Plano de Acção

Escola E.B.2,3/S de Oliveira

de Frades

Ano lectivo 2007/08

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Projecto Eco-Escola
 Elementos do Plano de Acção Temas em que se insere

Biológica Agricultura
Concretização

climáticas Alterações
exteriores Espaços

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Resíduos
Calendarização

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

Aplicar questionários; Delegados e

Desconhecimento - Auditar a escola subdelegados de
das políticas em termos 1ºP
Dar a conhecer os resultados todas as turmas
ambientais da ambientais ; à comunidade escolar, Fotocópias Alunos 12º Ano X X X X X X X X X
escola e da através do moodle e do jornal Conselho Eco-
comunidade da escola. Escola
escolar
Desperdício das
Construir e colocar um Depósito de Alunos do CEF de
águas pluviais; - Aproveitar as
depósito, por baixo das água; Jardinagem e
águas pluviais para
caleiras, para recolha das Filtro de água; Espaços Verdes;
rega do jardim;
águas pluviais e aproveitá-las Coordenador do
para a rega dos canteiros da Projecto Eco-Escola
Fugas de água - Reduzir o consumo escola. Alunos do 8º ano;
nas torneiras; de água na escola;
Proceder ao levantamento de Professores de
todas as torneiras que Ciências Naturais;
Programador Chefe dos
apresentam fugas de água;
de rega; funcionários de
Instalar programador no 2ºP X
Ferramentas acção educativa;
sistema de rega;
diversas;
Gastos excessivos Resolver as fugas possíveis e Torneiras; Alunos do do 12º
de água pela - Sensibilizar a se substituir as torneiras Redutores de Ano da turma A
comunidades necessárias. torneiras; (área de Projecto);
comunidade
escolar para a Colocar redutores nas
escolar; Professor de Área
necessidade de torneiras e autoclismos; Papel
poupar água; de projecto e de
Elaborar cartazes reciclado;
Marcadores; Biologia; Coord. do
sensibilizadores para a
Eco-Escola;
poupança de água.
Câmara Municipal

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Concretização

Agricultura Biológica

Alterações climáticas
Espaços exteriores

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Calendarização

Resíduos

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

Desperdício dos - Sensibilizar os Pesquisar e construir Computadores Alunos do CEF de

resíduos alunos para a documentos explicativos do e internet; Jardinagem e
compostagem; Todo
orgânicos da processo de compostagem; Folhas de Espaços Verdes;
o
papel e Coordenador do
cantina; - Aproveitar os Recolher resíduos orgânicos ano
cartolinas; Projecto Eco-
resíduos orgânicos da do refeitório e bares dos
Compostor; Escola; Câmara
cantina e do jardim alunos e professores;
Restos Municipal
para compostagem; Construir materiais orgânicos;
Falta de hábitos
-Reutilizar materiais e pedagógicos e/ou 2ºP
de reutilização e Comunidade
estimular a decorativos, através da
reciclagem; escolar Alunos e
criatividade através reutilização de materiais
Professores de
da construção de diversos .
objectos diversos. qualquer área
Caixas de disciplinar; X
- Construir ecopontos para 2ºP
- Proceder à recolha cartão
colocação no recinto escolar e
selectiva dos resíduos Tintas
(salas, bares, refeitório e Alunos dos 5º e 6º 3ºP
escolares e enviá-los Papel
secretaria) anos; Professores .
para a reciclagem.
da Área de
- Estimular o uso de - Utilizar papel reciclado na Papel
reciclado Projecto;
papel reciclado; reprografia da escola;
Conselho Executivo 2ºP
- Sensibilizar para a
redução do Elaborar cartazes Papel
desperdício, para a sensibilizadores para a reciclado; Alunos 12º Ano e
reutilização e política dos 3´Rs. Marcadores; Professor de Área
reciclagem de
de Projecto
materiais.

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Alterações climáticas
Espaços exteriores

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Calendarização

Resíduos

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

- Sensibilizar a Construir cartazes alusivos a Papel Alunos 12º Ano;

comunidade escolar práticas de poupança reciclado; Professor de Área
2ºP
para a poupança energética; Marcadores; de Projecto ;
energética; Computadores Coordenador Eco-
Noticiar informações úteis no
Escola.
blogue eco-escola, no jornal
Ausência de da escola e no moodle;
políticas de 3ºP
Substituir lâmpadas Lâmpadas Auxiliares de Acção
poupança de - Reduzir o consumo X
fluorescentes por economiza- Educativa;
energia; energético;
economizadoras . doras Coordenador do
Projecto Eco-Escola
2º e
- Estimular a Alunos do 8º ano e
3ºP .
criatividade; - Participar no projecto Escola
da Energia, através da criação Professor de
de protótipos solares. Ciências Físico-
Química

- Sensibilizar a Medir o nível de ruído no Sonómetro Alunos 12º Ano;

comunidade escolar refeitório e bar dos alunos; Professor de Área
Excesso de ruído de Projecto ; 3º P
para a poluição
no refeitório e bar Coordenador do
sonora na escola. Publicitar os resultados X
dos alunos; através de cartazes, no jornal Projecto Eco-
Escola; Câmara
da escola, no blogue e no
Municipal
moodle.

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Alterações climáticas
Espaços exteriores

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Calendarização

Resíduos

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

- Instalar e manter Instalar jardins, relvados, Alunos do CEF de

Ferramentas
espaços verdes; canteiros de plantas Jardinagem e
de Todo
ornamentais e aromáticas; Espaços Verdes;
jardinagem; o
Professores da
Implementar práticas de Plantas ano
Componente
manutenção dos espaços ornamentais e
- Embelezar os Tecnológica ;
verdes; aromáticas;
Coordenador Eco-
espaços exteriores Relvados;
Construir um abrigo de jardim Escola; Câmara 1ºP
da escola; Abrigo de
Necessidade de em madeira, para guardar o Municipal
jardim;
melhorar os material de jardinagem.
Alunos do 8º ano e
espaços Decorar os bebedouros da Tintas 2º
- Criar espaços de Professor de Área
exteriores da lazer; escola e pintar jogos de Projecto;
escola; tradicionais da escola; X X
Alunos do CEF de
Construir sebes naturais e Madeira Carpintaria;
Reduzida - Aumentar a cercas em madeira; Ferramentas Professores da 3ºP
biodiversidade; biodiversidade;
Construir e colocar ninhos, de carpintaria Componente
nas árvores do recinto escolar; Tecnológica ;
Construir muros e passeios; Granito, CEF Jardinagem e
paralelos Espaços verdes
Plantação de árvores de Cimento e 2º P
espécies diferentes, no recinto areia Todas as turmas;
escolar, e respectiva
Árvores de Coord. Eco-Escola;
monitorização.
espécies Câmara Municipal;
diferentes

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Espaços exteriores

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Calendarização

Resíduos

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

- Sensibilizar a Construir cartazes alusivos à Papel Alunos do CEF de

comunidade escolar agricultura biológica reciclado; Jardinagem e
para as vantagens da Marcadores; Espaços Verdes;
Desconhecimento agricultura biológica; Computadores Professores da
das vantagens da Visitar uma quinta de
- Contactar com as , Componente
agricultura produção de agricultura
Tecnológica ;
3ºP X
práticas e produtos de biológica;
biológica; alunos do 9º ano;
agricultura biológica;
Produtos Coordenador Eco-
- alargar horizontes Organizar uma feira de biológicos Escola;
culturais; produtos biológicos na
escola;
- Sensibilizar a Debater ideias no espaço Quadro; livros, Alunos do 8º ano; 2º P
comunidade escolar aula sobre as alterações revistas, Professores de
para as alterações climáticas; computadores Ciências Naturais
climáticas; Apresentação de trabalhos
Deficiente
- Estimular o realizados pelos alunos; 2ºP
informação sobre
desenvolvimento Vizualizar o filme “Uma Televisão, DVD Alunos 12º Ano;
alterações
sustentável; verdade inconveniente”, no Professor de Área 3ºP
climáticas e
bar dos alunos; Computador, X
de Projecto ;
desenvolvimento papel
Elaborar o Eco-Código; Coordenador do
sustentável reciclado Projecto Eco-
Promover o dia aberto Eco- Todo
Escola; Escola; o
Elaborar um suplemento ano
ecológico “Eco-Notícias”, no
Jornal da Escola;

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Alterações climáticas
Espaços exteriores

Biodiversidade
Transportes
Intervenientes

Calendarização

Resíduos

Energia
Recursos

Ruído
Água
Diagnóstico Objectivos Acções previstas

- Sensibilizar a
Deficiente comunidade escolar Todos os alunos,
informação sobre para as alterações Realização das Olimpíadas Fotocópias Coordenadora do 2º P
alterações climáticas; do Ambiente grupo de Biologia/
climáticas e Geologia 3ºP X X X X X X X X X
- Estimular o
desenvolvimento desenvolvimento
sustentável sustentável;

Nota informativa: Ao longo do ano lectivo poderão ser acrescentadas, ao plano de acção, novas propostas de
actividades, as quais serão devidamente mencionadas no relatório final.

A Coordenadora do Programa Eco-Escola

Cláudia Romão

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