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PROCESOS BIOLOGICOS

Principales caractersticas:
Procesos psicolgicos cuentan con una base biolgica
Cuando se modifican la fisiologa o la estructura anatmica, se alteran los procesos
psicolgicos
Ciertas sustancias (toxinas o drogas) pueden alterar el funcionamiento cerebral y
por ende procesos tales como la atencin, memoria y otros.


La funcin mas general del cerebro es la de permitir la adaptacin del ser humano a
su ambiente socio fsico

Surgen a partir de la interaccin de varias estructuras cerebrales:
Lbulo frontal: organizacin, planeacin, actividad intelectual, motricidad
Lbulo parietal: percepcin espacial, somestesia
Lbulo temporal: lenguaje, msica, memoria, emociones
Lbulo occipital: visin

En todo momento, el cerebro integra su funcionamiento en sistemas funcionales
Sistema funcional es la unin temporal de diversas estructuras cerebrales para la
realizacin de una actividad.

El desarrollo de los procesos psicolgicos no se da de manera innata, sino que es el
resultado de la interaccin entre factores genticos y ambientales
Existen diferencias individuales en la organizacin de los sistemas funcionales
(depende mucho de tus papas, educacin, etc)

Los centros inferiores (reflejos) del cerebro son los primeros en operar (o
aprender).
Las funciones psicolgicas se manejan primero en un nivel mas elemental y
automtico-reflejo

Los procesos psicolgicos gradualmente van adquiriendo una forma mas compleja
(en la siguiente orden):
Surgen de automtico reflejo
Voluntario exploratorio
Voluntario aprendido
Automticamente aprendido


Los procesos psicolgicos se desorganizan ante la presencia de un dao cerebral
La informacin no se pierde, solo se desorganiza. Tal situacin ocurre solo en
caso de lesiones muy extensas.


El cerebro no complica funciones, es organizado. Para optimizar espacio, evita la
duplicacin de funciones.
En el patrn mas convencional el hemisferio izquierdo es dominante para el
lenguaje. Y el hemisferio derecho para las habilidades visoespaciales.

En las mujeres las funciones se encuentran mas distribuidas en ambos hemisferios.
En los hombres las funciones se encuentran mas lateralizadas.
En los zurdos la tendencia es que las funciones se distribuyen mas
equilibradamente.

Los procesos psicolgicos poseen varios niveles:
Se estructuran a partir de los mas simples
Sensaciones
Motricidad
Atencin
Percepcin
Memoria
Emociones
Pensamiento
Lenguaje
Inteligencia
Consciencia

Los procesos estn organizados en sistemas de jerarqua, orden y estructura.
Los procesos bsicos determinan la formacin de los superiores.
Los procesos superiores se hacen bsicos, luego se automatizan y se hacen bsicos
Los procesos superiores modifican a los inferiores

El cerebro cuenta con mecanismos de ajuste continuo a las condiciones ambientales
y hasta para el dao cerebral (es decir, el cerebro se adapta a todo)
Los procesos psicolgicos primero son externo y desplegados y luego se interiorizan
en forma condensada (sea, primero son externos (los ves) y luego internos (los
haces))
Los procesos psicolgicos evolucionan de las experiencias concretas hacia los
niveles abstractos.

Como producto del aprendizaje la secuencia de procesos para realizar una actividad,
se reduce, se eliminan pasos, se simplifica la secuencia de la actividad se condensa.

La automatizacin de los procesos psicolgicos implica una condensacin, y el
trasladar la actividad a otro nivel formando una unidad de accin que puede
insertarse dentro de un esquema de accin mas amplio

El ambiente juega un papel de terminante (importante en la forma que actuamos y
hablamos), surgen a partir de la experiencia

Estructura de la actividad de Leontiev
Motivo
Actividad orientadora investigativa
Bsqueda de estrategias
Elaboracin de un plan
Realizacin
Control durante la realizacin
Revisin final

En la ontogenia se forma una estructura regular y estable de la actividad

Procesos biolgicos (ya automatizados) son dinmicos, continuamente cambian y se
pueden modificar por la plasticidad cerebral

Procesos automatizados poseen una base histrica social formada por el adulto y los
sistemas sociales de enseanza

Los procesos psicolgicos nunca ocurren aislados, siempre estn en interaccin con
otros procesos
Son voluntarios y concientes a partir de un motivo
La experiencia conciente requiere de la integracin de muchos procesos


Teora de los bloques funcionales
Alexander R. Luria (se le considera el padre de la neuropsicologa)
Neuropsiclogo sovitico

La funcin del sistema nervioso
Permite la adaptacin de los organismos a su medio ambiente
Niveles de funcionamiento que dan soporte a la adaptacin:
Reflejos
Funciones autnomas
Funciones de regulacin endocrina
Funciones motrices
Funciones cognoscitivas
Procesos emocionales

Primer bloque: ACTIVACION
Los reflejos se dan ah, es el tallo cerebral, es el cerebro de reptil
Segundo bloque: ALMACENAMIENTO
Lbulos (parietal, occipital, temporal)
Tercer bloque: DIRECCION
Lbulo frontal (procesamientos)

Los tres bloques trabajan en interaccin continua
La teora de Luria es la nica teora que hay sobre el cerebro y esta vigente hasta la
fecha.

Principios organizativos del Sistema Nervioso
Se organiza por regiones estructuralmente
Organizacin modal decreciente (de lo mas bsico hacia lo mas complejo)
Organizacin tpica decreciente (de lo mas elemental a lo mas especifico)
Especializacin hemisfrica de las funciones cerebrales

La lesin de cada circuito cerebral afecta una funcin pero no modifica las funciones
de otros circuitos. La disociacin funcional es tambin clave en el diagnostico, ya
que la identificacin de un trastorno, en una unidad de comportamiento se vincula
con la lesin de una parte especifica de un sistema funcional

Lesin en las reas corticales
Una lesin en las reas primarias producir una perdida sensorial (ceguera cortical)
Una lesin en las reas secundarias y terciarias producir un trastorno en el
reconocimiento, que se le llama agnosia
Las reas terciarias incluyen zonas de los tres lbulos, los cuales forman una de las
grandes zonas de asociacin de la corteza cerebral, Luria las agrupa como rea
temporo-parieto-occipital.
Una lesin en las reas terciarias producir agnosia espacial

Organizacin funcional
Zonas corticales
rea primaria (de proyeccin)
rea secundaria (de proyeccin- asociacin)
rea terciaria (zonas de superposicin) se desarrolla como a los 12-14
En el lbulo temporal, el rea primaria seria comprender y reproducir lo del
lenguaje, la secundaria seria el que comprende estructuras sintticas bsicas y la
terciaria seria entender la irona y sarcasmo, etc.

Organizacin Funcional
Tres Unidades Funcionales
La unidad para regular el tono cortical, la vigilia y los estados mentales
(activacin)
La unidad para recibir analizar y almacenar la informacin
(almacenamiento)
La unidad para programar, regular y verificar la actividad (direccin)

Primera unidad funcional:
Sistema reticular ascendente-
Activacin del cortex y regulacin del estado de actividad (tallo cerebral)
Sistema reticular descendente-
Subordinan estructuras subcorticales a control de programas del cortex y
que requieren la modulacin del estado vigilia para su ejecucin (agarra la
informacin y se retroalimenta para ver como reaccionara; tiene que ver con
la vigilia, etc./ como narcolepsia, caes de la nada dormido sin querer pero
sigues respirando, etc)
Sistema No especifico. Su funcin activadora inhibidora afecta a todas las
funciones sensoriales o motoras del cuerpo
Fuentes principales de activacin:
o Procesos metablicos del organismo
o Estmulos del exterior (reflejo de orientacin-rganos sensoriales)
o Planes y programas por medio del lenguaje

Segunda unidad funcional:
Recibe, analiza y almacena la informacin
Regiones laterales del necortex (lo que esta afuera, se ve mas arrugada, la
corteza nueva) en la superficie convexa de los hemisferios
Tiene 3 reas:
o Primaria- de proyeccin (aqu llega la seal de rganos sensoriales)
o Secundaria- de proyeccin-asociacin (lo asocia, le saca un
conocimiento mas especifico)
o Terciaria- zona de superposicin conversin de percepcin concreta
en pensamientos abstracto, esquemas internos, memorizacin de la
experiencia organizada (saca conocimiento mas especifico aun y
complejo)
Las relaciones entre las zonas corticales cambian durante el desarrollo
ontognico
En el nio la adecuada formacin y funcionamiento de zonas secundarias
depende de la integridad de las zonas primarias
El trabajo de las zonas terciarias depende de las secundarias
Vygotsky: desde abajo hacia arriba (primero se forma la primera, luego se
logra formas la segunda y hasta el final la tercera)

En el adulto, las zonas corticales superiores han asumido el papel dominante
Terciarias controlan el trabajo de las secundarias
Si las zonas secundarias presentan lesin patolgica, las terciarias tienen
funcin compensadora (esto es la flexibilidad del cerebro)
Vygotsky: de arriba hacia abajo
Leyes bsicas de la estructura de trabajo de las zonas corticales:
o Ley de la estructura jerrquica de las zonas corticales
o Ley de la especificidad decreciente de las zonas corticales
jerrquicamente organizadas (ocupo de energa va decreciendo, las
primarias ocupan mucha, la segunda media y la terciaria casi nada)
o Ley de la lateralizacin progresiva de las funciones

Tercera unidad funcional
Su funcin principal es la organizacin de la actividad consciente: intencin,
formacin de planes y programas de acciones, inspeccin de la ejecucin y
regulacin de conducta para lograr el plan
Consiste de 3 areas:
o rea terciaria: prefrontal: (rea de asociacin que se encarga de las
funciones ejecutivas, esto es la iniciativa, planeacin, accin
verificacin y correccin)
o rea secundaria: promotora: grupos de movimientos
sistemticamente organizados (praxias) [se encarga del aprendizaje
de movimientos, su lesin produce perdida de los movimientos
aprendidos, (apraxia)]
o rea primaria: motora: canal de salida para los impulsos motores
(formacin de intenciones y programas [Dao en zona motora
produce parlisis])


Hemisferio derecho: espacial, arte, imaginacin, msica
Hemisferio izquierdo: verbal, nmeros, idioma escrito y hablado, ciencia

Diferencias anatmicas y del procesamiento psicolgico que tienen los diferentes
hemisferios cerebrales
El lenguaje, la memoria, habilidades espaciales y en general todas las formas de
cognicin se alteran en forma diferente en caso de lesiones cerebrales, sean del lado
derecho o izquierdo
Dentro de los mtodos que ayudaron a descubrir la asimetra cerebral estn:
Anlisis de lesin cerebral
Callosotomias (quitar el cuerpo calloso)
Tomografa por emisin de positrones (mide que tanto esta usando que parte
del cerebro al hacer ciertas cosas para ver que hemisferio esta dominando)
Neuropsicologa experimental

El hemisferio izquierdo se desarrolla mas rpido en la nia durante las etapas
iniciales de la infancia, mientras que el de los nios es el hemisferio derecho.

Asimetras funcionales
Hemisferio izquierdo Hemisferio derecho
Codifica informacin sensorial con base
en descripcin lingstica
Codifica informacin sensorial en
trminos de imgenes
Anlisis temporal Sintetiza espacialmente
Efecta comparaciones conceptuales
independientes del contenido
lingsticos
Hace pareamiento visual sin realizar
comparaciones conceptuales
Percibe detalles Percibe forma
Falta de un sintetizados gestaltico Falta de analizador fonolgico
Comunicacin verbal Maneja relaciones espaciales y efecta el
anlisis de las partes en relacin con el
todo
Procesamiento lingstico y numrico Reconocimiento perceptual de cosas
Pensamiento analtico y secuencial Pensamiento no verbal
Pensamiento secuencial lineal Pensamiento holstico
lenguaje Msica, emociones

Asimetras anatmicas
Hemisferio izquierdo:
Mayor proporcin de sustancia gris
Mayor tamao del plano temporal
Mayor superficie del territorio que irriga la arteria cerebral media
Mayor prolongacin horizontal de la cisura de silvo hacia la zona posterior
Mayor densidad neuronal en el rea de Broca
Superficie ocupa del rea de Broca con mayor extensin
Mayor numero de arborizaciones dendrticas en el oprculo frontal
Predomino de las reas talamicas implicadas en el lenguaje
Hemisferio derecho:
Mayor peso
Mayor densidad
Predominio anatmica del lbulo frontal y especialmente del rea prefrontal
Mayor elevacin de la cisura de Silvo en la zona posterior
Mayor desarrollo del giro singular anterior derecho

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