Anda di halaman 1dari 32

SULIT

L449t2

MATEMATIK

KERTAS 2

SEPTEMBER

2%JAI{

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWAI{GAN PULAU PINANG)

MODUL LATIIIAN BERFOKUS SPM 2014

MATEMATIK

KERTAS 2

2 JAM 30 MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

SEHINGGA DIBERITAHU

l.

Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2.

Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Melayl.

3.

Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau

sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa MelaYu.

4.

Calon dikehendaki membaca maklumat di

halaman belakang kertas soalan ini.

www.myschoolchildren.com

Untuk Kezun&an Pemeriksa

Kod Pem

"-"ct""-l

A

B

eriksa r

-*"""1 M*kah TM*k"h

Penuh I Drperoleh

1

3

2

3

3

4

1

4

5

4

6

5

7

5

8

5

9

6

l0

6

l1

7

ll

t2

l3

12

t4

15 t2

16 t2

Jumlah

Modul latihan berfokus ini mengandungi 32 halaman bercetak

SULIT

SULIT

2

MATHEMATICAL

FORMULAE

1449/2

RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.

3

4

5

6

7

8

9

RELATIONS

PERKAITAN

10 Pythagoras Theorem

Teorem Pithagoras c2 = a2 + b2

A-1

-

1

(

d

-ab)

 

ad -be

-c

Distance I Jarak

""'~(x2- x,)z + (y2 - y,)z

Midpoint I Titik tengah

(

x,y

) = (XI + .\1

2

,

Y1

Average speed=--.----- distance travelled

time taken

P

urata

l

. jarak yang dilalui

qJU = -"----=---

:"-----

masa yang diambil

Mean=

sum of data number of data

M

en=--------- hasi/ tambah nilai data bilangan data

.

11 P(A) = n (A) n (s)

12

P(A') = 1 -

Y2- Y1

13 m=~-~

P(A)

14 m=

y- intercept

x -intercept

pintasan- y

m =--=-----=--

pintasan -x

Mean=

sum of (classmark x frequency) sum of frequencies

.

M tn=

hasil tambah (nilai titik tengah ke/as x kekerapan) hasil tambah kekerapan

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

3

l Area of trapezi urn

Luas trapezium

=

SHAPES AND SPACE

BENTUK DAN RUANG

1 2 x sum of parallel sides x height

1 2 x hasi/ tambah dua sisi selari x tinggi

2

Circumference of circle=

1td =

21tr

Li/itan hula tan

=

1t d =

21tj

3 Area of circle =

Luas hula tan

=

1t -,2

1tj2

4 Curved surface area of cylinder=

2nrh

Luas permukaan melengkung silinder

5 Surface area of sphere =

4n r 2

l.uas permukaan sfera

== 47tj 2

21tjt

6 Volume of right prism =

cross sectional area x length

lsipadu prisma tegak

= Juas keratan rentas x panjang

7 Volume of cylinder=

1t ,2h

lsipadu silinder = 1tj2t

8

9

1

Volume of cone=

-

1tr2h

3

lsipudu kon

=

1

-

3

nj 2 t

Volume of sphere=

4 3 1tr 3

lsipadu sfera

=

4

3

1t} 3

10 Volume of right pyramid

Isipadu piramid tegak

=

1

3

1

3

x

x

base area x height

Juas tapak x

tinggi

11 Sum of interior angles of a polygon

Hasiltambah sudut pedalaman poligon

=(n - 2)x180°

1449/2

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau

Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

4

arc length 12 circumference of circle

=

angle subtended at centre

360°

panjang lengkuk lilitan bulatan

sudut pusat

=--~--

360°

area of sector 13 area of circle

luas sektor

luas bulatan

angle subtended at centre

=

360°

sudut pusat

360°

14 Scale factor, k =

PA'

PA

·

PA'

Faktor ska/a, k =

PA

15 Area of image= k 2 x area of object

Luas imej = k 2 x luas objek

1449/2

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

5

1449/2

1 The Venn diagram in the answer space shows sets P, Q and R such that the universal

set,

q = P u Q

u

R.

For

Examiner's

Use

Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, Q dan R dengan keadaan set semesta q =P uQ uR.

On the diagrams in the answer space, shade

Pada rajah di ruang jawapan, /orekkan

(a) P' uQ

(b)(P' n Q)

u R

[3 marks]

 

[3 markah]

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

p

p

Q

Q

R

R

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

6

12

Diagram 2 shows a cuboid . M is the midpoint of AB. The lengths of FG and FM are 6 em and 11 em respectively.

1449/2

Rajah 2 menunjukkan sebuah kuboid. M ialah titik tengah bagi AB. Panjang FG dan FM masing- masing ialah 6 em dan 11 em.

E

Diagram 2

Rajah 2

F

(a)

Name the angle between the plane EFM and the base EFGH. Namakan sudut di antara satah EFM dengan tapak EFGH.

(b)

Calculate the angle between the plane EFM and the base EFGH.

Hitung sudut di antara satah EFM dengan satah EFGH.

Answer I Jawapan

(a)

(b)

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[3 marks]

[3 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

7

3

Using factorisation, solve the following quadratic equation:

Menggunakan pemfaktoran, se/esaikan persamaan kuadratik berikut:

3x2 -4x =5x-4

2

Answer/Jawapan:

1449/2

[4 marks]

[4 markah]

4.

Calculate the value of p and of q that satisfy the following simultaneous linear equations:

For

Examiner's

Use

Hitung nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan linear serentak berikut:

Answer/Jawapan:

1

2q

= 3

-

p

 

-

5

   

p

+

7q

= -2

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[4 marks]

[4 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

8

1449/2

5

Diagram 5 shows a solid cylinder from which a cuboid of dimensions 2 em x 2 em x 12 em has been removed. The cyclinder has a height of 12 em and radius 5.25 em.

Rajah 5 menunjukkan sebuah silinder dikeluarkan daripada sebuah kuboid. Kuboid tersebut berukuran 2 em x 2 em x 12em. Silinder itu mempunyai ketinggian 12 em dan jejarinya berukuran 5. 25 em.

Diagram 5

Rajah 5

Calculate the volume, in cm 3 , of

the solid.

(Use 1r = 2 ;)

Kirakan isipadu bungkah tersebut dalam . ( Guna 1r = 2

2 )

7

Answer I Jawapan :

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[4 marks]

[4 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

9

1449/2

6 (a) For each of the following statements, determine whether the statement is true or false.

Untuk setiap pernyataan berikut, tentukan sama ada pernyataan itu benar atau palsu.

(i) 15 is an odd number and 15 is a prime number.

15 ialah nombor ganjil dan 15 ialah nombor perdana.

(ii) 15 is a multiple of 30 or 30 is a multiple of 15.

15 ialah gandaan 30 dan 30 ialah gandaan bagi 15.

For

Examiner's

Use

(b) Write down Premise 2 to complete the following argument:

Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut:

Premise 1

All cubes have six surfaces.

Premis 1

Semua kubus mempunyai enam permukaan.

Premise 2

Premis 2

Conclusion

Solid X has six surfaces.

Kesimpulan

:

Pepejal X has six surfaces.

(c) Write two implications based on the following statement:

Tulis dua implikasi berdasarkan pernyataan berikut:

P c

P c

Q if and only if every element of set P is an element of set Q. Q jika dan hanya jika setiap unsur set P ialah unsur set Q.

[5 marks]

[5 markah]

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

Answer/Jawapan:

10

(a)

(i)

(ii)

(b)

Premise2/Premis2:

(c)

Implication 11/mp/ikasi 1:

Implication 2/lmplikasi 2:

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

11

7. Diagram 7 shows the straight lines PQ and SRT are parallel.

Rajah 7 menunjukkan garis lurus PQ dan SRT adalah selari.

Find

Cari

y

Q{-2, 2)

P(3, 12)

Diagram 7

Rajah 7

(a)

the gradient of the line PQ.

kecerunan bagi garis PQ.

(b)

the equation of the line SRT.

persamaan bagi garis SRT.

(c)

the x- intercept of the line SRT.

pintasan - x bagi garis SRT.

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[ 5 marks]

[ 5 markah]

For

Examiner's

Use

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

(c)

12

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT

13

SULIT

8 Diagram 8 shows box P containing three cards and box Q containing four cards. Rajah 8 menunjukkan kotak P yang mengandungi tiga keping kad dan kotak Q yang mengandungi empat keping kad.

1449/2

For

Examiner's

Use

Box P

BoxQ

Kotak P

KotakQ

Diagram 8

Rajah 8

A card is picked at random from box P and then another card is picked at random from boxQ.

Sekeping kad dipilih secara rawak daripada kotak P dan kemudian sekeping kad pula dipi/ih secara rawak daripada kotak Q.

(a)

By listing down the possible outcomes of the event , find the probability that a card labelled 'C' and a card with an even number are picked.

Dengan menyenaraikan semua kesudahan peristiwa yang mungkin, cari kebarangkalian sekeping kad berlabel 'C' dan sekeping kad nombor genap dipilih.

(b)

Two more cards labelled with the number '9' dan number '1 0' are then put into box Q. By listing down the possible outcomes of the event, find the probability that a card with a consonant or the card with an even number are picked .

Dua keping kad berlabel nombor '9 ' dan nombor '10' di/etak ke dalam kotak Q . Dengan menyenaraikan semua kesudahan peristiwa yang mungkin, cari kebarangkalian sekeping kad konsonan atau sekeping kad nombor genap dipilih .

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[5 marks]

[5 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Ex aminer 's

Use

14

SULIT

9 Diagram 9 shows semicircle PQR and sector OST, both with centre 0.

1449/2

Rajah 9 menunjukkan semibulatan PQR dan sektor OST, yang kedua-duanya berpusat

0.

Q

p

0

Diagram 9

.

2

G1ven OP = 21 em and OT =-

3

22

By usingr =-

7

, calculate

2

Diberi OP = 21 em dan OT =-

3

Dengan menggunakam = 22

7

Rajah 9

OP.

OP.

, hitung

(a)

the area, in cm 2 , of the shaded region,

T

luas, dalam cm 2 , kawasan yang berlorek,

(b)

the perimeter, in em, of the shaded region.

perimeter, dalam em, kawasan yang berlorek.

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

R

[6 marks]

[6 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

15

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

For

Examiner's

Use

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner 's

Use

SULIT

16

1449/2

10 Diagram 10 shows the speed-time graph of a particle over a period of 12 seconds

Rajah 10 menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan suatu zarah dalam tempoh 12 saat

Speed (ms -I )

v

14

------ -- -- -:.;>-----1

7

0

4

8

12

Diagram 10

Rajah 10

Times (s)

a) State the length of time, in s, when the particle moves with uniform speed . Nyatakan tempoh masa, dalam s, zarah itu bergerak dengan laju seragam.

b)

Calculate the distance

travelled , in m , during the first 8 seconds.

Kira jarak yang dilalui dalam m,dalam tempoh 8 saat yang pertama.

c) Find the value of v if the rate of change of speed for the last 4 seconds is 2 ms -z. Hitungkan nilai v jika kadar perubahan /aju dalam tempoh 4 saat terakhir ialah

2 ms - 2 .

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[6 marks]

[6 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

17

SULIT

1449/2

AnswerJawapan:

(a)

(b)

(c)

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

For

Examiner 's

Use

SULIT

11.

Given

Diberi

l_(h -5

8

1

3

](~

~H

~

l_(h -T }C

815

kl

~}

OJ

01

18

1449/2

(a)

Find the value of h and of k.

Cari nilai h dan nilai k.

(b)

Write the following simultaneous linear equations as matrix equation.

Tulis persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks.

5x

+

-X+

3y = 12

y

=

-4

Hence , using matrix method , calculate the value of x and of y. Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks,hitung nilai x dan nilai y.

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[7 marks]

[7 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

19

Section B

BahagianB

[48 marks]

[48 markah]

Answer any four questions from this section. Jawab mana-mana empat soalan dari pada bahagian ini.

12

(a) Complete Table 12 in the answer space, for the equation y =- 12

X

down the values of y when x = - 1.5 and x =2.

by writing

1449/2

For

Examiner's

Use

Lengkapkan Jadua/12 di ruang jawapan , bagi persamaan y =- 12 dengan

menulis nilai - nilai y apabila

x = - 1.5 and x =2 .

X

[2 marks]

[2 markah]

(b) For this part of the question, use the graph paper provided .You may use a flexible curve ruler. By using a scale of 2 em t9 1 unit on the x-axis and 2 em to 2 units on the y-axis,

12

drawthegraphof y=--for

X

-4:-s;x:-:;4 and -12:-s;y:-:;12.

[4marks]

Untuk ceraian soa/an ini, gunakan kertas graf. Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel. Dengan menggunakan skala 2 em kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 em kepada 2 unit

pada paksi-y, /ukis graf y =- 12 untuk

-4 :-:; x :-:; 4 dan -12 :-:; y :-:; 12.

[ 4 markah]

 

X

(c)

From your graph in 12(b), find

 

Dari graf di 12(b), cari

 

(i)

the value of y when x =-3.5,

 

nilai y apabila x = -3. 5,

 

(ii)

the value of x when y = 7.

 

nilai x apabila y = 7.

[2 marks]

 

[2 markah]

(d)

Draw a suitable straight line on the graph in 12(b) to find the values of x which

satisfy the equation g- 2x + 3 = 0 for -4

X

State these values of x.

:-:; x

:-:; 4

and

-12 :-:; y :-:; 12.

[4 marks]

Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf di 12(b) untuk mencari nilai-nilai

12

yang memuaskan persamaan -- 2x + 3 = 0 untuk - 4 :-:; x :-:; 4 dan -12 :-:; y :-:; 12

X

Nyatakan nilai-nilai x itu.

[4 markah]

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

Answer/Jawapan :

(a)

-4

3

-2

6

20

-1.5

Table 12

Jadual 12

(a) Refer graph on page 21.

Rujuk grafdi halaman 210

(c )

(i)

y=

0000000000000000000000

 

(ii)

x=

00000000000000000

00000

(d)

X=

00000000000000000000

0

,

X=

000000000000

00000

00000000

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

4

-3

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

21

Graph for Question 12/Graf untuk Soalan 12

u au

mang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1 at

a aman

1449/2

se

e a

SULIT

For

Examiner 's

Use

For

Examiner 's

Use

SULIT

22

1449/2

13 Diagram 13 shows trapeziums EFGH ,KHIJ and LMNP which are drawn on a Cartesian Plane. Rajah 13 menunjukkan trapezium EFGH ,KH/J dan LMNP yang dilukis pada Satah Cartesan

-4

-2

I /G A £' v I I v v £ I I v I I
I
/G
A
£'
v
I
I
v
v
£
I
I
v
I
I
.LV
v
1/
I
I
g
I
I
I
v
HV
0
E
I
I
"'-. !'
v
I
I
'+
I
I
,., --. r--
1\
J
0
2
4
6
8
10
Diagram 13/Rajah 13

~

~

r--

M

N

12

12

16

A

(a) LMNP is the image of KHIJ under a clockwise rotation. State LMNP ialah imej bagi KH/J di bawah putaran.Nyatakan

(i)

the coordinates of the centre of rotation.

pusat putaran

(ii)

the angle of rotation

sudut putaran

(iii)

the coordinates of point A , given point B is the image for point A under the same rotation.

koordinat A, jika B ia/ah imej bagi A di bawah putaran yang sama .

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[4marks]

[4 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

13 (b) EFGH

23

is the image of KHIJ under the transformation ST.

EFGH ialah imej bagi KH IJ di bawah gabungan penjelmaan ST.

1449/2

For

Examiner 's

Use

(i)

Describe in full the transformations T and S. Huraikan selengkapnya penjelmaan T dan S

(ii)

If the area of EFGH is 27 unit2, calculate the area, in unit2, of KH/J. Jika /uas EFGH ialah 27 unit2 hitungkan /uas dalam unit2 , bagi KHIJ . [8 marks] [8 markah]

Answerljawapan:

(a) (i)

(ii)

(iii)

(b)(i)T:

(ii)

S:

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebe1ah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

24

1449/2

14 Diagram 14 shows the frequency distribution of the water bills, in RM, paid by 50 families for the month of May, 2014.

Rajah 14 menunjukkan taburan kekerapan untuk bil air, dalam RM, yang dibayar oleh 50 ke/uarga pada bulan Mei, 2014.

Water bill (RM)

Bil air (RM)

Frequency

Kekerapan

35-39

2

40-44

6

45-49

15

50-54

11

55-59

7

60-64

6

65-69

3

D1agram 14

Rajah 14

(a) Based on the data in Diagram 14, complete Table 14 in the answer space.

[3 marks]

Berdasarkan data pada Rajah 14, lengkapkan Jadua/14 di ruang jawapan.

[3markah]

(b)

(i)

State the size of the 'class interval used in Diagram 14.

[1 mark]

 

Nyatakan saiz selang kelas yang digunakan dalam Rajah 14.

[1 markah]

 

(ii) Calculate the estimated mean of the water bill paid by a family.

[3 marks]

Hitung min anggaran bil air yang dibayar oleh satu keluarga.

[3 markah]

(c)

For this part of the question, use the graph paper provided. rule.

You may use a flexible

Untuk ceraian soa/an ini, gunakan kertas graf yang disediakan. Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel.

By using a scale of 2 em to RM5 on the horizontal axis and 2 em to 5 families on the

vertical axis, draw an ogive for the data .

[ 4 marks]

Dengan menggunakan skala 2 em kepada RM5 pada paksi mengufuk dan 2 em

kepada

5 keluarga pada paksi mencancang, /ukis satu ogif bagi data tersebut. [4 markah]

(d) Using the ogive in 14(c), find the median for the water bill.

Menggunakan ogif di 14(c), cari median bagi bil air.

[1 mark]

[1 markah]

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

Answer /Jawapan:

(a)

Water bill (RM) Bit air (RM)

25

Upper boundary

Sempadan atas

1449/2

Cumulative frequency

Kekerapanlonggokan

For

Examiner's

Use

30-34

34.5

0

35-39

40-44

45-49

50-54

55-59

60-64

65-69

(b)(i)

(ii)

Table 14

Jadual 14

(c) Refer graph on page 26 Rujuk graf di halaman 26

(d)

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner's

Use

SULIT

26

Graph for Question 14/Grafuntuk Soalan 14

'

~'

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

t

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

27

1449/2

15 You are not allowed to use graph paper to answer this question . Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.

a

horizontal table. The surface ALMHED is the uniform cross sect ion of the pri sm. Rectangle ABCD and rectangle EFGH are horizontal planes . AL , HM , and DE are

(a)Diagram 15(i) shows a solid right prism with rectangular base

JKLM

on

vertical edges.

For

Examiner's

Use

Rajah 15(i) menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapak segi empat JKLM terletak di atas meja. Permukaan ALMHED ialah keratan rentas seragamnya. Segiempat tepat ABCD and EFGH ialah satah mengufuk. Tepi AL, HM dan DE adalah tegak.

4crn

,

L

,

,

,

,

,

,

,

,

,

,'

,

,' "------r

E

em

Diagram IS(i)

Rajah 15(i)

2cm

J

•--x

Draw full scale, the elevation of solid on a vertical plane parallel to MJ as viewed from

X.

[3 marks]

Lukiskan dengan skala penuh, dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan MJ sebagaimana dilihat dari X.

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[3 markah]

[Lihat halaman sebelah

SULIT

For

Examiner 's

Use

SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

28

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

29

t449t2

(b) Another solid right prism is joined to the solid in the Diagram

plane BCFGJK to form a combined solid as shown

15 (i) at the vertical

in Diagram 15(ii). The

trapezium KJUT is its uniform cross section and UJQR is an incltne plane. The

base KJPO is a square plane . The rectangle RSTU is a horizontal plane. B is the

midpoint of TK. TU = SR = BC. The base PQJMLK is on the a horizontal plane.

The edge SP is vertical.

Sebuah pepejal lain yang berbentuk prisma tegak dicantumkan kepada pepeial

dalam Rajah 15 (i) pada salah

mencancang BCFGJK untuk membentuk gabungan

Trapezium KJUT ialah keratan rentas

suatu satah condong. Tapak KJPQ ialah

pepejal sepefti

seragam

dalam Rajah 15(ii)

prisma itu dan UJQR ialah

t .i,

satah segiempat sama. Segiempat tepat RSTU ialah satah mengufuk. B ialah titik

tengah TK. fU = SR = AC.

SP adalah tegak.

Tapak PQJMLK terletak pada satah mengufuk. Tepi

rIll

a

i

Draw tc'full scale,

LukiS t!e; r ,1 5[. '':;: y:enlh.

(i) the plart of ihe combined solid.

t)t.idn llabuiiJan )epejal itu.

Diagram I5(ii)

Rotah lS(il\

[4 marks]

14 markahl

0i) lfie eievation of the combined solid on the vertical

{mt" Y

plane parallel to LM as vrewed [5 marks]

ti.'.tn1aka,, e,tt Lltlgan

pepe.ial itu pada satah mencancang yang selari dengan LM

[5 malkahl

s(jtr-rg.,,i), :,,a ci'li\izt dari y.

I,

www.myschoolchildren.com

I'i1.1 lltl' ( r1tu.ll'\ lttthrr l'i,tt,tt.-,

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

il thrrt itltl,t,ri.rtr ', 1':t.tlr

\l

I

I

I

For

Examiner's

Use

SULIT

Answer I Jawapan:

(b)(i)

(ii)

30

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

31

1449/2

16 P(60°S, 42°E), Q and R are three points on the surface of the earth . PQ is the

diameter of the parallel of latitude 60°S.

R is 4 860 nautical miles due north of P.

P(60°S, 42°T) , Q dan

selarian latitude 60°S. R berada 4 860 batu nautika ke utara P.

R ialah tiga titik pada permukaan bumi.

PQ ialah diameter

(a)

(b)

State the position of Q.

Nyatakan

kedudukan Q .

Find the latitude of R.

Cari latitud R.

[3 marks]

[3 markah]

[3 marks]

[3 markah]

(c) Calculate the distance, in nautical miles, from P to Q measured along the

[3 marks]

common parallel of latitude.

For

Examiner 's

Use

Hitung jarak, dalam batu nautika, dari P ke Q diukur sepanjang se/arian latitud

sepunya.

[3 markah]

(d) An aeroplane flew from Q to P using the shortest route measured along the surface of the earth and then flew due north to R. Given that the average speed for the whole flight is 500 knots, calculate the total time of the flight.

[3 marks] Sebuah kapal terbang berlepas dari P terbang ke Q melalui jarak terpendek diukur sepanjang pe'rmukaan bumi dan kemudian arah ke utara ke R. Diberi bahawa laju purata untuk se/uruh penerbangan itu ialah 500 knot, hitung jumlah masa, yang diambil bagi seluruh penerbangan itu. [3 markah]

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

[Lihat halaman sebelah

SULIT

Fgr

Examiner's

Use

SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

(c)

(d)

32

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

1449/2 © 2014 Hak Cipta JPN Pulau Pinang

more examination papers at :

www.myschoolchildren.com

1449/2

[Lihat halaman sebelah

SULIT