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Como Leer los Registros Akasicos - 104.

doc
\voice=carlos
CMO LEER LOS REGISTROS AKSICOS, por LINDA HOWE.
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Captulo 4,
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LA LECTURA DE LOS REGISTROS AKSICOS PARA OTRAS PERSONAS.
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En ocasiones, los seres humanos, con nuestras limitadas perspectivas, nos
olvidamos de la verdad de quines somos. Olvidamos que, a pesar de lo que
creemos ver cuando nos vemos a nosotros mismos en el espejo, la verdad es que
somos seres eternos de Luz, cuya esencia es la totalidad, el bien y la bondad.
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Cuando usted lee los Registros Aksicos de otra persona, se halla en unasingular
y maravillosa posicin, unaposicin que le permite recordarle a esa persona
quin es en realidad, que le permite ofrecerle un atisbo de cmo la ven, la
conocen y la aman Dios y sus Maestros, Profesores y Amados. Cuando unapersona
empieza a ver la Luz en s misma, y en los dems, es cuando puede desprenderse
de antiguas creencias y percepciones, y cuando puede reemplazarlas por el perdn
y la sanacin.
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Como quizs haya inferido ya, si usted opta por leer los Registros de otras
personas descubrir que sus experiencias son diferentes en cada ocasin. No slo
obtendr informacin diferente de cada persona, sino que tambin sern
diferentes las formas en las cuales usted recibir y transmitir la informacin.
Esto se debe al hecho de que los Maestros, Profesores y Amados de unapersona
saben muy bien qu decirle y cmo decirle las cosas a esa persona para que pueda
recibir mejor la informacin. As, si Jane es unapersona muy visual, por
ejemplo, sus Maestros, Profesores y Amados quizs le muestren a usted unaimagen
o unaescena para que se la describa. Quizs esa imagen o escena no tenga ningn
sentido para usted, pero no se sorprenda si Jane dice: Ya lo entiendo! Iodo
tiene sentido ahora. Lo que conviene que recuerde en este i aso es que no debo
juzgar la informacin que recibe, sino transmitirla del mismo modo en que la
recibe. Si usted hace esto, la otra persona ser libre entonces de decidir lo
que significa para ella y cmo utilizar la informacin.
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Los Registros son muy delicados con nosotros, e incluso cuando estamos
obteniendo informacin que ciertamente no queremos escuchar, nos sentimos
profundamente aliviados y agradecidos por la claridad y la simplicidad con las
que se nos presen ta. En los Registros, unase siente segura y cmoda.
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Tanto si estoy ofreciendo unalectura como recibindola, el Proceso de la Oracin
del Sendero borra de algn modo cualquier ansiedad de interpretacin que yo
pudiera sentir ante el hecho de dar o de recibir unalectura esclarecedora. Esos
grandes instantes de comprensin llegan de unaforma muy natural, sin fanfarrias.
Jean.
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En algunos casos, especialmente si la informacin que usted comparte durante
unalectura es delicada o incmoda, puede darse el caso en que uno de ustedes o
ambos generen alguna forma de resistencia. No se preocupe por ello. No es ms
que el miedo a hablar, y es algo que ocurre de vez en cuando. (se es el motivo
por el cual pedimos coraje para conocer la Verdad en la Oracin de Apertura. )
Lo primero que ambos tienen que recordar es que los Maestros, Profesores y
Amados son Seres de luz llenos de amor que slo dicen la verdad, y cuya nica
tarea durante unalectura aksica consiste en ayudar al alma a crecer e
iluminarse. Dicho esto, usted puede pedir a los Maestros, Profesores y Amados de
la persona que les ayuden a ambos a sentirse seguros, para que usted pueda
sentirse libre para transmitir, y la otra persona libre para aceptar, la
informacin y las orientaciones que estn recibiendo. Es perfectamente apropiado
hacer unapausa durante unalectura para pronunciar en silencio la Oracin de
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Apertura de nuevo, a fin de liberarse de cualquier miedo o incertidumbre y de
fortalecer la conexin con la Luz. Tambin es apropiado servirse un poco de agua
o hacer unas cuantas respiraciones profundas juntos, para relajar cualquier
tensin fsica o emocional que puedan estar sintiendo. Sea lo que sea que
decidan hacer, el objetivo de esta breve pausa estriba in interrumpir el patrn
energtico de miedo para transformarlo en un patrn de seguridad y confort.
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Para abrir los Registros de otra persona, usted utilizar el Proceso de la
Oracin del Sendero, pero leer la oracin de un modo ligeramente diferente, y
el proceso cambiar tambin un poco a fin de incluir a la otra persona. Le
explico estas diferencias en la oracin con notas que viene a continuacin. En
la pgina 104, encontrar la oracin sin las anotaciones, para que pueda
utilizarla en las lecturas con otras personas.
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Explicacin del Proceso de la Oracin del Sendero: la lectura para otra persona
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El Proceso de la Oracin del Sendero para Acceder al Corazn de los Revenos
Aksicos de otra persona.
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ORACIN DE APERTURA:
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Cuando haga la lectura para otra persona, diga esta parte en voz alta:
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1, Y as reconocemos a las Fuerzas de la Luz,
2, pidiendo gua, direccin, y coraje para conocer la Verdad,
3, en tanto sta se revele por nuestro mayor bien y el mayor bien de
4, todos los que estn conectados con nosotros.
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En la primera lnea de la oracin, usted est invocando a los reinos superiores
de la Luz y ponindose en sintona con ellos en nombre propio y en nombre de la
otra persona. Cuando usted reconoce a las Fuerzas de la luz, usted (el lector)
est estableciendo conexin con los Registros Akasicos a travs de un pilar
vertical de Luz, del mismo modo que lo hace cuando est haciendo unalectura para
s mismo. De la lnea 2 a la 4, pide las tres mismas cosas que pide cuando hace
unalectura para s mismo: gua, direccin y coraje para recibir sin miedo y
voluntariamente la Verdad (no predicciones), haciendo para ello acopio de sus
mejores capacidades y por el mayor bien de todos. La diferencia estriba en que
ahora est pidiendo estas
cosas en su nombre y en el de la persona para la cual est haciendo la lectura.
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Diga esta parte en voz alta:
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5, Oh, Espritu Santo de Dios,
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Lea esta parte en silencio, para s mismo:
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6, Protgeme de toda forma de egocentrismo,
7, y dirige mi atencin al trabajo que tengo entre manos.
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Las lneas 5, 6 y 7 se leen de forma diferente cuando usted est haciendo
unalectura para otra persona. Tanto si la lectura es para s mismo como si es
para otra persona, lea siempre la lnea 5 en voz alta. Pero, cuando est
haciendo unalectura para otra persona, lea las lneas 6 y 7 en silencio, para s
mismo. Se supone que esta breve oracin en silencio slo debe ser escuchada por
sus propios Maestros, Profesores y Amados, los de usted. Es unapeticin para que
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le mantengan inmune ante todo lo que no provenga de la Luz, y para que ellos le
mantengan en unaacti- tud de servicio a la persona a la que le est haciendo la
lectura. Tambin permitir que la informacin y la lectura fluyan de un modo ms
suave y efectivo.
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Lea esta parte en voz alta unavez:
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6, Aydame a conocer a (nombre de pila o nombre por el que se suele llamar a la
persona) a la Luz de los Registros Aksicos,
7, para poder ver a (nombre de pila o nombre por el que se suele llamar a la
persona) a travs de los ojos de los Seores de los Registros,
8, y para que comparta la sabidura y la compasin que los Maestros, Profesores
9, y Amados de (nombre de pila o nombre por el que se suele llamar a la persona)
sienten por (l o ella).
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Entre las lneas 1 y 7, usted comienza a establecer un pilar vertical de Luz
para conectarse con los Registros Aksicos. Ahora, cuando dice en voz alta las
lneas 8 a 11, est estableciendo unaconexin horizontal entre la otra persona y
usted, para que ambos queden envueltos y protegidos dentro de unaespecie de
burbuja o capullo de Luz. La conexin horizontal se establece cuando las
corrientes de Luz bajan desde el Corazn de los Registros Aksicos hasta su
octavo chakra, para luego atravesar su centro corona y alcanzar finalmente a la
otra persona desde su centro del corazn, el de usted.
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Entre las lneas 8 y 1 1 , usted utiliza el nombre de pila o el nombre con el
que suelen llamar a la persona porque se est refiriendo a la persona tal como
es en su dimensin fsica cotidiana. Este nombre es el nombre con el que la
persona se llama a s misma en su da a da, de modo que escucharlo en voz alta
le resulta confortable y familiar, y no le desentona.
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(Esto es especialmente importante cuando la persona se muestra un tanto ansiosa
con la lectura. El hecho de escuchar el nombre que le resulta ms familiar puede
ser de gran ayuda para que se relaje. )
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Lea esta parte en silencio, para s mismo:
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10. Aydame a conocer a (nombre legal actual de la persona) a la Luz de los
Registros Aksicos,
11, para ver a (nombre legal actual de la persona) a travs de los ojos de los
Seores de los Registros,
12, y para que pueda compartir la sabidura y la compasin que los Maestros, los
Profesores
13, y los Amados de (nombre legal actual de la persona) tienen para (l o ella).
14, Aydame a conocer a (nombre legal actual de la persona) a la Luz de los
Registros Aksicos,
15, para ver a (nombre legal actual de la persona) a travs de los ojos de los
Seores de los Registros,
16, y para que pueda compartir la sabidura y la compasin que los Maestros, los
Profesores
17, y los Amados de (nombre legal actual de la persona) tienen para (l o ella).
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Mientras lee en silencio, para s, las frases de las lneas 12 a la 19, entrar
en un estado de conciencia expandida. Este estado est anclado en la dimensin
fsica, pero puede registrar las impresiones y las vibraciones, ms sutiles, de
la dimensin de los Registros Aksicos. Simultneamente, tambin ocurre esto:
la vibracin del nombre legal actual de la persona invoca los Registros de su
alma, que son puestos ante los Seores de los Registros, quienes a su vez se los
pasan a los Maestros, Profesores y Amados de la persona. Y stos, a su vez,
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descargan la informacin especfica que usted va a compartir con ella para esta
lectura en concreto.
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Al igual que cuando hace unalectura para s mismo, la energa del Corazn de los
Registros Aksicos baja a travs de su coronilla y registra su vibracin en lo
ms profundo del centro de su corazn. El centro de su corazn es su lugar
receptor de la informacin que usted recibir de los Registros, tanto si es para
usted como si es para otra persona. Cuando este anclaje energtico queda fijado,
tambin se completa el cambio de su conciencia.
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Anuncie la apertura de los Registros diciendo esto en voz alta:
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20. Los Registros estn ahora abiertos.
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Su cambio de conciencia se ha completado. Ahora tiene acceso a los Registros
Aksicos de la persona y a sus Maestros, Profesores y Amados.
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ORACIN DE CLAUSURA:
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Cuando est en disposicin de terminar su sesin en los Registros, diga esto en
voz alta:
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21, Me gustara darles las gracias a los Maestros, los Profesores y los Amados
22, por su amor y su compasin.
23, Me gustara darles las gracias a los Seores de los Registros Aksicos por
su punto de vista.
24, Y me gustara darle las gracias al Espritu Santo de Luz por todo el
conocimiento y la sanacin.
25, Los Registros estn ahora cerrados. Amn.
26, Los Registros estn ahora cerrados. Amn.
27, Los Registros estn ahora cerrados. Amn.
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El hecho de que se le haya concedido el acceso a los Registros Aksicos de esta
persona es tanto un honor como un privilegio, de ah que sienta la necesidad de
expresar su gratitud a todos los Seres de Luz que han hecho posible la
experiencia.
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Del mismo modo que precis usted de algn tiempo para salir de su estado de
conciencia ordinario, tambin va a necesitar algn tiempo para volver a l. Este
cambio o transicin es unaespecie de viaje; y cada viaje tiene un comienzo,
unaparte media y un final. Lo que usted dice en la lnea 25 seala el comienzo
del cambio; lo que dice en la lnea 26 seala la parte media; y lo que dice en
la lnea 27 seala el final.
Una vez haya cerrado los Registros de la persona, no olvide enraizar en tierra
del modo que le resulte ms cmodo.
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Gran parte del trabajo con los Registros consiste en hacer lecturas con otras
personas. Y es maravilloso el poder trabajar con otra persona y tener
unaconversacin con ella acerca de lo que est buscando. La experiencia es tan
valiosa para el lector o la lectora como para la persona que recibe la lectura.
Jessica.
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Consejos para las lecturas a otras personas.
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Recuerde que nunca hay que forzar a nadie para que reciba unalectura aksica.
Sin embargo, si le piden que haga unalectura, he aqu algunos detalles que
conviene que sepa o que haga a fin de que la lectura sea ptima.
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Antes.
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Si lleva a cabo sus lecturas en persona, de forma presencial, disee un espacio
tranquilo en su casa o en su consulta, un lugar donde usted y sus clientes se
sientan seguros y cmodos. Asegrese de que no sern interrumpidos por otros
colegas, miembros de la familia, mascotas u otras distracciones. Si no est
seguro o segura del tipo de entorno que ser ms apropiado para sus lecturas, he
aqu unapregunta que puede usted formular en sus Registros: Cmo puedo crear y
mantener un entorno seguro para el trabajo en los Registros?.
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Si lleva a cabo sus lecturas por telfono, asegrese de que la batera del
aparato est bien cargada, y mntese un equipo de grabacin con anterioridad.
(Hay lectores aksicos a los que les gusta grabar sus sesiones, para luego
enviar unacinta de casete o un archivo digital a sus clientes. Grabar o no las
sesiones depende enteramente de usted. )
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Si cobra honorarios por la lectura, asegrese de que el pago se realice con
antelacin, de tal modo que, llegada la hora de la cita, usted pueda poner toda
su energa y atencin en la lectura y en la persona que recibe la lectura.
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Para tener la certeza de que sus lecturas estn bien enfocadas y de que la
informacin fluya suavemente, pida a sus clientes que preparen sus preguntas de
antemano. (No hace falta que le enven las preguntas previamente; basta con que
las tengan preparadas ellos. ) Si le preguntan qu tipos de preguntas funcionan
mejor, explqueles que las preguntas de cmo, qu y por qu reportan ms
informacin, y que las preguntas relacionadas con un tiempo futuro, las
preguntas predictivas y las que precisan de respuestas de s-o-no reportan menos
informacin, si es que lo hacen.
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Recuerde que los objetivos de toda lectura son dignificar y elevar a la persona
a la que se le hace la lectura; revelar el verdadero yo y el potencial de la
persona, tal como se la ve en los Registros Aksicos; y proporcionar claridad,
direccin y sanacin.
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Durante.
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Hacer lecturas para otras personas es un privilegio, pero un privilegio que
supone unagran responsabilidad. Especialmente cuando haga unalectura para
alguien que conozca, aproveche la oportunidad para darle apoyo a la persona y no
sabotearla, juzgarla o hacerle dao. (Dicho de otro modo, carece de importancia
lo que usted piense del novio de su hermana. Gurdese sus pensamientos y sus
opiniones para s misma, y transmita slo la informacin que los Maestros,
Profesores y Amados de su hermana le proporcionen. ) Ser capaz de marcar la
diferencia entre sus sentimientos personales y los Registros es unahabilidad que
desarrollar con la prctica. Sin embargo, uno de los ms claros indicadores de
que est usted enzarzado en sus propias historias es el de insistir en que
determinada persona haga lo que usted le sugiere, y que luego se enfade si esa
persona se resiste a hacerlo. Otro indicador es cuando usted pierde el enfoque
en la persona y comienza a compartir informacin acerca de s mismo y de cmo
gestion unasituacin similar. En el momento en que la lectura pase a tratar de
usted de uno u otro modo, sa ser la seal de que se ha salido de los
Registros. Si esto ocurre, haga simplemente unapausa y vuelva a leer en silencio
la Oracin de Apertura. Con esto, remediar la situacin y podr seguir adelante
con la lectura.
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Si unapersona se pone a hacerle preguntas acerca de otras personas, quizs
queriendo saber lo que piensan o sus motivaciones, o cmo persuadirlas para que
se comporten de otra manera, haga unapausa y recurdele a esta persona que est
usted en los Registros de su alma individual (en los de l o ella). Por tanto,
si
Trixie quiere informacin acerca de Trudy, la nica informacin que usted
obtendr ser informacin relevante sobre aquella parte que aporta Trixie en su
relacin con Trudy.
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Si, de pronto, tiene la sensacin de que se ha salido de los Registros en algn
punto (o que no ha llegado a conseguir un acceso pleno, aun habiendo pronunciado
correctamente la oracin), pida ayuda en silencio a los Maestros, Profesores y
Amados. O, como ya hemos mencionado anteriormente, vuelva a leer la Oracin de
Apertura para s mismo, a fin de reorientar su enfoque y fortalecer la conexin
con la Luz.
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Como hemos dicho tambin antes, cuando usted hace unalectura para otra persona,
tanto esa persona como usted se hallan inmersos dentro de un capullo de Luz
protector. De modo que no le extrae si, de vez en cuando, siente unacarga
energtica que no sea suya, por ejemplo, cuando la persona que le pide la
lectura se sume en un estado emocional. No se preocupe si ocurre esto. Dado que
usted estar viendo la situacin desde la perspectiva de los Registros, sabr de
inmediato que no tiene por qu experimentar esos sentimientos y esas emociones
ni quedarse con ellos. Lo nico que se le pide es que los comprenda, para poder
ayudar a la persona a procesarlos y liberarse de ellos. Para cuando llegue el
momento de pronunciar la Oracin de Clausura, esa carga emocional habr
desaparecido ya, al igual que su conexin energtica con la persona. Usted nunca
se va a quedar con los problemas de la persona, ni va a abandonar la sesin con
los efectos energticos que esos problemas generen.
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El Proceso de la Oracin del Sendero para Acceder al Corazn de los Registros
Aksicos de otra persona.
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ORACIN DE APERTURA:
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Cuando haga la lectura para otra persona, diga esta parte en voz alta: Y as
reconocemos a las Fuerzas de la Luz, pidiendo gua, direccin, y coraje para
conocer la Verdad, en tanto sta se revele por nuestro mayor bien y el mayor
bien de todos los que estn conectados con nosotros.
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Diga esta parte en voz alta: Oh, Espritu Santo de Dios,
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Lea esta parte en silencio, para s mismo:
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Protgeme de toda forma de egocentrismo, y dirige mi atencin al trabajo que
tengo entre manos.
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Lea esta parte en voz alta unavez:
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Aydame a conocer a (nombre de pila o nombre por el que se suele llamar a la
persona) a la Luz de los Registros Aksicos, para poder ver a (nombre de pila o
nombre por el que se suele llamar a la persona) a travs de los ojos de los
Seores de los Registros, y para que comparta la sabidura y la compasin que
los Maestros, Pro- fesores y Amados de (nombre de pila o nombre por el que se
suele llamar a la persona) sienten por (l o ella).
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Lea esta parte en silencio, para s mismo:
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Aydame a conocer a (nombre legal actual la persona) a la Luz de los Registros
Aksicos, para ver a (nombre legal actual de la persona) a travs de los ojos de
los Seores de los Registros, y para que pueda compartir la sabidura y la
compasin que los Maestros, los Profesores y los Amados de (nombre legal actual
de la persona) tienen para (l o ella). Aydame a conocer a (nombre legal actual
de la persona) a la Luz de los Registros Aksicos, para ver a (nombre legal
actual de la persona) a travs de los ojos de los Seores de los Registros, y
para que pueda compartir la sabidura y la compasin que los Maestros, los
Profesores y los Amados de (nombre legal actual de la persona) tienen para (l o
ella). Anuncie la apertura de los Registros diciendo esto en voz alta: Los
Registros estn ahora abiertos.
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ORACIN DE CLAUSURA:
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Cuando est en disposicin de terminar su sesin en los Registros, diga esto en
voz alta:
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Me gustara darles las gracias a los Maestros, los Profesores y los Amados por
su amor y su compasin. Me gustara darles las gracias a los Seores de los
Registros Aksicos por su punto de vista.
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Y me gustara darle las gracias al Espritu Santo de Luz por todo el
conocimiento y la sanacin. Los Registros estn ahora cerrados. Amn. Los
Registros estn ahora cerrados. Amn. Los Registros estn ahora cerrados. Amn.
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Despus.
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En ocasiones, puede ocurrir que tenga usted la sensacin de que sigue recibiendo
informacin aun despus de haber terminado la lectura. Esto se debe a que,
aunque usted haya apagado el receptor al cerrar los Registros de la persona,
todava queda un poco de energa e informacin en el conducto energtico. Repita
la Oracin de Clausura en voz alta, y la informacin se detendr por completo.
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Si se descubre dndole vueltas a la cabeza, preocupado por unapersona, bastante
despus de haber finalizado la lectura, repita la Oracin de Clausura en voz
alta para que descanse su mente.
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Desarrollar cierta altitud de conciencia.
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En tanto d lecturas aksicas para otras personas, su objetivo es enamorarse de
todas y cada unade esas almas! Pero, para esto, usted deber desarrollar cierta
altitud de conciencia que le permita ver a la persona que tiene delante a travs
de la perspectiva, unaperspectiva ms elevada y amplia, de los Maestros,
Profesores y Amados. Dicho de otro modo, en tanto usted no ceje de buscar y de
seguir la Luz mientras recibe informacin acerca de la persona, la Luz seguir
fortalecindose y expandindose a medida que usted pase de unaverdad a otra.
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Si, durante unalectura, se descubre forcejeando por mantener esa altitud de
conciencia, puede obtener ayuda de los Maestros, Profesores y Amados de la
persona preguntando: Dnde est la Luz aqu?. Por favor, mostrdmela.
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Mantenedme conectado con la Luz, para que pueda ayuda i a elevar a esta alma
hasta unanueva versin mejorada de s misma, hasta su nuevo nivel superior de
bondad. Y, despus, qudese tranquilo, mientras los Maestros, Profesores y
Amados le muestran lo que necesita ver.
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Evidentemente, mantener cierta altitud de conciencia no slo se aplica cuando
usted est haciendo unalectura para otra persona. Es igualmente importante
mantener esta perspectiva cuando est haciendo una lectura para s misma.
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Escucha usted crticas, sarcasmos o juicios cuando abre sus Registros
Aksicos?.
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la que le llega no parece tanto un discurso de sus Maestros, Profesores y
Amados como un discurso creado en su propia cabeza, por su chchara mental?. Si
es as, pida que le muestren la verdad acerca de usted mismo y de las respuestas
que est buscando. unavez mas, si siente alguna resistencia, o si persisten esos
pensamientos negativos, sepa que no hay nada que temer. Usted est envuelto en
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Luz y amor, y se le est imbuyendo el coraje necesario para conocer la verdad;
unaverdad que, siempre, y en ltima instancia, es valiosa y positiva.
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He aqu unameditacin que puede utilizar para fortalecer su altitud de
conciencia. Abra sus Registros Aksicos antes de comenzar la meditacin. Luego,
lea las siguientes palabras lentamente, haciendo pausas entre los prrafos para
cerrar los ojos y visualizar cada escena o idea.
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MEDITACIN.
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Abra su conciencia a la relacin que mantiene con sus propios Registros
Aksicos. Abrase a la presencia de sus propios Maestros, Profesores y Amados.
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Mantngase abierto, en la medida de lo posible, a la realidad de la sabidura
que atesoran y de la compasin que sienten por usted. Se trata de un grupo de
seres cuyo compromiso con usted es tan profundo y tan Inamovible que no hay nada
que pueda hacer para ahuyentarles o que le n i hacen. Estarn ah siempre por
usted.
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Averige de sus Maestros, Profesores y Amados cmo le ven como Miente de los
Registros Aksicos, cmo perciben la relacin que mantiene i mi los Registros, y
de qu modo le sustenta el trabajo en los Registros.
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A usted se le ha llamado al Akasha en este momento por ser quien es. Pregunte a
sus Maestros, Profesores y Amados: Por qu ahora?. Por qu i a i personalidad,
esta encarnacin?. Qu dicen ellos del papel de los Registros Aksicos en la
transformacin del planeta en estos tiempos?. Cmo ven ellos su participacin,
la de usted, a travs de los Registros, en la transformacin y la sanacin de la
fuerza vital del planeta en estos tiempos?.
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Tome conciencia del pilar de Luz que cae sobre usted y le envuelve como
unalluvia. Tome su propio pilar de Luz individual y deje que se funda con el
pilar de Luz que han establecido todos los estudiantes del Akasha. Est aqu.
ahora. anclado, e ir tan lejos como le lleve su conciencia. y luego saldr de
ah.
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Entre en el pilar de Luz y mire hacia fuera. Cuando lo haga, podr ver puntos de
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Luz esparcidos por todo el globo. almas que despiertan a la Luz en s mismas y
que la ven en los dems. Vea cmo se difunde la Luz, de alma en alma.
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Hay unaexpansin, unaamplificacin, unaaceleracin de la Luz, hasta el punto de
que todo el continente est lleno de puntos de Luz conectados con otros puntos
de Luz y difundindose por todo el mundo. hasta que la fuerza ms obvia y
dominante del planeta sea la Luz del alma eterna.
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Que as sea.
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Y, ahora, centre su atencin a este instante y en este libro, y cierre sus
Registros Aksicos.
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De iniciado a principiante.
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Enhorabuena! Habiendo llegado hasta esta parte del libro, ya sabe cmo utilizar
el Proceso de la Oracin del Sendero para acceder al Corazn de los Registros
Aksicos. Ahora que ya sabe todo esto, puede utilizar la informacin de la
segunda parte para potenciar su propio trabajo en los Registros, mientras
aprende a trabajar con otras personas como lector aksico practicante.
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