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Julio Lorenzo Cortinas Gonzlez

Maestra en Salud Pblica


Philips 66
Tcnica muy difundida en todos los niveles educativos para comentar o evaluar
ciertos contenidos.
Principales usos:
Para obtener opiniones rpidamente, acuerdos parciales, decisiones de
procedimiento, sugerencias de actividades, tareas de repaso y de comprobacin
de conocimientos.
Se puede usar para indagar el nivel de conocimientos que poseen los alumnos
sobre un tema.
Para comentar o evaluar en pocos minutos una clase en que se observe
colectivamente (pelcula, video, conferencia, entrevista, experimento).
Ventajas:
Tcnica muy sencilla.
Facilita la confrontacin de ideas o puntos de vista, el esclarecimiento o
enriquecimiento mutuo.
En poco tiempo se pueden recoger las aportaciones de los alumnos.
Garantiza la participacin de todos los alumnos.
Estimula a los tmidos.
Propicia la expresin oral.
Desventajas:
nicamente estimula la participacin de los alumnos, por lo que no es til para el
desarrollo de habilidades ni cambio de actitudes en los alumnos.
Cmo se aplica:
Un grupo grande se subdivide en grupos de 6 personas que tratan en 6 minutos la
cuestin propuesta. Despus se realiza una puesta en comn.
El grupo debe lanzar todas las ideas que se le ocurran en relacin al tema
expuesto. A partir de las diversas opiniones se podr llegar, mediante comn
acuerdo, a una solucin o definicin concreta.

http://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/philips.htm

Julio Lorenzo Cortinas Gonzlez
Maestra en Salud Pblica

Seminario, ria.
(Del lat. seminarus).
1. adj. Perteneciente o relativo a la semilla.
2. adj. desus. Perteneciente o relativo al semen.
3. m. Semillero de vegetales.
4. m. seminario conciliar.
5. m. Clase en que se rene el profesor con los discpulos para realizar
trabajos de investigacin.
6. m. Organismo docente en que, mediante el trabajo en comn de maestros
y discpulos, se adiestran estos en la investigacin o en la prctica de alguna
disciplina.
7. m. desus. Casa o lugar destinado para educacin de nios y jvenes.
8. m. desus. Origen y principio de que se originan y propagan algunas cosas.
seminario conciliar.
1. m. Casa destinada para la educacin de los jvenes que se dedican al
estado eclesistico.
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Julio Lorenzo Cortinas Gonzlez
Maestra en Salud Pblica
3 pilares de la Estrategia Nacional para un
Mxico sin obesidad
ESCRITO POR Staff Presidencia
Equipo de contenido de la Presidencia de la Repblica
31 de octubre de 2013
La Estrategia Nacional para la Prevencin y el Control del Sobrepeso, la Obesidad y
la Diabetes est integrada por tres pilares:

1. Salud Pblica
Promocin de estilos de vida saludables; amplias campaas de educacin; monitoreo
permanente de las enfermedades no transmisibles; as como implementacin de
acciones preventivas.
La Reforma Educativa aprobada, faculta a la Secretara de Educacin Pblica, a fin de
que en las escuelas haya alimentos sanos y nutritivos para nuestros nios.
La Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte, la CONADE, junto con agrupaciones
de la sociedad civil, est impulsando acciones para que la poblacin tenga una mayor
actividad fsica.
La Secretaria de Salud establecer un Observatorio que genere informacin, para una
adecuada toma de decisiones en contra de la obesidad y la diabetes.

2. Atencin Mdica Oportuna
Identificacin de personas con factores de riesgo, o con diagnstico previo, para que
tengan acceso efectivo y oportuno a los servicios de salud, privilegiando siempre la
prevencin.
El Centro de Atencin del Paciente Diabtico detectar las primeras seales de
sobrepeso para actuar proactivamente, con intervenciones mdicas oportunas; Modelo
de Atencin que se replicar en otras instituciones del Sistema Nacional de Salud.





Julio Lorenzo Cortinas Gonzlez
Maestra en Salud Pblica
3. Regulacin Sanitaria y Poltica Fiscal en favor de la Salud
A propuesta del Ejecutivo, se gravarn las bebidas azucaradas, y, por iniciativa de los
diputados, respaldada ayer por los senadores, se gravarn tambin los alimentos no
bsicos con alta densidad calrica.
Se crear un sello de calidad nutricional, para los productores que as lo soliciten y
cumplan con los altos estndares nutricionales. ste ser un incentivo adicional, para
que la industria reformule sus productos o genere ms opciones saludables.