INSTRUCCIN TCNICA
Curso: Metrologa
Tema : Principios y Criterios
Nombre del Estudiante: __________________________________
Curso: Metrologa Material del Estudiante
- 1 - FESAA
E.Soto rev2.May2009 Desarrollo Tcnico
METROLOGA
El propsito del desarrollo de este curso es el de aplicar el uso de instrumentos y
equipos de medicin a los criterios de reusabilidad.
El curso incluye un cuestionario y laboratorio.
OBJETIVOS
Al trmino de este curso, el estudiante estar en capacidad de:
Reconocer la importancia de una medicin en reusabilidad.
Reconocer lo errores habituales a la hora de medir
Aplicar el uso de instrumentos y equipos de medicin para la reusabilidad de partes.
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
Part No. Description
5P-8637 Support Groups
8T-5096 Dial Indicator Test Group
5P-8637 Support Groups (V-Blocks)
6V-6035 Hardness Tester
7B-0337 Surface Plate
- Rugosmetro
- Radius Gauges
Mitutoyo Digital Micrometer
8S-2251 Drill
8T-0447 Dial Caliper
6V-7899 Setting Fixture
1P-3537 Dial Bore Gauge Group
5P-8639 Hydraulic Press Group
8T-0450 Thread Identification Kit
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Modulo 01: Medicin
Elementos de medicin : son instrumentos, equipos o herramientas que se utilizan
para conocer las medidas de las piezas. La medicin se puede efectuar en dos
formas:
1) Por lectura directa: se obtiene mediante un instrumento o aparato calibrado
la medida de la pieza, leyndose en la escala el valor de sta. Algunos de
los aparatos ms utilizados son las reglas milimetradas, calibres,
micrmetros, gonimetros, alesmetros, etc.
Figura 2.1
2) Por comparacin: se obtiene comparando la dimensin de una pieza con
otra que se toma como patrn. Se utiliza para ello compases,
comparadores, peines para roscas, etc.
Figura 2.2
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Medicin
Es el conjunto de operaciones cuyo objetivo es determinar el valor de una magnitud.
Def. de la
magnitud
por medir
Resultado
de
medicin
Persona
Instrumento
Mtodo
Medio Ambiente
Def. de la
magnitud
por medir
Resultado
de
medicin
Persona
Instrumento
Mtodo
Medio Ambiente
Figura 2.3
Notas del Participante
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HOJA DE
TRABAJO
LABORATORIO N 1
CALIBRACION DE INSTRUMENTOS
Objetivo:
Dado la teora de Calibracin, reconocer y comprender los
fundamentos de por que se debe calibrar un instrumento de
medicin.
Instrucciones:
A. Lea detenidamente la teora de Calibracin de herramientas.
B. Discuta en grupo los puntos de vista de cada uno
C. El grupo debe obtener conclusiones de lo discutido
D. Exponer las conclusiones
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Calibracin de Herramientas
Porque Calibrar ?
Por que necesitamos tener:
Repetibilidad de los procesos.
Intercambio de instrumentos.
Incremento del tiempo efectivo de la produccin.
Cumplimiento del Sistema de Calidad
La nica forma de saber si la lectura es correcta es si el instrumento est
calibrado por personal capacitado y con patrones de referencia reconocidos
y trazables.
Repetibilidad de los procesos
La calibracin de los instrumentos se puede ver afectado por muchas
cosas, incluyendo la inicializacin inadecuada (cereado) por configuracin.
Este cambio en la calibracin de los instrumentos provoca cambios en la
calidad del producto o servicio.
Estos cambios de la calidad pueden ser controlados mediante rutinas de
calibracin peridicas de los instrumentos, protegiendo as la repetibilidad
del proceso.
Figura 2.4
Intercambio de Instrumentos
Algunas veces los instrumentos llegan a daarse.
Mantener la calibracin de los instrumentos asegura la posibilidad de
remplazar o intercambiar los instrumentos, por falla o actualizacin, sin
afectar el tiempo de operacin del proceso.
Incremento en el Tiempo Efectivo de la Produccin
Un proceso productivo puede ser interrumpido por cualquier razn.
Asegurando la calibracin de los instrumentos, se puede minimizar el error
de los instrumentos como causa de paro
Cumplimiento del Sistema de Calidad
Nosotros estamos buscando la mejora continua en nuestros procesos, por
tal motivo tenemos Proyectos 6SIGMA que se basan en mtodos
estadsticos para llegar a obtener un nivel de Calidad acorde a lo que
hacemos.
Con instrumentos calibrados se puede lograr parte de este objetivo
consiguiendo asegurar que el equipo, instrumento o herramienta sea capaz
de tener exactitud, reproducibilidad y reproducibilidad requerida, teniendo
en control nuestras mediciones.
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HOJA DE
TRABAJO
LABORATORIO N 2
ERRORES DE MEDICIN
Objetivo:
Dado la teora de Errores de Medicin, reconocer cuando un tcnico
puede equivocarse a la hora de medir.
Instrucciones:
A. Lea detenidamente la teora de Errores de Medicin.
B. Discuta en grupo los puntos de vista de cada uno
C. El grupo debe obtener conclusiones de lo discutido
D. Exponer las conclusiones
E. Conteste las siguientes preguntas:
1. Que es exactitud y precisin?
2. Que es error?
3. Como puedo yo eliminar los errores en la medicin?
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Errores del sistema de medicin
Los errores del sistema de medicin pueden ser clasificados en dos
categoras: la exactitud y la precisin.
La exactitud, describe la diferencia entre la medicin y el valor verdadero de
la parte.
Precisin, describe la diferencia que usted ve cuando usted mide la misma
parte repetidamente con el mismo dispositivo.
Dentro de cualquier sistema de medicin, usted puede tener uno o ambos
de estos problemas. Por ejemplo, usted puede tener un dispositivo que mida
partes precisamente (poca variacin en las mediciones) pero no con
exactitud. Usted tambin puede tener un dispositivo que es exacto (el
promedio de las mediciones est muy cerca al valor exacto), pero no
preciso, es decir, las mediciones tienen discrepancias grandes. Usted
tambin puede tener una medicin que no es ni exacto ni preciso.
Ejercicio: Cual de estos dibujos es preciso y/o exacto?
Figura 2.5
Errores
Error = Resultado de medicin Valor verdadero
Debidos al Mtodo:
Paralelaje
Puntos de apoyo
Debidos al Operario
Capacitacin
Competencia, Experiencia
Destreza, Agudeza visual
Fuerza ejercida
Posicionamiento
Sujecin
Debidos al instrumento
Calibracin
Sensibilidad
Desgaste
Instrumento inadecuado
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Deformacin
Precisin
Debidos a las Condiciones Ambientales
Temperatura
Humedad relativa
Iluminacin
Calor de la mano
Vibraciones
Polvo
Debidos al Mensurando
Deformaciones
Dilatacin
Suciedad
Acabado superficial
Ejemplos:
Ejemplo 2.1
Que tipo de error es?
Cual es la mejor lectura?
Figura 2.6
Ejemplo 2.2
Que tipo de error es?
Figura 2.7
Ejemplo 2.3
Que tipo de error es?
Porqu se desgasta un instrumento?
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Figura 2.8
Ejemplo 2.4
Que tipo de error es?
Tabla 5.1.
Material
Coeficiente de expansin
trmica
Material
Coeficiente de expansin
trmica
H ierro fundido
9.2-11.8 x 10-6 Acero 11.5x10 - 6
Acero al carbono
11.7-(0.9 x %C) x 10-6 Hojalata 23.0 x 10 - 6
Acero al cromo
11-13x10-6 Zinc 26.7 X 10 - 6
Acero al Ni - Cr
13-15 x 10-6 Duralumin 22.6 X 10 - 6
Cobre
18.5 x 10-6 Platino 9.0x 10 - 6
Bronce
17.5 x 10-6 Cermicas 3.0 X 10 - 6
"Gunmetal"
18.0 x 10.6 Plata 19.5 X 10 - 6
Aluminio
23.8 x 10-6 Vidrio Crown 8.9 X 10 - 6
Latn 18.5 x 10-6 Vidrio Flint 7.9 X 10 - 6
Nquel
13.0 x 10-6 Cuarzo 0.5 x 10 - 6
Hierro
12.2 x 10-6 Cloruro de vinilo 7 - 2.5 X 10 - 6
Acero nqu el (58% Ni)
12.0 x 10-6 Fenal 3 - 4.5 x 10 - 6
Invar (36% Ni)
1.5 x 10-6 Polietileno 0.5 - 5.5 X 10 - 6
Oro 14.2 x 10-6 Nylon 10 - 15x10 - 6
Figura 2.9
Ejemplo 2.5
Que tipo de error es?
Cual es el instrumento mas fino?
1.00 es igual que 1.0000?
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Figura 2.10
Ejemplo 2.6
Que tipo de error es?
Figura 2.11
Ejemplo 2.7
Que tipo de error es?
Figura 2.12
Ejemplo 2.8
Que tipo de error es?
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Figura 2.13
Ejemplo 2.9
Que tipo de error es?
Figura 2.14
Ejemplo 2.10
Que tipo de error es?
Figura 2.15
Ejemplo 2.11
Que tipo de error es?
Figura 2.16
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HOJA DE
TRABAJO
LABORATORIO N 3
USO DE INSTRUMENTOS DE MEDCIN
Objetivo:
Dado un instrumento de medicin, realizar un correcto cereado y
medicin
Instrucciones:
A. El elegir un instrumento de medicin
B. OJ T de cereado
C. OJ T de puesta a punto
D. Medicin de un componente
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Notas del Estudiante:
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Notas del Estudiante: