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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA: Ingeniera Elctrica, Ingeniera en Control y Automatizacin.

ASIGNATURA: Electrnica II SEMESTRE: Quinto, Sexto.


OBJETIVO GENERAL:

El alumno disear los convertidores de CA-CD (fuentes), CD-CD (choppers), CD-CA (inversores) y
fuentes conmutadas para solucionar y dar propuestas a los sistemas de control y automatizacin,
previo anlisis y descripcin de los dispositivos electrnicos de potencia.

CONTENIDO SINTTICO:
I. Dispositivos Electrnicos de Potencia.
II. Convertidores CA CD (fuentes).
III. Convertidores CD CD (choppers).
IV. Convertidores CD CA (inversores).
V. Fuentes Conmutadas.
VI. Control V/F constante y Control Vectorial de Motores de Induccin

METODOLOGA:
Investigacin documental por parte de los alumnos en revistas tcnicas de circulacin internacional.
Exposiciones e intervenciones orales por parte de los alumnos, bajo la coordinacin y supervisin del
profesor.
Resolucin de problemas por parte de los alumnos
Integracin de equipos de trabajo para la realizacin de prcticas de laboratorio.
Utilizacin de instrumentos y tcnicas de informacin y comunicacin: computadora.
Exposicin por parte del profesor empleando: Prototipos, presentaciones en power point y acetatos.
Visitas industriales.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
La calificacin de la teora ser la suma promedio de los tres exmenes departamentales, con un
valor del 40%. La participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases tendrn un valor
del 10% como parte integral de la calificacin de teora . La calificacin de laboratorio ser la suma
promedio de todos los reportes tcnicos de laboratorio con un valor del 50%. La calificacin final
ser la suma obtenida de la teora, laboratorio y participacin en clase, tareas, trabajos y actividades
extractases. La calificacin final ser acreditada siempre y cuando la calificacin de teora y
laboratorio sean aprobatorias.

BIBLIOGRAFA:
S. B. Dewan, G. R. Slemon, A. Straughen, Power Semiconductor Drives, Edit. Jhon Wiley & Sons Inc,
USA, 1984.
N. Mohan, T. M. Undeland, W. P. Robbins, Power Electronics, Converters, Applications, and Design,
Edit. Jhon Wiley & Sons Inc, USA, 1995.
Ion Boldea, S. A. Nasar, Electric Drives, Edit. CRC Press, USA, 1999.
Werner Leonhard, Control Electrical Drives, Edit Springer Verlang, USA,1985.
B. K. Bose, Modern Power Electronics, Evolution, Technology, and Applications, Edit. IEEE Press,
USA, 2003.
Eiichi Ohono, Introduction to Power Electronics, Edit. Oxford Science Publication, USA, 1985.
R. K. Sugandhi, K. K. Sugandhi, Thyristors Theory and Applications, Edit. Wiley Eastern Limited,
USA, 1984.
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS



ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y
Elctrica
CARRERA: Ingeniera Elctrica, Ingeniera en
Control y Automatizacin.
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO: Acadmico de Ingeniera
en Control y Automatizacin

ASIGNATURA: Electrnica II
SEMESTRE: Sexto, Quinto.
CLAVE:
CRDITOS: 9.0
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Practica
MODALIDAD: Escolarizada



TIEMPOS ASIGNADOS




HRS./SEMANA / TEORA: 3.0
HRS./SEMANA / PRCTICA: 3.0
HRS./TOTALES / SEMANA: 6.0



HRS./SEMESTRE / TEORA: 54
HRS./SEMESTRE / PRCTICA: 54




HRS./TOTALES: 108









PROGRAMA ELABORADO O
ACTUALIZADO:
POR: Academia de Control y Automatizacin
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica.
APROBADO POR: Consejo Tcnico
Consultivo Escolar de la ESIME Zacatenco
M en C. Jess Reyes Garca.



AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y
Programas de Estudio del Consejo General
Consultivo del IPN



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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS



ASIGNATURA: Electrnica II CLAVE: HOJA: 2 DE 10



FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA


La electrnica de potencia ha tenido una intensa evolucin durante las ltimas tres dcadas y ha
encontrado una amplia aplicacin en desarrollos tecnolgicos, industriales, comerciales, residenciales
y aerospaciales. En la actualidad, la electrnica de potencia avanza en dos direcciones: electrnica
de baja potencia y alta frecuencia, que esencialmente responde a las necesidades de las fuentes de
alimentacin conmutadas, y la electrnica de media y alta potencia, que abarca el control de motores,
los sistemas de alimentacin ininterrumpida, control de iluminacin, etc. La miniaturizacin de
circuitos parece ser el principal enfoque de la primera categora mientras que la mejora en cuanto a
costo, eficiencia, tamao y robustez frente a anomalas son los principales criterios de la segunda. El
dispositivo de potencia es el componente ms importante dentro del control de sistemas de potencia
electrnicos.

En la formacin del Ingeniero en Control y Automatizacin, la seleccin y uso prctico de los
semiconductores de potencia, posicionan al ingeniero dentro del campo interdisciplinario de la
industria como un ser necesario para operar, instalar y actualizar los equipos y sistemas de control
que funcionan a travs de la electrnica de potencia.


Las asignaturas antecedentes son: Qumica Bsica, Qumica Aplicada, Fsica Moderna, Electrnica I
y Dispositivos de Control analgico.

Las asignaturas posteriores son : Interfases y Microcontroladores, Control de Mquinas y Procesos
Elctricos, Comunicaciones Industriales.

Las asignaturas colaterales son: Mquinas Elctricas II, Teora de Control II.






OBJETIVO DE LA ASIGNATURA



El alumno disear los convertidores de CA-CD (fuentes), CD-CD (choppers), CD-CA (inversores) y
fuentes conmutadas para solucionar y dar propuestas a los sistemas de control y automatizacin,
previo anlisis y descripcin de los dispositivos electrnicos de potencia.








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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS


ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: DE

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD





HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA







































ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de conceptos por parte del alumno.
Consulta documentada de los diodos y transistores de potencia.
Realizacin de prcticas en el laboratorio.
Resolucin de ejercicios de aplicacin de los temas.
Uso de programas de simulacin por medio de computadoras.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Primer examen departamental que comprende las unidades I y II, con un valor del 40% de la calificacin parcial
Participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte de prctica de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.
Electrnica II

3 10
I Dispositivos Electrnicos de Potencia

El alumno describir los diversos dispositivos de electrnica de potencia en el rea del control y la
automatizacin, en base a las caractersticas y propiedades de los semiconductores.

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8


1.9

Introduccin a la electrnica de potencia

Dispositivos semiconductores de potencia

Diodos de potencia

Tiristores de potencia

Transistores de potencia BJT

Mosfet de potencia

IGBT

Circuitos de control de los dispositivos semiconductores de
potencia

Descripcin de los convertidores


1.0

0.5

0.5

1.0

1.5

1.5

1.5

1.5


1.5
3.0



6.0



6.0

4.0
2B, 6C, 7C
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ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 4 DE

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD




HORAS
No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA




































ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda bibliogrfica de nuevos conceptos.
Integracin de equipos de trabajo para discusin en clase de los nuevos conceptos.
Resolucin de problemas de aplicacin de los temas.
Realizacin de prcticas en el laboratorio.
Visitas industriales.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Primer examen departamental que comprende las unidades I y II, con un valor del 40% de la calificacin parcial.
Participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte tcnico de las prcticas de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.


Electrnica II


10
II
Convertidores de CA a CD (fuentes)

El alumno disear convertidores de CA a CD utilizando las ecuaciones generales que describen su
comportamiento
2.1


2.2


2.3

2.4

Rectificadores monofsicos y polifsicos, con carga
resistiva e inductiva

Rectificadores controlados monofsicos y polifsicos, con
carga resistiva e inductiva

Filtros en los convertidores de CA a CD

Regulacin de la seal de salida en los convertidores no
controlados

1.5


1.5


1.5

1.5

















3.0




5.0



1B, 2B, 5C
















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SECRETARA ACADMICA
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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 5 DE 10

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD




HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA


































ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin documental por parte de los alumnos.
Realizacin de tareas y trabajos extra-clases sobre los Choppers.
Resolucin de ejercicios de aplicacin de los temas vistos en clase.
Discusin en clase con ejemplos ilustrativos.
Realizacin de prcticas en laboratorio.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Segundo examen departamental que comprende las unidades III y IV, con un valor del 40% de la calificacin
parcial.
Participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte de prctica de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.
Electrnica II


III
Convertidores de CD a CD (choppers)
El alumno aplicar las ecuaciones generales que describen el comportamiento de los convertidores de CD a
CD para su diseo y lo emplear en el control de motores.
3.1

3.2


3.3

3.4




Clasificacin de los choppers.

Principio de operacin de los choppers como elevadores y
reductores con carga RL.

Choppers como reguladores en modo de conmutacin.

Diseo de circuitos choppers.


1.5

1.5


1.5

3.0
9.0
5.0
1B, 4B, 5C
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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 6 DE 10

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD



HORAS
No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA




































ESTRATEGIA DIDCTICA
Consulta informativa en diversos medios: libros, revistas tcnicas de publicacin nacional e internacional, sobre
los inversores.
Resolucin de ejercicios de aplicacin.
Empleo de material audiovisual y/o simuladores.
Realizacin de prcticas en laboratorio.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Segundo examen departamental que comprende las unidades III y IV, con un valor del 40% de la calificacin
parcial.
Participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte tcnico de las prcticas de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.
Electrnica II


IV
Convertidores de CD-CA (inversores)
El alumno disear circuitos inversores empleando las ecuaciones generales que describen su
comportamiento para su uso en el control de motores.

4.1

4.2


4.3


4.4

Inversores monofsicos

Inversores trifsicos


Tcnicas de modulacin para los inversores


Diseo de circuitos inversores

1.5

3.0


3.0


3.0
6.0

9.0

















6.0



1B, 4B, 5C, 6C
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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS


ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 7 DE

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD




HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA

































ESTRATEGIA DIDCTICA
Consulta de revistas especializadas en electrnica y temas afines.
Participaciones y exposiciones en clase por el alumno con la colaboracin del profesor.
Realizacin de tareas y trabajos extra-clases sobre las fuentes conmutadas.
Solucin de problemas en clase.
Realizacin de prcticas en las cuales comprobar la validez del conocimiento aprendido.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Tercer examen departamental que comprende las unidades V y VI, con un valor del 40% de la calificacin parcial.
Participacin en clase, tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte de prctica de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.




Electrnica II
10
V Fuentes Conmutadas.

El alumno determinar el funcionamiento de las fuentes conmutadas previo anlisis de las configuraciones
bsicas de los reguladores de voltaje y corriente.
5.1


5.2


5.3


5.4


5.5

Introduccin.


Tipos de fuentes conmutadas.


Control de modo corriente.


Fuentes resonantes.


Diseo de fuentes conmutadas.
1.5


1.5


1.5


1.5


3.0
12.0






4.0 3B, 4B, 5C
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ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 8 DE

No. UNIDAD: NOMBRE:



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD




HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA


























































ESTRATEGIA DIDCTICA
Consulta de diferentes revistas especializadas por los alumnos.
Realizacin de tareas y trabajos extra clase sobre el control vectorial.
Empleo de material audiovisual.
Resolucin de problemas de aplicacin del control vectorial.
Realizar prcticas en laboratorio.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Tercer examen departamental que comprende las unidades V y VI, con un valor del 40% de la calificacin parcial.
Participacin en clase ,tareas, trabajos y actividades extra clases, con un valor del 10% de la calificacin parcial.
Reporte tcnico de las prcticas de laboratorio, con un valor del 50% de la calificacin del parcial.




Electrnica II
10
VI Control V/F constante y Control Vectorial de Motores de
Induccin
El alumno integrar los conceptos bsicos terico-prctico del control vectorial del motor de induccin.

6.1

6.2



6.3

6.4

Introduccin

Modelado del motor de induccin usando el espacio
vectorial


Control V/F constante de un motor de induccin trifsico

Control vectorial directo e indirecto de un motor de
induccin trifsico

1.5

3.0



3.0

3.0
0.0 7.0 3B, 4B, 5C
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
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ASIGNATURA: Electrnica II CLAVE: HOJA: 9 DE 10


RELACIN DE PRCTICAS


Prctica
No.
NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDAD
DURACIN
[Horas]
LUGAR DE
REALIZACIN
1

2


3

4

5


6

7


8


Configuracin del Transistor de potencia

Control de conmutacin por configuracin
de base del BJT

Disparo de compuerta de SCR

Fuente de alimentacin regulada de CD

Control de velocidad de un motor de CD
empleando circuitos Chopper

Inversor monofsico para carga resistiva

Inversor fuente de voltaje trifsico
alimentando a un motor de induccin

Diseo de fuentes conmutadas.


I

I


I

II

III


IV

IV


V




3.0

6.0


6.0

3.0

9.0


6.0

9.0


12.0





Todas las
prcticas se
realizarn en el
laboratorio de
electrnica II




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ASIGNATURA: CLAVE: HOJA: 10 DE 10

PERIODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE VALUACIN



CLAVE B C BIBLIOGRAFA







Electrnica II

Primero

Segundo

Tercero
Unidad I y II

Unidad III y IV

Unidad V y VI
Primer examen departamental.

Segundo examen departamental.

Tercer examen departamental.

La calificacin de la teora ser la suma promedio de los tres exmenes
departamentales, con un valor del 40%. La participacin en clase,
tareas, trabajos y actividades extra clases tendrn un valor del 10%
como parte integral de la calificacin de teora . La calificacin de
laboratorio ser la suma promedio de todos los reportes tcnicos de
laboratorio con un valor del 50%. La calificacin final ser la suma
obtenida de la teora, laboratorio y participacin en clase, tareas,
trabajos y actividades extractases. La calificacin final ser acreditada
siempre y cuando la calificacin de teora y laboratorio sean
aprobatorias.

1


2



3

4


5


6


7















X


X


X
X


X



X

X











S. B. Dewan, G. R. Slemon, A. Straughen, Power Semiconductor
Drives, Edit. Jhon Wiley & Sons Inc, USA, 1984.

N. Mohan, T. M. Undeland, W. P. Robbins, Power Electronics,
Converters, Applications, and Design, Edit. Jhon Wiley & Sons Inc,
USA, 1995.

Ion Boldea, S. A. Nasar, Electric Drives, Edit. CRC Press, USA, 1999.

Werner Leonhard, Control Electrical Drives, Edit Springer Verlang,
USA, 1985

B. K. Bose, Modern Power Electronics, Evolution, Technology, and
Applications, Edit. IEEE Press, USA, 2003.

Eiichi Ohono, Introduction to Power Electronics, Edit. Oxford Science
Publication, USA, 1985

R. K. Sugandhi, K. K. Sugandhi, Thyristors Theory and Applications,
Edit. Wiley Eastern Limited, USA, 1984


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SECRETARA ACADMICA
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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica

CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera
Elctrica.
SEMESTRE Sexto, Quinto.

REA: BSICAS
C. INGENIERA
D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ingeniera Electrnica,
Electrnica (IE)
ASIGNATURA: Electrnica II

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO
REQUERIDO:
Ingeniero en Control, Ingeniero Electricista con amplia
experiencia en la industria, desarrollo de ingeniera,
ingeniera bsica y/o mantenimiento.

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno disear los convertidores de CA-CD (fuentes), CD-CD (choppers), CD-CA (inversores) y fuentes
conmutadas para solucionar y dar propuestas a los sistemas de control y automatizacin, previo anlisis y
descripcin de los dispositivos electrnicos de potencia.

3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA
PROFESIONAL
HABILIDADES ACTITUDES
Dispositivos
semiconductores de
seal y potencia
Pruebas a
dispositivos
electrnicos
Manejo e
interpretacin de
diagramas
electrnicos.





En la seleccin,
aplicacin, operacin y
diseo de sistemas de
electrnica de potencia.
Puesta en marcha de
controladores de
velocidad de CD y CA.

Anlisis y
sntesis.
Para motivar al
auto estudio, el
razonamiento y
la investigacin.
Manejo de
grupos.
Realizar
analogas y
comparaciones
en forma simple.
Compromiso social
Responsabilidad
Colaboracin
Cooperativa

ELABOR REVIS AUTORIZ

Ing. Ivone Cecilia Torres
Rodrguez.

Ing. Guillermo Santilln Guevara M en C. Jess Reyes Garca.

PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADMICO DIRECTOR DEL PLANTEL

FECHA: Septiembre-2004

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