1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah

SULIT

NAMA
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN


SOALAN LONJAKAN SEJARAH SPM TAHUN 2014
SEJARAH [SET 4]
Kertas 2
Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian
iaitu Bahagian A dan Bahagian B.
2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A
dan tiga soalan daripada Bahagian B.
3. Jawapan Bahagian A hendaklah ditulis di dalam
ruang yang disediakan dalam kertas soalan
4. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis pada
kertas jawapan berasingan yang disediakan
5. Kertas soalan hendaklah diikat dan dihantar
bersama dengan kertas jawapan Bahagian B






Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa:
Bahagian Soalan Markah
Penuh
Markah
Diperoleh

A
1 10
2 10
3 10
4 10



B
5 20
6 20
7 20
8 20
9 20
10 20
11 20
Jumlah


Bahagian Soalan Markah


1

2

1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT


Bahagian A
[ 40 Markah]
Jawab semua soalan
1. Pengaruh Hindu Buddha telah wujud di Asia Tenggara sejak abad ke 3 Masihi.
Pengaruh Hindu Buddha ini terdapat dalam sistem kepercayaan dan agama,sistem
pemerintahan beraja,keseniaan dan kesusasteraan.
(a) Berikan dua cara kedatangan pengaruh Hindu Buddha ke Asia Tenggara.

i. ..
ii. ..
[2 Markah]
(b) Berikan dua pengaruh agama Hindu Buddha dalam sistem pemerintahan kerajaan awal
di Asia Tenggara.

i. ..
ii. ..
[2 Markah]
(c) Mengapakah masyarakat awal membina candi.

.


[2 Markah]
(d) Pada pandangan anda, mengapakah masyarakat lampau mampu membina
senibina yang unik?

................................

...............................

[2 markah]
(e) Sebagai rakyat Malaysia, mengapakah kita perlu memulihara banguanan bersejarah
negara.

................................

...............................

1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT

[2 markah]

2. Nabi Muhammad SAW mempunyai budi pekerti yang mulia dan seorang pemimpin yang
berkaliber.

(a) Nyatakan dua sifat terpuji yang dimiliki oleh nabi Muhammad SAW.

i.

ii.

[2 markah]
(b) Mengapakah Nabi Muhammad SAW digelar al-Amin?

..

[1 markah]
(c) Nyatakan dua pekerjaan yang pernah dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW sebelum
dilantik menjadi Rasulullah?

..
..

[2 markah]
(d) Merujuk keperibadian mulia Nabi Muhammad SAW,bagaimana cara mengamalkan
sifat terpuji dalam kehidupan seharian anda.





[2 markah]

(e) Pada pendapat anda,apakah sifat kepimpinan Nabi Muhammad SAW yang perlu
dicontohi oleh pemimpin lain?


.
.

[3 markah]

1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT


3. Maklumat di bawah berkaitan dengan pembinaan negara.





(a) Nyatakan dua cara Nabi Muhammad menyatukan penduduk Madinah.

i.

ii.

[2 markah]
(b) Bagaimanakah negara kita Malaysia mencapai kemerdekaan





[2 markah]
(c) Apakah perkara penting yang dibuktikan oleh pembentukan kerajaan Islam di
Madinah.





[2 markah]
(d) Berikan dua sifat yang perlu ada pada seseorang pemimpin negara.


i.


ii.

[2 markah]

(e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan jika sesebuah negara
dibentuk dengan cara kekerasan dan peperangan.

i.

ii.
Pembinaan negara
Islam Madinah
Unsur Penyatuan Pembinaan Negara
Malaysia
1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT


[2 markah]
4. Gambar menunjukkan lambang negara kita.



(a) Siapakah pencipta bendera negara kita.
.

[1 markah]
(b) Berikan dua kepentingan Jata Negara

i.

ii.

[2 markah]
(c) Apakah kepentingan lambang negara.

i.

ii.

[2 markah]

(d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda apakah mesej yang terdapat dalam
senikata lagu Negaraku.

i.

ii.

iii. ..

[3 markah]
(e) Pada pandangan anda apakah tindakan kepada mereka yang cuba membinasakan
bendera negara kita

i.

ii.
1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT


[2 markah]
Bahagian B
[ 60 Markah]
Jawab tiga soalan
5. Walaupun wujud penentangan ,dakwah Islamiah yang disampaikan oleh Nabi
Muhammad SAW telah menimbulkan reaksi positif di kalangan masyarakat Arab
Quraisy

(a) Huraikan pendekatan Nabi Muhammad SAW dalam usaha menyebarkan dakwah
Islamiah di Mekah.
[ 4 Markah]
(b) Terangkan sebab orang Quraisyh menentang ajaran Islam yang dibawa oleh Nabi
Muhammad SAW.
[ 6 Markah]
(c) (i) Pada pandangan anda apakah cabaran yang dihadapi untuk melahirkan rakyat
Malaysia yang berakhlak mulia.
[ 5 Markah]
(ii) Andaikan anda ialah pemimpin negara nyatakan langkah-langkah yang akan
dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut.
[ 5 Markah]

6. Rajah di bawah menunjukkan Zaman Reformation yang dikaitkan dengan agama
kristian.

ZAMAN REFORMATION

KRISTIAN KATOLIK

KRISTIAN PROTESTANT

(a) Apakah maksud Gerakan Reformation.
[ 4 Markah]
(b) Terangkan faktor-faktor yang mendorong berlakunya Gerakan Reformation.
[ 6 Markah]
(c) (i) Pada pendapat anda ,apakah pengajaran yang boleh diambil daripada Gerakan
Reformation tersebut.
[ 5Markah]
(ii) Berdasarkan pengkajian anda, bagaimanakah kita boleh mewujudkan sebuah
1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT

negara yang aman walaupun negara kita terdiri daripada pelbagai kaum dan
agama. [ 5Markah]
7. Kedatangan British ke Tanah Melayu telah mengubah kegiatan ekonomi di Tanah
Melayu .Kedatangan British dan penguasaan mereka terhadap pelabuhan utama telah
mewujudkan rangkaian ekonomi dagangan yang pesat.

(a) Nyatakan perbezaan antara kegiatan ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan.
[6 Markah]
(b) Ceritakan secara ringkas kegiatan ekonomi dagangan semasa pentadbiran British.
[5 Markah]
(c) (i) Pada pendapat anda mengapakah orang melayu tidak melibatkan diri dalam
ekonomi dagangan.
[4 Markah]
(ii) Sebagai seorang petani moden dan berteknologi,apakah peranan anda untuk
memajukan pertanian bertaraf dunia.
[5 Markah]

8. Jadual berikut merujuk kepada sistem pemerintahan negeri-negeri di Tanah Melayu
pada abad ke 19.

Negeri Sistem Pemerintahan
Johor Undang- undang Tubuh Kerajaan Johor
Kelantan Jemaah Menteri
Terengganu Undang- undang Tubuh Kerajaan Terengganu

(a) Berdasarkan jadual di atas nyatakan persamaan yang terdapat dalam sistem
pemerintahan di Johor dan Terengganu.
[6 Markah]
(b) Nyatakan kepentingan perlembagaan bertulis untuk negeri Johor, Kelantan dan
Terengganu.
[6 Markah]
(c) (i) Andaikan anda ialah pemimpin Malaysia,apakah perkara penting yang anda
pertimbangkan untuk menggubal perlembagaan.
[4 Markah]

(ii) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,apakah kepentingan perlembagaan.
1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT

[4 Markah]



9. Perkembangan politik di Sabah dan Sarawak amat berbeza dengan perkembangan
politik di Tanah Melayu.

(a) Nyatakan sebab-sebab Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada kerajaan
British.
[5 Markah]
(b) Ceritakan secara ringkas peristiwa penentangan rakyat Sarawak terhadap
penjajahan British..
[6Markah]
(c) (i) Pada pendapat anda kenapa gerakan politik di Sabah dan Sarawak agak
perlahan berbanding di Tanah Melayu.
[4 Markah]
(ii) Pada pandangan anda apakah sikap yang perlu ada pada pejuang sejati untuk
mempertahankan negara daripada dijajah.
[5 Markah]
10. Perjanjian Perseketuan Tanah Melayu 1957 penting sebagai symbol persetujuan British
memberi kemerdekaan kepada Tanah Melayu.

(a) Jelaskan isu yang dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid untuk Perlembagaan
Perseketuan Tanah Melayu 1957.
[5 Markah]
(b) Huraikan isi-isi penting Perjanjian Perseketuan Tanah Melayu 1957
[6 Markah]
(c) (i) Berdasarkan kajian anda jelaskan keistimewaan cara kemerdekaan Tanah
Melayu dicapai.
[5 Markah]
(II) Sebagai warganegara yang patriotic, apakah tanggungjawab anda untuk
mengekalkan kemerdekaan negara kita.
[4 Markah]
11. Era globalisasi kini menjadikan matlamat k-masyarakat dan K-ekonomi untuk
mewujudkan masyarakat Malaysia yang maju dan saintifik.

(a) Apakah sumber yang diperlukan untuk menjayakan K-ekonomi
[4 Markah]
(b) Jelaskan usaha yang dilakukan oleh kerajaan untuk mencapai K-masyarakat.
[5Markah]
(c) (i) Pada pendapat anda apakah cabaran era globalisasi pada masa kini.
[6 Markah]
1249/2 2014HakCiptaJabatanPelajaranNegeri Selangor LIhat Halaman Sebelah
SULIT

(ii) Sebagai seorang pelajar,bagaimanakah anda mengamalkan konsep
pembelajaran sepanjang hayat. [5 Markah]
KERTAS SOALAN TAMAT