SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Pertemuan :
Kegiatan : EKSPLORASI KORAN BEKAS
Hari, tanggal :
Waktu : 30 menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7 :
Bahan : Koran bekas
Tujuan :
1. eman!aatkan barang bekas, "iantaran#a koran
$. Bekerja sama mengembangkan i"e
3. enghargai pen"apat "alam kelompok
%. en&iptakan barang bekas menja"i barang #ang bisa memberikan kein"ahan
'. enghargai (aktu
). enjalin kebersamaan "alam kelompok
7. ematuhi norma permainan #ang berlaku
*. +air, menerima apapun hasil penilaian juri
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. asing/masing kelompok "iberikan satu ben"el kertas koran bekas
$. Ketua kelompok "iberikan instruksi permainan
3. Kelompok "iberikan (aktu 1 menit untuk merun"ingkan kar#an#a
%. Kelompok harus membuat suatu kar#a "ari koran tersebut "engan alokasi (aktu
han#a $0 menit
'. 0etelah selesai, masing/masing kelompok men&eritakan hasil kar#an#a
). Permainan "ilaksanakan "alam kea"aan tutup mulut, bisa menggunakan ko"e/
ko"e #ang "isepakati
,1aluasi - 2e!leksi 3ilai Bimbingan 4ang 5iambil : Bimbingan Priba"i / 0osial
Permainan eksplorasi barang bekas #ang se"erhana ini sangatlah mu"ah "ilakukan oleh
semua anak. Permainan ini meman!aatkan barang bekas bertujuan memoti1asi anak untuk
mengeluarkan i"en#a sehingga ter&ipta suatu kar#a #ang bagus, in"ah "an berseni. Hal ini
menunjukkan bah(a sutu barang bekas, meskipun han#a sebuah koran "apat berman!aat kembali
"an "iperlukan pemikiran #ang men"alam untuk membentuk barang bekas itu menja"i barang
#ang berarti "alam kelompokn#a. Hal ini tentun#a membutuhkan priba"i kepemimpinan #ang
baik "ari ketua kelompokn#a untuk mengatur anak kelompokn#a men&urahkan keinginan "ari
"irin#a. 6pabila ketua kelompok bersikap otoriter, mungkin #ang terja"i kekakuan "alam
memimpin jalann#a permainan, namun bisa juga seorang ketua sangat liberal sehingga terja"i
keributan "alam mengatur emosi anak kelompokn#a.Begitu juga seorang pemimpin bisa mengerti
akan "iba(a kemana koran bekasn#a itu, setelah terja"i perun"ingan "engan anggotan#a
Kelompok #ang anggotan#a su"ah saling mengenal, akan memu"ahkan jalann#a
permainan. 0ituasi akan ramai "an men#enangkan. asing/masing anggota akan leluasa
men&urahkan i"en#a agar sama/sama menghasilkan suatu kar#a #ang sempurna. 3amun
keja"ian akan terja"i sebalikn#a, apabila para anggota belum mengenal teman lainn#a, a"an#a
rasa malu untuk mengungkapkan keinginann#a, sehingga mengalami kebuntuan i"e. Kea"aan
ini membutuhkan seorang pemimpin kelompok #ang mampu menguasai situasi kelompokn#a.
6nggota kelompok "iberikan hak penuh untuk membentuk kar#a kelompokn#a,
sehingga "iperlukan kerjasama #ang baik juga komunikasi #ang e!ekti! antaranggota. 5engan
meman!aatkan (aktu #ang sesempit itu menja"ikan para anggota benar/benar ber!ikir ektra
keras "emi me(uju"kan hasil kar#an#a. Permainan ini juga menjungjung tinggi sikap
1
menghargai pen"apat teman, meskipun pen"apat itu "inilai kurang bagi teman lainn#a,oleh
karena itu "ibutuhkan kelapangan "a"a satu sama lainn#a.
5i "alam permainan "inanika kelompok ini, tetap menggunakan peraturan/peraturan
#ang telah "itetapkan, #aitu 718(aktu #ang "ise"iakan han#a $0 menit, 7$8 ti"ak boleh a"a
#ang bersuara - han#a "engan ko"e/ko"e, 738 ti"ak menggunakan bahan/bahan lain seperti
gunting, lem, pensil "ll, ja"i semua kelompok berpegang pa"a norma permainan ini.
6khir "ari kegiatan ini a"alah men&eritakan maksu" "an tujuan "ari bentuk kar#a #ang
"ihasilkan masing/masing kelompok "an "iberikan penilaian atas kar#an#a. Bagaimanapun
juga hasil penilaian "ari tim juri harus "iterima, a"a #ang kalah "an a"a #ang menang, namun
pa"a prinsipn#a a"alah semua menja"i pemenang "ari berbagai segi manusia, sisi
kepemimpinan, sisi ke"isiplinan, sisi sosial, sisi ambisi, sisi toleransi "an sisi kemanusiaan
lainn#a.
SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : MANAJEMEN WAKTU
Hari, tanggal :
Waktu : 30 menit
Peserta : Kelas 7 :
Bahan : * bola pingpong, 1 toples, beras se&ukupn#a
Tujuan :
1. engatur (aktu #ang e!ekti! "an e!isien "alam kegiatan sehari/hari
$. embuat ja"(al kegiatan sehari/hari "i rumah
3. 0is(a mampu mengatur kegiatan utama "an kegiatan selingan "alam kehi"upan sehar/hari
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. asukan bola pingpong ke "alam toples seban#ak $ buah
$. Kemu"ian "iisi "engan butiran beras
3. 9si lagi "engan bola pingpong kembali
%. Teruskan sampai toples terisi penuh tanpa a"a beras #ang tersisa
'. :sahakan sebelumn#a sis(a melakukan sen"iri tanpa "iberitahu &aran#a oleh guru
). ;oba "engan &ara lain, masukan beras terlebih "ahulu kemu"ian bola pingpong, apa #ang
terja"i< Butiran beras ti"ak akan masuk semuan#a "an akan a"a sisa
,1aluasi "an 2e!leksi :
Permainan analogi ini bisa "ijelaskan sebagai berikut : toples a"alah ibarat jumlah (aktu "alam
sehari #aitu $% jam, bola pingpong a"alah kegiatan utama seperti, belajar, sekolah, les, bimbingan
belajar. Beras a"alah kegiatan selingan seperti, main ps, main komputer, ke (arnet, buka internet,
ekskul, nonton t1. 6pabila kita memasukan beras terlebih "ahulu lalu bola pinpong maka toples
$
ti"ak akan bisa "itutup, tapi apabila kita memasukan bola terlebih "ahulu maka toples akan bisa
"itutup. 5engan "emikian "alam kegiatan sehari/hari kita harus mengerjakan kegiatan #ang utama
terlebih "ahulu kemu"ian "iisi "engan kegiatan selingan sehingga kita "apat meman!aatkan (aktu
"engan baik.
SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : MELATIH KONSENTRASI
Hari, tanggal :
Waktu : 30 menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7
Bahan : /
Tujuan :
1. elatih "a#a ingat "an konsentrasi peserta
$. engha!al nama/nama temann#a
3. Koor"inasi antara tangan "an u&apan
%. 0ebagai langkah a(al perkenalan antar sis(a
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. Peserta mengha!al lagu = Konsentrasi =
$. Peserta memetik jari kanan untuk nama sen"iri "an jari kiri untuk nama temann#a
3. Terus sampai ha!al "an &epat
,1aluasi "an 2e!leksi :
1. 0iapa #ang ti"ak ingat naman#a sen"iri <
$. 0iapa #ang ti"ak ingat nama temann#a <
3. 0iapa #ang ti"ak koor"inasi antara tangan "engan u&apann#a <
%. 0iapa #ang han#a ha!al nama teman sekelompokn#a <
'. 0iapa #ang ha!al seluruh nama teman sekelasn#a <
3
SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : KOMUNIKASI YANG EFETIF
Hari, tanggal :
Waktu : 30 menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7
Bahan : 0pi"ol, kertas - papan tulis
Tujuan :
1. Peserta "apat mengetahui bah(a komunikasi akan berjalan e!ekti! apabila antar anggota
terjalin komunikasi #ang baik
$. Peserta "apat merasakan apabila pesan ti"ak jelas, maka tujuan kelompok ti"ak ter&apai
3. Peserta saling bekerjasama untuk men&iptakan gambar #ang baik
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. Kelas "ibagi menja"i beberapa kelompok
$. 0emua anggota "i "alam kelompok ti"ak boleh berbi&ara
3. Peserta 1 menggambar 1> goresan, "ilanjutkan "engan peserta $, 3, % "st apabila telah
selesai, kembali ke peserta 1
,1aluasi "an 2e!leksi :
1. Peserta merasakan bah(a tujuan kelompok ti"ak akan ter&apai apabila komunikasi ti"ak
e!ekti!, "ikarenakan sesama anggota kelompok ti"ak boleh berbi&ara
$. Peserta merasakan bah(a "alam kelompok harus a"a pemimpin
3. Peserta merasakan bah(a "engan ti"ak jelasn#a pesan #ang "isampaikan, maka akan tujuan
ti"ak ter&apai

SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : JENDELA DIRI
Hari, tanggal :
Waktu : %' menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7
Bahan : Pulpen, kertas
Tujuan :
1. Peserta mengenal siapa "irin#a
$. Peserta mengenal temann#a
3. 2e!leksi "iri "an keakraban
,ksperentasi - .angkah Permainan :
1. Kelas "ibagi kelompok ke&il
$. 0emua peserta men#iapkan kertas "an membuat kolom
3. asing/masing kelompok ber"iskusi "an sharing se&ara bergantian
1. akanan #ang "isukai 1. akanan #ang ti"ak "isukai
%
$. Ben"a #ang "isukai $. Ben"a #ang ti"ak "isukai
3. Hal - sesuatu #ang "isukai 3. Hal - sesuatu #ang "isukai
%. Pengalaman "an kenangan #ang
men#enangkan
%. Pengalaman "an kenangan #ang
men#enangkan
'. Harapan - &ita/&ita '. asa "epan #ang ti"ak "iinginkan
,1aluasi "an 2e!leksi :
1. 6pakah peserta "apat men#elami siapa "irin#a, #ang mungkin selama ini terlupakan<
$. 6pakah peserta "apat mengenal temann#a "engan segala kea"aann#a <
3. 6"akah peserta "apat empati "an simpati terha"ap kon"isi temann#a <
%. 6pakah peserta terbuka akan "irin#a "an berbagi "engan temann#a <
SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : MARINA MENARI
Hari, tanggal :
Waktu : %' menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7
Bahan : /
Tujuan :
1. Koor"inasi antara tangan "engan u&apan
$. Ke&epatan melihat objek 7 Konselor #ang memberikan tan"a 8
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. Peserta mengha!al lagu = arina enari =
$. ?erakan tangan "ipipi : arina
3. ?erakan tangan menari : enari
%. ?erakan tangan ber"iri : 5iatas
'. ?erakan tangan segitiga "iatas kepala : enara
). Konselor mengubah/ngubah gerakan tangan makin lama makin &epat
,1aluasi "an 2e!leksi :
1. ?erakan tangan harus koor"inasi "engan u&apan - lirik lagu
$. ?erakan tangan peserta harus sama "engan gerakan tangan Konselor
3. 6"akah #ang ti"ak koor"inasi <
%. 6"akah #ang gerakan tangann#a sama namun lirik berbe"a <
'. 6"akah #ang lirik sama namun gerakan berbe"a <
'
SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pertemuan :
Kegiatan : TALI KEHIDUPAN
Hari, tanggal :
Waktu : %' menit
Tempat :
Peserta : Kelas 7
Bahan : Tali ra!ia
Tujuan :
1. engenal arti tali "alam kehi"upan sebagai masalah #ang "ialami "iri
sen"iri #ang harus "ipe&ahkan "engan bantuan "iri "an orang lain.
$. Bekerjasama "engan kelompok
3. Bersabar "iri
,ksperientasi - .angkah Permainan :
1. Peserta "ibagi "alam beberapa kelompok lalu
"ibagikan tali ra!ia #ang rumit "an bergulung.
$. asing/masing anggota "alam kelompok harus
menguraikan tali ra!ia agar menja"i lurus.
,1aluasi "an 2e!leksi :
1. 6"akah kelompok #ang tali ra!ian#a ti"ak terurai <
$. 6"akah anggota kelompok #ang masih rumit tali ra!ian#a <
3. 6"akah #ang (aktun#a sangat &epat "alam menguraikan tali
ra!ian#a <
)