17/7/2014 Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem da UFSCar

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PRISCILA RODRIGUES DE CAMARGO (Alunos Graduao)

2014/1
Plano de Ensino Consolidado

Seo 1. Caracterizao complementar da turma/disciplina
Turma/Disciplina: 076120 - A - CINETICA QUIMICA 2013/2
Professor Responsvel: ALEJANDRO LOPEZ CASTILLO
Objetivos Gerais da Disciplina
FORNECER AOS ALUNOS CONHECIMENTOS BSICOS SOBRE A
VELOCIDADE DAS REAES QUMICAS, OS FATORES QUE AS
INFLUENCIAM E A NATUREZA DOS EVENTOS QUE OCORREM A NVEL
MOLECULAR QUANDO UMA REAO SE PROCESSA EM FASE GASOSA,
SLIDA OU EM SOLUO. OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS DEVERO
POSSIBILITAR AO ALUNO O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCNIO
CIENTFICO E A APLICAO DOS CONCEITOS APRENDIDOS A
FENMENOS ESTUDADOS EM OUTRAS DISCIPLINAS, BEM COMO
FAMILIARIZ-LO COM AS APLICAES PRTICAS DA CINTICA QUMICA,
EM ESPECIAL A PROBLEMAS DE INTERESSE ATUAL (CATLISE E
FENMENOS DE SUPERFCIE).
Ementa da Disciplina
INTRODUO A CINTICA QUMICA; LEIS FUNDAMENTAIS DE
VELOCIDADE DE REAO; MTODOS EXPERIMENTAIS PARA
DETERMINAO DE VELOCIDADE DE REAES; DEPENDNCIA DA
VELOCIDADE DAS REAES COM A TEMPERATURA; TEORIAS DE
VELOCIDADE DE REAES; TEORIAS PARA AS REAES
UNIMOLECULARES; REAES COM PARTICIPAO DE TOMOS E
RADICAIS LIVRES.
Nmero de Crditos
Tericos Prticos Estgio Total
4 0 0 4
Requisitos da Disciplina
076023 OU (215597 E 215589) OU 076244 OU 076279
Co-Requisitos da Disciplina
Carter de Oferecimento
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Seo 2. Desenvolvimento da Turma/Disciplina
Marcar se a turma/disciplina estiver cadastrada no PESCD
(Programa de Estgio Supervisionado de Capacitao de
Docente)
Marcar se nesta turma, neste Ano/Semestre, estiver acontecendo
um estgio do PESCD (Programa de Estgio Supervisionado de
Capacitao de Docente)
Requisito Recomendado (aos alunos da graduao)
Termodinamica Qumica, Clculo Diferencial e Integral.
Tpicos/Durao
1. INTRODUO./04 horas-aula 2. DEDUO DE EQUAES DE
VELOCIDADE /14 horas-aula 3. TEORIAS DE VELOCIDADE DE REAO./14
horas-aula 4. REAES EM SOLUO, REAES COMPLEXAS E
CATLISE/28 horas.
Objetivos Especficos
1.1. Definio de velocidade das reaes qumicas, equaes de velocidade,
constante de velocidade e ordem de reaes. 1.2. Determinao da equao de
velocidade pelos mtodos de isolamento, de velocidade iniciais e das equaes
integradas. 1.3. Reaes prximas ao equilbrio. 1.4. A influncia da temperatura
sobre a velocidade das reaes. 2. DEDUO DE EQUAES DE
VELOCIDADE PARA ALGUNS TIPOS DE MECANISMOS. REAES
ELEMENTARES, REAES ELEMENTARES CONSECUTIVAS, O PASSO
DETERMINANTE DA VELOCIDADE, A APROXIMAO DO ESTADO
ESTACIONRIO. 3.1. Teoria das colises. 3.2. Teoria do complexo ativado. 4.1.
Comparao entre reaes em fase gasosa e em soluo. 4.2. Influncia do
solvente. 4.4. Reaes entre ons. 4.6. Influncia da fora inica. 5. CATLISE.
5.1. Catlise homognea. 5.2. Catlise cido-base. 5.3. Catlise heterognea.
Estratgias de Ensino
Aula expositiva/dialogada e superviso da realizao de exerccios pelos alunos.
Atividades dos Alunos
Preparar-se para as aulas antecipadamente, consultando os tpicos planejados
na literatura recomendada. Acompanhar o desenvolvimento expositivo nas aulas,
fazendo anotaes dos aspectos fundamentais nela apontados e dialogando
com o professor sempre que necessrio para um melhor entendimento ou para
sanar dvidas/curiosidades. Rever os tpicos abordados em aula, resolver os
exerccios propostos, buscar em outras fontes de literatura novas informaes
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sobre os tpicos abordados na sala de aula.
Recursos a serem utilizados
Lousa, giz, retroprojetor e eventualmente recursos computacionais.
Procedimentos de Avaliao do aprendizado dos alunos
provas, trabal hos i ndi vi duai s ou em grupo, parti ci pao, trabal hos extra-cl asse, semi nri os, rel atri os, exercci os, etc..)
Sero realizadas 03 provas parciais (P1, P2 e P3) individuais valendo de 0 at
10. A mdia do semestre (M) ser calculada pela expresso:M = 0.2P1 + 0.3P2
+ 0.5P3. Ser considerado aprovado aquele aluno que atingir M igual ou superior
a 6,0 e presena igual ou superior a 75%. As provas sero corrigidas seguindo
os seguintes critrios:a) uso coerente dos conceitos de qumica na resoluco do
problema, b) apresentaco do valor numrico correto na resposta. Para aqueles
que obtiverem entre 5,0 e 6,0 e tiverem presea igual ou superior a 75%, ser
aplicado uma avaliao total (P4) no mbito de uma recuperaco valendo de 0
at 10. Esta prova ser aplicada at duas semana aps o incio do perodo letivo
seguinte. A Mdia Final ser calculada pela expresso: MF=0.4*M+0.6*P4. Ser
considerado aprovado aquele aluno que obtiver uma MF igual ou superior a 6,0.
Bibliografia
Publ i cao (Procure usar normas ABNT. a menos da formatao)
1. Atkins, Peter; Paula, Julio De. Fisico - quimico. [Physical chemisty]. Edison
Clemente a Silva (Trad.). 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. v.2. 593 p.
2. Moore, Walter John. Fisico-quimica. Ivo Jordan (Sup.). Tibor Rabockai (Trad.).
Sao Paulo: Edgard Blucher, 1976. v.1. 383 p.
3. Avery, H.e.. Cinetica quimica basica y mecanismos de reacion. Francisco
Andres Ordax (Trad.). Barcelona: Reverte, c1977. 190 p.
Observaes
(por exempl o: outras turmas em ofereci mento si mul tneo, di stri bui o de programas entre professores, di sponi bi l i dade
de bi bl i ografi a, vagas de extenso, al unos especi ai s, etc.)
No ser adotado o conceito I. No ser permitido o uso celulares, mesmo no
modo silencioso
Seo 3. Apreciao do Plano de Ensino
Para sol uo de probl emas tcni cos (acesso, consi stnci a de dados, envi o de dados), l i gue para (16) 3351-8108
ou ramal 8108.
17 de Jul ho de 2014 - 10:25
hs.
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