kg/m
3

Velocidad. metro por segundo m/s
Velocidad angular. radin por segundo rad/s
Aceleracin. metro por segundo cuadrado m/s
2

Aceleracin angular. radin por segundo cuadrado rad/s
2

Fuerza. newton N
Presin (tensin mecnica). pascal Pa
Viscosidad cinemtica. metro cuadrado por segundo m
2
/s
Viscosidad dinmica. pascal segundo Pa s
Trabajo, energa, cantidad de calor. joule J
Potencia. watt W
Cantidad de electricidad. coulomb C
Tensin elctrica, diferencia de potencial, fuerza electromotriz. volt V
Intensidad de campo elctrico. volt por metro V/m
Resistencia elctrica. ohm

Conductancia elctrica. siemens S
Capacidad elctrica. faradio F
Flujo de induccin magntica. weber Wb
Inductancia. henrio H
Induccin magntica. tesla T
Intensidad de campo magntico. ampere por metro A/m
Fuerza magnetomotriz. ampere A
Flujo luminoso. lumen lm
Luminancia. candela por metro cuadrado cd/m
2

5
Tabla 4. El Sistema Internacional de Unidades. (continuacin).
UNIDADES SUPLEMENTARIAS.
MAGNITUD UNIDAD SMBOLO
Iluminancia. lux lx
Nmero de ondas. una onda por metro 1/m
Entropa. joule por kelvin J/K
Calor msico. joule por kilogramo kelvin J/(kg K)
Conductividad trmica. watt por metro kelvin W/(m K)
Intensidad energtica. Watt por estereoradin W/sr
Actividad (de una fuente radiactiva) una desintegracin por segundo 1/s


FACTORES DE CONVERSIN DE UNIDADES UTILIZADOS MS
FRECUENTEMENTE.
Para pasar de a Multiplicar por
angstrom m 10
-10

atmsfera bar 1.01325
atmsfera cm de mercurio 76
atmsfera kg/m
2
10.332
atmsfera libra/pulgada
2
14.696
atmsfera pascal 101,325
bar kg/m
2
10,197
bar newton/ m
2
100,000
btu joule 1,054.35
btu kilowatt hora 0.0002929
caballo de vapor kW 0.7355
calora gramo joule 4.184
dina newton 0.00001
ergio joule 1 x 10
-7

galn (U.S.) litro 3.7854
hp watt 745.7
joule btu 0.00094845
joule kW hora 2.77778 x 10
-7

kilogrmetro joule 9.80665
kilogramo libra 2.2046
kilmetro milla (U.S. nutica) 0.5396
kilopondio newton 9.80665
kW hora joule 3.6 x 10
6

libra kilogramo 0.4536
litro atmsfera joule 101.328
micra metro 1 x 10
-6

milibar atmsfera 0.000987
newton dina 100,000
newton kilopondio 0.10197
pie (U.S.) metro 0.3048
pulgada (U.S) metro 0.0254
radin grado sexagesimal 57.2958











6
UNIDADES MS FRECUENTES EN EL SISTEMA ANGLOSAJN.
Smbolo o abreviatura Nombre original Equivalente en castellano
amp ampere amperio
atm atmosphere atmsfera
btu British Termal Unit Unidad Trmica Britnica
cp candle power candela
d day da
ft foot, feet pie, pies
g, gal gallon galn
F Fahrenheit degree grado Fahrenheit
g, gm gram gramo
gpd gallon per day galn/da
gpm gallon per minute galn/minuto
hp horsepower caballo de fuerza
i, in inch pulgada
kip kilopound 1,000 libras
lb pound libra
m million milln
mi mile milla
psi pound per square inch libra/pulgada
2

sec second segundo
EQUIVALENCIAS
1 foot = 12 inches 1 quart (U.S) = 2 pints
1 yard = 3 feet 1 gallon (U.S.) = 4 quarts
1 square mile = 640 acres 1 pound = 16 ounces
1 acre = 4,840 square yards 1 stone = 14 pounds
1 pint (U.S.) = 4 gills 1 tone = 2,240 pounds

Abreviaturas y acrnimos frecuentes en idioma ingls.
Abreviatura Nombre original Equivalente en castellano
ANSI American National Standards Institute Instituto Americano de Normalizacin
AWG American Wire Gage Calibre americano para cables
CW Cold Water Agua fra
DHW Domestic Hot Water Agua caliente domstica
DOD Depth Of Discharge Profundidad de descarga
DTC Differential Temperature Controller Regulador o termostato diferencial
ETC Evacuated Tube Collector Colector de tubo de vaco
HX Heat Exchanger Intercambiador de calor
ISES International Solar Energy Society Asociacin Internacional de Energa Solar
LVD Low Voltage Disconnect Voltaje de desconexin por baja carga
MOV Metal Oxide Varistor Varistor de xido metlico
MPPT Maximun Power Point Tracker Seguidor del punto de mxima potencia.
MPT Maximun Power Tracker Seguidor de mxima potencia.
NC Normally Closed Normalmente cerrado/a
NO Normally Open Normalmente abierto/a
O&M Operation and Maintenance Operacin y mantenimiento
PV Photovoltaic Fotovoltaico/a
PVC Polivinyl Chloride Cloruro de polivinilo
SF Solar Fraction Fraccin (de energa) solar
SOC State Of Charge Estado de carga
UV Ultraviolet Ultravioleta
VR Voltage Regulation Voltaje de regulacin






7
Simbologa utilizada habitualmente en publicaciones sobre energa solar.

angstrom k factor conversin para superficies inclinadas
A ampere L latitud
A rea de una superficie LVD desconectador por bajo voltaje
Ah amperes hora l litro
AM masa relativa de aire lb libra
a.m. antes meridiano lm lmen
atm atmsfera lx lux
a.c. corriente alterna MPT seguidor del punto de mxima potencia
Btu unidad trmica britnica m masa
C capacidad del acumulador m metro
C coulomb N newton
C calor especfico n ndice de refraccin
C grado centgrado oz onza
c velocidad de la luz en el vaco P potencia
cal calora PV fotovoltaico, a
cd candela PVC cloruro de polivinilo
D dimetro Pa pascal
DOD profundidad de descarga p presin
d.c. corriente continua p.m. pasado meridiano
E energa Q energa radiante
e espacio Q calor
e constante 2.7182818 q carga elctrica
et. al. y otros R resistencia elctrica
e.g. por ejemplo r reflexin de una superficie
F caudal rad radin
F faradio rpm revoluciones por minuto
F grado Fahreinheit S siemens
f fuerza SF fraccin solar
ft pie SOC estado de carga
G irradiancia global s segundo
g gramo sr estereoradin
g aceleracin de la gravedad T temperatura (K)
gal galn T trabajo
H irradiacin T Tesla
H irradiacin total sobre horizontal t tiempo
Hz hertz (ciclos/segundo) t temperatura (C
h coeficiente de transferencia de calor ton tonelada
h hora U coeficiente global de transferencia trmica
h, h Presin o prdida de carga en unidades lineales UV ultravioleta
hp caballo de fuerza V volumen
I intensidad radiante o irradiancia V tensin elctrica
i intensidad elctrica V volt
i.e. es decir V caudal volumtrico
in pulgada VR regulacin de voltaje
J joule W watt
K kelvin Wb weber
k conductividad









8
Simbologa ordenada alfabticamente por su significado.

g aceleracin de la gravedad H irradiacin global sobre horizontal
A ampere n ndice de refraccin
Ah ampere hora J joule
angstrom K kelvin
a.m. antes meridiano L latitud
atm atmsfera lb libra
A rea de una superficie l litro
hp caballo de fuerza lx lux
Q calor lm lmen
C calor especfico m masa
cal calora AM masa relativa del aire
cd candela m metro
C capacidad de un acumulador N newton
q carga elctrica oz onza
F caudal p.m. pasado meridiano
V caudal volumtrico Pa pascal
PVC Cloruro de polivinilo ft pie
h coeficiente de transferencia de calor e.g. por ejemplo
U coeficiente global de transferencia trmica P potencia
k conductividad p presin
e constante 2.7182818 h, h presin o perdida de carga en unidades lineales
a.c. corriente alterna DOD profundidad de descarga
d.c. corriente continua in Pulgada
C coulomb rad Radin
LVD desconectador por bajo voltaje r reflexin de una superficie
D dimetro VR regulacin de voltaje
E energa R resistencia elctrica
Q energa radiante rpm revoluciones por minuto
i.e. es decir MPT seguidor del punto de mxima potencia
e espacio s Segundo
SOC estado de carga S Siemens
sr estereoradin T Tesla
k factor de conversin para superficies inclinadas T temperatura (K)
F faradio t temperatura (C)
PV fotovoltaico, a V tensin elctrica
SF fraccin solar t Tiempo
f fuerza ton Tonelada
gal galn T Trabajo
G global irradiancia UV Ultavioleta
C grado centgrado Btu unidad trmica britnica
F grado Fahrenheit c velocidad de la luz en el vaco
g gramo V Volt
Hz hertz (ciclos por segundo) V volumen
h hora W watt
i intensidad elctrica Wb weber
I intensidad radiante o irradiancia et. al. y otros
H irradiacin









9
Letras griegas.


absortancia, altitud solar

inclinacin de una superficie

azimut de una superficie

incremento

declinacin

emitancia

ngulo de incidencia

2
ngulo cenital

eficiencia, rendimiento

longitud de onda

viscosidad

3.141592

reflectancia

densidad

transmitancia

frecuencia

ohm

ngulo horario







Significado habitual de los subndices.

a ambiente Ejemplo: t
a
= temperatura ambiente, en C
b directa Ejemplo: I
b
= intensidad radiante directa
d difusa Ejemplo: I
d
= intensidad radiante difusa
h horizontal Ejemplo: Q
h
= energa radiante en horizontal
i incidente, entrante Ejemplo: t
i
= temperatura a la entrada
o saliente Ejemplo: t
o
= temperatura a la salida
u til Ejemplo: E
u
= energa til
oc circuito abierto Ejemplo: V
oc
= tensin en circuito abierto
sc cortocircuito Ejemplo: i
sc
= intensidad en cortocircuito
m msico Ejemplo: F
m
= caudal msico
v volumtrico Ejemplo: F
v
= caudal volumtrico

10
P
T
t
:=
CAPTULO 2

Mecnica.

Es la rama de la Fsica que estudia tanto al movimiento como a sus causas, implicaciones y regularidades. Se subdivide
en varias ramas (Cinemtica, Esttica, Dinmica)

Admitamos el concepto de masa, m, como una propiedad intrnseca de los cuerpos. A la causa del movimiento de los
cuerpos materiales se la llama fuerza, f.

Sabido es que la relacin existente entre la fuerza total que acta sobre un cuerpo de masa m y la aceleracin a que le
produce es

f = ma
(*)

[1]
A la fuerza con que la Tierra atrae gravitatoriamente a los objetos que tienen masa se la denomina peso, p.
De la ecuacin general f = ma, deducimos que
p = mg
[2]
donde g es la llamada aceleracin de la gravedad, que vale aproximadamente 9.8 m/s
2
.

Es frecuente en la prctica diaria usar el trmino peso cuando, en rigor, habra que decir masa. Sin embargo, en la
mayora de los casos, esto no debe de ser motivo de confusin ya que, por ejemplo, una piedra cuya masa sea de tres kilos
(kg de masa), pesar tambin tres kilos.

Una fuerza, al aplicarse a un cuerpo en reposo, no siempre ha de producir necesariamente el movimiento del mismo,
sino que, a veces, produce nicamente una deformacin despreciable. En el primer caso, en el que el cuerpo se mueve, la
fuerza realiza un trabajo, pero en el segundo no.

Se define el trabajo, T, como el producto del espacio recorrido y el valor de la fuerza en la misma direccin que el
desplazamiento del cuerpo.

T = fe
[3]
Se define la potencia, P, como el cociente entre el trabajo realizado y el tiempo invertido en su realizacin.


[4]

Unidades.

Para la masa y el peso se utilizan bsicamente el kilogramo masa (kg) y el kilopondio o kilogramo de peso (kp)
respectivamente. Como ya se ha dicho, a ambos se les suele llamar indistintamente kilos

En el SI la unidad de peso ser la misma que la de fuerza. Se la denomina Newton, N.

1 kp = 9.8 N

Las unidades de trabajo y potencia en el SI son el joule, J y el watt, W, respectivamente. El watt es, pues, la potencia
desarrollada cuando se efecta el trabajo de un joule en un segundo.

1W
1J
s
:=


(*)
En todo el curso se prescindir del signo de multiplicacin entre dos smbolos alfabticos, o entre un smbolo alfabtico y un nmero. nicamente
cuando se quiera expresar el producto de dos nmeros se utilizar un aspa (x) situada entre ellos. As, por ejemplo, escribimos:
f = ma, pero f = 25 x 6 = 150
11
P
300
3
:=
Otras unidades todava bastante utilizadas y sus equivalencias son:

De potencia: 1 HP (caballo de fuerza) = 745.7 W
De trabajo: 1 kWh (kilowatt hora) = 3.6 x 10
6
joules.




Fig. 1. al levantar un cuerpo de peso P (a) hasta una altura h (b) se realiza un trabajo igual al
producto de P y h. si, por ejemplo, el cuerpo pesa 150 newton (15.3 kp) y se levanta a una
altura de 2 metros, el trabajo desarrollado es de:

T = 150 x 2 = 300 joules.

Si se tarda 3 segundos en efectuar dicho levantamiento, la potencia media desarrollada sera
igual a:

= 100 Watts


12
CAPTULO 3

La Hidrulica es la parte de la Fsica que estudia la mecnica de los lquidos. Se divide en Hidrosttica, que estudia los
lquidos en reposo, e Hidrodinmica, que se ocupa de los lquidos en movimiento.

Hidrosttica.

Llamamos densidad, d, de un cuerpo (y en particular de un lquido) al cociente entre su masa y su volumen.

d
m
V
:=

[1]

Aunque la unidad en el SI ser, lgicamente, el kg/m
3
, tambin es costumbre expresar la densidad de los lquidos en
g/cm
3
. Ejemplo: la densidad de una cierta solucin de agua y sal es 1.07 g/cm
3
.

El peso especfico, p
e
, es el cociente entre el peso y el volumen.

p
e
mg
V
:=

[2]

As pues, p
e
= dg, aunque muchas veces se acostumbra a confundir ambos trminos, llamando peso especfico a la
densidad y viceversa.

Los fluidos, es decir, los lquidos y los gases, ejercen siempre una presin, p, que se transmite en todas direcciones y
que es soportada por las paredes y el fondo del recipiente que los contienen. La presin se define como el cociente entre una
fuerza, en este caso la ejercida por el propio fluido, y el rea de la superficie sobre la que acta dicha fuerza.

p
f
S
:=

[3]

La unidad de presin en el SI ser el newton dividido por el metro cuadrado (N/m
2
). Recibe el nombre de pascal.

Un lquido contenido en un recipiente, por ejemplo un depsito acumulador o una tubera, produce una presin causa de
las fuerzas que a su vez actan sobre l. Una de dichas fuerzas es el propio peso del lquido. Aunque dicha fuerza es siempre
vertical, los lquidos, debido a su naturaleza, producen una presin por igual sea cual sea la direccin o la orientacin de la
superficie que consideremos.

Aparte de su propio peso, un lquido puede estar sometido a la accin de otras fuerzas que producirn a su vez una
presin adicional en su seno. Tal es el caso de un depsito presurizado o de una tubera que contenga un lquido sometido a
la accin constante de una bomba, la cual producir una determinada sobrepresin.

A la presin producida exclusivamente por la gravedad y por fuerzas que tiendan a comprimir los lquidos se le llama
presin esttica, aunque esta denominacin no es del todo acertada, ya que tambin est presente en los lquidos en
movimiento. A la presin derivada exclusivamente del movimiento de un lquido se le denomina presin dinmica y ms
adelante obtendremos una expresin explcita de ella.

Puede obtenerse fcilmente una ecuacin para calcular la presin esttica debida a la gravedad, a una profundidad h bajo
la superficie libre del lquido, sin ms que considerar una superficie hipottica horizontal del rea S situada precisamente a
dicha profundidad y que es la base de un cilindro hipottico de lquido de altura h (fig. 1). La fuerza que soporta dicha
superficie ser el peso de la columna de lquido que descansa justamente sobre ella. Este cilindro de volumen V igual al
producto de S y h, ejercer una presin de


13
p
f
S
:=
mg
S
Vdg
S
Shdg
S

= = = = hdg
[4]



Fig. 1. Presin de un lquido.

Luego:
p = dgh
o bien:
p = p
e
h
[5]
Por tanto, conociendo la densidad o el peso especfico de un lquido, podramos hallar inmediatamente la presin a
cualquier profundidad.

Evidentemente, la diferencia de presin p entre dos puntos ser igual a dgh, donde h es la diferencia de
profundidades entre ambos puntos o distancia vertical entre ellos.

Una unidad de presin bastante usada es la llamada atmsfera de presin, que coincide con la presin que, en
condiciones normales, el aire atmosfrico que nos envuelve ejerce al nivel del mar. Su valor es

1 atmsfera = 1.013 x 10
5
N/m
2


Todos los cuerpos, incluidos nosotros mismos, que existen sobre la superficie de la Tierra estn sometidos a la presin
atmosfrica que, salvo pequeas oscilaciones temporales, es, como se ha dicho, aproximadamente igual a una atmsfera
(algo menos en zonas altas).

Si h es la altitud en Km., la presin vara, con respecto a su valor al nivel del mar, segn el factor 0.87
h
.

Como dicha presin se transmite a travs del aire, llega a todas partes y acta en todas las direcciones simultneamente
por lo que sus efectos prcticos son casi siempre irrelevantes.

Cuando se refiere a un determinado valor de la presin dentro de un recipiente, por ejemplo la que hay en una tubera o
en el interior de un neumtico de automvil, siempre se quiere expresar la presin existente adems de la presin
atmosfrica, la cual acta tanto por dentro como por fuera del recipiente considerado, y, por tanto, sus acciones se anulan
entre s. nicamente interesa pues conocer el exceso de presin sobre la presin atmosfrica que pueda haber en el interior
del recipiente. Dicho exceso es precisamente lo que se lee en los manmetros, aparatos para medir presiones dentro de
recipientes tales como depsitos o tuberas.
14
Se considera por ejemplo, un depsito de agua (fig. 2), de material plstico, fibra, o de cualquier otro material apropiado.
Dicho depsito tiene una tapa en la parte superior, con el fin de preservar al agua del polvo y la suciedad del ambiente pero
sin constituir un cierre hermtico.

El aire puede entrar y salir libremente a travs del borde de la tapa y, por tanto, la superficie del lquido est nicamente
sometida a la presin atmosfrica. Se dice en este caso que el depsito no est presurizado o que se trata de un depsito
abierto.



Figura 2. Depsito abierto.

Si, mediante manmetros, midiramos la presin a varias alturas diferentes en el depsito, mediramos la presin
esttica, que ser igual a cero a nivel de la superficie y mxima en el fondo del depsito, siendo su valor, como ya se sabe,
igual a dgh.

Considrese ahora el depsito de la figura 3, el cual est hermticamente cerrado y sometido a una cierta presin
adicional p, transmitida a travs de las tuberas que comunican dicho depsito con la red de distribucin. En este caso, la
lectura de cada manmetro, cualquiera que sea su posicin, sera igual que la del caso anterior pero incrementada en el valor
de p.

En la mayora de los casos, la pequea diferencia de presin debida a las diferencias de alturas en las diversas partes de
los depsitos es despreciable frente a la presin general del circuito p, que afecta a todos los sistemas cerrados, sin
comunicacin posible con el aire exterior, por lo que puede decirse que prcticamente la presin en cada punto es igual a p.
Sin embargo, a veces, como en las instalaciones de calefaccin de edificios altos, la presin esttica en aquellos puntos del
circuito situados en cotas ms bajas puede ser considerablemente mayor que la correspondiente a puntos altos (plantas
superiores.

Como se ver ms adelante, cuando el lquido se encuentra en movimiento, fluyendo continuamente a travs de tuberas
y entrando y saliendo de depsitos, la presin tambin vara de un punto a otro debido al rozamiento dinmico entre el
lquido y las superficies de los materiales que estn en contacto con l. Sin embargo, para lquidos en reposo o fluyendo
lentamente no hay que tener en cuenta este fenmeno.


15


Fig. 3. Depsito presurizado.

Teorema de Arqumedes.

Permite conocer el peso de un cuerpo cuando ste se encuentra sumergido, total o parcialmente, en un fluido. Dicho peso
es igual a la fuerza de la gravedad mg disminuida en el valor de otra fuerza que apunta siempre hacia arriba (en sentido
contrario de la gravitatoria), llamada empuje, E, y que vale

E = V
S
d
1
g
[6]



Fig. 4. Teorema de Arqumedes.
16
Evidentemente, si E > P el cuerpo ascender hacia la superficie en vez de hundirse.

Es importante considerar que el teorema de Arqumedes no solamente se aplica a cuerpos slidos en el seno de un
lquido, sino que tambin puede aplicarse a una porcin del mismo lquido, la cual puede suponerse separada del resto por
una imaginaria superficie cerrada que la limita.

Normalmente, es claro que el peso de dicha porcin de lquido es exactamente igual al empuje que el resto del lquido
ejerce sobre ella y por eso la porcin permanece en reposo.

Suponga ahora que dicha porcin sufriera un ligero aumento de temperatura con respecto a las otras partes del lquido.
Qu suceder entonces? Se sabe que los cuerpos se dilatan al aumentar su temperatura y, por tanto, al aumentar de
volumen su densidad disminuye, puesto que la masa permanece invariable. Si d
L
es la nueva densidad de la porcin
considerada (d
L
< d
L
), se tendr:

Peso de la porcin del lquido: P = mg = V
S
d
L
g
Empuje que acta sobre la porcin: E = V
S
d
L
g



Fig. 5. Conveccin de los lquidos.

Puesto que d
L
< d
L
tambin ser P < E y, por tanto, la porcin ascender.

Esta es la explicacin de las llamadas corrientes de conveccin naturales de los fluidos, en las que las partes calientes
de los mismos tienden a ascender.

En este simple fenmeno se basan los sistemas de circulacin natural o termosifn para la produccin de agua caliente
mediante colectores solares, como se ver en captulos posteriores.

Hidrodinmica.

Trata de los lquidos (en general de los fluidos) en movimiento. Se limitar al caso de lquidos que fluyan sin
turbulencias a travs de tuberas cerradas.

La tubera, en sus diferentes tramos, puede tener distintos dimetros pero si no existen fugas es evidente que, al
trasladarse toda la masa lquida, en un tiempo determinado t, si un volumen V de lquido atraviesa una cierta seccin S
1
, otra
seccin cualquiera S
2
de la misma tubera ser tambin atravesada por un volumen igual, ya que se supone que el lquido no
se puede comprimir (fig. 6).

V = S
1
e
1


V = S
2
e
2


17
Luego:
S
1
e
1
= S
2
e
2



Fig. 6 Continuidad de la corriente.

Si v
1
y v
2
son las velocidades del lquido al atravesar las secciones S
1
y S
2
respectivamente se tendr que, en un tiempo t,
segn la ley del movimiento uniforme,

e
1
= v
1
t

e
2
= v
2
t

Sustituyendo en la igualdad anterior, se obtendr:

S
1
v
1
t = S
2
v
2
t

Por lo tanto,
S
1
v
1
= S
2
v
2

[7]

Esta es la ecuacin de la continuidad, que expresa que el producto de la seccin de la tubera y la velocidad que lleva el
lquido al atravesarla es constante en todas las partes de la tubera.

Al producto de la seccin por la velocidad, o lo que es lo mismo, el volumen de lquido que fluye por la tubera en un
tiempo determinado, se denomina caudal, c, o ms concretamente, caudal volumtrico, para distinguirlo del caudal
msico el cual se define como la masa de lquido que fluye en un tiempo determinado.

Ya se ha mencionado que en el caso de que el movimiento del fluido sea lento, se puede prescindir de las implicaciones
dinmicas y aplicar la Hidrosttica con suficiente aproximacin.

Las figuras adjuntas (Figs. 7 y 8) ilustran el hecho de que una tubera de mayor dimetro soporta tambin una fuerza de
tensin mayor que otra de dimetro ms pequeo, aunque la presin interior en ambas tuberas sea la misma.

Si ambas tuberas tuviesen el mismo grosor y se alcanzase una presin elevada, la primera que reventara sera la mayor,
contrariamente de lo que a primera vista podra pensarse. Naturalmente, esto se compensa dando a la tubera de mayor
dimetro un mayor espesor, con el fin de aumentar su resistencia a la rotura.

Hasta ahora nicamente se ha tomado en consideracin la llamada presin esttica, que era la suma de la presin
gravitatoria dgh y la presin adicional p a la que pudiera estar sometido el sistema que contenga el lquido. Ahora se va a
tratar de comprender un nuevo concepto, el de presin dinmica, el cual, como su nombre sugiere, nicamente existe en
los lquidos en movimiento, como por ejemplo lo que circulan a travs de una red de tuberas.

Para simplificar, y con el fin de despreciar las diferencias de presin gravitatoria en diferentes puntos de la tubera,
imaginemos que sta sea horizontal. As, la nica presin ser la que puede estar causada por una fuerza constantemente
aplicada sobre el lquido mediante algn dispositivo mecnico, por ejemplo un pistn o una bomba centrfuga como las
usadas para impulsar el agua en las instalaciones de calefaccin. Dicha fuerza tiende a comprimir el lquido. Si se impide
que ste se desplace a lo largo de la tubera, imposibilitando dicho movimiento por medio de una vlvula que se mantiene
18
cerrada (fig. 9), la fuerza f producir una presin esttica p igual al cociente entre dicha fuerza y el rea de la seccin de la
tubera.


Fig. 7 y 8. Demostracin grfica de que la fuerza que acta sobre las paredes interiores de una tubera es mayor cuanto
mayor es el dimetro de la misma.



Fig. 9. Presin esttica.

Supongamos ahora que aliviamos la compresin a que est sometido el lquido abriendo la vlvula y permitiendo a la
masa lquida desplazarse hacia la derecha hasta alcanzar una cierta velocidad v (fig. 10). Intuitivamente se comprender que
la presin anterior ha de disminuir, como consecuencia de permitir este movimiento. Una sencilla explicacin que podra
darse sera la de que ahora la fuerza f se tiene que desdoblar para efectuar dos tareas; por una parte, seguir apretando sobre
el agua y manteniendo una cierta presin y, por otra, acelerar a la masa de agua que antes estaba en reposo, es decir,

19
p = p'C
dv
2
2


Fig. 10. Presin dinmica.

f = f + f, donde
f = pS, siendo p la presin esttica cuando el lquido se encontraba en reposo.
f = pS, siendo p la nueva presin esttica.
f = ma, siendo a la aceleracin de la porcin de masa m de lquido que atraviesa la vlvula en un tiempo t y que,
conforme a la definicin de aceleracin, es igual a la velocidad adquirida dividida por el tiempo t que transcurre desde el
instante en que la vlvula se abre hasta que se alcance la velocidad v, es decir, a = v/t.

Llamando e al desplazamiento de la masa de agua y sustituyendo, se obtiene:

Dado que m = Vd = Sed, se tendr:


El espacio recorrido e es igual a la velocidad media v
m
multiplicada por el tiempo. La velocidad media es la media de la
velocidad inicial (en este caso cero) y final (v), es decir, v
m
= (0 + v)/2 = v/2.

Luego:


Simplificando S en ambos trminos de la ecuacin, queda:

[8]

Al trmino dv
2
/2 se le conoce con el nombre de presin dinmica y es una presin un tanto especial, puesto que solo se
manifiesta en fluidos en movimiento (v 0) y, adems, como es consecuencia directa de la velocidad de cada molcula del
fluido, y stas se mueven nicamente en el sentido longitudinal de la tubera, la presin dinmica, a diferencia de la esttica,
no acta sobre la pared interior de la misma y no es medida por los manmetros. La presin dinmica deja notar sus efectos
cuando, por ejemplo, se intenta cortar bruscamente la circulacin mediante la interposicin de una superficie transversal en
algn punto de la tubera, como la accin de cerrar una vlvula.

Otra manifestacin muy conocida de la presin dinmica de un fluido en movimiento, en este caso del aire, la constituye
la presin del viento al incidir sobre una superficie. Esta presin, que tambin valdr dv
2
/2 (d en este caso ser la densidad
del aire), es nicamente apreciable cuando la superficie se sita ms o menos frontalmente a la direccin del viento, pero si
se dispone paralelamente al mismo, dicha presin no se manifiesta.

Cuanto ms rpida sea la circulacin de un lquido por una tubera, mayor ser la presin dinmica y, por tanto, menor la
presin esttica ya que la suma de ambas, es decir, la presin total, ha de ser, como se ha visto, constante.

En las instalaciones solares, que son las que nos interesan, la velocidad normal de circulacin del lquido no es
demasiado grande y la presin dinmica ser ms bien pequea en comparacin con la presin esttica (incluida la
gravitatoria).
ps = p'S C
mv
t
ps = p'S C
Sedv
t
ps = p'S CS 0
vt
2
1
dv
t
= p'S C
Sdv
2
2
20
dv
2
2
=
0
1000 kg
m
3
1 0
6 m
s
1
2
2
=
0
1000 kg
m
3
1 0
36m
2
s
2
1
2
=


Fig. 11 y 12. La presin de un fluido sobre una superficie depende de la orientacin de la misma con respecto a la
direccin del movimiento del fluido.

Practiquemos un sencillo clculo.
Supongamos que circula agua por una tubera a una velocidad de 6 m/s (mucho mayor que la velocidad habitual). La
densidad del agua en el SI es 1,000 kg/m
3
y la presin dinmica ser igual a




18,000 N/m
2
= 0.18 kp/cm
2
.


cantidad muy pequea en comparacin con la presin total a la que suele trabajar una instalacin. As pues, la presin
dinmica no va a jugar ningn papel importante a lo largo del curso y nicamente ser relevante la presin esttica, es decir,
la medida por el manmetro.

Efectos del rozamiento en los lquidos en movimiento.

Todos los lquidos reales, en mayor o menor grado, presentan una resistencia a fluir por las tuberas, como resultado del
rozamiento interno entre sus molculas. Esta resistencia, llamada viscosidad, se mide mediante un coeficiente llamado
coeficiente de viscosidad, distinto para cada lquido.

La constante friccin entre el lquido que circula por una tubera con las paredes interiores de la misma o con las de los
diferentes dispositivos o piezas que pueden estar intercalados, as como la viscosidad del propio lquido, crean unas fuerzas
que constantemente se oponen a su movimiento, frenando su velocidad. Para mantener la circulacin es preciso actuar
constantemente sobre el lquido mediante algn dispositivo (por ejemplo una bomba de circulacin) capaz de mantener una
presin suficiente para contrarrestar las fuerzas del rozamiento.

En el caso de un lquido que circule por un tramo recto de tubera horizontal de longitud l y a una velocidad no
demasiado elevada (ya que en otro caso se produciran fenmenos de turbulencia que alteraran el comportamiento de la
corriente lquida) puede demostrarse que la potencia que es necesario aplicar nicamente para mantener la circulacin es

P = 8lv
2
~ 25lv
2

[9]

As, en el caso del agua ( ~ 0.001 en el SI a las temperaturas normales de la red), se tiene

P = 0.025 lv
2

Dicha potencia es consecuencia del trabajo necesario para contrarrestar las fuerzas de friccin que constantemente se
oponen al movimiento del lquido, siendo stas mayores cuanto mayor sea la velocidad de la corriente.

21
Dp =
8mlv
R
2
v
c
=
1200m
dR
Mediante una sencilla transformacin, teniendo en cuenta que la potencia es igual al producto del valor de dichas fuerzas
por la velocidad, se obtiene otra til expresin que vale para calcular la diferencia de presin p entre dos puntos situados a
una distancia l en la tubera


(R es el radio de la tubera) [10]


Estas ecuaciones, como ya se ha dicho, son tericas y nicamente vlidas cuando la velocidad del lquido es
relativamente pequea. Puede demostrarse que si dicha velocidad supera la llamada velocidad crtica v
c
, comienzan a
aparecer turbulencias y las fuerzas de friccin aumentan considerablemente. Dicha velocidad crtica puede calcularse
mediante la ecuacin:

(d es la densidad del lquido) [11]


La ecuacin [10] nos indica que la presin en una tubera horizontal, aunque la velocidad sea constante, va
disminuyendo a medida que nos desplazamos a largo de la tubera, como se pone de manifiesto por medio de varios
manmetros instalados en diferentes puntos de la misma (fig. 13).

Esta prdida de presin se conoce en el argot tcnico como prdida de carga. A veces se acostumbra a expresar la
prdida de carga no en unidades de presin propiamente dichas, sino en metros de columna de agua, es decir, como la
altura en metros que tendra una columna vertical de agua para que la presin esttica, en el fondo de la misma, fuese igual
que la prdida de carga que estemos considerando.



Fig. 13. Prdida de la presin debido a la friccin.

Los diferentes accesorios (vlvulas, llaves de paso, uniones, derivaciones entre otros) de una instalacin comportan
prdidas de carga adicionales que es preciso tener en cuenta, y que equivale a considerar que la longitud de la tubera sea
superior en un determinado nmero de metros a lo que en realidad es. Estos valores de metros equivalentes de tubera que
corresponden a las distintas piezas estn medidos experimentalmente y convenientemente tabulados. Se volver a tratar
estas prdidas de carga cuando se llegue al tema de clculo y dimensionamiento de las distintas partes de la instalacin.

22
C
5
9
F 32 ( ) :=
F
9
5
C 32 + :=
CAPTULO 4

La Termologa es la rama de la Fsica que se ocupa del estudio del calor.

No se entrar aqu en la consideracin del calor como una forma especial de la energa, concepto que se desarrollar
posteriormente, sino que de momento se limitar a estudiar algunos de sus efectos sobre los cuerpos. No obstante, ya desde
ahora es preciso saber claramente que el calor no es ningn fluido que se acumule o pase de un cuerpo a otro, aunque a
veces los trminos usuales de expresin induzcan a confusin.

Temperatura. Medida.

Es preciso distinguir entre el concepto de calor, que ms adelante se aclarar, y el de temperatura. La temperatura mide
el nivel relativo de energa trmica de un cuerpo. Pongamos un ejemplo:

Una piscina de agua tibia, digamos a 30 C, puede suministrar muchsimo ms calor que un clavo al rojo vivo cuya
temperatura sea superior a 1,000 C.

La temperatura es un concepto til para poder comparar el estado trmico de dos cuerpos sin necesidad de evaluar el
montante total de calor puesto en juego.

Generalmente se aplicar a un objeto los calificativos de muy caliente, caliente, templado, fro o muy fro segn la
apreciacin de nuestro sentido del tacto pero, evidentemente, se necesitar poder medir con mayor precisin cuantitativa la
temperatura de los cuerpos. Para ello, se recurrir a alguna propiedad de los mismos que vare a la par y de una forma
conocida con la temperatura, como por ejemplo la longitud o el volumen, la resistencia elctrica de los conductores, entre
otros. Dicha propiedad nos permite construir termmetros.

Los termmetros se gradan segn una escala arbitrariamente elegida por convenio universal. La escala centgrada,
comnmente usada, asigna el ndice cero a la temperatura a la cual el agua comienza a congelarse y el ndice cien a la que
corresponde al punto de ebullicin a la presin atmosfrica normal.

En los pases anglosajones todava se usa la llamada escala Fahrenheit. Las siguientes ecuaciones permiten pasar de la
temperatura en grados centgrados ( C) a grados Fahrenheit ( F) y viceversa.

[1]


[2]

La llamada escala absoluta de temperaturas es aproximadamente igual a la escala centgrada aumentada en la cantidad
constante de 273.15. los grados absolutos, a veces tambin llamados grados Kelvin, (ms propiamente, se debera decir
simplemente kelvin y no grado kelvin) se designan con el smbolo K.

As pues:
K = C + 273.15
[3]

En cuanto al smbolo de la temperatura, y para no confundirlo con el smbolo del tiempo, se escribir siempre as: t. Si
se trata de temperaturas absolutas se usar simplemente la mayscula (T).

Dilatacin y contraccin.

La longitud, superficie y volumen de los cuerpos, sean stos slidos, lquidos o gaseosos, son variables con la
temperatura. Este fenmeno reviste suma importancia en las instalaciones sometidas a cambios apreciables de temperatura.

Para los gases estas variaciones son especialmente acusadas, pero en este curso nos interesan ms los efectos de la
temperatura sobre los cuerpos slidos y lquidos.

23
Experimentalmente se comprueba que, para los slidos, los cambios de longitud, superficie o volumen, debidos a
variaciones de temperatura t, pueden expresarse as:

[4]
[5]
[6]

El smbolo colocado delante de otro smbolo denota la variacin de la magnitud representada por este ltimo smbolo,
es decir, la diferencia entre el valor final y el inicial.

es el coeficiente de dilatacin lineal, que tiene un valor distinto para cada material. En la tabla 1 se ofrece el valor de
dicho coeficiente para algunos materiales.

Tabla 1. Coeficientes de dilatacin lineal (por grado centgrado) de algunos materiales.
Material.

Material.

Material.

Acero. 11 x 10
-6
Latn. 19 x 10
-6
Vidrio Pirex 3.2 x 10
-6

Aluminio. 23 x 10
-6
Plomo. 29 x 10
-6
Hielo. 51 x 10
-6

Cobre. 17 x 10
-6
Vidrio. 8 x 10
-6
Invar. 1 x 10
-6


Al circular un lquido caliente por una tubera y transmitir su calor a la misma, el fenmeno de la dilatacin puede ser
causa de problemas, ya que si el diseo del tendido de la tubera no es correcto, sta puede doblarse o incluso romperse las
sujeciones.

Para evitar esto ha de procurarse no poner tramos continuos demasiado largos y permitir la libre dilatacin de la tubera
mediante mecanismos de dilatacin apropiados (fig. 1)

Otro efecto inmediato de la tendencia de un lquido a aumentar de volumen cuando se calienta es que, en el caso de que
est contenido en un recipiente cerrado, al ser imposible dicho aumento, ejercer una fuerza contra las paredes de dicho
recipiente aumentando considerablemente la presin. Por eso se habla de la presin en caliente y la presin en fro que
pueden existir en un determinado acumulador o un colector solar. Aunque la presin en fro sea moderada, la presin en
caliente puede llegar a ser peligrosa, y esto ha de tenerse en cuenta en los clculos.


Fig. 1. Accesorios que permiten la dilatacin de una tubera.

En una instalacin cerrada, con el fin de evitar la sobrepresin debida al calentamiento del lquido, que podra hacer
reventar la misma, se intercalan unos recipientes llamados vasos de expansin, que permiten la dilatacin del lquido,
encargndose de recoger el exceso de volumen producido al aumentar la temperatura y evitando un no deseable aumento de
presin. Se describir con ms detalle estos depsitos en la unidad didctica correspondiente.

En el caso de los lquidos la variacin de volumen equivale a:

[7]

es el coeficiente de dilatacin volumtrica de los lquidos.

l = lt
S = 2St
V = 3Vt
V = Vt
24
Por citar dos lquidos comunes, el alcohol y el mercurio, sealemos que los valores de son 1.1 x 10
3
y 0.18 x 10
3

respectivamente.




Fig. 2. Presin en fro y presin en caliente.

Tanto como no son rigurosamente constantes para cada sustancia, sino que sufren alguna variacin, dependiendo del
rango de temperatura en el que se efecte el fenmeno de la dilatacin o la contraccin. En general esta variacin es muy
pequea, sobre todo en los slidos, por lo que se puede considerar constante su coeficiente de dilatacin.

En algunos lquidos esta variacin de su coeficiente de dilatacin volumtrica es lo suficientemente importante para ser
tomada en consideracin. Precisamente en el caso del agua dicho coeficiente incluso llega a tomar valores negativos en el
intervalo que va desde 0 C hasta 4 C, es decir, al ir aumentando la temperatura en dicho intervalo el agua se contrae en
lugar de dilatarse. As, por ejemplo, el agua a 1 C tiene una densidad menor que a 3 C y, consecuentemente, el agua ms
fra, cuya temperatura est ms prxima a la del punto de congelacin, tender a situarse en la superficie debido a su menor
densidad, por lo que ser en la superficie por donde comenzar la congelacin. Adems, cuando sta se produce en una
tubera o un depsito, la dilatacin puede llegar a romper las paredes, debido a las considerables fuerzas que entran en
juego, o producir fisuras que, una vez restablecida la temperatura normal de trabajo y volver el agua a su estado lquido,
darn lugar a fugas que inutilizarn la instalacin.

Tabla 2. Densidad del agua en funcin de su temperatura.

t (C) d (kg/m
3
) t (C) d (kg/m
3
)
5 999.7 55 985.5
10 999.2 60 983.3
15 998.7 65 980.6
20 997.6 70 977.9
25 996.3 75 974.8
30 995.3 80 971.6
35 994.0 85 968.5
40 992.0 90 965.3
45 990.1 95 962.0
50 988.2 100 958.3

25
Existen varios mtodos para prevenir los peligrosos efectos de la congelacin, siendo uno de ellos la adicin de
productos denominados anticongelantes que, al mezclarse con el agua, hacen que no se produzca la congelacin aunque la
temperatura descienda de 0 C.

Capacidad calorfica.

Se llama calora (cal) a la cantidad de calor necesaria para elevar en un grado centgrado la temperatura de un gramo de
agua.

La calora es una de las unidades de calor ms utilizadas. Una kilocalora, es decir 1,000 caloras, elevarn un grado
centgrado la temperatura de un kilogramo de agua.

Conviene conocer tambin la unidad anglosajona BTU (British Thermal Unit), que equivale a 252.08 caloras.

Si en lugar de agua se trata de otra sustancia, se encontrar que la cantidad de calor que se precisa para producir el
mismo incremento de temperatura es diferente, pues dos distintos materiales responden de desigual manera a la accin del
calor.

La relacin aproximadamente vlida entre el calor Q absorbido o expelido por un cuerpo de masa m y la variacin de
temperatura que se produce en dicho cuerpo es:

Q = mc
e
t

(t = t
final
t
inicial
)
[8]
c
e
= es un coeficiente propio de cada cuerpo llamado calor especfico.

Tabla 3. Calores especficos de algunos
cuerpos en caloras/gramo C

Acero inoxidable. 0.109
Agua. 1.000
Aluminio. 0.217
Cobre. 0.091
Hielo. 0.500
Hierro. 0.111
Latn. 0.091
Madera laminada. 0.289
Petrleo. 0.511
Plomo. 0.031
Silicio. 0.177

En la tabla anterior se observa que el agua posee un calor especfico grande en comparacin con otras sustancias. Se dice
que el agua tiene una elevada capacidad calorfica, lo cual significa que se necesita mucho calor para calentarla pero,
recprocamente, tambin podr ceder mucho calor cuando se enfra.

Cambios de estado.

Los cuerpos slidos pasan a lquidos, y stos a gaseosos cuando la temperatura alcanza un punto determinado, distinto
para cada uno de ellos, llamado punto de fusin o de ebullicin, segn el caso.

Mientras se efecta dicho cambio de estado el cuerpo absorbe calor pero sin que se produzca elevacin simultnea de la
temperatura, es decir, no puede aplicarse mientras dura el proceso la relacin entre calor y el incremento de temperatura
anteriormente vista.

Por ejemplo, cada gramo de hielo a 0 C necesita 80 caloras para fundirse y convertirse en agua a 0 C y cada gramo de
agua a 100 C precisa unas 540 caloras para convertirse en vapor de agua a 100 C. si estos procesos ocurriesen en sentido
inverso, el calor sera desprendido en lugar de ser absorbido.
26
Q=
kS tDt
o
l
Si se encierra el agua del ejemplo anterior en un recipiente, la presin a que estar sometida ya no ser la presin
atmosfrica normal, sino que ser mayor. Entonces, el punto de ebullicin tampoco ser el mismo, puesto que aumenta
segn aumente la presin, pudindose sobrepasar los 100 C sin que se produzca la ebullicin.

Propagacin del calor.

La energa trmica puede transmitirse de tres formas distintas: por conduccin, por conveccin y por radiacin.

Conduccin.

Requiere el contacto fsico de dos cuerpos a distinta temperatura. El de temperatura menor absorbe calor del de
temperatura mayor hasta que ambas temperaturas se igualan en un punto intermedio, alcanzndose el equilibrio trmico.
Puede calcularse esta temperatura final comn sin ms que tener en cuenta el hecho evidente de que el calor absorbido por
el cuerpo ms fro ha de ser igual al calor perdido por el ms caliente.

La rapidez con que pasa calor de un cuerpo a otro, o de un parte de un cuerpo a otra parte del mismo, es directamente
proporcional a la diferencia de temperatura entre ambos y al rea de la superficie de contacto.



Fig. 3. Flujo de calor a travs de un cuerpo.

Si consideramos dos secciones, reales o imaginarias, de un cuerpo a diferente temperatura (fig. 3), existir un flujo de
calor definido por la ecuacin siguiente:

[9]

(t = t
2
t
1
, t = tiempo)

k es una constante propia de cada sustancia llamada conductividad trmica. Es alta en los metales (buenos conductores
del calor) y baja en los materiales que se consideran buenos aislantes trmicos. En la tabla 4 se expresan algunos valores de
la conductividad trmica.

Tabla 4. Conductividad trmica de diversos materiales en kcal/s m C
Acero. 1.1 x 10
2
Concreto. 2.0 x 10
4

Aire. 5.7 x 10
6
Tabique comn. 1.7 x 10
4

Aluminio. 4.9 x 10
2
Latn. 2.6 x 10
2

Amianto. 2.0 x 10
5
Madera. 2.0 x 10
5

Cobre. 9.2 x 10
2
Plata. 10.0 x 10
2

Corcho. 4.0 x 10
5
Plomo. 8.3 x 10
3

Fibra de vidrio. 8.0 x 10
6
Poliestireno expandido. 1.0 x 10
5

Hielo. 4.0 x 10
4
Poliuretano expandido. 5.0 x 10
6

Hierro. 1.9 x 10
2
Vidrio. 2.0 x 10
4

27
Conveccin.

Ya se ha citado anteriormente el fenmeno de la conveccin natural. En la transmisin del calor por conveccin existe
siempre un movimiento del cuerpo (o de sus partes) que transporta el calor.

Este tipo de propagacin del calor es caracterstica de los fluidos y resulta de gran aplicacin prctica en las
instalaciones de aprovechamiento trmico. El fluido intercambia calor con otro fluido o con el material slido cuya
superficie lame en su movimiento.

En realidad la conveccin es un proceso complejo en el que intervienen simultneamente los fenmenos de conduccin
y radiacin. As, la transmisin del calor por conveccin depende:

a) de que la superficie de contacto sea ms o menos plana.
b) De la propia velocidad del fluido, pues sta determinar si van a producirse o no turbulencias.
c) De la propia naturaleza del fluido; de si ste es un lquido o un gas.
d) De su densidad, viscosidad, conductividad trmica y calor especfico.
e) De la inclinacin de la superficie de contacto.
f) De si se producen o no fenmenos de evaporacin, condensacin o formacin de pelculas.

La influencia de tantos factores hace que no sea sencillo obtener una ecuacin evaluativa del proceso de conveccin
suficientemente exacta.

Sin embargo, para clculos prcticos simples suele bastar la siguiente:

Q = hSt
[10]
Donde:

Q = Corriente calorfica de conveccin, esto es, calor ganado o perdido por conveccin a travs de una superficie en la
unidad de tiempo.
S = rea de la superficie.
t = Diferencia de temperatura entre el fluido y la superficie.
h = Coeficiente de conveccin, en el que se engloban todos los factores que intervienen en la misma. Suele ser medido
experimentalmente.

Radiacin.

Se estudiarn con ms amplitud las leyes de la radiacin en la tercera unidad didctica, puesto que la radiacin es una
forma de propagacin de la energa en general y no nicamente del calor.

El calor de una hoguera, una estufa o cualquier otro radiador llega hasta nuestro cuerpo y nos calienta. Este fenmeno
ocurrira an en el caso hipottico de no existir nada, ni siquiera aire, entre el radiador y nosotros, puesto que en este
proceso la energa se propaga mediante ondas, las cuales viajan en lnea recta y no necesitan ningn medio material. Esta es
la forma por la que el calor del Sol llega hasta la Tierra a travs del espacio vaco.

Conservacin del calor.

Todo cuerpo caliente tiende a igualar su temperatura con la del entorno cediendo calor al mismo mediante uno o varios
de los modos anteriormente estudiados.

En la mayora de los casos es aproximadamente vlida la ley del enfriamiento, debida a Newton.

t
2
= t
1
e
Kt

[11]




28
Donde:
t
1
= Diferencia inicial de temperatura entre el cuerpo y su medio ambiente.
t
2
= Diferencia de temperatura entre el cuerpo y su medio ambiente despus de transcurrir un tiempo t.
e = Constante base de los logaritmos neperianos. Su valor aproximado es 2.7182818
K = Constante propia de cada cuerpo.

Si nos interesa, como es frecuente, conservar el calor hasta que sea necesario utilizarlo es preciso minimizar las
prdidas.

Los lquidos calientes se conservan en recipientes llamados termos (aislantes trmicos), formados con materiales con
muy baja conductividad trmica.

Lo ideal sera rodear al lquido de una pared de aire, o mejor an de vaco, cuya conductividad trmica es cero. ste
ltimo es caro y presenta problemas tcnicos cuando se trata de recipientes de grandes dimensiones. La forma ms usual de
aislar un depsito que deba de contener lquido caliente es rodear las paredes de ste con una capa de material apropiado, lo
suficientemente gruesa para que la prdida de calor por conduccin a travs de ellas sea muy lenta.

Para evitar que la energa calorfica se escape en forma de radiacin la superficie interior del recipiente que est en
contacto con el lquido se hace reflectante, para que rechace la radiacin de nuevo hacia el lquido en vez de absorberla.

Un buen depsito acumulador, convenientemente aislado, debe de ser capaz de conservar agua caliente durante un par
de das sin que la prdida de temperatura sea demasiado grande.

La aplicacin prctica de la energa solar en la obtencin de agua caliente y, sobre todo, en los sistemas de calefaccin,
est ligada al desarrollo paralelo de eficaces sistemas de conservacin del calor a un costo razonable.

Tabla 5. Temperatura de ebullicin del agua en funcin de la presin a que est sometida.
p, mm Hg t ( C)
9.2 10
17.5 20
31.8 30
55.3 40
92.6 50
149.0 60
234.0 70
355.0 80
526.0 90
760.0 100
1074.0 110
1489.0 120
2026.0 130


29
i =
q
t
V
A
KV
B
= V
AB
=
T
q
R
V
AB
i
:=
R
l
S
:=
CAPTULO 5.

Electricidad.

No se estudiar en este curso la Electrosttica, que trata de las interacciones de las cargas elctricas en reposo, sino que
nicamente nos limitaremos a recordar los fundamentos elementales de la Electrodinmica, esto es, el estudio de las cargas
en movimiento: la corriente elctrica.

La unidad de carga elctrica, q, es el coulomb que equivale a la carga elctrica que totalizan aproximadamente un
nmero de electrones igual a 6.25 x 10
18
(Carga de un electrn: 1.6 x 10
19
coulomb).

Aunque en realidad en la mayor parte de los casos son los electrones los portadores de la carga elctrica (negativa) que,
movindose a travs de los conductores, producen la corriente elctrica, a efectos prcticos y de clculo es lo mismo
suponer que dicha corriente est formada por unidades de carga positiva en movimiento.

Los cuerpos se dividen en conductores y aisladores (o aislantes), segn la mayor o menor facilidad que presentan para
que la corriente elctrica fluya a su travs. Adems, existen los llamados semiconductores, sustancias que, segn en qu
circunstancias, unas veces se comportan como conductores y otras como aislantes.

Conceptos fundamentales.

Se llama intensidad, i, de una corriente al cociente entre la carga neta que atraviesa una determinada seccin transversal
de un conductor y el tiempo en que realiza dicho paso.

[1]

Obsrvese la analoga que existe entre esta definicin y la definicin de caudal en una corriente de fluido.

La unidad es el ampere (1 ampere = 1 coulomb/1 segundo). Si la intensidad es constante con el paso del tiempo estamos
en el caso de la llamada corriente continua. Por el contrario, en la corriente alterna dicha intensidad vara rpida y
constantemente con el tiempo, aunque a efectos prcticos se puede usar una intensidad promedio que se supone constante.

La causa por la que se produce el movimiento de las cargas a lo largo de un conductor, dando origen a la corriente
elctrica, ha de ser necesariamente una fuerza actuante sobre ellas. Esta fuerza, al mover las cargas, realiza un trabajo.

Se define diferencia de potencial, V, (a veces abreviadamente voltaje) entre dos puntos A y B de un conductor como el
trabajo realizado al trasladarse una carga q desde A hasta B dividido entre el valor de dicha carga.


[2]

La unidad es el volt (1 volt = 1 joule/1 coulomb).

Se llama resistencia, R, de un conductor entre dos puntos A y B al cociente entre la diferencia de potencial entre ambos
puntos y la intensidad de la corriente.

[3]

La unidad es el ohm, cuyo smbolo es (1 = 1 volt / 1 ampere). Puede demostrarse que la resistencia de un cable
conductor viene dada por la ecuacin:

[4]

Donde l es la longitud considerada, S el rea de la seccin y una constante propia para cada material, llamada
resistividad elctrica.

A la inversa de la resistividad, 1 / , se le llama conductividad.
30
P = V
AB
$i
P = V
AB
$ i = iRi = i
2
R
En realidad no es estrictamente constante sino que depende de la temperatura a que se encuentra el conductor,
aumentando al aumentar sta. Por ejemplo, en el cobre se incrementa aproximadamente en un 0.4% por cada grado.

Tabla 1. Resistividad en m de algunos materiales a temperatura ambiente (20 C)
Acero. 18.0 x 10
8
Mercurio. 96 x 10
8

Aluminio. 2.8 x 10
8
Nicrom. 100 x 10
8

Ambar. 5.0 x 10
14
Nquel. 7.8 x 10
8

Carbono. 3500.0 x 10
8
Plata. 1.6 x 10
8

Cobre. 1.7 x 10
8
Plomo. 22 x 10
8

Hierro. 10 x 10
8
Tungsteno. 5.5 x 10
8

Latn. 7 x 10
8
Wolframio. 5.6 x 10
8


Potencia elctrica.

De la ecuacin V
AB
= T/q, y puesto que T = Pt, se deduce:


Luego:

[5]

La ecuacin anterior expresa la potencia asociada a una corriente elctrica que fluye a travs de una diferencia de
potencial.

Si esta potencia se invirtiese en su totalidad en generar calor y no se realizara ningn otro tipo de trabajo til, como en el
caso de las resistencias elctricas en los calentadores, la energa trmica producida por unidad de tiempo (potencia trmica)
sera:

[6]


El efecto Joule.

Al paso de la corriente elctrica todos los conductores se calientan, debido a la potencia trmica generada y que se ha
visto es igual al producto de la resistencia del conductor y el cuadrado de la intensidad.

Este calentamiento, conocido tambin como efecto Joule, puede llegar a ser peligroso porque los conductores elctricos
suelen estar recubiertos por una o varias capas de materiales aislantes, dificultndose la eliminacin del calor generado y
llegando a veces la temperatura a alcanzar valores muy altos. Es preciso dotar a los conductores de un grosor apropiado a la
intensidad que deban soportar para que su resistencia, que es inversamente proporcional a su seccin, no sea demasiado
grande y, por tanto, tampoco lo sea la potencia trmica ya que, aparte de que el aumento de temperatura podra llegar a
fundir el material aislante, esta potencia trmica disipada constituira un derroche que mermara la potencia til que la
corriente elctrica debe producir en su destino.

Para circuitos de pequea potencia, tpicos de las instalaciones fotovoltaicas, se recomienda que se elijan los conductores
aislados con goma o similar de una seccin tal que la intensidad de la corriente no supere los 2.5 amperes por mm
2
de
seccin. En todo caso, no debe permitirse que la temperatura de los conductores alcance los 50 C.

El efecto Joule puede ser aprovechado mediante fusibles para producir una interrupcin en la corriente antes de que la
intensidad llegue a alcanzar valores demasiado altos que puedan daar la instalacin.

Un fusible no es ms que un pequeo trozo de conductor, formado por un material de punto de fusin sensiblemente ms
bajo que el del resto del circuito, o bien con una seccin mucho menor, a fin de que presente una resistencia muy alta. Al
V
AB
=
Pt
q
=
P
0
q
t
1
=
P
i
31
producirse un aumento de temperatura y llegar sta hasta alcanzar el punto de fusin del material de que est hecho el
fusible, ste se fundir y el circuito quedar cortado.

A fin de evitar la incomodidad que supone sustituir el fusible por uno nuevo cada vez que se produce un exceso de
corriente, normalmente se utilizan dispositivos automticos que sustituyen con ventaja a los fusibles, ya que se desconectan
en caso de sobrecalentamiento pero pueden conectarse de nuevo simplemente girando un interruptor.

Una sencilla ecuacin emprica para calcular el dimetro d en milmetros que ha de tener un hijo de cobre que se use
como fusible, suponiendo que se desee que se funda cuando la intensidad en amperes de la corriente alcance un valor dado i,
es:

d = 0.054i
2/3
[7]

Otra de las principales aplicaciones del efecto Joule es la fabricacin de resistencias calefactoras, construidas con
aleaciones de diversos metales y destinadas a calentar, por ejemplo, el interior de un depsito acumulador de agua (termos
elctricos). En este caso toda la potencia de la corriente elctrica se convierte en potencia trmica y como el rendimiento de
esta transformacin es prcticamente del 100%, se puede calcular fcilmente el incremento de temperatura que alcanzar un
volumen conocido de lquido en un tiempo dado.

Asociacin de conductores.

Varios elementos conductores, cada uno con una resistencia determinada, pueden combinarse en una misma instalacin
de muchas formas diferentes, pero bsicamente pueden reducirse a dos, conocidas como asociacin en serie y en paralelo,
las cuales se describen mediante las figuras 1 y 2





Fig. 1 asociacin de varias resistencias en serie.







Fig. 2. asociacin de varias resistencias en paralelo.




32
Acumuladores.

Los dispositivos capaces de mantener una diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito elctrico mientras la
corriente fluye por dicho circuito se denominan genricamente fuentes de fuerza electromotriz (abreviado f.e.m.). un
ejemplo lo constituyen las pilas y las bateras elctricas, las cuales pueden suministrar un voltaje aproximadamente
constante. Es preciso tener en cuenta que la corriente ha de atravesar la propia fuente de fuerza electromotriz y, por tanto,
hay que contar con la resistencia interna de sta.

Un acumulador se distingue de una simple pila elctrica en que es susceptible de ser recargado muchas veces. En el
estado actual de desarrollo de la tcnica de los acumuladores elctricos, stos resultan an demasiado voluminosos, pesados,
y ms caros de lo que sera deseable, teniendo en cuenta la limitada cantidad de energa elctrica que pueden acumular, es
decir, el trabajo til que se puede obtener.

Se investiga constantemente en el desarrollo de nuevos tipos de acumuladores, ms ligeros y de mejor rendimiento. El
xito en su consecucin supondr un paso decisivo hacia la masiva utilizacin de los mismos, puesto que el disponer de
electricidad almacenada y lista para usos mltiples resulta extraordinariamente atractivo.

Los acumuladores, al igual que las pilas, son sistemas electroqumicos que se basan en reacciones qumicas reversibles
que ocurren en su interior y en las que entran en juego electrones procedentes de los tomos reaccionantes. Dos electrodos
inmersos en una disolucin electroltica (electrolito + agua) y compuestos por sustancias conductoras adquieren, como
resultado de las mencionadas reacciones, un potencial diferente, es decir, se establece entre ellos una diferencia de potencial
capaz de generar una corriente elctrica que puede fluir a travs de un circuito externo que una ambos electrodos. A la
unidad fundamental formada por un par de electrodos inmersos en una disolucin electroltica se le denomina celda. Un
acumulador contiene normalmente varias celdas en un mismo recipiente, unidas entre s con objeto de conseguir una
diferencia de potencial adecuada al objetivo que se persigue. Por convenio, se designa como positivo al electrodo del cual
sale la corriente y como negativo al que, a su travs, entra de nuevo en el acumulador. Evidentemente, en el interior de ste
el sentido es el inverso.
Fuente: www.cubasolar.cu/.../images/acumulador.jpg

Banco de baterias en Santa Mara del Loreto. Provincia: Santiago de Cuba

Fig. 3 Asociacin de acumuladores.

El acumulador, mientras produce la corriente que utilizamos para usos diversos, se descarga, es decir, la diferencia de
potencial entre sus bornes (extremos visibles que se comunican con los electrodos internos) disminuye. Inversamente, si
forzamos el paso de una corriente a travs de un acumulador en sentido contrario a la que se producira de forma natural, la
reaccin qumica se efectuar tambin en sentido opuesto, formndose de nuevo los productos qumicos iniciales, que
volvern a estar listos para reaccionar: el acumulador se carga.

La diferencia de potencial obtenida entre cada par de electrodos es caracterstica del tipo de acumulador, pero en general
es pequea, del orden de uno o dos volts. A menudo, pues, dichos elementos se encuentran asociados para conseguir
mayores voltajes. Los mismos acumuladores pueden a su vez combinarse con el fin de obtener, a voluntad, un mayor voltaje
33
Bixido de plomo CPlomo Ccido sulfrico %Sulfato de plomo CAgua CEnerga elctrica
(combinacin en serie) o una mayor capacidad de suministro de corriente (combinacin en paralelo). En estas asociaciones
todos los acumuladores deben de ser idnticos entre s y encontrarse en el mimo estado de uso, para evitar desequilibrios
que haran que los acumuladores se cargasen a expensas de otros.

Descripcin y tipos de acumuladores.

Aunque el estudio en detalle del funcionamiento de un acumulador cae fuera de los lmites impuestos a este curso (el
estudiante interesado en el tema puede consultar el libro Acumuladores de Electricidad. Manual Prctico, editorial
Progensa 1988) es preciso tener unos conocimientos bsicos de los mismos, pues, como se ver en la asignatura de
Sistemas de Conversin Elctrica, los acumuladores son parte esencial de las instalaciones solares fotovoltaicas y deben
dimensionarse, instalarse y mantenerse adecuadamente si se desea que la instalacin funciones de forma ptima.

Existen varios tipos diferentes de acumuladores, pudindose establecer diversas clasificaciones, en atencin a su
morfologa y constitucin interna, o en razn al uso a que van destinados. As, se habla frecuentemente de acumuladores
estacionarios, de arranque, de traccin o de otros tipos especficos. Aunque la frontera entre un tipo y otro a veces no est
claramente definida, se puede decir que los primeros son acumuladores que generalmente estn destinados a permanecer
fijos ubicados en un determinado lugar y destinados a producir una corriente bien de forma permanente o de forma
espordica, para muy diversos fines, pero sin que en ningn momento estn obligados a producir corrientes de alta
intensidad en breves perodos de tiempo.

Los acumuladores de arranque, como por ejemplo las bateras de automvil, las cuales, adems de suministrar energa
elctrica para los diversos servicios, estn encargadas de proporcionar una gran intensidad durante unos pocos segundos
cada vez que se desea poner en marcha el motor, deben estar constituidos de forma que sean capaces de soportar estas
elevadas intensidades. Las placas que forman sus electrodos son ms gruesas que las de los acumuladores estacionarios y la
vida til de los mismos es menor, debido a las duras condiciones de uso.

Un ejemplo de las bateras de traccin son las encargadas de suministrar corriente a los motores de los pequeos
vehculos elctricos, como los que existen en las estaciones para transportar el equipaje y las mercancas. A estas bateras se
les exige una intensidad moderadamente alta durante perodos de algunas horas de forma casi ininterrumpida.

El tipo de acumulador que a nosotros nos interesa es el estacionario, pues ste ser el adecuado para las instalaciones
solares fotovoltaicas, en las que no se debe, excepto en casos muy especficos, instalar un acumulador de arranque.

En cuanto a sus caractersticas y elementos constituyentes, los acumuladores se pueden dividir en dos grandes grupos:
los de electrolito cido y los de electrolito alcalino.

Entre los primeros dominan el mercado los que tienen el plomo como elemento base de sus electrodos. Se denominan,
por tanto, acumuladores de plomo cido. Entre stos, destacan los de placas tubulares, as denominados porque la placa
positiva est constituida por tubos resistentes al cido que sirven de soporte a la materia activa situada en su interior. Dicha
disposicin hace que este tipo de acumuladores sean especialmente adecuados para soportar las condiciones de trabajo que
se dan en una instalacin solar fotovoltaica. Entre los acumuladores alcalinos destacan los de nquel cadmio y lo de
nquel hierro.

En un acumulador de plomo cido, cuyo despiece aparece detallado que puede observarse en la figura 4, la reaccin
qumica principal es la siguiente:
Descarga

Carga


En el proceso de descarga, el bixido de plomo de la placa positiva se transforma en sulfato de plomo y la placa
negativa, que en estado de carga consiste en plomo esponjoso, se transforma tambin en sulfato de plomo. A medida que la
batera se descarga, hay menos cido y ms agua en el electrolito y ms sulfato de plomo en las placas.

Si por el contrario, se hace pasar corriente elctrica en sentido inverso al de la descarga, por ejemplo cuando se conectan
los bornes del acumulador a las terminales de un panel fotovoltaico expuesto a la luz, la reaccin cambia de sentido: el
acumulador se carga. Durante el proceso de carga, la corriente descompone el agua del electrolito en oxgeno e hidrgeno y
ste ltimo se combina con el sulfato de ambas placas regenerndose de nuevo el cido sulfrico. El oxgeno, a su vez, se
34
une al plomo de la placa positiva recuperndose el bixido de plomo, mientras que la placa negativa queda reducida a
plomo poroso.




Fig. 4 Despiece de un acumulador de plomo cido, como los normalmente utilizados en automviles.



35
Capacidad.

Capacidad de un acumulador, C, es la mxima cantidad de electricidad que puede contener. Tericamente, descargado
por completo el acumulador en condiciones ideales se puede obtener una cantidad de electricidad igual a su capacidad, y a
un voltaje determinado por las caractersticas del acumulador. En la prctica y para evitar daos irreversibles en el
acumulador, nicamente es posible obtener una cantidad de electricidad sensiblemente inferior a la capacidad terica o
nominal, que se llamar capacidad til. La capacidad til, segn el tipo de acumulador y las condiciones de trabajo a que
se somete, representa una fraccin de la capacidad nominal que puede oscilar entre un 30% para algunos acumuladores de
bajo precio, y ms de un 90% para los acumuladores alcalinos de alta calidad.

Ms que la cantidad de electricidad, medida en coulombs, interesa a veces conocer la cantidad de trabajo til, medida
joules, que puede obtenerse. Para ello basta multiplicar la cantidad de electricidad por el voltaje al que trabaja el acumulador
ya que, como se ha visto anteriormente,



Si q se expresara en Ah, T quedara expresado en Wh ya que 1 Wh = 3,600 joules. (En realidad V
AB
no es rigurosamente
constante pues va disminuyendo a medida que el acumulador se descarga. Sin embargo, se puede utilizar un voltaje medio,
que se puede considerar igual al voltaje nominal del acumulador).

La cantidad de electricidad que se puede obtener de un acumulador depende tambin del tiempo en que se efecte el
proceso de extraccin, siendo mayor cunto ms lentamente se efecte dicho proceso. Este hecho puede comprenderse si se
considera que el acumulador no se comporta como un recipiente para lquidos de capacidad fija y totalmente independiente
de la duracin del proceso de vaciado, sino ms bien como una fbrica de produccin instantnea de corriente elctrica
conforme se va necesitando. Si se fuerza al acumulador a descargarse en un tiempo corto, obligndole a producir una
intensidad de corriente alta, se producirn prdidas de rendimiento en los procesos electroqumicos de descarga, que harn
que la cantidad neta de electricidad que puede suministrar sea bastante menor que si la extraccin se efecta ms
lentamente. Por eso, junto a la cifra de la capacidad se suele especificar el tiempo de descarga. A veces este tiempo,
expresado en horas, se sita como subndice del smbolo C de la capacidad. C
5
, C
15
, C
25
representan la capacidad con
tiempos de descarga de 5, 15 y 25 horas respectivamente. Tambin se debera expresar la tensin final, valor de la tensin al
finalizar el proceso de descarga.

Existe igualmente la costumbre de expresar las capacidades en amperes hora (Ah), una unidad que parece algo
complicada pero que tiene la ventaja de darnos instantneamente el nmero de horas que tericamente se puede disponer de
una corriente intensidad determinada procedente de un acumulador.

Dado que
q = it

se deduce fcilmente que 1 Ah equivale a 3,600 coulombs.



Fig. 5 Capacidad relativa de una batera en funcin del tiempo de descarga. La capacidad nominal del 100% se ha
definido, como se ve en el grfico, para un tiempo de descarga de 5 horas.
V
AB
=
T
q
/T = qV
AB

36
En trminos absolutos la cantidad de trabajo til extrable de un acumulador es muy pequea. Por ejemplo, una batera
de 65 Ah y 12 V, como las utilizadas en un automvil de tamao medio, no llegara a dar, aunque se descargara
completamente, ni 1 kWh (el consumo diario de un hogar medianamente electrificado es de varios kWh). Ms que la
capacidad absoluta de un acumulador es importante su comportamiento frente a las exigencias de la instalacin donde va a
prestar servicio. A continuacin se definen algunos trminos caractersticos de los acumuladores.

Se llama profundidad de descarga al porcentaje sobre la capacidad mxima de un acumulador que se llega a extraer
del mismo en las aplicaciones habituales. La profundidad de descarga es un trmino variable, dependiendo del tipo de
acumulador, que influye decisivamente en su tiempo de vida til.

La vida til de un acumulador se suele medir en ciclos ms bien que en aos. Un ciclo es un proceso completo de carga
y descarga (hasta alcanzar la profundidad de descarga recomendada).

Con el trmino autodescarga se conoce el fenmeno por el cual un acumulador, debido a causas diversas, experimenta
una lenta pero continua descarga aunque no est conectado a ningn circuito externo.

El valor de la autodescarga debe de ser suministrado por el fabricante, siendo funcin, adems de las caractersticas
intrnsecas del acumulador, de los factores ambientales, sobre todo de la temperatura. Si no se conocen los datos, la
autodescarga deber estimarse de 0.5% a 1% diario de la capacidad del acumulador, segn que la temperatura del lugar sea
media o alta.



Fig. 6 Acumulador SUNICA de nquel cadmio diseado para uso fotovoltaico,
en el cual se muestran detalles de su interior.

37
Los siguientes grficos, que se han incluido aqu a modo de muestra, informan del comportamiento y caractersticas de
algunos acumuladores comnmente utilizados, que conviene conocer para poder efectuar una adecuada eleccin, as como
un correcto clculo y mantenimiento de los mismos, como se ver en la asignatura de Sistemas de Conversin Elctrica.



Fig. 7. Curvas caractersticas de los elementos que forman las bateras estacionarias tubulares TUDOR.



Fig. 8. Curvas caractersticas de la batera SUNICA de nquel cadmio para uso fotovoltaico, con expresin de la fraccin
de la capacidad que aumenta (carga) o disminuye (descarga) en cada hora.

Fig. 9 Curvas caractersticas de la batera TUDOR compacta de plomo cido, sin mantenimiento, para uso fotovoltaico.

38


Fig. 9 Curvas caractersticas de la batera TUDOR compacta de plomo cido, sin
mantenimiento, para uso fotovoltaico.(continuacin)

Temperatura C
Reduccin en % de la vida til
Nquel Cadmio Plomo cido
25 0 0
30 10 30
35 20 50
40 27 65
45 35 77
50 42 87
55 47 95
Fig. 10. Comparacin entre los efectos de la temperatura sobre el tiempo de
vida de una batera de nquel cadmio y otra de plomo cido.

Temperatura C
Porcentaje de capacidad
Rgimen de 20 horas Rgimen de 20 minutos
27 100 46
15 90 39
4 77 31
7 63 24
18 49 16
29 35 9
40 21 1
51 9

Fig. 11. Capacidad relativa media de los acumuladores de plomo cido.
Obsrvese el efecto de las bajas temperaturas.
39
Asociacin de acumuladores.

As como en un acumulador las propias celdas (clulas elementales que componen el acumulador que producen un
voltaje de poco ms o menos un par de volts) se unen entre s en serie para producir un voltaje, generalmente 12 24 volts,
entre los bornes del acumulador, los propios acumuladores pueden combinarse, bien en serie, en paralelo o de forma mixta,
a fin de producir el voltaje e intensidad totales convenientes para una determinada instalacin.

Es imprescindible que todos los acumuladores que se combinen sean idnticos entre s y se encuentren en el mismo
estado de carga, para evitar desequilibrios en el sistema.

Las figuras 15 y 16 resumen las caractersticas de las combinaciones en serie y en paralelo.

En la asignatura de Sistemas de Conversin Elctrica, se volvern a tratar los acumuladores como partes esencial de una
instalacin fotovoltaica, aprendiendo a dimensionarlos e instalarlos convenientemente.

Corriente continua y corriente alterna.

Tanto los paneles fotovoltaicos, que la producen, como los acumuladores, que la almacenan, trabajan con corriente
continua (c.c.) de bajo voltaje, prcticamente constante.

Sin embargo, en la mayora de las aplicaciones industriales y domsticas se utiliza la corriente alterna (a.c.) aunque
cada vez aparecen en el mercado ms electrodomsticos y aparatos diversos que funcionan con corriente continua. En la
corriente alterna el voltaje e intensidad varan rpida y peridicamente de forma constante, generalmente 50 60 veces cada
segundo, oscilando desde un valor a otro de distinto signo.

La corriente alterna presenta algunas importantes ventajes respecto a la continua en cuanto a su generacin y transporte
por las lneas de distribucin, ya que al hacerlo a un elevado potencial, la intensidad para una determinada potencia
(producto del voltaje y la intensidad) es relativamente pequea y, as, las prdidas por calentamiento de los conductores que
son proporcionales a la resistencia de los mismos y al cuadrado de la intensidad de la corriente que los atraviesa, consiguen
minimizarse.

El transporte de la corriente alterna, a alto voltaje y baja intensidad, permite utilizar conductores no demasiado gruesos,
con el consiguiente ahorro de material.

Valores eficaces.

Aunque la intensidad y el voltaje de una corriente alterna varan constantemente, siempre es posible definir unos valores
medios llamados valores eficaces.

El valor eficaz de la intensidad de una corriente alterna se define como aquel que tendra que tener una corriente
continua 8de intensidad constante) para que produjese la misma potencia que la alterna.

A una intensidad eficaz corresponde un voltaje eficaz. Siempre que se habla de un voltaje de 125 220 volts, por
ejemplo, de una a.c. se refiere a dicho voltaje eficaz.

En los circuitos de corriente alterna el papel de la resistencia lo juega otra magnitud ms general, llamada impedancia, Z.

Debido a la naturaleza senoidal de la corriente alterna, aparece un desfase entre los modos de oscilacin de la intensidad
de la corriente y la tensin. Dicho desfase, se define en forma de ngulo (una oscilacin completa corresponde a un ngulo
de 2 radianes) y juega un importante papel en la descripcin del comportamiento de los circuitos de corriente alterna.

As, la potencia media que un circuito de corriente alterna puede absorber vale:

P = V
e
i
e
cos
[8]

Donde es el desfase angular entre la intensidad y el voltaje.

40


Fig. 12. Curvas caractersticas del acumulador para uso fotovoltaico FEMSA de placas tubulares de plomo antimonio.

41






Fig. 13. Curvas caractersticas del acumulador para uso fotovoltaico FEMSA, de placas tubulares de plomo antimonio.






42


Fig. 14. influencia de la temperatura sobre algunas de las caractersticas de las bateras CAREFREE
(Cortesa de la firma Eagle Picher).






43


Fig. 15. Combinacin de tres acumuladores en serie.




Fig. 16. Combinacin de tres acumuladores en paralelo.



Fig. 17. Tcnicos efectuando operaciones de revisin de las bateras de acumuladores que alimentan una seal luminosa
martima. Obsrvense los paneles fotovoltaicos situados en la parte superior de la torreta, los cuales producen la energa
elctrica que los acumuladores del compartimiento inferior almacenan.




44
El factor cos se llama factor de potencia y es igual al cociente entre la resistencia y la impedancia Z del circuito.

En un circuito que contenga nicamente resistencias puras, Z coincide con R y, por tanto, cos = 1 y = 0, pero en el
caso de motores y otros aparatos que funcionan con corriente alterna y que poseen condensadores, bobinas u otros
dispositivos que produzcan induccin, Z R y cos 1.

El producto V
e
i
e
se denomina a veces potencia aparente y, por convenio, se mide en volts amperes (VA) para
distinguirlo de la potencia media real consumida P (que se mide en watts (W)).

El trmino potencia aparente tiene su origen en la naturaleza oscilatoria de la corriente alterna y siempre es igual o
mayor que la potencia real consumida (ya que cos 1). No debe confundirse dicho trmino con la potencia neta, o til,
aprovechada, que siempre es menor que la potencia real consumida, debido a que el rendimiento de cualquier dispositivo es
siempre menor que la unidad.

Cuanto menor sea el factor de potencia, mayor ha de ser el valor de la intensidad de la corriente que se necesita absorber
de la red para producir una determinada potencia activa o real, segn la expresin [8], con el consiguiente aumento de las
prdidas en el transporte por el efecto Joule. Por eso interesa que el factor de potencia sea lo ms prximo a la unidad
posible.

Transformacin de la corriente. .. .

Existen tres aparatos utilizados frecuentemente en las instalaciones elctricas, por lo que es conveniente conocer su
misin: los transformadores, los rectificadores y los convertidores.

Los primeros transforman una corriente alterna en otra corriente alterna de distinto voltaje. Despreciando las prdidas
por disipacin de calor en el propio transformador, se cumple que la potencia de entrada es igual a la de salida y, por tanto,

[9]

Un rectificador (o eliminador) convierte la corriente alterna en continua, ya que sta es a veces necesaria para el
funcionamiento de ciertos aparatos. El elemento principal de los circuitos rectificadores es el diodo (smbolo ,
indicando la flecha el sentido en que puede pasar la corriente a travs del diodo).

Un convertidor (o inversor) transforma la corriente continua, por ejemplo la producida en un panel fotovoltaico, en una
corriente alterna necesaria para muchos de los aparatos ms comunes. El convertidor es un elemento caro pero a veces
necesario en una instalacin fotovoltaica. Se volver a hablar de l en la unidad didctica dedicada a los distintos accesorios
de una instalacin.

P = V
1
i
1
= V
2
i
2
45
CAPTULO 6

Conceptos de ptica.

Ondas.

La energa solar se propaga e incide sobre los diversos tipos de colectores en forma de ondas de luz. Es preciso conocer
algunas leyes elementales por las que se rigen las ondas con el fin de comprender su comportamiento.

Una onda es un fenmeno fsico que describe el caracterstico comportamiento oscilante de algunas magnitudes. Existen
muchos tipos de ondas. De sonido, ondas de superficie en los lquidos, ondas ssmicas, ondas de luz, entre otras.

Nos interesan nicamente las ondas electromagnticas, entre las cuales se encuentra la luz. stas no necesitan ningn
medio material para propagarse, su velocidad c en el vaco vale aproximadamente 3 x 10
8
m/s y nicamente se distinguen
entre ellas por su frecuencia f, que representa el nmero de veces por segundo que oscila el campo electromagntico que
define la onda. La frecuencia se mide en hertz, en honor a Hertz. La dimensin del Hertz es el recproco del tiempo y, por
tanto, en el SI 1 hertz = 1s
1
. La longitud de onda es simplemente el cociente entre c y f.


[1]

Cuanto mayor es el nmero de oscilaciones o vibraciones por segundo que la onda electromagntica produce, mayor
ser la energa y el poder de penetracin de la misma. Existe una amplsima gama de ondas electromagnticas segn su
longitud de onda y, por tanto, su frecuencia, recibiendo distintos nombres segn el intervalo de valores considerados. As,
por ejemplo, la luz visible por el ojo humano est formada por ondas electromagnticas cuya longitud de onda est
comprendida en un estrecho intervalo: aproximadamente entre 4300 y 6900 ( 1 = 1 angstrom = 1 x 10
10
metros).

Longitudes de onda ligeramente menores de 4300 ya no son visibles, y constituyen la regin del ultravioleta.
Anlogamente, longitudes un poco mayores de 6900 forman la regin de los infrarrojos.

A menudo la palabra luz se utiliza, y as se har durante este curso, para designar, no solamente la regin de ondas
electromagnticas que puede percibir el ojo humano, sino tambin las zonas adyacentes ultravioletas e infrarrojas, ya que
stas juegan un importante papel en el aprovechamiento de la energa solar.

La ptica es el estudio de la luz, en el sentido ms amplio. Interesa en particular el estudio de las ondas de luz desde el
punto de vista geomtrico.

Aspecto geomtrico.

El til el concepto de rayo, representacin geomtrica del haz de ondas. El rayo es paralelo a la direccin de
propagacin y perpendicular a los frentes de onda. A menudo resulta conveniente suponer que la onda que se propaga en
una direccin determinada est representada por una sola lnea, llamada rayo.

Los rayos siguen trayectorias rectas, excepto cuando se encuentran con una superficie de separacin entre dos medios,
como por ejemplo, la superficie del agua o de un vidrio, en cuyo caso sufren una desviacin brusca de su direccin.

En general, al pasar de un medio a otro, el rayo sufre una reflexin, una refraccin o ambas cosas a la vez.

En el fenmeno de la refraccin el rayo logra atravesar la superficie de separacin de ambos medios penetrando en el
segundo medio y sufriendo una desviacin ms o menos acusada de su direccin.

En las aplicaciones de la energa solar tiene mayor inters el estudio de la reflexin, fenmeno que se da cuando el rayo
rebota en la superficie sobre la cual incide, hacindolo siempre con un ngulo de salida (ngulo de reflexin) con respecto
a la normal (recta perpendicular a la superficie) igual al ngulo de incidencia.



l =
c
f
46











Fig. 1. El ngulo de incidencia (el que forma el rayo incidente con la
normal) siempre el igual al de reflexin (el que forma el rayo reflejado
con la normal).

Las leyes geomtricas de la reflexin y refraccin nos permiten construir espejos y lentes capaces de desviar los rayos y
dirigirlos hacia donde nos interese.

Las figuras 2, 3 y 4 muestran tres formas de hacer converger los diversos haces de rayos paralelos y concentrarlos en una
determinada zona, llamada foco. Esto tiene aplicacin en los sistemas de concentracin de energa solar.

Fig. 2. concentracin de los rayos solares mediante varios espejos.


Fig. 3. Disposicin continua mediante un solo espejo cilindro parablico.
47



Fig. 4. Concentracin de los rayos solares mediante un espejo de plato parablico.





Fig. 5. Este colector cilindro parablico concentra los rayos sobre un tubo central,
logrando alcanzar altas temperaturas necesarias para diversos procesos industriales.

48
E
c
=
mv
2
2
CAPTULO 7

Conceptos de energtica.

Hasta ahora se ha tratado de explicar algunos de los fenmenos fsicos que ms aplicacin van a tener a lo largo del
curso sin hacer uso de uno los conceptos ms importantes de la ciencia y la tcnica actuales: el concepto de energa.

De definicin fsica abstracta, la energa ha llegado a convertirse en una magnitud indicativa de primera orden,
verdadera moneda universal que cuantifica el grado de desarrollo tecnolgico y capacidad econmica de los pueblos.

No entrando aqu en consideraciones socio filosficas acerca de si la constante aplicacin de cantidades cada vez
mayores de energa es el camino adecuado, lo cierto es que sta ha sido la tendencia de los ltimos dos siglos, en los que la
potencia de las mquinas utilizadas en beneficio (al menos en principio) del hombre ha ido aumentando en proporciones
impresionantes.

En el siglo pasado los beneficios sociales derivados del uso de la energa superaron cualquier objecin planteada por el
impacto o repercusin en el medio ambiente que dicho uso supona. No as en las ltimas dcadas, en especial en los
ltimos quince aos, en los que surge en toda su magnitud el angustioso problema de la contaminacin y degeneracin
ambiental causado por una utilizacin inadecuada e incontrolada de la energa.

Quizs la cuestin sea no cmo llegar a producir cada vez ms energa, sino como evitar necesitar cada vez mayores
cantidades de la misma, aprovechando eficaz y racionalmente las fuentes energticas renovables que nos ofrece la
Naturaleza.

Definicin y formas de la energa.

Energa es la magnitud que permite conocer la mayor o menor capacidad de un ente fsico para producir trabajo. Es,
pues, la medida de esa capacidad o ese trabajo que podra realizarse.

De la anterior definicin se desprende que las unidades de energa son las mismas que las de trabajo.

Conviene recalcar que, cuando se dice que un cuerpo o un sistema poseen una determinada cantidad de energa, se est
hablando acerca de su potencialidad terica para producir trabajo, lo cual no quiere decir que dicho trabajo llegue
efectivamente a realizarse, ni que se realice de una forma til para nosotros. Se trata de un trabajo posible. La energa de un
cuerpo establece, pues, un lmite mximo al trabajo que se podra obtener del mismo sin la intervencin de ninguna otra
energa exterior, pero no garantiza la obtencin prctica de ese trabajo.

Los entes fsicos pueden tener la posibilidad de realizar trabajo a travs de muchas diferentes vas. Al trabajo capaz de
ser realizado gracias a cada una de las formas o aptitudes del ente en particular le corresponde un tipo diferente de energa,
que conviene distinguir de los restantes.

Uno de los ejemplos ms claros en que un cuerpo posee cierta capacidad para realizar trabajo ocurre cuando dicho
cuerpo se mueve con respecto a su entorno. Un baln de futbol lanzado por la patada de un jugador podra tericamente
proporcionarnos un trabajo til, si se aprovechase la velocidad que lleva.

La energa que un cuerpo, de masa m y que se mueve con velocidad v, posee debido exclusivamente a su movimiento se
conoce con el nombre de energa cintica E
c
y es posible obtener una expresin elemental de la misma:


[1]

Cualquier otro tipo o forma de energa que nada tenga que ver con la velocidad de los cuerpos, es decir, que no sean
energas cinticas, se denominan energas potenciales (E
p
).

Existen muchas clases de energas potenciales. Una particularmente importante es la energa potencial gravitatoria,
que es la que un objeto posee debido a la posicin que ocupa respecto a un plano horizontal de referencia. Si su masa es m y
est situado a una altura h del suelo, su energa potencial gravitatoria respecto al mismo vale

49
E
p
= mgh
[2]


Otros tipos de energas potenciales que merece la pena citar son: la energa elctrica, la nuclear, la qumica, la elstica, la
calorfica de los combustibles, entre otras.

Conversin de la energa.

Uno de los aspectos ms caractersticos de la energa es que puede pasar fcilmente de una forma a otra. Una piedra que
cae convierte su energa potencial en cintica a medida que va cayendo. Una dinamo que carga un acumulador elctrico
convierte la energa cintica del rotor en energa qumica de las sustancias del interior del acumulador, el cual a su vez la
podr convertir posteriormente en energa elctrica, entre otras.

La mayor parte de las mquinas y aparatos que utilizamos convierten la energa de una forma a otra ms apropiada para
satisfacer unas necesidades especficas.

Conservacin de la energa.

Es un hecho avalado por la experiencia y constituye uno de los pilares bsicos de la Fsica que, en un sistema aislado
(aquel que no intercambia masa ni energa con el entorno exterior), la energa total se conserva. Puede adoptar formas
diversas y variar la proporcin relativa de unas y otras con el transcurso del tiempo pero la suma de todas ellas, es decir la
energa total, es siempre constante.

Es evidente que, si en vez de a un sistema aislado nos refirisemos a un sistema abierto (puede haber intercambios con
el exterior), tambin se podr aplicar el anterior Principio de Conservacin siempre y cuando se tengan en cuenta las
cantidades de energa que hayan entrado o salido del sistema. Este principio representa una ley universal y es de continua
aplicacin en todos los campos de la Ciencia y la Tcnica.

Rendimiento.

Cualquier sistema o dispositivo fsico capaz de transformar una determinada clase de energa en otra ms apropiada para
un cierto uso o aplicacin particular resulta tecnolgicamente interesante.

Se denomina rendimiento, e, o eficiencia al cociente (frecuentemente expresado en tanto por ciento) entre la cantidad
de energa transformada til para su uso y la cantidad de energa absorbida o consumida por el sistema. La diferencia entre
la energa que entra y la que sale es normalmente disipada en forma de energa trmica, de forma que el principio de
conservacin de la energa no se viola.

Veamos un ejemplo ilustrativo de los conceptos anteriormente expuestos.

Si, mediante una bomba que funciona con corriente elctrica, se extrae de un tanque un volumen V de agua, elevndola
hasta un depsito situado a una altura h por encima del estanque, estamos transformando parte de la energa elctrica que
alimenta a la bomba en energa potencial del agua (otra parte se transforma en calor, fenmeno que inevitablemente ocurre
en todos los procesos reales de conversin de energa).

Supongamos que se tarda un tiempo t en elevar el citado volumen V de agua (al que corresponde una masa m igual al
producto de V y la densidad del agua). El trabajo terico que la masa m de agua supuesta toda ella situada ya a una altura h
por encima del nivel del estanque podra realizar al volver a caer sera, de acuerdo con la definicin de trabajo, igual al
producto de su peso mg (nica fuerza que interviene, si prescindimos del rozamiento) por el desplazamiento, es decir, h. por
tanto, la capacidad de realizar trabajo sera, como mximo, igual a mgh. Dicho valor coincide con el valor asignado por
definicin a la energa potencial gravitatoria de una masa m situada a una altura h.

An ms, si se aplica el Principio de Conversin de la Energa, la energa que gana el agua al elevarse deber de ser
igual a la energa elctrica consumida por la bomba menos la energa que se disipa en forma de calor.

Haciendo la suposicin terica de que el calor disipado sea cero, la potencia necesaria para efectuar la elevacin de la
masa m de agua en el tiempo t hasta la altura h deber ser, segn la definicin de potencia, igual al cociente entre el trabajo
(el cual a su vez es igual a la energa potencial adquirida por el agua) y el tiempo, esto es:
50
P = CDp

O expresndola de otra forma:

V/t es el caudal volumtrico C (ver 1.1.3.2) y dgh es la diferencia de presin p existente entre el punto del cual se toma
el aguay el punto al que se eleva (ver 1.1.3.1), ya que h en realidad es la diferencia de alturas o cotas entre ambos puntos
(debera, en rigor, denotarse h, aunque por simplicidad se seguir utilizando simplemente h). En definitiva:

[3]


Se ha obtenido una ecuacin elemental que calcula la potencia terica P que ha de tener una bomba para que sea capaz
de suministrar un caudal C de agua (o cualquier otro lquido), transportndola entre dos puntos cuya diferencia de presin
sea p. (En general, p puede ser causada no solamente por diferencias de altura, sino tambin por fuerzas de rozamiento
que provoquen prdidas de carga).

Sin embargo, insistiendo, esta ecuacin es terica. La potencia real P que ha de tener la bomba (y que, en definitiva,
indicar cuanta energa elctrica va a consumir durante el tiempo de funcionamiento), suele ser bastante superior que P, ya
que, como se ha dicho, habr que tener en cuenta la energa trmica que, como consecuencia del rozamiento y de otros
factores, aparece continuamente en todos los procesos reales, dando lugar a que solamente una fraccin de la potencia
elctrica consumida por la bomba se invierta en producir una potencia neta o til, en este caso destinada a bombear el agua.

El rendimiento de la bomba ser igual al cociente entre P y P.

Termodinmica.

Es la rama de la Fsica que se ocupa del estudio de los procesos y de los cambios energticos de un sistema cuando
interviene el calor.

Anteriormente se ha introducido el concepto de calor como ente fsico capaz de ser medido y de propagarse. Ahora,
profundizando algo ms, se considera el calor como un tipo particular de energa: la energa trmica.

Actualmente el calor se considera nicamente como una manifestacin particular de la energa en aquellos procesos que
implican transferencia de sta de unos cuerpos a otros. De acuerdo con este concepto, el calor se puede medir en las mismas
unidades en que se miden el trabajo y la energa. As, por ejemplo, una calora es completamente equivalente a 4.184 joules.

Tanto el trabajo como el calor son conceptos dinmicos que siempre se refieren a energa que se transmite de un lugar a
otro. As, el calor que se puede extraer de un cuerpo no es una cantidad definida a priori sino que depende de cada proceso
concreto.

Mquinas trmicas.

Bajo este nombre se conoce cualquier dispositivo capaz de absorber calor y de convertir parte de ese calor en trabajo
til.

El rendimiento trmico o eficiencia e de una mquina trmica ser, pues, el cociente entre el trabajo neto realizado y el
calor absorbido.




P =
T
t
=
mgh
t
=
Vdgh
t
P = 0
V
t
1 ( dgh )
e =
T
Q
2
=
0 Q
2
KQ
1
1
Q
2
= 1K
Q
1
Q
2
51
e
M
= 1K
T
1
T
2


Fig. 1. Esquema elemental de una mquina trmica.

Puede demostrarse que el rendimiento mximo e
M
que es posible obtener en una mquina trmica que desprenda o ceda
calor Q
1
hacia un recinto o medio ambiente que se encuentre a una temperatura de T
1
grados absolutos, y que absorba el
calor Q
2
desde otro medio cuya temperatura sea de T
2
grados absolutos (T
2
> T
1
) es:


[4]


A e
M
se le conoce como rendimiento de Carnot.
52
I =
E
St
I =
P
S
l
M
x
2.9 x 10
K3
T
CAPTULO 8

Energa radiante.

Es la energa asociada con las ondas que se propagan de un lugar a otro. En particular nos interesa la energa de las
ondas electromagnticas, de las que la luz es un caso particular.


Potencia e intensidad de la radiacin.

Si se considera una superficie imaginaria de rea S perpendicular a la direccin de propagacin de las ondas, se llama
intensidad de radiacin, I, a la energa radiante que atraviesa dicha superficie dividida entre el rea de la misma y por el
tiempo que tarda en atravesarla, es decir;


[1]

La unidad en el SI ser el joule/m
2
.s = watt/m
2
W/m
2


Dado que P = E/t, otra posible expresin para I ser:


[2]

Donde P es la potencia de la radiacin incidente.

Todo cuerpo, por el mero hecho de estar a una cierta temperatura, emite continuamente radiacin en todas direcciones.
Consecuentemente, pierde constantemente energa y, por tanto, su temperatura tiende a bajar.

Por otra parte, tambin la superficie de dicho cuerpo estar recibiendo las radiaciones provenientes de otros cuerpos a su
alrededor. As, se establece un balance energtico de emisin absorcin que tiende a alcanzar un estado de equilibrio en el
cual la cantidad de energa que el cuerpo absorbe sea igual a la que emite y, por tanto, su temperatura permanecer
invariable. Sin embargo, antes de alcanzarse dicho estado, el desequilibrio entre la energa emitida y absorbida a travs de la
superficie del cuerpo origina una variacin en la temperatura de ste, que puede tener importancia prctica.

El cuerpo negro.

Con esta denominacin nos referimos a un cuerpo ideal, perfecto emisor y absorbente de radiacin, que obedece a
ciertas leyes conocidas.

El cuerpo negro emite radiacin, no de una nica longitud de onda (o frecuencia) sino de muchas simultneamente,
aunque no con la misma intensidad para todas ellas.

Si representramos en una grfica la distribucin de la intensidad de la radiacin emitida en funcin de la longitud de
onda de la radiacin, obtendramos lo que se llama espectro de la radiacin.

Para un cuerpo negro dicha distribucin espectral es una curva perfectamente definida y que solamente depende de la
temperatura en la superficie del mismo.

Es interesante conocer la relacin existente entre la longitud de onda
M
que corresponde a la mxima intensidad
relativa, es decir, la longitud de onda ms predominante entre todas (la que corresponde a la parte ms alta de la curva) y la
temperatura absoluta T de la superficie emisora. Dicha relacin es


[3]


53


Fig. 1. curvas que dan una idea de la distribucin de la intensidad radiante de un cuerpo negro en funcin de la longitud de
onda de dicha radiacin, segn la temperatura de la superficie del cuerpo. Obsrvese que cuanto mayor sea la temperatura
menor es la longitud de onda que corresponde a la intensidad mxima, es decir, a la radiacin ms predominante.

La ecuacin anterior nos indica que, al descender la temperatura de los cuerpos calientes, en un aspecto predominan
cada vez ms las ondas largas, que son aquellas que tienen mayor longitud de onda y por tanto menor frecuencia (dada la
relacin f = c/).

La intensidad de radiacin total del cuerpo negro correspondiente a la totalidad de las longitudes de onda de la radiacin
emitida viene expresada tambin por una sencilla ley:

I = 5.67 x 10
-8
T
4
(SI)
[4]

Dicha intensidad es, como puede verse, proporcional a la cuarta potencia de la temperatura absoluta de la superficie del
cuerpo, teniendo la anterior relacin importantes aplicaciones, entre otras la de evaluar las prdidas de calor por radiacin
en los colectores solares trmicos.

Los cuerpos reales se aproximan ms o menos al comportamiento del cuerpo negro ideal (tanto mejor cunto ms
oscuros son) y las leyes anteriormente citadas son tambin aproximadamente vlidas, aunque para evaluaciones
cuantitativas hay que introducir unos coeficientes de correccin que dependen del color y caractersticas de la superficie de
cada cuerpo.






54
La energa de la radiacin.

La energa de una radiacin es directamente proporcional a la frecuencia de la onda (recurdese que la frecuencia era
una medida de la rapidez con que se produce la oscilacin electromagntica). Cunto mayor sea la frecuencia y, por tanto,
menor sea la longitud de onda, mayor ser el poder energtico de la radiacin y por consiguiente ser tambin mayor la
capacidad de penetracin de dicha radiacin a travs de cuerpos que ofrezcan alguna facilidad para ello, tales como el
vidrio.

La radiacin infrarroja, de longitud de onda relativamente grande, es emitida de acuerdo con la expresin [3] por
cuerpos de temperatura no muy elevada. Dicha radiacin, de frecuencia baja, tiene poco poder energtico para atravesar el
vidrio, aunque podemos sentir sus efectos al ceder su energa sobre los cuerpos cuya superficie incide, calentndolos.

Un radiador de una calefaccin central por agua caliente emite fundamentalmente radiacin infrarroja, ya que su
temperatura no es muy elevada, entre 60 C y 90 C, es decir, entre 333 K y 363 K. las brasas incandescentes de una
hoguera, de temperatura mucho mayor, emiten, adems de radiacin infrarroja, tambin radiacin visible, de menor longitud
de onda, por eso precisamente brillan al rojo vivo.

El Sol, cuya temperatura superficial es aproximadamente de 5900 K, emite radiaciones infrarrojas, visibles (la luz que
vemos) y ultravioletas, con un espectro energtico representado en la figura 2.

Fotones.

En realidad, tanto la energa radiante solar como la de cualquier otra fuente de ondas electromagnticas no son
rigurosamente continuas. La Fsica Cuntica ha demostrado que las ondas viajan en pequeas agrupaciones llamadas
fotones a los que se puede aplicar, a efectos prcticos, los conceptos de longitud de onda, frecuencia y energa que se han
definido. As, se habla de fotones ultravioletas o fotones infrarrojos segn sea su longitud de onda.

As como se percibe el viento como un fluido continuo que sopla a nuestro alrededor, pero que en realidad est formado
por innumerables molculas de aire que, movindose en una determinada direccin y golpeando los objetos que encuentran
en su camino, producen la sensacin tpica de viento, tambin la luz solar est formada por un enorme nmero de fotones
que, aparentemente de forma continua pero en realidad discontinuamente, bombardea la superficie terrestre. Cada fotn
posee una determinada energa que puede transmitir a los cuerpos sobre los que incida. Este hecho es el fundamento de la
conversin fotovoltaica que se estudiar en la asignatura correspondiente.

Absorcin, reflexin y transmisin.

Si no existe obstculo alguno que dificulte su camino, la energa radiante se propaga rectilneamente en todas las
direcciones y su intensidad disminuye con el cuadrado de la distancia al foco emisor. Esto es lo que ocurre cuando la luz del
Sol llega hasta nosotros a travs del espacio vaco.

Al atravesar los medios materiales (gases, lquidos o slidos) la intensidad de la radiacin sufre una progresiva
atenuacin de acuerdo con la siguiente ley:

I = I
o
e
-d

[5]

Siendo I
o
la intensidad de la radiacin incidente, I la intensidad despus de haber penetrado una distancia d dentro de la
sustancia considerada, e la constante base de los logaritmos neperianos (e 2.7182818) y el llamado coeficiente de
absorcin el cual depende de la frecuencia de la radiacin y de la naturaleza de la sustancia.

Para el caso del agua, el valor medio del coeficiente de absorcin para la radiacin solar es de aproximadamente
0.35 m
-1
.

La absorcin de la radiacin supone una verdadera prdida de la energa de la misma, la cual normalmente se convierte
en calor que pasa a la sustancia que es atravesada por la radiacin y no debe de confundirse con el fenmeno de la
dispersin de las ondas, en el que la energa radiante se reparte en muchas diferentes direcciones y, aunque tambin
disminuye la intensidad en la direccin incidente, la energa total se mantiene.

55
I = I
T
CI
R
/1 =
I
T
I
C
I
R
I
/1 = T
i
CR
i


Fig. 2. Espectro solar fuera de la atmsfera (curva superior) y al nivel del mar (curva inferior).

La onda, al incidir en la superficie de separacin entre dos medios, puede ser reflejada parcial o totalmente.

Se llama factor de transmisin o transmitancia, T
i
, al cociente entre la intensidad transmitida I
T
y la intensidad total
incidente I.

Por factor de reflexin o reflectancia, R
i
, se entiende el cociente entre la intensidad I
R
que no traspasa la superficie de
separacin de los medios (intensidad reflejada) y la total incidente.

Es evidente que la intensidad total I debe de ser igual a la suma de la transmitida a travs de la superficie y la reflejada
por la misma.


[6]


Si, en vez de una simple superficie de separacin, se considera un cuerpo de cierto espesor, como por ejemplo un vidrio,
habra que tener en cuenta que parte de la energa ser absorbida en el interior del vidrio, en menor o mayor grado segn el
grosor de ste, y por tanto, la suma de la intensidad finalmente transmitida a travs de dicho vidrio y de la reflejada ser
algo menor que la intensidad total incidente.

El factor de reflexin depende del ngulo con que la onda incide sobre la superficie. Obsrvese en la figura 3 la curva
que representa el porcentaje de energa reflejada cuando la luz llega a una superficie de un vidrio. Dicho porcentaje aumenta
con el ngulo de incidencia (ngulo entre la direccin de la onda incidente y la normal a la superficie) y dicho aumento es
muy fuerte a partir de los 60. Esto concuerda con el hecho observado tantas veces de la reflexin casi total de la luz rasante
en una superficie horizontal, como por ejemplo la de un charco de agua en la carretera.

56
La reflectancia es mucho mayor en el caso de que la sustancia reflectante sea buena conductora de la electricidad
(metales). Por eso se suele recubrir la superficie de los vidrios que se desean hacer muy reflectantes con una fina capa de
xidos metlicos.



Fig. 3. Porcentaje de energa reflejada en la superficie de un vidrio en funcin del ngulo de incidencia de los rayos.


Nombre de archivo: Conceptos bsicos de Fsica
Directorio: C:\Informacin\Educacin continua\Diplomado en Lnea ABS\Semestre
2012-1\M3_Arquitectura Solar\Unidad 1
Plantilla: C:\Users\Carlos
Romo\AppData\Roaming\Microsoft\Plantillas\Normal.dotm
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Autor: Administrador
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Fecha de creacin: 03/09/2011 12:13:00 p.m.
Cambio nmero: 4
Guardado el: 03/09/2011 01:21:00 p.m.
Guardado por: Carlos Romo
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Impreso el: 03/09/2011 01:23:00 p.m.
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