Cdigo

PARTE A- INVESTIGACION INDIVIDUAL MAX 10

Concepto
Integrante
Observacin
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Programa Ingeniera de sistemas
Introduccin a la ingeniera de sistemas 90013
Cada estudiante debe plantear un ejemplo de aplicacin del mtodo cientfico, identificando las diferentes etapas que lo componen.
Act 6 Trabajo Colaborativo No. 1
Nombre del curso: 90013 - Introduccin a la ingeniera de sistemas
Temticas revisadas: Unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas
Gua de actividades: Cada estudiante debe resolver las actividades propuestas a continuacin:
Objetivo: Aplicar los conceptos vistos en la unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas a los casos planteados.
Como producto se espera la entrega de ste archivo con las actividades resueltas y el siguiente cuadro diligenciado. Los aportes se deben realizar a travs del foro.
Para el desarrollo defectivo de la actividad tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
1.Interacte en el foro de manera oportuna y con aportes significativos
2. Los aportes que se realicen a tiempo sern valorados en su totalidad
3. Los aportes que se realicen de manera extempornea sern validos pero penalizados en su valoracin, tal como lo indica la rbrica evaluativa
4.No se aceptan mltiples entregas a nombre del grupo
5. Se debe nombrar un lder de grupo con la finalidad de organizar los aportes y enviar el trabajo final
6. Realizar una autoevaluacin del trabajo con la rbrica con la finalidad de enviar el trabajo cumpliendo con todos los lineamientos exigidos.
Hiptesis
Prediccin
Verificacin
Replicacin
PARTE B - TALLER MAX 32
1
SystemTIC es una empresa ofrece soluciones de software a entidades bancarias, cuenta con sucursales en las
principales ciudades del pas y tiene como clientes a los bancos ms destacados.
Los desarrolladores reciben un salario que se calcula por puntos, de acuerdo a la dificultad y prioridad del requerimiento.
Por ahora el coordinador de desarrollo tiene un listado de los requerimientos a los cuales asigna el desarrollador
encargado. Cuando finaliza el mes el coordinador reporta los puntos obtenidos en el mes para su pago.
Pista: Revisar la Leccin 4 Informtica y computacin, tema Caractersticas que llevan al uso de la informtica (la
respuesta debe estar argumentada en los conceptos all tratados).
AFIRMACION: A LA LUZ DE LAS CARACTERISTICAS QUE LLEVAN AL USO DE LA INFORMATICA , EN EL CASO ANTERIOR
SE JUSTIFICA EL USO DE LA INFORMATICA PARA OPTIMIZAR EL PROCESO.
VERDADEO O FALSO? POR QU?
PREGUNTA
A continuacin, encontrar un taller para ser solucionado en grupo. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas incluyendo la solucin o argumento de la respuesta.
Nota: No se tendrn en cuenta las respuestas incorrectas o sin argumentar, si se trata de un problema debe incluir el procedimiento necesario para llegar a la respuesta.
No se tendrn en cuenta aportes que no se argumenten.
2
3
4
5
6
7
Una universidad asigna las contraseas de sus estudiantes para sus sistema de registro y control convirtiendo el nmero
de la cdula de la siguiente forma:
1. El primer digito, se convierten a binario
2. Los dgitos 3, 4 y 5 se convierten a octal
3. Los tres ltimos digitos se convierten a hexadecimal.
AFIRMACION: SI EL NUMERO DE LA CEDULA DE JUAN ES 9438745 LA CONTRASEA ES 10016462E9
Tomando como ejemplo el nmero 2354 en decimal.
AFIRMACION: AL CONVERTIR EL VALOR DADO A OCTAL Y LUEGO CONVERTIRLO NUEVAMENTE A DECIMAL, SE
OBTIENE EL NUMERO INICIAL?
El pensamiento lateral est enfocado a analizar los problemas de forma distinta. La mayora de las innovaciones se
generan a partir de la potenciacin de la creatividad. A continuacin se presentan cuatro ejercicios de pensamiento
lateral que contribuyen a la estimulacin de la capacidad creativa:
1. Una persona tena una jarra llena de limonada y una jarra llena de leche. Volc las dos en un recipiente gande y sin
embargo la limonada sigui separada de la leche. Cmo es posible?+C17
2. Un granjero tena 17 ovejas. Murieron todas excepto 9. Cuntas le quedaron?
3. Cunta arena hay en un hoyo de 3m X 3m X 3m ?
4. Agregando una sola lnea haga que la siguiente ecuacin sea una igualdad: 5+5+5=550
AFIRMACION (RESPUESTAS):
1-> La leche estaba cortada
2-> Quedan 8 ovejas
3-> 27 metros cbicos
4-> 5+5+I5=550
Pedro requiere transportar en una memoria USB un archivo que ocupa 5GB y dispone de 5080 MB para el envo.
AFIRMACION: PEDRO NO PUEDE ENVIAR EL ARCHIVO PORQUE EL ESPACIO ES INSUFICIENTE
AFIRMACION: SE CONSIDERA A NORBERT WIENER COMO EL IMPULSOR DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS?
UN BANCO TUVO PROBLEMAS DE SEGURIDAD CON LA CLASE DE TARJETAS DE CREDITO QUE UTILIZABA, POR LO CUAL
REQUIRI A SUS CLIENTES CAMBIAR LA TARJETA POR UNA QUE INCLUYE UN CHIP, LO CUAL HA GENERADO UNA
INVERSION ADICIONAL PARA LA MIGRACION Y CONFUSION ENTRE LOS CLIENTES QUE HAN INTERPUESTO QUEJAS POR
QUE LAS TARJETAS ANTERIORES YA NO FUNCIONAN.
AFIRMACION: LA ANTERIOR SITUACION EVIDENCIA ENTROPIA
8
Roberto pertenece al rea comercial de una empresa dedicada a la produccin de software y requiere hacer una
presentacin ante un cliente, para lo cual debe contar con los siguientes archivos:
- La presentacin en diapositivas de la empresa con tamao de 3600 MB
- Una demostracin del software a vender contenida en un video que ocupa 4.5 GB
- Un modelo de contrato de 4550 KB
Para el almacenamiento de sus archivos Roberto cuenta con servicio de almacenamiento en la nube, con capacidad
contratada de 8 GB. La capacidad dispinible es suficente para el almacenamiento de los archivos?
AFRIMACION: SI ES POSIBLE ALMACENAR LOS ARCHIVOS PORQUE REQUIEREN EXACTAMENTE LOS 8 GB
Nombre
Estudiante 2
Un caso que suele pasar diariamente es
cuando se quiere reproducir un DVD en el
reproductor, como primera medida se inserta
el DVD si luego de un tiempo prudente no
vemos ninguna reaccion lo expulsamos e
intentamos nuevamente hacer el mismo
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Programa Ingeniera de sistemas
Introduccin a la ingeniera de sistemas 90013
Cada estudiante debe plantear un ejemplo de aplicacin del mtodo cientfico, identificando las diferentes etapas que lo componen.
Act 6 Trabajo Colaborativo No. 1
Nombre del curso: 90013 - Introduccin a la ingeniera de sistemas
Temticas revisadas: Unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas
Gua de actividades: Cada estudiante debe resolver las actividades propuestas a continuacin:
Objetivo: Aplicar los conceptos vistos en la unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas a los casos planteados.
Como producto se espera la entrega de ste archivo con las actividades resueltas y el siguiente cuadro diligenciado. Los aportes se deben realizar a travs del foro.
Para el desarrollo defectivo de la actividad tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
1.Interacte en el foro de manera oportuna y con aportes significativos
2. Los aportes que se realicen a tiempo sern valorados en su totalidad
3. Los aportes que se realicen de manera extempornea sern validos pero penalizados en su valoracin, tal como lo indica la rbrica evaluativa
4.No se aceptan mltiples entregas a nombre del grupo
5. Se debe nombrar un lder de grupo con la finalidad de organizar los aportes y enviar el trabajo final
Nombre
6. Realizar una autoevaluacin del trabajo con la rbrica con la finalidad de enviar el trabajo cumpliendo con todos los lineamientos exigidos.
Probablemente se inserto mal el DVD
Si la Hipotesis es verdadera inseto el DVD 2
veces mas, fijandonos que quede bien puesto
en el porta CD y por lo tanto se debe
reproducir
Se llevo a cabo la prueba, pero el DVD no se
reproduce aun, no se confirma mis
predicciones
RESPUESTA
SystemTIC es una empresa ofrece soluciones de software a entidades bancarias, cuenta con sucursales en las
principales ciudades del pas y tiene como clientes a los bancos ms destacados.
Los desarrolladores reciben un salario que se calcula por puntos, de acuerdo a la dificultad y prioridad del requerimiento.
Por ahora el coordinador de desarrollo tiene un listado de los requerimientos a los cuales asigna el desarrollador
encargado. Cuando finaliza el mes el coordinador reporta los puntos obtenidos en el mes para su pago.
Pista: Revisar la Leccin 4 Informtica y computacin, tema Caractersticas que llevan al uso de la informtica (la
respuesta debe estar argumentada en los conceptos all tratados).
AFIRMACION: A LA LUZ DE LAS CARACTERISTICAS QUE LLEVAN AL USO DE LA INFORMATICA , EN EL CASO ANTERIOR
SE JUSTIFICA EL USO DE LA INFORMATICA PARA OPTIMIZAR EL PROCESO.
VERDADEO O FALSO? POR QU?
PREGUNTA
A continuacin, encontrar un taller para ser solucionado en grupo. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas incluyendo la solucin o argumento de la respuesta.
Nota: No se tendrn en cuenta las respuestas incorrectas o sin argumentar, si se trata de un problema debe incluir el procedimiento necesario para llegar a la respuesta.
No se tendrn en cuenta aportes que no se argumenten.
Una universidad asigna las contraseas de sus estudiantes para sus sistema de registro y control convirtiendo el nmero
de la cdula de la siguiente forma:
1. El primer digito, se convierten a binario
2. Los dgitos 3, 4 y 5 se convierten a octal
3. Los tres ltimos digitos se convierten a hexadecimal.
AFIRMACION: SI EL NUMERO DE LA CEDULA DE JUAN ES 9438745 LA CONTRASEA ES 10016462E9
Tomando como ejemplo el nmero 2354 en decimal.
AFIRMACION: AL CONVERTIR EL VALOR DADO A OCTAL Y LUEGO CONVERTIRLO NUEVAMENTE A DECIMAL, SE
OBTIENE EL NUMERO INICIAL?
El pensamiento lateral est enfocado a analizar los problemas de forma distinta. La mayora de las innovaciones se
generan a partir de la potenciacin de la creatividad. A continuacin se presentan cuatro ejercicios de pensamiento
lateral que contribuyen a la estimulacin de la capacidad creativa:
1. Una persona tena una jarra llena de limonada y una jarra llena de leche. Volc las dos en un recipiente gande y sin
embargo la limonada sigui separada de la leche. Cmo es posible?+C17
2. Un granjero tena 17 ovejas. Murieron todas excepto 9. Cuntas le quedaron?
3. Cunta arena hay en un hoyo de 3m X 3m X 3m ?
4. Agregando una sola lnea haga que la siguiente ecuacin sea una igualdad: 5+5+5=550
AFIRMACION (RESPUESTAS):
1-> La leche estaba cortada
2-> Quedan 8 ovejas
3-> 27 metros cbicos
4-> 5+5+I5=550
Pedro requiere transportar en una memoria USB un archivo que ocupa 5GB y dispone de 5080 MB para el envo.
AFIRMACION: PEDRO NO PUEDE ENVIAR EL ARCHIVO PORQUE EL ESPACIO ES INSUFICIENTE
AFIRMACION: SE CONSIDERA A NORBERT WIENER COMO EL IMPULSOR DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS?
UN BANCO TUVO PROBLEMAS DE SEGURIDAD CON LA CLASE DE TARJETAS DE CREDITO QUE UTILIZABA, POR LO CUAL
REQUIRI A SUS CLIENTES CAMBIAR LA TARJETA POR UNA QUE INCLUYE UN CHIP, LO CUAL HA GENERADO UNA
INVERSION ADICIONAL PARA LA MIGRACION Y CONFUSION ENTRE LOS CLIENTES QUE HAN INTERPUESTO QUEJAS POR
QUE LAS TARJETAS ANTERIORES YA NO FUNCIONAN.
AFIRMACION: LA ANTERIOR SITUACION EVIDENCIA ENTROPIA
Roberto pertenece al rea comercial de una empresa dedicada a la produccin de software y requiere hacer una
presentacin ante un cliente, para lo cual debe contar con los siguientes archivos:
- La presentacin en diapositivas de la empresa con tamao de 3600 MB
- Una demostracin del software a vender contenida en un video que ocupa 4.5 GB
- Un modelo de contrato de 4550 KB
Para el almacenamiento de sus archivos Roberto cuenta con servicio de almacenamiento en la nube, con capacidad
contratada de 8 GB. La capacidad dispinible es suficente para el almacenamiento de los archivos?
AFRIMACION: SI ES POSIBLE ALMACENAR LOS ARCHIVOS PORQUE REQUIEREN EXACTAMENTE LOS 8 GB
Nombre
Estudiante 3
Nombre
Estudiante 4
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Programa Ingeniera de sistemas
Introduccin a la ingeniera de sistemas 90013
Cada estudiante debe plantear un ejemplo de aplicacin del mtodo cientfico, identificando las diferentes etapas que lo componen.
Act 6 Trabajo Colaborativo No. 1
Nombre del curso: 90013 - Introduccin a la ingeniera de sistemas
Temticas revisadas: Unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas
Gua de actividades: Cada estudiante debe resolver las actividades propuestas a continuacin:
Objetivo: Aplicar los conceptos vistos en la unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas a los casos planteados.
Como producto se espera la entrega de ste archivo con las actividades resueltas y el siguiente cuadro diligenciado. Los aportes se deben realizar a travs del foro.
DESARROLLO O ARGUMENTO
A continuacin, encontrar un taller para ser solucionado en grupo. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas incluyendo la solucin o argumento de la respuesta.
Nota: No se tendrn en cuenta las respuestas incorrectas o sin argumentar, si se trata de un problema debe incluir el procedimiento necesario para llegar a la respuesta.
No se tendrn en cuenta aportes que no se argumenten.
Nombre
Estudiante 5
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Programa Ingeniera de sistemas
Introduccin a la ingeniera de sistemas 90013
Cada estudiante debe plantear un ejemplo de aplicacin del mtodo cientfico, identificando las diferentes etapas que lo componen.
Act 6 Trabajo Colaborativo No. 1
Nombre del curso: 90013 - Introduccin a la ingeniera de sistemas
Temticas revisadas: Unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas
Gua de actividades: Cada estudiante debe resolver las actividades propuestas a continuacin:
Objetivo: Aplicar los conceptos vistos en la unidad 1 Fundamentacin de la Ingeniera de sistemas a los casos planteados.
Como producto se espera la entrega de ste archivo con las actividades resueltas y el siguiente cuadro diligenciado. Los aportes se deben realizar a travs del foro.
A continuacin, encontrar un taller para ser solucionado en grupo. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas incluyendo la solucin o argumento de la respuesta.
Nota: No se tendrn en cuenta las respuestas incorrectas o sin argumentar, si se trata de un problema debe incluir el procedimiento necesario para llegar a la respuesta.
No se tendrn en cuenta aportes que no se argumenten.
Convertir laos valores a la misma unidad (MB)
Presentacin-> 3600 MB
Demostracin-> 4.5 GB * 1024 MB= 4608 MB
Modelo de contrato-> 122880 MB /1024 MB ->
120 MB
3600 + 4608 + 120= 8328 MB Requeridos
8 GB contratados * 1024 MB = 8192 MB
8328 MB requeridos- 8192 MB contratados s =
136 MB faltantes
ITEMA A EVALUAR
PARTICIPACION INDIVIDUAL EN
EL FORO Max 10
El estudiante no interviene en el
foro, no aporta oratifica el trabajo
de los dems integrantes sin
aportar 0
El estudiante realiza aportes
pero no interacta con los
compaeros. La participacin
puede ser ms activa.
La participacin fue
extempornea 3
CUMPLIMIENTO DE
INSTRUCCONES Max 8
Las instrucciones dadas no se
tuvieron en cuenta 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea. El
estudiante no se ajust a las
indicaciones dadas o hubo
cambio de formato o estrucura
en la gua de actividades 2
PARTE A- INVESTIGACION
INDIVIDUAL Max 10 Actividad no desarrollada 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea. La
actividad no se desarrolla de
acuerdo a las indicaciones
dadas o est incompleta 4
PARTE B - TALLER Pregunta 1
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta es parcialmente
correcta 2
PARTE B - TALLER Pregunta 2
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 3
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 4
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 5
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 6
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 7
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
PARTE B - TALLER Pregunta 8
La pregunta no fue respondida.
La respuesta es incorrecta
El argumento es incorrecto 0
El aporte fue enviado de
manera extemporanea o su
respuesta y/o argumento es
parcialmente correcto 2
CALIFICACION BAJA CALIFICACION MEDIA
Total de puntos actividad
Total de puntos obtenidos
PUNTAJE
OBTENIDO
El estudiante interviene con
entusiasmo y dedicacin
demostrando inters en el
trabajo grupal 6
El estudiante cumplio
cabalmente la indicaciones
dadas para el desarrollo el
trabajo 4
El estudiante se presenta e
interacta con lso compaeros,
interviniedo 3 veces o ms en el
foro 8
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
La respuesta y el argumento son
correctos 4
50
CALIFICACION ALTA
Total de puntos actividad
Total de puntos obtenidos