3B-2

GUA DE PRCTICAS
Unidad acadmica: E.A.P. Tecnologa Medica
Nombe de la a!igna"#a: E$idemiologia
A#"o %e!&: D. 'aime C(a)e* +eea
INTRODUCCIN.
Determinar la causalidad en epidemiologia es fundamental para poder
aplicar programas de prevencin sanitaria, por ello los estudios o diseos
epidemiolgicos son fundamentales ya que permiten aproximarnos a esta
realidad.
I. PRCTICA No. 5 Diseos Epidemiolgicos
1.1 Marco terico. Las enfermedades se presentan en frecuencia esperable o
inesperada generndose obligatoriamente una intervencin orientada a
disminuir la morbimortalidad por determinada enfermedad, determinando la
magnitud y distribucin en tiempo, espacio y persona de estos daos. esulta
claro la necesidad de establecer las causas de esta aparicin inusual de la
enfermedad y as! poder controlarla. Los estudios epidemiolgicos pueden ser
experimentales u observacionales, cada uno de ellos con una metodolog!a
distinta y de acuerdo a cada patolog!a y particularidades del caso.
1." #ompetencias$ %l alumno ser capa& de conceptuali&ar los diferentes diseos
epidemiolgicos y la importancia de su aplicacin frente a riesgos para la salud.
1.' Materiales y equipos$ (nformacin disponible sobre la morbimortalidad en el
pa!s.
1.) *rocedimiento$ (denti+cacin de brotes en las ,m-ricas, revisin de los estudios
epidemiolgicos aplicados a los mismos, anlisis e interpretacin de resultados.
1.. esultados$ *oder aplicar frente a un brote o enfermedad end-mica los
diferentes diseos en epidemiologia de acuerdo a cada realidad y reali&ar una
interpretacin adecuada de los mismos, llegando a conclusiones y
recomendaciones que puedan re/e0arse en la me0ora de la salud de la
poblacin.
1.1 #uestionario$ se ad0unta
1.2 3uentes de informacin$ %l desaf!o de la %pidemiologia 144)$ *roblemas y
lecturas seleccionadas56*78*ublicacin #ient!+ca .9.
F-CV3-3B-2 Rev. Junio 2007
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PRACTICA N,- DISE./S EN EPIDEMI/0/GIA 1 SEMANA -
CUESTI/NARI/ REPAS/ TE2RIC/
3. En 4#e !e di!e5o! !e ba!an lo! e!"#dio! en !al#d $6blica7
8. 9#e ol :#egan en lo! e!"#dio! e$idemiol;gico! la! )aiable!
de$endien"e! e inde$endien"e!7
<. Paa 4#e !e #!an lo! di!e5o! e$idemiol;gico!7
=. 9#e nombe ecibe la caencia o a#!encia del eo
!i!"em>"ico en lo! e!"#dio! e$idemiol;gico!7
-. Como !e de?ne la )alide* de #na in)e!"igaci;n
e$idemiol;gica7
@. C#>l e! la elaci;n en"e el eo !i!"em>"icoA alea"oio B lo!
e!"#dio! e$idemiol;gico!7
C. C#ale! !on lo! com$onen"e! de la Dalide*7
E. Como !e de?ne )alide* in"ena B )alide* eF"ena en lo!
e!"#dio! e$idemiol;gico!7
G. C#ale! !on lo! eoe! ma! Hec#en"e! en medicione!
e$idemiol;gica!7
3I. Con 4#e o"o nombe !e conoce al eo !i!"em>"ico7
33. 9#e e! el eo alea"oio B c#ale! !on lo! "i$o!
eFi!"en"e!7
38. En 4#e con!i!"e el eo de medici;n7 B como $#ede
di!min#i!e7
3<. En 4#e con!i!"e el eo de m#e!"eo B como !e $#ede
ed#ci7
3=. Con 4#e o"o nombe !e conoce la caencia del eo
alea"oio7
3-. 9#e e! el eo !i!"em>"ico B con 4#e o"o nombe !e le
conoce7
3@. C#ale! !on la! H#en"e! de eo !i!"ema"ico7
3C. En 4#e con!i!"e el !e!go de !elecci;n7
3E. En 4#e con!i!"e el !e!go )ol#n"aio7
3G. En 4#e con!i!"e el !e!go de membe!ia7
8I. En 4#e con!i!"e el !e!go de medici;n7
83. En 4#e con!i!"e el !e!go de memoia7
88. En 4#e con!i!"e el !e!go de $ocedimien"o7
F-CV3-3B-2 Rev. Junio 2007

8<. En 4#e con!i!"e el !e!go de conH#!i;n7
AP0ICACI/NES PRCTICAS
Pe!en"e de"alladamen"e en g#$o la !ig#ien"e inHomaci;n con
elaci;n a: Deng#eA Jiebe amaillaA Saam$i;nA Poliomieli"i!A
Meningi"i! MeningococicaA Pe!"e.
3. InHomaci;n Te;ica b>!ica
8. De"eminan"e!
<. Signo! B !n"oma!
=. P#eba! de laboa"oio
-. 9#e inHomaci;n b>!ica !obe el bo"e debea !abe7
@. 9# Ti$o de e!"#dio $oda a$lica an"e #n bo"e e!"a!
enHemedade!.
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