CLI1ICA: teor|a y acc|n

kev|sta o||t|ca: 1eor|a y Acc|n

Crgano Lerlco del arLldo de la Llberacln uomlnlcana
SanLo uomlngo, 8.u.



ulrecLor:
!ose AnLlnoe llallo




uerechos reservados conforme a la ley.
Composlcln, dlagramacln e
lmpresln: LdlLora Alfa y Cmega,
!ose ConLreras no. 69, 1els. 332-3377/78.
ulreccln para can[es: Lu, Casa naclonal
Avenlda lndependencla no. 87,
SanLo uomlngo, 8epubllca uomlnlcana.



ollLlca:
1eor|a y acc|n
u8LlCAClCn u L L A81luC uL LA Ll8L8AClCn uCMlnlCAnA
lundada el 23 uL LnL8C, 1980 ARC 1 - no. 6 - !unlC 1980

Las Causas de| Camb|o en |a os|c|n o||t|ca
De |as Grandes Masas Dom|n|canas

or Iuan 8osch
Las personas que han creldo que el dlscurso que dl[lmos por la voz
del Lu del 2 de esLe mes de [unlo provoc en la mayorla de las grandes
masas domlnlcanas un camblo Lan noLable que las convlrLl
lnsLanLneamenLe en ardorosas slmpaLlzanLes de nuesLro arLldo no han
en[ulclado de manera correcLa nl el papel de ese dlscurso nl sus efecLos en
la poslcln pollLlca nl las causas de los camblos en las acLlLudes de esas
mayorlas.
Ll dlscurso no provoc Lal camblo, sl acaso sac a la superflcle,
crlsLallzndola, una Lransformacln en las ldeas del pueblo que venla
operndose desde que en los prlmeros meses de vlda del goblerno
perredelsLas se les dl[o a los obreros que se absLuvleran de segulr
reclamando llberLades slndlcales y me[ores salarlos porque al hacer esas
reclamaclones esLaban provocando la calda del goblerno. uebe
recordarse que se les orden que se amarraran el esLmago, con lo cual se
les prohlbl que sonaran, slqulera, con la poslbllldad de comer un poco
ms de lo que venlan malcomlendo desde hacla muchos anos, y desde
enLonces hasLa el dla en que se escrlbe esLe arLlculo, vlernes 20 de [unlo
de 1980 -a menos de un ano y dlez meses de haber llegado el 8u al
poder-, no se ha roLo nl se ha deblllLado la cadena de despldos de obreros,
y sobre Lodo de llderes slndlcales, de macanazos para los que hacen
plqueLes anLe cualquler esLableclmlenLo lndusLrlal, de arresLos pollclales y,
de LanLo en LanLo, algunos herldos y algunos muerLos, como sucedl en
las movlllzaclones de choferes de agosLo de 1979 y de flnes de mayo y
prlnclplos de esLe mes de [unlo.
Los obreros comprobaron en sus cuerpos, a puros macanazos y
despldos, que lo que el 8u les ofrecl duranLe anos y anos era menLlra, y
Lras ellos los ba[os pequenos burgueses -comprendldas sus Lres capas, la
ba[a, la ba[a pobre y la muy p o b r e-- , que forman la gran mayorla de la
poblacln urbana y rural del pals aprenderlan a puras alzas de Lodo lo que
Llenen que comprar para comer, vesLlrse y curarse y adems por lo dlflcll
que se les ha vuelLo ganarse la vlda chlrlpeando, que el 8u los esLaf
cuando les vendl la llusln de un goblerno que lba a ocuparse de resolver
Lodos sus problemas, empezando por el encareclmlenLo de la vlda que
ellos no pueden pagar con un dlnero que no Llenen slno con el deLerloro
consLanLe de }o unlco que en verdad poseen: su ser flslco y su convlccln
de que a parLlr del 16 de agosLo de 1978 lban a vlvlr me[or, y por LanLo
ms en Lodos los senLldos.
ue los senLlmlenLos y las ldeas de los ba[os pequenos burgueses
domlnlcanos de las Lres capas parLlclpan casl la LoLalldad de los
Lraba[adores debldo a que una muy alLa proporcln del obrero de nuesLro
pals plensa y acLua en lo pollLlco como ba[o pequeno burgues pobre y muy
pobre, y lo que manda en las vldas de unos y de oLros son sus condlclones
maLerlales de exlsLencla, no, como creen algunas personas llusas,
senLlmlenLos alLrulsLas o paLrlLlcos o de lndole pareclda. Lo ms
lmporLanLe para Lodo lo que exlsLe es segulr exlsLlendo, y para segulr
exlsLlendo el ser humano neceslLa un mlnlmo de comlda, de ropa, de
salud, de blenesLar flslco que no conocen las grandes mayorlas
domlnlcanas.
Lsa humanldad de ba[os pequenos burgueses de las Lres capas y de
los obreros que slenLen y acLuan como ellos habla esLado aferrndose a lo
largo de muchos anos a la ldea, cada vez ms fuerLe, de que con el
goblerno del 8u llegarla un camblo LoLal para ellos, y la ldea pas a ser
convlccln cuando medlanLe una propaganda lnLensa se les remacharon
sus lluslones con la palabra camblo. }voLa por el Camblo! se les decla en
palabras habladas o escrlLas. Camblo slgnlflcaba en la menLe de una gran
mayorla del pueblo no slo que de su voLo dependla el camblo de !oaquln
8alaguer por AnLonlo Cuzmn slno, sobre Lodo, un camblo en la vlda de
cada domlnlcano de los que formaban esa gran mayorla. La palabra
camblo fue la corona de una larga campana de oferLas de Lodo Llpo, Lan
larga que los que empezaron a olrla a los dlez anos de edad Lenlan
velnLlclnco en el 1978, y los que Lenlan LrelnLa esLuvleron oyendola hasLa
los cuarenLa y clnco. Lo que no se lmaglnaron los publlclLarlos que dleron
con la magla de la palabra camblo era que ella Lenla en sus enLranas una
carga exploslva que esLallarla cuando las Lres capas de la ba[a pequena
burguesla naclonal se convencleran de que se les habla esLafado porque el
camblo no serla para ellas.
Ahora blen, esas Lres capas de la ba[a pequena burguesla
domlnlcana, cuyo numero no podemos conocer dado que los censos de un
pals como el nuesLro son slmples sumas de unldades y no un reLraLo flel
de la socledad, componen una masa sl las vemos desde el punLo de vlsLa
de la canLldad, pero desde oLros punLos de vlsLa -el soclal, el pollLo-no
forman en verdad una masa porque sus mlembros se manLlenen alslados
enLre sl, cada uno de ellos Llene asplraclones lndlvlduales, no de clase.
LsLe suena desde hace anos ser dueno de un edlflclo de aparLamlenLos, el
oLro en Lener un auLomvll pescuezo largo, aquel en hacer profeslonales a
Lodos sus hl[os, el de ms all qulere ser el propleLarlo de un colmadlLo y
los hay que se proponen llegar a emba[adores, a generales, a persona[es
mundlales, a presldenLes de la 8epubllca. La palabra camblo Lenla, pues,
LanLos slgnlflcados como asplraclones hublera en la gran masa de la ba[a
pequena burguesla domlnlcana, y para saLlsfacer LanLas lluslones se
requerla de un goblerno de magos capaces de manLener a demaslada
genLe enganada con arLlflclos que no conocen, nl pueden conocer, los
llderes del 8u.
Ll desengano fue Lodo un proceso que culmln con la segunda
sublda del preclo de la gasollna, llevada a cabo al Lermlnar el mes de
mayo, y lo que hlzo el dlscurso del 2 de [unlo fue aflrmar en la menLe de la
ba[a pequena burguesla la culmlnacln de ese proceso cuya aparlcln y
desenvolvlmlenLo hablamos anunclado en una serle de arLlculos
publlcados en vAnCuA8ulA poco despues de las elecclones de 1978 con
el LlLulo comun de CaplLallsmo y Clase Cbrera.
nosoLros conoclamos por experlencla, no por esLudlos, cmo sus
condlclones maLerlales de exlsLencla lmpulsan a las Lres capas ms ba[as
de la pequena burguesla domlnlcana a adopLar poslclones pollLlcas que
por su orlgen son emoclonales, no raclonales, y por lo mlsmo, Lan -
lnesLables y camblanLes como lo sea la slLuacln maLerlal de vlda de cada
uno de sus mlembros, pues sl esa slLuacln me[ora con ella camblar la
poslcln pollLlca. Ln el caso de nuesLros pequenos burgueses de las capas
ms ba[as se cumple el posLulado de Marx segun el cual para el pequeno
burgues su problema es el problema del pals, de donde se deduce que con
la solucln de sus problemas el pequeno burgues cree que han sldo
soluclonados auLomLlcamenLe los problemas naclonales.
Pay ba[os pequenos burgueses a los que el goblerno del 8u les ha
resuelLo sus problemas, son los que han pasado del desempleo hablLual a
cargos remunerados, en algunos casos con mlles de pesos al mes. ero
esos forman una mlnorla que no Llene peso pollLlco. Ll peso pollLlco lo
Llenen las masas a las que el 8u llen de lluslones con sus oferLas
popullsLas.
Con la sublda del preclo de la gasollna, e[ecuLada el 28 de mayo,
esas masas se dleron cuenLa de que ellas Lendrlan que pagar a Lraves del
alza del LransporLe los derroches gubernamenLales que hablamos
anunclado unos dlas anLes cuando dl[lmos que el goblerno no Lenla dlnero
con que pagar los sueldos de mayo. Ls en esos anLecedenLes donde hay
que buscar la expllcacln al camblo anLe el Lu de las grandes masas
naclonales.





Las 8ases C|ent|f|cas
De |a Soc|o|og|a Marx|sta

or Iuan Iranc|sco Santamar|a

Carlos Marx y su obra clenLlflca consLlLuyen el gran fanLasma de la
soclologla conLempornea. Los grandes socllogos de nuesLra epoca
(Weber, areLo, arsons, eLc.), y la lnmensa mayorla de los no Lan
grandes, han preLendldo lgnralo a pesar de que los aspecLos mas
lmporLanLe de sus obra han sldo consLruldos, preclsamenLe, conLra Marx,
es declr, conLra las Lesls fundamenLales de su Leorla. or mulLlples
razones Marx no puede ser conslderado como un socllogo nl su obra
como una slmple soclologla. Ll se opuso slempre a la parcelacln y
secLorlzacln del conoclmlenLo, y slendo consecuenLe con esa acLlLud
suya, abordo el esLudlo de la realldad soclal de una manera global:
hlsLrlca, soclolglca, econmlca, pollLlca, eLc., a la vez. 8azn por la cual
su obra no se puede -no se de[a-encerrar en los marcos especlallzados, y
por LanLo, necesarlamenLe esLrechos, de las dlversas clenclas soclales
modernas. Sln embargo ello no lmplde reconocer la lmporLanLe
conLrlbucln de Marx y el marxlsmo a la soclologla conLempornea.
no obsLanLe el despreclo de la soclologla oflclal, algunos socllogos
lmporLanLes -sobre Lodo del rea francfona-no han vacllado en
reconocer la lmporLancla del pensamlenLo y la obra de Marx en la genesls
y el desarrollo de la soclologla clenLlflca. Asl, por e[emplo, para el belga
Penrl !anne la obra de Marx consLlLuye la prlmera macro-soclologla dlgna
de esLe nombre.", aflrmando La[anLemenLe: un poco de soclologla
lnduce a menospreclar el marxlsmo. Mucha, en camblo, aproxlma a el. (1)
or su parLe, el famoso socllogo frances de orlgen ruso, Ceorges
CurvlLch, luego de un en[undloso anllsls aflrmara que Ll CaplLal, obra
cumbre de Carlos Marx, no puede ser plenamenLe comprendldo como
obra clenLlflca ms que en cuanLo soclologla econmlca, declarando
ablerLamenLe que la aflrmacln de que Marx ha reducldo Loda la vlda
soclal a la vlda econmlca es radlcalmenLe falsa, ya que hlzo exacLamenLe
lo conLrarlo: demosLr que la vlda econmlca no es ms que una parLe
lnLegranLe de la vlda soclal, y que nuesLra represenLacln de lo que
aconLece en la vlda econmlca resulLa falseada en la medlda mlsma en
que no adverLlmos que, ba[o el caplLal, la mercancla, el valor, el preclo, la
dlsLrlbucln de los blenes se oculLan la socledad y los hombre que forman
parLe de la mlsma." (2)
1- Penrl !anne, La Lechnlque eL le sysLeme, en 1echnlque, developpemenL
economlque eL LechnocraLle, unlverslLe llbre de 8rauxelles, 8ruselas 1963,
pg. 73-76.
Pemos dlcho que Marx y el marxlsmo esLudlan la realldad soclal de
forma global, LoLal, Lomndola en sus mulLlples y comple[os aspecLo. or
eso algunos han creldo o preLendldo ver en ello un a fllosofla de la
hlsLorla, un modelo de hlsLorla", lo cual resulLa LoLalmenLe lnacepLable
para qulen se coloca en el meLodo de Marx, pues la hlsLorla es algo que se
expllca y no un concepLo que expllca. Ll marxlsmo conLlene una Leorla de
la socledad, una hlpLesls sobre la arLlculacln de sus nlveles lnLernos y
sobre la causalldad especlflca y [erarqulzada de cada uno de esos nlveles.
Ahora blen, cmo se responden desde Marx y el marxlsmo
pregunLas Lales como que es la socledad, cmo se organlza o esLrucLura,
cules son los llmlLes o condlclonanLes que deLermlnan su permanencla o
su evolucln o camblo? vayamos por parLes. ensando en marxlsLa y
soclolglcamenLe hablando, slo exlsLen los seres humanos y sus
relaclones. La socledad, como enLldad general, no Llene nlnguna
exlsLencla aparLe de las de los lndlvlduos que la componen. Ll ser
colecLlvo, el alma de los pueblos o de los grupos de que habla clerLa
soclologla no son ms que caLegorlas meLaflslcas, que, por lo LanLo, no
Loman en cuenLa nl el movlmlenLo hlsLrlco de la socledad concreLa, nl su
esLrucLura real, Lamblen camblanLe. Segun Marx y los marxlsLas, por la
propla naLuraleza humana y por su acLlvldad mlsma, los hombres enLran,
pues, en unas relaclones deLermlnadas, que son las relaclones soclales.
Lllos no pueden separarse de esas relaclones, su exlsLencla depende de
ellas, asl como la naLuraleza mlsma de su acLlvldad, sus llmlLes y sus
poslbllldades. Ls declr, que su conclencla no crea esas relaclones slno que
al conLrarlo son esas relaclones las que lnducen y deLermlnan en ulLlma
lnsLancla la conclencla de los hombres. Asl las relaclones en las que el
hombre enLra necesarlamenLe ya que el no puede alslarse de ellas,
consLlLuyen el ser soclal de cada lndlvlduo, y es el ser soclal el que
deLermlna la conclencla, no la conclencla qulen deLermlna el ser soclal.
Las relaclones soclales son, sobre Lodo en nuesLra epoca,
exLremadamenLe comple[as, sln embargo es poslble deLermlnar enLre
ellas las relaclones fundamenLales, y es poslble, Lamblen, dlscernlr -por
Lomar una meLfora arqulLecLnlca-los plsos o escalones suceslvos sobre
una base en que puede mosLrarse su [erarqulzacln. Ln efecLo, para Marx
las relaclones fundamenLales de Loda socledad son las relaclones con la
naLuraleza. ara el hombre la relacln con la naLuraleza es fundamenLal,
no porque el es un ser de la naLuraleza (lnLerpreLacln slmpllsLa del
maLerlallsmo hlsLrlco), slno por el conLrarlo, porque el lucha conLra la
naLuraleza. Ln el curso de esLa lucha, pero denLro de las condlclones
naLurales, el arranca a la naLuraleza lo que neceslLa para manLener su vlda
y superar la slmple vlda naLural. Cmo? or que medlos? or el
Lraba[o, con los lnsLrumenLos de Lraba[o y la organlzacln del Lraba[o.
!" Ceotqes Cotvltcb, lo socloloqle Je Motx, eo lo vocotloo octoelle Je lo
socloloqle, vol. 2, cop. \ll, pqs. 224 y 225, cltoJo pot Coy kocbet, lottoJocclo
o lo socloloqlo qeoetol, Jltotlol netJet, 8otcelooo, 1979, poq. 206.
Las relaclones fundamenLales de Loda socledad son, pues, las
relaclones de produccln. ara alcanzar la esLrucLura esenclal de una
socledad, el anllsls debe descarLar las aparlenclas ldeolglcas, los
revesLlmlenLos ablgarrados, las formulas oflclales, Lodo eso que se mueve
en la superflcle, Lodo el decorado, el anllsls debe capLar, ba[o esLa
superflcle, las relaclones fundamenLales de los hombres con la naLuraleza
y de los hombres enLre ellos en su Lraba[o (el proceso producLlvo). Llegado
a esLe punLo es convenlenLe aclarar que el concepLo de produccln no
puede Lomarse de modo emplrlco y Lodavla menos en el senLldo llmlLaLlvo
a la manera de los economlsLas y del economlsmo. Lllos lo han reducldo a
la acLlvldad de donde resulLan los producLos". Lo han reducldo al
Lraba[o, deLermlnacln muy parclal ms que esenclal. Marx no separaba
el Lraba[o maLerlal e lnmedlaLamenLe producLlvo de los Lraba[os
lmproducLlvos pero soclalmenLe necesarlos.
La produccln, para Marx, es la produccln del ser humano por el
mlsmo. Pay unldad y LoLalldad de un proceso global que comprende la
produccln de producLos, la creacln de obras, la aproplacln por el ser
humano" de su propla naLuraleza, de su cuerpo, de su ser" esponLaneo.
1oda oLra concepcln, es relacln con la de Marx, es ln-conslderablemenLe
reducLora, la reduce ldeolglcamenLe a las dlmenslones y al horlzonLe de
un grupo, de un conoclmlenLo parcelarlo.
La esLrucLura soclal, enfocada no ya en su relacln con la naLuraleza
(fuerza producLlva) slno como organlzacln de la propledad, de las
funclones y de las clases soclales, Marx la llam modo de produccln. A
parLlr de aqul, las fuerzas producLlvas y el modo de produccln no pueden
separarse. PlsLrlcamenLe, las fuerzas producLlvas deLermlnan el modo
de produccln, asl los lnsLrumenLos de Lraba[o (la Lecnlca) y la dlvlsln del
Lraba[o esLn lndlsolublemenLe llgadas. ? sln embargo, esLos aspecLos o
elemenLos del proceso LoLal no se confunden, su deLermlnacln reclproca
no Llene nada de mecnlco, ellos Llenen una lndependencla relaLlva, y sln
cesar acclonan y reacclonan los unos sobre los oLros.
Sobre la base del desarrollo progreslvo de las fuerzas producLlvas, y
anallzando la esLrucLura de la dlvlsln del Lraba[o, de la propledad de las
funclones soclales y de las clases, Marx ha mosLrado la sucesln hlsLrlca
de clerLo numero de modos de produccln deLermlnados (paLrlarcal,
esclavlsLa, feudal, caplLallsLa). Cada modo de produccln ha conocldo un
creclmlenLo, un apogeo, una decadencla y una crlsls flnal (sln conLar las
crlsls lnLernas, momenLneas o ms profundas, en el curso de esLe
desarrollo). Ln el anllsls de las fuerzas producLlvas, una conLradlccln,
una lucha, un confllcLo pasa al prlmer plano: la lucha del hombre conLra la
naLuraleza. Ln el anllsls de los modos de produccln, mulLlples confllcLos
y conLradlcclones aparecen, en prlmer lugar y anLe Lodo los confllcLos de
clases soclales. Aqul, es la lucha del hombre conLra el hombre, y la
exploLacln del hombre por el hombre, lo que aLrae la aLencln y se revela
como el fenmeno esenclal.
Al con[unLo de las lnsLlLuclones y de las ldeas resulLanLes de los
aconLeclmlenLos y de las lnlclaLlvas lndlvlduales (de la accln de los
lndlvlduos acLuanLes y pensanLes) en el marco de una esLrucLura soclal
deLermlnada, Marx le llama superesLrucLura de esa socledad. La
superesLrucLura comporLa pues: las lnsLlLuclones [urldlcas y pollLlcas, las
ldeologlas y los feLlches ldeolglcos, eLc. La superesLrucLura es la
expresln (a Lraves de las lnLeracclones comple[as de los lndlvlduos) del
modo de produccln, es declr, de las relaclones de propledad. Las
ldeologlas expresan esas relaclones, lncluso y sobre Lodo cuando las
aparlenclas ldeolglcas esLn desLlnadas a enmascarar esas relaclones.
Cue es lo que, a Lraves de las conLradlcclones, los confllcLos y las
lnLeracclones de facLores comple[os, empu[a a cada modo de produccln
hacla su creclmlenLo, su apogeo, su decllnacln?
Pemos vlsLo que en el anllsls marxlsLa de la esLrucLura soclal
aparecen Lres elemenLos o aspecLos: fuerzas producLlvas, modo de
produccln y superesLrucLura. LsLos elemenLos son dlsLlnLos aunque
llgados, es declr, de esLos Lres aspecLos uno es ms esenclal que los oLros,
y es ella razn del camblo, del devenlr hlsLrlco de las socledades: es la
relacln del hombre con la naLuraleza, el grado de su poder sobre ella, es
declr, el desarrollo de las fuerzas producLlvas.
Las fuerzas producLlvas, en cada momenLo de su creclmlenLo,
proveen la base sobre la cual se esLablecen las relaclones de produccln y
se elabora la superesLrucLura. Cuando las fuerzas producLlvas (como
consecuencla del progreso Lecnlco) dan un paso de avance, el modo de
produccln correspondlenLe es superado.
Ll modo de produccln no es ms que el modo de organlzacln, en
un momenLo dado, de las fuerzas producLlvas. La superesLrucLura elabora,
codlflca o Lraspone (ldeolglcamenLe) las relaclones humanas en un modo
de produccln dado, ella reacclona, sea para hacerlas avanzar, sea, al
conLrarlo, para conservarlas sobre las relaclones de produccln, pero ella
presenLa un acabado conLradlcLorlo de conoclmlenLo de lo real y de
llusln sobre lo real, pero no una realldad auLnoma.


Subdesarro||o es A|go Mucho
Ms Comp|e[o que Atraso

or nctor S||va M|che|ena
y ne|nz kudo|f Sonntag
PecLor Sllva Mlchelena y Pelnz 8udolf SonnLag profesores
venezolanos blen conocldos fuera de venezuela por sus anllsls de la
socledad laLlnoamerlcana en general de la venezolana en parLlcular, han
parLlclpado en cursos ofrecldos por el CenLro de LsLudlos de la 8ealldad
Soclal uomlnlcana ( de la unlversldad AuLnoma de SanLo uomlngo).
Ln esLe Lraba[o Sllva Mlchelena y SonnLag aflrman que es necesarlo
buscar, con el mayor rlgor poslble una nueva Leorla del subdesarrollo en
la cual la dependencla sea relnLerpreLada a la luz de los hechos hlsLrlcos",
y ellos mlsmos se apllcan a esas Larea en el en[undloso esLudlo que
presenLamos a conLlnuacln.
Amerlca LaLlna fue colonlzada e lncorporada al proceso de
formacln de la llamada clvlllzacln occldenLal medlanLe un acLo de
conqulsLa lnlclado en la penlnsula lberlca. LsLa verdad de erogrullo, sln
embargo, ha sldo compleLamenLe lgnorada por la gran mayorla de los
hombres o lnsLlLuclones que en nuesLra Amerlca, y en oLros palses menos
nuesLros, han consagrado su acLlvldad fundamenLal al esclareclmlenLo de
la verdad de nuesLras socledades, a la capLacln de su problemLlca y a la
proposlcln de sus soluclones ms acerLadas. Ln efecLo, los economlsLas,
socllogos, hlsLorladores y dems clenLlflcos soclales laLlnoamerlcanos -
salvo excepclones--parecen haber escrlLo Lodas sus obras sobre nuesLra
realldad slLuados al margen de su slgno fundamenLal: cuaLro slglos y
medlo de domlnacln. CLros de nuesLros clenLlflcos soclales han vlsLo, por
su parLe, el problema de la domlnacln, pero lo han vlsLo mal, con una
pLlca que, hasLa el presenLe, ha Lraldo desalenLadores resulLados.
1an slgnlflcaLlva ha sldo esLa ausencla de la dependencla en el
examen de socledades cuyo mxlmo rasgo comun es preclsamenLe la
subordlnacln, que un desLacado economlsLa chlleno ha escrlLo con
asombro, despues de haber planLeado el problema de nuesLra
dependencla.
Sln embargo, sl se revlsa lo que esLn escrlblendo economlsLas,
socllogos y clenLlflcos pollLlcos en Amerlca LaLlna, el Lema de la
dependencla exLerna brllla por su ausencla. areclera que a la soclologla, a
la economla y a la clencla pollLlca de posguerra no les preocupa la
cuesLln. ?o me pregunLo sl ese exLrano fenmeno no es ya una prlmera
manlfesLacln de nuesLra dependencla."(1)
ero ms all, y con mucha mayor lmporLancla por su slgnlflcacln,
de esLe craso desconoclmlenLo de aquella consLanLe" de nuesLra vlda
soclal, podemos lgualmenLe comprobar que la dependencla, en los no
muy numerosos casos en que se ha echado mano de ella como caLegorla
anallLlca, ha sldo errneamenLe uLlllzada y mal comprendlda.
Ln frecuenLes ocaslones hemos oldo hablar de la lnfluencla que
ldeas exLranas a nuesLro conLlnenLe han Lenldo en el proceso de su
formacln y desarrollo. Asl, en la segunda mlLad del slglo pasado se
haclan conLlnuas aluslones a la europelzacln" de las clases domlnanLes
laLlnoamerlcanas, cosa que segun el punLo de vlsLa de qulen lo usara,
servla para blen o para mal de nuesLros palses. Ms reclenLemenLe se
habla profusamenLe de la norLeamerlcanlzacln" de nuesLras vldas y de
la lnfluencla perLurbadora que Lal proceso e[erce en Lodos los rdenes de
nuesLra exlsLencla. Ln Lodos esLos casos, la dependencla es conceblda
como una relacln que acLua prlmordlalmenLe en el mundo de las ldeas, y
que a parLlr de alll condlclona y aun deLermlna hasLa a la propla
organlzacln econmlca de Amerlca LaLlna. Ll problema pues, aqul, es uno
de vasalla[e culLural", y aun de lmperlallsmo culLural".
#" OsvolJo 5ookel. lolltlco oocloool Je Jesottollo y JepeoJeoclo
extetoo, eo el llbto colectlvo $% '()*+%,*-+ '. /)01*,% $%2*+%3 ltooclsco
Moocloo Jltots, 5. A., llmo, 1968, pp. 1J0-1. o veoezoelo, JesJe
comleozos Je los 60, el ptoblemo Je lo JepeoJeoclo se bo veolJo ttotooJo
coo ftecoeoclo. jemplo Je ello soo los slqoleotes obtos. 4.21-5.( 6
'.7%11(55( .,(+-)*,( '. 8.+.9:.5%3 Je nctot Molov Moto, Jlclooes
leosomleoto vlvo, 5. A., cotocos, 1961, 8.+.9:.5%; :+% .,(+()<%
'.=.+'*.+2.3 Je u. l. Mozo 2ovolo ucv, cotocos, 1964, >5 =.21-5.( 6 5%
=1(?5.)@2*,% .721:,2:1%5 A.+.9(5%+%3 Je ltooclsco Mletes. ucv, cotocos,
1969.
CLro enfoque de la problemLlca de la dependencla se slLua en un
campo preLendldamenLe esLrucLural, por cuanLo abandona la
deLermlnacln por medlo de las ldeas para slLuarse en nlveles
socloeconmlcos, aunque con varladas concepclones. odemos dlsLlngulr
asl, para slmpllflcar, una poslcln naclonallsLa" y una poslcln marxlsLa"
para el enfoque del problema.
La prlmera de esLas concepclones sosLlene que la dependencla
exLerna" es la fuenLe prlnclpal de nuesLra vulnerabllldad econmlco-
soclal. Como lo expresa Alonso Agullar MonLeverde:
. . .se Llende a creer que la dependencla conslsLe Lan slo o se
expresa por lo menos prlnclpalmenLe, en el campo del comerclo exLerlor,
y en oLras ms, se la vlncula al aspecLo flnanclero, como sl el unlco rasgo
de la dependencla conslsLlera en que nuesLros palses flnanclan parLe e su
desarrollo con lnverslones y presLamos del exLerlor." (2)
ue esLa manera, los sosLenedores de Lal punLo de vlsLa oplnan que
el problema de nuesLros palses, la superacln del aLraso" comlenza con
el forLaleclmlenLo de nuesLras exporLaclones, el me[oramlenLo de nuesLra
relacln de lnLercamblo lnLernaclonal y el conLrol leglslaLlvo de las
lnverslones exLran[eras, Lodo para darle oporLunldad a la clase
gerencla!" laLlnoamerlcana de quedar en poslcln de luchar con me[or
exlLo por nuesLro desarrollo.
La oLra concepcln que lnLroduce la dependencla como caLegorla de
anllsls es la que podrlamos denomlnar la seudomarxlsLa (no creemos en
un marxlsmo dogmLlco, nlngun marxlsLa verdadero puede ser
dogmLlco). Segun esLa manera de ver nuesLra problemLlca, la
dependencla lmperlallsLa es, efecLlvamenLe, el elemenLo ms lmporLanLe
que frena el desarrollo de nuesLras fuerzas producLlvas. LsLe lmperlallsmo
se lnserL medlanLe lnverslones monopollsLas en palses que Lodavla vlvlan
un esLadlo pre-caplLallsLa, dando lugar a la conformacln de una socledad
dual en la cual convlven dos formaclones soclales. Ln oLros casos, enLre
los cuales flgurbamos nosoLros, se crlLlcaba esLe duallsmo esLrucLural en
base a una concepcln LrlcoLmlca de la esLrucLura econmlca de los
palses subdesarrollados segun la cual, en el seno de esLos palses coexlsLen
un slsLema pre-caplLallsLa, un slsLema caplLallsLa naclonal y un slsLema
caplLallsLa exLran[ero. (3)
!" Alooso Aqollot MootevetJe, kefotoclo o teotlos sobte sob-Jesottollo, eo
el llbto colectlvo B.7%11(55( 6 '.7%11(55*7)(3 Jltotlol Coletoo, 8oeoos Altes,
1959 l- 96.
Sl blen revlsLe lmporLancla dlsLlngulr en clerLos anllsls enLre los
caplLallsLas locales y los exLran[eros, debemos admlLlr aqul que las dos
concepclones anLes expuesLas no son ms que varledades de una mlsma
manera de lnLerpreLar el proceso hlsLrlco --econmlco de formacln de
nuesLra Amerlca.
Ln esLe momenLo conslderamos oporLuno concenLrar, aunque
prellmlnarmenLe, nuesLras observaclones crlLlcas a la Leorla anallsLa y a la
concepcln LrlcoLmlca de la esLrucLura econmlca Lal como anLes las
hemos descrlLo con brevedad. Lo prlmero que debemos menclonar aqul
es que aquellas concepclones se apoyan en una vlsln errnea del proceso
hlsLrlco, y por lo LanLo de[an de lado el examen de la LoLalldad
econmlco-soclal que se conflguraba en el mundo despues de la
expansln de Luropa. AdmlLlr la exlsLencla de un slsLema pre-caplLallsLa
que coexlsLe con un slsLema caplLallsLa lmperlallsLa es mallnLerpreLar la
dlnmlca de los slsLemas Lal como la conclbl Marx, y esquemaLlzar al
exLremo la exLraordlnarla rlqueza de su obra.
2- cl. Aspectos tetlcos Jel 5obJesottollo, ucv, cotocos, 1967.
Conceblr el subdesarrollo como una slLuacln en la cual el
creclmlenLo de las fuerzas producLlvas naclonales caplLallsLas esL
enLrabado por la accln de Lenaza que sobre aquellas e[ercen, por una
parLe la dependencla exLerna (lmperlallsLa o no), y por oLra parLe las
relaclones de produccln pre-caplLallsLa, es lncurrlr en la grave llmlLacln
que supone conslderar a la dependencla como una varlable exLerna, y
adems es aLrlbulrle al caplLallsmo unas mllagrosas doLes para generar el
progreso. 8especLo de esLa ulLlma aflrmacln, vale la pena clLar el lucldo
comenLarlo que al respecLo hace Alonso Agullar M...
1al punLo de vlsLa adolece de graves llmlLaclones, supone, en
prlmer lugar, de una manera arLlflclal y apologeLlca, que el caplLallsmo
slo ha peneLrado en los secLores ms modernos de las economlas
subdesarrolladas, ldenLlflca LendenclosamenLe el progreso de esos
secLores con la expansln del caplLallsmo y, en consecuencla, dlvorcla a
esLe del aLraso y del abandono de las zonas ms pobres y Llende a
conslderar, en el fondo de una manera mecanlclsLa, que sl el caplLallsmo
desempen un papel progreslvo al lrrumplr en las vle[as socledades de los
palses hoy lndusLrlallzados, Lal papel habr de repeLlrse en las naclones
hoy subdesarrolladas, no examlna el desenvolvlmlenLo del caplLallsmo en
un plano hlsLrlco reallsLa, nl por LanLo la medlda en que Lal slsLema ha
peneLrado en las vle[as esLrucLuras y, por ulLlmo, exagera la supuesLa
reslsLencla al camblo soclal y econmlco de esas esLrucLuras, y no repara
en el hecho de que, en gran medlda, es el caplLallsmo el que ha perdldo
vlgor y no es ya capaz de expandlr y dar un gran lmpulso a las fuerzas
producLlvas." (4)
uesde luego esLe lmpulso a que se reflere el prrafo clLado se
relaclona fundamenLalmenLe con lo que el mlsmo auLor denomlna
caplLallsmo del subdesarrollo, y no a la fuerza expanslva del caplLallsmo en
sus cenLros hegemnlcos. Con respecLo a la dependencla que se relaclona
con la peneLracln lmperlallsLa, debemos declr como observacln crlLlca
que la mlsma es conceblda, en las Leorlas que venlmos comenLando, como
una causa exLerna, a[ena a la esLrucLura lnLerlor del subdesarrollo y por lo
LanLo slmpllsLamenLe yuxLapuesLa, no slo desde el punLo de vlsLa
geogrflco, slno Lamblen socloeconmlco, a la esLrucLura de los palses
dependlenLes.
Ll osLenslble fracaso de Lodas las Leorlas que acabamos de enunclar
y comenLar obllga a buscar, con el mayor rlgor poslble, una nueva Leorla
del subdesarrollo en la cual la dependencla sea relnLerpreLada a la luz de
los hechos hlsLrlcos, a fln de que pueda servlr de adecuado lnsLrumenLo
Lerlco-meLodolglco para el esLableclmlenLo de un dlagnsLlco cerLero
de nuesLra realldad. Ln la elaboracln de esLa Leorla se empenan
acLualmenLe varlos clenLlflcos soclales de nuesLro conLlnenLe. uede
declrse que ellos esLn conLrlbuyendo a formar una nueva clencla soclal
genulnamenLe revoluclonarla en Amerlca LaLlna. Sus ldeas ya comlenzan
a Lener lmporLanLes repercuslones en la esfera pollLlca. (S)
C" A. Aqollot M., op. clt., pp. 6 2 -J.
Cmo relnLerpreLar el concepLo de dependencla y que conLenldo
darle? Cules son los alcances, el poder expllcaLlvo, la referencla
concreLa prcLlca y las llmlLaclones de esLa caLegorla anallLlca?
LsLamos acosLumbrados a olr que la economla venezolana, las
laLlnoamerlcanas, son economlas dependlenLes, subdesarrolladas, en las
cuales el lmperlallsmo y en parLlcular el lmperlallsmo norLeamerlcano
manLlenen una slLuacln de domlnacln que nos lmplde vencer el
subdesarrollo. ero, que es el subdesarrollo?
Ll hecho de que las economlas laLlnoamerlcanas y la mayor parLe de
las economlas de Asla y frlca sean subdesarrolladas nos obllga a slLuar la
colonlzacln espanola en Amerlca: el saqueo de los Lesoros acumulados
por las vle[as clvlllzaclones aborlgenes. Al mlsmo Llempo el Cceano lndlco
se convlrLl en escena de una rlvalldad lnLensa enLre las naclones
europeas para lograr el conLrol de las exporLaclones de producLos locales -
prlnclpalmenLe especlas-hacla Luropa. Ahora blen, en el slglo xvll
brlLnlcos y holandeses descubrleron el valor que Lenlan las colonlas de
ulLramar como mercados monopllcamenLe conLrolados. or esLa epoca
hablan comenzado a aparecer por Luropa occldenLal fbrlcas sln fuerza
mecnlca, cuyos producLos comparaLlvamenLe baraLos, hallaron sallda
hacla el CrlenLe. Con el lnlclo del slglo xvlll -mucho anLes de que la
revolucln Lecnolglca ocurrlda en lnglaLerra Lermlnara-Luropa comenz
a exporLar blenes manufacLurados, rlnclpalmenLe LexLlles, a camblo de
producLos Lroplcales y seml-Lroplcales sumlnlsLrados mayormenLe por
planLaclones colonlales". (6)
Cue lmporLancla Llene esLo y por que lo menclonamos? 1lene la
slgulenLe lmporLancla: por prlmera vez en la hlsLorla Lodos los LerrlLorlos
que componen el globo Lerrqueo comlenzan a unlflcarse alrededor de un
solo movlmlenLo que, ya en el slglo xvl, desemboca en un slsLema
compleLo, que es el slsLema colonlal. LsLe slsLema marca la epoca del
surglmlenLo del slsLema caplLallsLa. Aqul se lnlcla la lnLerdependencla a
escala mundlal, ba[o la lrrupcln de una nueva formacln expanslva que
parece dlsenada para operar a escala del planeLa. Ln efecLo, mlenLras que
el feudallsmo es local, el caplLallsmo es mundlal. uesde esLe momenLo la
evolucln de la humanldad de[a de ser pollcenLrlca para converLlrse en un
solo movlmlenLo, con una sola dlreccln: el ascenso y consolldacln del
caplLallsmo mundlal, que arrasLrar Lras de sl a Lodas las clvlllzaclones
cualqulera que sea el esLadlo por el que esLen aLravesando.
D loJemos meoclooot, pot ejemplo, o 5etqlo 8oqo, Alooso Aqollot, M.,
lemooJo coooooo Je lo leo, AoJte CooJet ltook, 1beotoolo uos 5ootos, 1oms
AmoJeo voscool, Aolbol Ooljooo, letoooJo neotlpoe cotJoso, Octovlo loool, ozo
loletto, noqo colello y ottos.
E" w. 5. woytlosky y . 5. woytlosky, wotlJ commetce ooJ Covetmeots, 1teoJs
ooJ Ootlook, 1be 1weotletb ceotoly loJ, Noevo otk, 1955, p, 9.
Ll caplLallsmo, mundlalmenLe arLlculado, se desarrolla en forma
deslgual, esLo qulere declr que en algunas reglones el desarrollo
econmlco Llene lugar ms rpldamenLe, y con caracLerlsLlcas dlferenLes
de las de oLras reglones. Ll desarrollo deslgual del caplLallsmo esL
deLermlnado porque la acLlvldad econmlca, que es la fundamenLal
denLro del slsLema, esL dlrlglda por la ley del mxlmo beneflclo. Ls declr,
que la acumulacln Lendr lugar y se concenLrar en aquellas reglones que
favorezcan la obLencln de una ganancla, reglones que a su vez
absorbern los recursos de oLras zonas que les son perlferlcas. LsLa
perlferla esLaba consLlLulda por el slsLema colonlal. un e[emplo claro nos
lo ofrece el caso de oLosl en el AlLo eru. LsLe cerro de plaLa Lomado por
los conqulsLadores es Lrasladado por compleLo a la meLrpoll espanola
medlanLe la esclavlzacln de la mano de obra lndlgena y el Lraba[o forzado
en las mlnas. Como Lspana a su vez esLaba en deuda con lnglaLerra, hacla
lnlclos del slglo xvll, es declr, esLaba en relacln de dependencla con
respecLo a lnglaLerra, la plaLa exLralda del oLosl pas a manos de los
lngleses. Se ve asl ya una relacln mulLlple de dependencla, la de eru
respecLo a Lspana y la de Lspana respecLo a lnglaLerra, pals que reclbe la
rlqueza y la lnvlerLe producLlvamenLe, Lransformndola en caplLal varlable
y en medlos de produccln.
LsLe e[emplo se replLe en varlos palses de Amerlca LaLlna, a lo largo
de los slglos xvl-, xvll y xvlll con dlferenLes modalldades. Ahora blen,
que van a produclr las colonlas? van a produclr aquello que convlene a
los palses cenLrlcos, a las meLrpolls, para su propla acumulacln y
desarrollo: meLales preclosos, azucar, maLerlas prlmas, eLc. ? cmo, ba[o
que forma de organlzacln soclal se va a organlzar la produccln denLro
del slsLema caplLallsLa mundlal? LsLa organlzacln se har slgulendo
slempre la manera de obLener la mxlma uLllldad, es declr, medlanLe la
formacln de Lraba[adores asalarlados en Luropa occldenLal, y de
esclavos, slervos, peones y oLras formas de Lraba[o basado en la
dependencla personal, en las reglones perlferlcas. or ulLlmo, oLra
pregunLa: que formas pollLlcas se esLablecern? La hlsLorla nuesLra que
en el cenLro se adopLarn formas que aseguren la succln del excedenLe,
mlenLras que en- la perlferla se esLablecern formas que garanLlcen la
Lransferencla del excedenLe creado en ella. Ln una palabra, y en resumen,
la relacln de dependencla deLermlnar que produclr en las colonlas,
cmo produclr, o sea, las relaclones de produccln, y esLas darn lugar a
las pollLlcas que les correspondan. Se noLar que hemos venldo hablando
de cenLro y perlferla correspondlenLes a un solo slsLema. Ls llclLo hacer
esLo porque ese slsLema crece mono-cenLrlcamenLe, y lo hace a expensas
de una perlferla colonlal a la cual exploLa. uesde esLe prlmer momenLo
enconLramos, pues, que las socledades perlferlcas, y en parLlcular las
laLlnoamerlcanas, que nacen como socledades dependlenLes, no son ms
que un complemenLo de las socledades europeas poseedoras del poder de
declsln.
Amerlca LaLlna se forma asl medlanLe su lncorporacln hlsLrlca
(uarcy 8lbelro) al proceso unlco de formacln del caplLallsmo mundlal. La
colonlzacln en nuesLro conLlnenLe no fue, como dlrla Marx, una
verdadera colonlzacln", en la cual se esLablecen colonos para poblar
nuevas Llerras. nuesLra colonlzacln, asl como la de Asla y frlca, fue una
auLenLlca accln desLrucLora y depredadora, que obsLruy y hasLa
desLruy las culLuras precolomblnas que, a parLlr de enLonces, no se
reprodu[eron [ams. Ls declr, la menclonada lncorporacln hlsLrlca
lmpllc la desgarradura delas organlzaclones soclales aborlgenes y su
reacondlclonamlenLo para el despo[o y la exploLacln generallzada en
provecho del cenLro meLropollLano.
Ll perlodo colonlal es el perlodo del- surglmlenLo del subdesarrollo
laLlnoamerlcano y de su dependencla esLrucLural, que permlLl y aun
permlLe la exploLacln de nuesLras rlquezas, puede verse aun a esLa alLura
que las ralces del subdesarrollo no son slmplemenLe las ralces del aLraso.
Subdesarrollo es algo mucho ms comple[o que aLraso. Ll slmple aLraso
exlsLl hasLa el slglo xv, anLes de la expansln europea, anLes de esLa
epoca no habla subdesarrollo, que es un producLo del caplLallsmo. Como
dlce Sweezy:
. . .es absurdo represenLarse al mundo enLero, anLes del ano 1300
o en cualquler fecha anLerlor, como sl esLuvlese en el esLado de
subdesarrollo en el que exlsLe hoy el 1ercer Mundo. Cue no esLaban
desarrollados sl se esLlma conforme a los proLoLlpos clenLlflcos acLuales,
Lal vez, pero no de nlnguna manera, subdesarrollados en el senLldo en que
esLn subdesarrollados ahora frlca, Amerlca LaLlna y la mayor parLe de
Asla. (7)
7. l. M. 5weezy, pO. clt., p. 101 (sobtoyoJo Jel ootot).
FG:0 H*I+*J*,% /KLM
uo lectot poe oo est ol tooto Je lo octoollJoJ polltlco tespooJetlo o lo
pteqooto coo poe tltolomos este telleoo JlcleoJo poe A8c es el epolvoleote Je lo
polobto obeceJotlo, y eso es vetJoJ coooJo se ttoto Je petsooos poe bobloo espool,
potpoe A8c eo loqls, y especlflcomeote eo los stoJos uolJos y eo este oo electotol,
polete Jeclt AoyboJy 8ot cttet, poe ttoJoclJo o ooestto lJlomo slqolflco. votot pot
coolpoleto poe oo seo cttet.





Una Lxp||cac|n 8reve Sobre
L| Mater|a||smo n|str|co
or Iohn narr|son
!ohn Parrlson es un esLudloso lngles de Carlos Marx, que se
dlsLlngue por la forma clara, slnLeLlca y fcll de comprender en que
expone los concepLos fundamenLales de la obra del padre del
soclallsmo clenLlflco, Lal como podrn verlo los lecLores que lean
esLe Lraba[o y los que publlcaremos en numeros fuLuros de o||t|ca:
1eor|a y Acc|n acerca de oLros Lemas.
Las debllldades pollLlcas de los soclallsLas burgueses surglan
de su lncapacldad para conslderar hlsLrlcamenLe el caplLallsmo.
or el conLrarlo, el anllsls econmlco de Marx consldera la
socledad caplLallsLa como una eLapa de la hlsLorla humana. Su
Leorla del desarrollo hlsLrlco y su economla son, por LanLo,
lnLerdependlenLes. nlnguna de ellas puede comprenderse
compleLamenLe por separado.
La Leorla marxlsLa de la hlsLorla se conoce generalmenLe con
el nombre de maLerlallsmo hlsLrlco. Ls hlsLrlco porque una
socledad slo puede comprenderse en el conLexLo de su hlsLorla,
reconoclendo que se LraLa de una eLapa del proceso de desarrollo
soclal que ha pasado por fases anLerlores y que pasar por oLras
posLerlores. Ls maLerlallsLa porque la Leorla Loma como punLo de
parLlda las precondlclones maLerlales para la supervlvencla humana:
la lnLeraccln enLre los seres humanos y la naLuraleza que saLlsface
las necesldades humanas. (1)
1. Altetootlvomeote poeJe ooollzotse el tltolo Je lo teotlo poto tevelot so
lmpottooclo polmlco. uesJe este pooto Je vlsto, lo polobto motetlollsmo est JltlqlJo
o neqel, eo coyo teotlo Je lo blstotlo se losplt Motx, peto poe, eo oltlmo lostooclo,
bobo Je set tecbozoJo potpoe oo pottlo Je lo lotetocclo teol eotte los setes bomooos
y lo oototolezo. lo polobto blsttlco se Jltlqe cootto klcotJo, coyos esctltos ecoomlcos
tomblo lofloyetoo eo el Jesottollo Je los lJeos Je Motx, ooopoe so JeblllJoJ
fooJomeotol -como lo Je los ptooJboolstos, poe oJoptotoo olqooos Je sos lJeos
volqotlzoJos- eto lo locopoclJoJ poto cooslJetot el copltollsmo como ooo etopo
llmltoJo Jel Jesottollo blsttlco.
ara esLa lnLeraccln son esenclales LanLo la acLlvldad humana
como unas condlclones naLurales favorables. ero Marx slLua el enfasls en
el gasLo de energla humana, ya que la uLlllzacln de energla menLal y flslca
es el cosLe real para la humanldad de la Lransformacln de la naLuraleza
para produclr ob[eLos uLlles. uenomlna a esLe proceso produccln.
uesde las prlmeras eLapas de la hlsLorla -cuando la vlda humana casl
no se podla dlsLlngulr de la de los anlmales y la produccln era
slmplemenLe la caza y la recoglda de fruLos- hasLa el momenLo acLual, el
desarrollo de la produccln es el facLor ms lmporLanLe de la hlsLorla
humana.
Marx conslderaba que la capacldad de los seres humanos para
Lransformar la naLuraleza era lo que les dlsLlngula fundamenLalmenLe de
los anlmales. Ll lengua[e y el pensamlenLo concepLual - lo s aLrlbuLos
humanos enfaLlzados por la clencla soclal burguesa- son una
consecuencla de la acLlvldad producLlva, al lgual que los camblos en la
organlzacln soclal. Ll me[or lndlcador alslado del progreso humano es,
por LanLo, el progreso de la produccln. Marx denomlna nlvel de
desarrollo de las fuerzas producLlvas al grado en que una socledad ha
desarrollado su capacldad para Lransformar la naLuraleza.
Ll desarrollo de las fuerzas producLlvas ha consLlLuldo un proceso
comple[o y conLlnuo, aunque se ha vlsLo marcado por dos camblos
realmenLe slgnlflcaLlvos. Ll prlmero, generalmenLe conocldo como
revolucln neollLlca, fue el desarrollo de la agrlculLura: grupos de
lndlvlduos que duranLe mlles de anos hablan vlvldo al dla medlanLe la caza
y la recoglda de fruLos, comenzaron a lnLervenlr en los procesos de la
naLuraleza para saLlsfacer sus necesldades duranLe un perlodo de Llempo
ms largo. Comenzaron a planlflcar las slembras, a vlgllar las cosechas y a
crlar anlmales para asegurarse un abasLeclmlenLo consLanLe de allmenLos.
Ll segundo camblo lmporLanLe, generalmenLe conocldo como
revolucln lndusLrlal, conLempl el desarrollo de la produccln medlanLe
el uso slsLemLlco de la maqulnarla.
Ll desarrollo de la produccln se ha vlsLo acompanado de
alLeraclones en su forma de organlzacln, es declr, del desarrollo de las
lnLerconexlones enLre los lndlvlduos dedlcados a la Lransformacln de la
naLuraleza. Asl, pues, las relaclones enLre los lndlvlduos que poseen Llerra
y culLlvan producLos para su proplo consumo, por e[emplo, son
susLanclalmenLe dlferenLes de las exlsLenLes ba[o el caplLallsmo, en el que
la mayor parLe de los lndlvlduos Lraba[an para caplLallsLas que les pagan
salarlos que, a conLlnuacln, lnLercamblan por blenes producldos por
lndlvlduos que Lraba[an para oLros caplLallsLas. Marx denomlna relaclones
soclales a las lnLerconexlones enLre los lndlvlduos.
Marx uLlllza esLa meLodologla maLerlallsLa -forma de observar el
desarrollo hlsLrlco que comlenza a parLlr de la lnLeraccln enLre los seres
humanos y la naLuraleza, esenclal para la supervlvencla humana-- para
desarrollar la Leorla real del maLerlallsmo hlsLrlco. LsLa esL formada por
dos proposlclones prlnclpales.
La prlmera de esLas proposlclones aflrma que la forma de
organlzacln de la produccln deLermlna el carcLer general de Lodas las
dems lnsLlLuclones y procesos soclales. LsLe prlnclplo es esLLlco. Ls
apllcable a las relaclones denLro de una socledad dada, y no al proceso de
camblo hlsLrlco. Segun esLe prlnclplo, los anllsls de los slsLemas legales y
pollLlcos o de las formas de observar el mundo que caracLerlzan a una
socledad deLermlnada, han de Lomar como punLo de parLlda el examen
del slsLema econmlco, ya que esLe es el prlnclpal deLermlnanLe de los
dems aspecLos de la socledad.
Marx llusLr una vez esLe prlnclplo con la meLfora de la base y la
superesLrucLura: la base econmlca de una socledad deLermlna en gran
medlda la naLuraleza de las lnsLlLuclones y procesos no econmlcos que
consLlLuyen la superesLrucLura. La relacln enLre los clmlenLos de un
edlflclo y la esLrucLura consLrulda sobre ellos proporclonan un slmll uLll.
ero es lmporLanLe recordar que no se preLendla oLra cosa ms que
ofrecer un slmll. Sl se lnLerpreLa demaslado llLeralmenLe, lmpllca - y ha
conducldo a muchos marxlsLas a lnferlrlo- que Lodos los camblos en la
superesLrucLura pueden deduclrse de, o reduclrse a, camblos en la base
econmlca, en el modo de produccln prevaleclenLe. LsLe Llpo de
reducclonlsmo dlsmlnuye la lmporLancla de los elemenLos super
esLrucLurales y nlega su capacldad para produclr repercuslones sobre la
base econmlca.
Marx nunca aflrm que exlsLe una relacln dlrecLa unllaLeral enLre
los camblos en los procesos econmlcos y, por e[emplo, los slsLemas
legales y pollLlcos. ue hecho, luch vlgorosamenLe conLra Lales
lnLerpreLaclones super slmpllflcadas de su Leorla no para proLeger su
repuLacln como economlsLa, slno porque era consclenLe de lo pellgrosas
que podlan ser pollLlcamenLe.
La oLra proposlcln bslca del maLerlallsmo hlsLrlco es la dlnmlca
en lugar de esLLlca. Pace referencla al proceso de camblo. Segun esLe
prlnclplo, los camblos soclales lmporLanLes Llenen lugar porque las
relaclones de produccln se convlerLen en algun momenLo en un
obsLculo para el posLerlor desarrollo de las fuerzas producLlvas. asado
algun Llempo, la forma de organlzacln de la produccln de[a de ser eflcaz
para lncremenLar el conLrol de los seres humanos sobre la naLuraleza y
enLonces ha de de[ar el lugar a oLro slsLema econmlco capaz de esLlmular
el desarrollo posLerlor. Cuando esLo sucede, Llene lugar un perlodo de
camblo soclal lmporLanLe que Marx denomlna revolucln soclal.
LsLe concepLo dlflere del uso coLldlano del Lermlno revolucln Se
LraLa de un camblo soclal lmporLanLe ms que de una Loma vlolenLa del
poder. uede lmpllcar o no, esLa Loma de poder, -Marx aflrmaba que asl
sucederla en el paso del caplLallsmo al soclallsmo- pero no esL deflnldo
por la mlsma. Asl, pues, un golpe mlllLar reallzado por un secLor del
e[erclLo de un pals que ya se encuenLra ba[o mando mlllLar no consLlLuye
una revolucln soclal. Sln embargo, el proceso hlsLrlco que Lransform
Luropa occldenLal de una socledad feudal en una socledad caplLallsLa,
susLlLuyendo el domlnlo de la arlsLocracla feudal por el de la burguesla -
proceso que en muchos palses dur slglos y cuya vlolencla, aunque
conslderable, fue a menudo menos aparenLe que la del golpe mlllLar
Llplco- sl fue una revolucln soclal. rodu[o una Lransformacln de las
relaclones soclales de largo alcance.
LvldenLemenLe, de la prlmera proposlcln esLLlca del maLerlallsmo
hlsLrlco se deduce que los camblos soclales lmporLanLes lmpllcan
camblos en el modo de produccln. La segunda proposlcln anade una
expllcacln de por que Llenen lugar Lales camblos. LsLo lmpllca que Lodo
modo de produccln aLravlesa dos fases: una prlmera en la que las
relaclones de produccln acLuan como un esLlmulo al desarrollo de las
fuerzas producLlvas y una ulLlma en la que esLas relaclones se han
converLldo en un obsLculo para el desarrollo posLerlor de la capacldad
humana de Lransformacln de la naLuraleza.
lmaglnemos una reforma agrarla que llberase a los slervos y les
enLregase pequenas parcelas de Llerra. Sus consecuenclas lmpllcarlan
probablemenLe un lncremenLo de la produccln, ya que los lndlvlduos
Lraba[arlan Lodo el dla para sl mlsmos en sus proplas Llerras, y no medla
[omada para un senor feudal, por lo que Lendrlan ms lncenLlvos para
lnvenLar Lecnlcas agrlcolas ms eflclenLes. Las nuevas relaclones de
produccln esLlmularlan el desarrollo de las fuerzas producLlvas. Sl ms
adelanLe apareclesen lnnovaclones lmporLanLes capaces de lncremenLar la
produccln agrlcola en el caso de emprenderse a gran escala, como los
regadlos, el hecho de que la produccln esLuvlese organlzada sobre la
base de parcelas pequenas se converLlrla en una barrera para el desarrollo
posLerlor de las fuerzas producLlvas.
Como el aspecLo y el lndlce ms lmporLanLe del desarrollo humano
es el nlvel de desarrollo de las fuerzas producLlvas, la prlmera fase de la
vlda de un modo de produccln puede descrlblrse como hlsLrlcamenLe
progreslva y la ulLlma fase como hlsLrlcamenLe no progreslva.
Las ldeas de Marx sobre el camblo hlsLrlco no deben lnLerpreLarse
demaslado mecnlcamenLe. Ll camblo hlsLrlco no es un especLculo
remoLo que los lndlvlduos slo Llenen derecho a observar. Los camblos
Llenen lugar a Lraves de la acLlvldad humana. Marx lo expres en clerLa
ocasln de la slgulenLe forma: los lndlvlduos hacen su propla hlsLorla, pero
en clrcunsLanclas deflnldas que no ellgen. Ll valor del maLerlallsmo
hlsLrlco es su capacldad para expllcar esas clrcunsLanclas y, por LanLo,
para permlLlr que los lndlvlduos deLermlnen el proceso hlsLrlco de forma
consclenLe y eflcaz.
Ln su esquema ms senclllo, Marx dlsLlngue Lres ampllas eLapas de
la hlsLorla humana. Ln la prlmera, la produccln era fundamenLalmenLe
agrlcola. Los seres humanos aun no hablan corLado su cordn umblllcal"
con la naLuraleza. LsLa eLapa lnclula las comunldades agrlcolas prlmlLlvas
y la esclavlLud. Las relaclones soclales eran, en gran medlda, relaclones de
dependencla personal: los esclavos y los slervos esLaban unldos a amos
concreLos duranLe Loda su vlda. Marx dlce que el slervo aparece como
un aspecLo de la propledad de la Llerra, como un apendlce del suelo" , y
del esclavo dlce que el Lraba[ador no es ms que una mqulna de Lraba[o
vlvlenLe" . LsLa eLapa comenz con el prlmer gran desarrollo de las fuerzas
producLlvas, la revolucln neollLlca. Marx denomlna algunas veces a esLa
eLapa perlodo de economla naLural.
La segunda eLapa es aquella en la que se producen blenes para la
venLa. lnlclalmenLe, esLa produccln Lom la forma de produccln
arLesanal. Ms Larde, se desarroll el caplLallsmo. Los lndlvlduos ya no
produccln para la saLlsfaccln dlrecLa de sus proplas necesldades - con
sumlendo, por e[emplo, los allmenLos que han producldo - slno que se
especlallzan en la fabrlcacln de un solo producLo para la venLa. SaLlsfacen
la mayor parLe de sus necesldades comprando a oLros lndlvlduos. LsLe
creclmlenLo de los oflclos especlallzados se denomlna normalmenLe
desarrollo de la dlvlsln del Lraba[o. LsLa eLapa es el perlodo de la
produccln de mercanclas.
Ll paso de la prlmera a la segunda eLapa desLruy las relaclones
soclales de dependencla personal que caracLerlzaban a la economla
naLural. 8a[o el caplLallsmo, por e[emplo, los Lraba[adores Llenen llberLad
para camblar de paLrono, mlenLras que los slervos y los esclavos
conLlnuaban slendo propledad de un solo amo duranLe Loda su vlda. Como
en un slsLema de produccln de mercanclas los lndlvlduos dependen para
su supervlvencla de su capacldad para comprar y vender blenes, la
dependencla lmpersonal del mercado susLlLuye a la dependencla personal
en esLa segunda fase. Aunque en el caplLallsmo los Lraba[adores Llenen
llberLad para camblar de paLrono, no obsLanLe dependen para su
supervlvencla de que algun caplLallsLa desee emplearlos.
Ll paso de la prlmera a la segunda eLapa Lamblen corL el cordn
umblllcal con la naLuraleza. La produccln de[ de ser prlnclpalmenLe
agrlcola y, en lugar del predomlnlo de la vlda rural, Luvo lugar un rpldo
creclmlenLo de las cludades. Ln Luropa, la consolldacln de esLa eLapa se
produ[o con el segundo gran desarrollo de las fuerzas producLlvas: la
revolucln lndusLrlal.
La ulLlma eLapa que Marx lmagln fue la del soclallsmo y el
comunlsmo. 1ras un perlodo de Lranslcln necesarlo para su
esLableclmlenLo, la Llranla del mercado serla susLlLulda por el conLrol
dlrecLo y colecLlvo por parLe de los producLores de la produccln y de
Lodos los dems aspecLos de la vlda. Las lnsLlLuclones esLaLales coacLlvas,
como las fuerzas pollclales y los e[erclLos, desaparecerlan lenLamenLe. Con
el Llempo, los lndlvlduos Lransformarlan la naLuraleza para saLlsfacer sus
deseos en base a la conslgna de cada uno segun su capacldad, a cada uno
segun sus necesldades".
$(7 N%72(7 O*5*2%1.7
lo poe los polses sobJesottolloJos qostoo pot coJo olo poe vo o lo escoelo soo
2J0 Jlotes pot oo, y pot coJo solJoJo ms Je 64 veces eso cootlJoJ (14 mll 800
Jlotes). o esos mlsmos polses boy oo solJoJo pot coJo 250 bobltootes y oo mJlco
potcoJo J mll 700 petsooos, y los polses loJosttlollzoJos qostoo 95 Jlotes pot cobezo
eo sos foetzos mllltotes y slo 5 Jlotes eo oyoJo poto el Jesottollo Je los polses ms
pobtes.
leto esos Jotos tleoeo otto slqolflcoclo coooJo se veo eo el coojooto mooJlol.
noce ooce oos los qostos mllltotes Jel mooJo sobletoo o 200 mll mlllooes Je Jlotes y
eo el 1979 bobloo lleqoJo o ms Jel Joble. 450 mll mlllooes.
cootos escoelos, cootos bospltoles, cootos fbtlcos poeJeo levoototse coo
450 mll mlllooes Je Jlotes?
Ooe se lo cooteste el lectot, ooopoe seo o bose Je lmoqlooclo.




V|s|n anorm|ca de |os
Der|vados de| Azcar
or Lu|s C. Ga|vez 1aup|er
MlenLras el Crupo de alses LaLlnoamerlcanos y del Carlbe
LxporLadores de Azucar (CLLACLA) esLa avanzando rpldamenLe
en la busqueda de apllcacln lndusLrlal para los subproducLos de la
cana, la 8epubllca uomlnlcana, que es mlembro de ese grupo y
adems propleLarla de 12 de los 16 lngenlos de azucar del pals,
gasLa dlnero en hacer esLudlos por su cuenLa en vez de aprovechar
las experlenclas de oLros mlembros de CLLA--CLA, a algunas de las
cuales se reflere el arLlculo de Calvez 1aupler que publlcamos a
conLlnuacln.
Los subproducLos de la lndusLrla azucarera se pueden agrupar
segun la forma en que se obLlenen: los que se orlglnan duranLe la
cosecha de la cana, cogollo, ho[as, pa[as, y los que resulLan del
proceso lndusLrlal, el bagazo, las mleles flnales y la cachaza. uuranLe
el proceso Lecnolglco de produccln de azucar es poslble obLener
por cada Lonelada meLrlca de cana: 120 kllogramos de azucar, 38
kllogramos de mlel flnal, 36 kllogramos de cachaza, 230 kllogramos
de bagazo (humedo), 60 kllogramos de pa[a y ho[as y 100
kllogramos de cogollo. Los reslduos de la cosecha Llenen un uso
lnmedlaLo como forra[e para la allmenLacln anlmal sobre Lodo en
los perlodos de seca cuando escasean o prcLlcamenLe desaparecen
los pasLos verdes. una venLa[a adlclonal de esLos subproducLos es la
forma no dlspersa en que se pueden obLener, pues debldo a que se
hallan relaLlvamenLe concenLrados, dlsmlnuyendo senslblemenLe
los gasLos de LransporLacln y manlpulacln, esLas venLa[as son
mayores a medlda que se lnLroduce la mecanlzacln en la cosecha.
La lndusLrla de los derlvados de la cana de azucar Llene sus
comlenzos a escala slgnlflcaLlva en el presenLe slglo, con
anLerlorldad muy poco se habla hecho y de escasa lmporLancla
econmlca.
Los prlmeros usos de los subproducLos fueron: los del bagazo
como combusLlble, la fermenLacln de las mleles para la obLencln
de alcohol y cldo aceLlco, la allmenLacln del ganado con mleles.
Ms Larde comlenza el lnLeres en las flbras del bagazo y su
conversln en Lableros alslanLes y pulpas para papel y carLn.
La decada del 30 marca el lnlclo del desarrollo de los
derlvados con la creacln de planLas lndusLrlales de lmporLancla y la
reallzacln de esfuerzos Lecnolglcos slgnlflcaLlvos para hacer de los
reslduos de la fabrlcacln de azucar una fuenLe de maLerlas prlmas
compeLlLlvas para las lndusLrlas de pulpa y papel, Lableros y
fermenLaLlva.
A flnales de la decada del 30 es cuando comlenza, en gran
escala. A la uLlllzacln lndusLrlal de los subproducLos adems de los
desarrollados con anLerlorldad y ampllados en esos anos, se
agregaron la produccln de proLelna por vla fermenLaLlva, el
furfural y los allmenLos para ganado con mezclas de bagazos y mlel.
La Industr|a de u|pa y ape|
Ls enLre Lodas las que uLlllzan los subproducLos, la que ms
fuerLe desarrollo ha experlmenLado. 8asLe declr que las prlmeras
fbrlcas con una produccln comerclal de escala slgnlflcaLlva
comenzaron su operacln a flnes de la decada del 30 y en la
acLualldad hay en Lodo el mundo ms de 40 planLas y oLras 10 esLn
en proceso de lnsLalacln o ampllacln.
Ll bagazo posee caracLerlsLlcas muy venLa[osas desde el
punLo de vlsLa Lecnlco y econmlco, su carcLer renovable, la
calldad de sus flbras, el mlnlmo LraLamlenLo de preparacln que
demanda anLes de enLrar en fbrlca, su obLencln, que se logra de
forma concenLrada reduclendo la LransporLacln y su nobleza en los
LraLamlenLos qulmlcos, hacen que se le consldere como la flbra no
maderable de ms perspecLlvas.
uel LoLal de bagazo que se obLlene en Lodo el mundo, slo
alrededor del 3 por clenLo se procesa para Lransformarlo en el
mllln de Loneladas de pulpa que en la acLualldad se producen a
parLlr de esLa maLerla prlma.
Cada vez ms, la aLencln de los producLores de pulpa y papel
va dlrlglda a los recursos no maderables como alLernaLlva de
susLlLucln de la madera, en franco agoLamlenLo en muchas parLes
del mundo por la exploLacln foresLal lnLensa e lndlscrlmlnada.
1odos los palses que consumen papel uLlllzan en esLos
momenLos alrededor de 170 mlllones de Loneladas, producldas en
un 96 por clenLo de maderas. LsLe LoLal arro[a un per-cplLa de 40
kllogramos que no es nada elocuenLe por lo que oculLa de verdad.
un solo pals, los LsLados unldos, con unlcamenLe el 3 por
clenLo de la poblacln mundlal, consume el 36 por clenLo de Loda la
produccln, dlsfruLa de un per-cplLa aproxlmadamenLe 8 veces
superlor al promedlo de Lodos los palses subdesarrollados [unLos.
Ll creclmlenLo de la demanda de los papeles se esLlma enLre 3
y un 7 por clenLo anual, lo que slgnlflca que en los prxlmos 3 anos
se superarn los 200 mlllones de Loneladas meLrlcas de consumo,
que Lendrn que saLlsfacerse cada vez ms con maLerlas prlmas no
maderables, y enLre ellas el bagazo.
Se dlspone de Lecnologlas probadas a parLlr de bagazo para la
produccln de la mayorla de los papeles y carLones y se Lraba[a en
programas de lnvesLlgacln para el desarrollo de procesos para
papel perldlco y papeles lndusLrlales.
Los procesos esLablecldos a parLlr de bagazo esLn aslmllando
las Lendenclas Lecnolglcas de la lndusLrla de la pulpa y el papel,
mlnlmlzando los efluenLes en el pulpeo por medlo del lcall-
oxlgeno, solvenLes orgnlcos en el blanqueo, proplclando la
recuperacln de los producLos qulmlcos y cerrando los clrculLos de
los mlsmos, aumenLando la calldad delas pulpas mecnlcas. Ln los
papeles se esLudla la lnLroduccln de mezclas de flbras no
celulslcas como el pollproplleno y el pollesLlreno.

Los 1ab|eros de 8agazo
ConsLlLuyen una lndusLrla de lnLeres por los venLa[osos
mrgenes econmlcos que son capaces de ofrecer y por la
conLrlbucln que slgnlflca esLe producLo a la solucln de los
problemas de la consLruccln y de los muebles de las vlvlendas.
Las prlmeras fbrlcas de Lableros de bagazo surgen por los
anos 20 pero no es hasLa 1930 cuando comlenza con fuerza el
desarrollo de esLa lndusLrla y ms reclenLemenLe en los ulLlmos 20
anos cuando se lnLroducen modernas Lecnlcas de produccln y de
Lermlnado y presencla del producLo.
La produccln mundlal de Lableros de Lodos los Llpos y
dlsLlnLas maLerlas prlmas es de alrededor de 30 mlllones de meLros
cublcos. ue esLe LoLal los producLos elaborados con bagazo
represenLan Lan slo el 2 por clenLo. Los creclmlenLos han sldo
dlnmlcos en especlal para los Lableros de parLlculas que han Lenldo
un lndlce del 13 por clenLo como promedlo anual en los ulLlmos 3
anos. Ln ese mlsmo perlodo los de flbra lograron nlveles de
aproxlmadamenLe la mlLad.
Ll bagazo es una maLerla prlma parLlcularmenLe buena para la
fabrlcacln de Lableros y en el caso de Lableros alslanLes avenLa[a a
la madera en las propledades que de el se pueden lograr. Se han
lnsLalado hasLa el presenLe alrededor de 30 planLas de Lableros de
parLlculas y flbras slendo ms numerosas las prlmeras,
represenLando esLas enLre el 63 y el 70 por clenLo de la produccln
LoLal.
Las Lecnologlas de produccln de Lableros LanLo de parLlculas
como de flbras a parLlr de bagazo esLn esLablecldas desde hace
ms de dos o Lres decadas. Sobre Lodo es en el equlpamlenLo donde
se han logrado desarrollos slgnlflcaLlvos en los ulLlmos dlez anos, sln
embargo los problemas de operacln de las planLas y la elaboracln
de un producLo de calldad no esLn del Lodo domlnadas.
varlas son las planLas en dlsLlnLas parLes del mundo que han
Lenldo dlflculLades de operacln, manLlenen ba[os nlveles de
produccln y en algunos casos hasLa han cerrado.
uno de los problemas prlnclpales es el desconoclmlenLo LanLo
de los sumlnlsLradores de las lnsLalaclones como de los que las
operan, del almacenamlenLo y preparacln del bagazo, maLerla
prlma dlferenLe a la madera en esLe aspecLo.
uomlnado el conoclmlenLo sobre el bagazo, deben
desaparecer los problemas prlnclpales que afecLan la produccln de
Lableros y en especlal los de parLlculas.
Ll desarrollo Lecnolglco en los Lableros de bagazo esL
encamlnado hacla el me[oramlenLo de los procedlmlenLos de
almacenamlenLo y preparacln del bagazo, el Lermlnado del Lablero
para producLos ms versLlles y econmlcos, y la dlsmlnucln de los
clclos del proceso.
Ln el caso de los Lableros de parLlculas, las Lendenclas esLn
dlrlgldas a la produccln de Lableros de varlas capas con las flbras
orlenLadas, la uLlllzacln ms econmlca de reslnas que conLrlbuyan
a dlsmlnulr el clclo de prensado y aumenLar su reslsLencla, la
fabrlcacln de Lableros flnos de alLa densldad, la mezcla de bagazo
con cemenLo y obLencln de un producLo laborable y de una amplla
gama de usos.
Ln los Lableros de flbra los esfuerzos Lecnolglcos se dlrlgen a
la produccln de Lableros por meLodos secos para mlnlmlzar los
efluenLes.
La Industr|a Iermentat|va
LsLa lndusLrla Llene una lmporLancla slgnlflcaLlva para la
solucln de algunos de los prlnclpales problemas que aque[an a la
humanldad y que se hacen ms graves a medlda que la poblacln
del mundo crece y las deslgualdades soclales se hacen ms
osLenslbles.
Ll ablsmo que separa los palses subdesarrollados de los que
no lo son es mayor cada ano que Lranscurre, un slglo aLrs el
producLo bruLo por hablLanLe de los palses lndusLrlallzados era Lres
veces superlor al de los palses aLrasados, hoy esa relacln ha
aumenLado dlez veces y anLes que alcancemos el ano 2000 ser
Lrece veces superlor.
LsLas Lendenclas en el desarrollo econmlco del mundo
lndlcan que de no haber Lransformaclones radlcales en la Lenencla y
dlsfruLe de las rlquezas, la mlLad de la poblacln que nazca desde
ahora, unlda al 30 por clenLo delos hablLanLes de los palses no
lndusLrlallzados lnsuflclenLemenLe allmenLados esLar peor y pasar
ms hambre a medlda que nos acerquemos al prxlmo slglo.
Los allmenLos en su lnmensa mayorla proceden del culLlvo de
la Llerra, aprovechada en la mlLad de los 3.200 mlles de mlllones de
hecLreas que esLn poLenclalmenLe apLas.
ara poner a produclr el resLo se neceslLa de grandes
lnverslones y de Lecnlcas modernas para su exploLacln que hacen
pensar en fuenLes alLernas, como la uLlllzacln ms amplla de los
mares y la Lecnologla bloqulmlca enLre las ms promeLedoras.
La lndusLrla fermenLaLlva es sln duda una de las respuesLas a
la lnsuflclencla de allmenLos que preocupa a Loda la humanldad, y
es la vla con me[ores poslbllldades para la Lecnologla moderna que
busca maLerlas prlmas renovables y procesos ms eflclenLes como
los mlcroblolglcos que Llenen la venLa[a de aslmllar dlferenLes
fuenLes de energla, un reducldo Llempo de generacln y la
flexlbllldad de modlflcacln geneLlca para obLener me[ores
resulLados.
Ln Cuba la lndusLrla fermenLaLlva basada en subproducLos de
la lndusLrla azucarero comlenza a flnes del slglo pasado, con la
lnsLalacln de varlas desLllerlas de alcohol para produclr ron.
uuranLe las prlmeras decadas su desarrollo fue llmlLado y no es
hasLa la Segunda Cuerra Mundlal cuando adqulere auge
slgnlflcaLlvo, lnsLalndose capacldades de 200,000 Loneladas
meLrlcas de alcohol.
Con el Lrlunfo de la 8evolucln se lnsLalan planLas de levadura
Lorula para la allmenLacln anlmal y dexLrana Lecnlca para usos
lndusLrlales.
Ms reclenLemenLe ha comenzado un lmporLanLe programa
para produccln de proLelnas por vla fermenLaLlva que preve la
lnsLalacln de varlas planLas de levadura Lorula a parLlr de mleles
flnales y el desarrollo de procesos a parLlr de reslduos celulslcos
por vla hldrollLlca y de mlcroorganlsmos celulslcos de accln
dlrecLa, Lodo esLe programa con el ob[eLlvo de conLar con una
produccln naclonal que garanLlce el sumlnlsLro esLable de
proLelnas a los programas ganaderos.
rote|nas, a|gas, enz|mas, forra[e
La dramLlca slLuacln allmenLarla que en 1980 demandar
ms de 60 mlllones de Loneladas meLrlcas de proLelnas para
consumo humano, exlge de soluclones acudlendo a nuevas vlas,
como la uLlllzacln de los hldrocarburos y oLros producLos slmples
de carbono como el eLanol, meLano, eLc., para lo cual los preclos del
peLrleo Lendrn una lnfluencla deflnlLlva, y hacla susLraLos de
carbohldraLos de cadenas largas que resulLen desechos lndusLrlales
o agrlcolas, como el bagaclllo, pa[as de cereales y los reslduos
foresLales, preservando los azucares de cadenas slmples para la
allmenLacln dlrecLa del ganado.
Las algas son ob[eLo de conslderacln por las poslbllldades
que puedan brlndar en base sus rendlmlenLos y facllldades de
obLencln y a las venLa[as que ofrece su desarrollo en zonas
Lroplcales. Los culLlvos slmblLlcos en que se comblnan dlferenLes
mlcroorganlsmos y se aprovechan propledades complemenLarlas,
Llenen buenas perspecLlvas aun cuando Lodavla sus resulLados no
son slgnlflcaLlvos.
Ll conoclmlenLo cada vez ms ampllo de las enzlmas y de sus
relevanLes propledades en los procesos bloqulmlcos lnflulr muy
poslLlvamenLe en la produccln de proLelnas unlcelulares
me[orando las propledades del producLo, dlsmlnuyendo los
requerlmlenLos de energla y haclendo ms eflclenLes los procesos.
ara hacer realldad esLas ampllas poslbllldades la
lnvesLlgacln clenLlflca y la Lecnologla deben darles respuesLa a la
separacln en medlos de culLlvos heLerogeneos, el desarrollo de
nuevos muLanLes con caracLerlsLlcas superlores, el dlseno de nuevos
fermenLadores ms slmples y con me[ores poslbllldades para una
ms eflclenLe Lransferencla de oxlgeno, generallzar el uso de
membranas en la ulLrafllLracln, uLlllzacln de agua de mar en los
slsLemas de enfrlamlenLo, y Lransformacln de los reslduales en
susLanclas uLlles para la allmenLacln anlmal y la agrlculLura.
Ll forra[e para la allmenLacln anlmal es oLra fuenLe de uso de
los subproducLos muy lnLlmamenLe llgada a Loda la slLuacln de la
proLelna examlnada anLerlormenLe.
uesde hace varlas decadas las mleles flnales o melazas de la
produccln azucarera son una fuenLe de energla por excelencla en
la allmenLacln anlmal, el 70 por clenLo de Loda la mlel que se
comerclallza se dedlca a esLe fln, sln embargo nuevas poslbllldades y
comblnaclones con oLros subproducLos han ldo surglendo en el
camlno de hallar un plenso de calldad.
LsL ampllamenLe dlfundldo el uso de comblnaclones de mlel
con urea, como fuenLe baraLa de nlLrgeno no proLelco para
rumlanLes. LsLos producLos Lamblen se mezclan con bagaclllo,
logrndose con la lncorporacln de flbras una respuesLa me[or del
anlmal. Los reslduos de la cosecha, que pueden slgnlflcar alrededor
del 16 por clenLo de la cana sembrada, son rlcos en azucares,
almldones, flbras, y esLn dlsponlbles para allmenLar ganado
uLlllzando meLodos relaLlvamenLe senclllos de recoleccln despues
del corLe.
no se pueden desconocer las venLa[as, en deLermlnadas
condlclones, que ofrece la cana culLlvada para allmenLo dlrecLo de
los rumlanLes. Su elevado rendlmlenLo agrlcola (32 Loneladas
meLrlcas por hecLrea de maLerla seca y 22 Loneladas meLrlcas por
hecLrea de carbohldraLos) hacen de esLa alLernaLlva una opcln
econmlca para el Lrplco.
Ms reclenLemenLe se Lraba[a en aumenLar la dlgesLlbllldad
de las flbras celulslcas del bagazo, de manera de hacerlas apLas
para la aslmllacln como fuenLe energeLlca en los rumlanLes. LsLos
procedlmlenLos muy promeLedores slgnlflcarn una nueva fuenLe
de energla baraLa de los subproducLos de la lndusLrla azucarera.
La Industr|a n|dro||t|ca
Surgl como respuesLa a los problemas que planLeaba la
uLlllzacln econmlca de vallosos reslduos agrlcolas y foresLales
rlcos en conLenldo de pollsacrldos.
uos producLos fundamenLales se obLlenen a Lraves de los
procesos hldrollLlcos: furfural y mleles hldrollLlcas. Ll prlmero es un
producLo lnLermedlo que da lugar a un crecldo numero de
compuesLos orgnlcos y el segundo es el susLraLo para la produccln
de levadura forra[era.
La prlmera paLenLe para produclr furfural se hace a
comlenzos de slglo y la prlmera planLa comerclal se lnsLala en 1922
en LsLados unldos. Anos ms Larde, en 1933, es puesLa en
operacln en Lenlngrado una fbrlca hldrollLlca que marcar el
comlenzo de una gran lndusLrla en la u8SS.
1anLo el bagazo como el bagaclllo, el meollo y la pa[a de la
cana son buenas maLerlas prlmas para la produccln hldrollLlca, sus
rendlmlenLos son alLos y los reslduos llgnocelulslcos resulLanLes
pueden ser Lransformados Lamblen en compuesLos de gran uLllldad
econmlca. Ll mayor desarrollo en esLe campo lo Llene la u8SS,
qulen produce, a parLlr de Loda clase de reslduos agrlcolas y
foresLales, unas 70.000 Loneladas meLrlcas de furfural y alrededor
de un mllln de Loneladas meLrlcas de levadura forra[era.
Se encuenLran en operacln unas 23 planLas que producen
alrededor de 230.000 Loneladas meLrlcas de furfural por ano. ue
esLe LoLal una qulnLa parLe se obLlene a parLlr de bagazo. Ln la
produccln mundlal de furfural, el bagazo como maLerla prlma Llene
una alLa parLlclpacln, y es en esLa lndusLrla en comparacln con las
oLras de derlvados donde se emplea mayor proporcln de
subproducLos de la produccln azucarera.
Ll mercado de furfural y su prlnclpal derlvado, el alcohol
furfurlllco, es muy dlnmlco logrando en los ulLlmos clnco anos
creclmlenLos sosLenldos de alrededor del 10 por clenLo y aumenLos
en los preclos enLre 13 y el 20 por clenLo por ano.
Los procesos para la produccln de furfural y de levaduras de
las mleles hldrollLlcas esLn suflclenLemenLe desarrollados. Los
esfuerzos Lecnolglcos en esLos momenLos esLn dlrlgldos a
opLlmlzar los procesos conLlnuos de hldrllsls, me[orar los lndlces
energeLlcos del proceso, desarrollar los usos del furfural como
bloacLlvo y lograr plsLlcos con calldades y propledades especlflcas.
Ll furfural esL llamado a consLlLulrse en los prxlmos anos en
la base de una lndusLrla qulmlca orgnlca de ampllas perspecLlvas
por la mulLlLud de compuesLos que se pueden obLener a Lraves de
sus enlaces y por el carcLer degradable, no conLamlnanLe, de las
susLanclas acLlvas que de el se obLlenen.
LsLa panormlca de los derlvados de la cana de azucar
muesLra las grandes poslbllldades de su desarrollo y la slgnlflcaLlva
conLrlbucln que pueden hacer a la economla de la produccln
azucarera y a la solucln de la escasez de maLerlas prlma vlLales
para el desarrollo de la socledad.


Los Grandes se Lmpequeecen
La recesln esL golpeando duramenLe a los grandes comerclanLes de
los LsLados unldos. Los comerclos deLalllsLas ms conocldos de aquel pals -la
Sears, 8oebuck Company, la MonLgomery Ward Company y la !. C. enny
Company- esLn pasando por los momenLos ms dlflclles de su hlsLorla como lo
dlcen esLos daLos. Ll ano pasado, Sears vendl 18 mll mlllones de dlares, y
esLe ano, en el LrlmesLre de febrero -marzo -abrll ba[ sus venLas mucho ms
de la mlLad, en un 60 por clenLo, la MonLgomery, que el ano pasado, en los
meses de enero -febrero -marzo habla perdldo 4 mlllones de dlares, perdl
esLe ano en los mlsmos meses 46 mlllones, y la !. C. enny ba[ sus venLas en
enero -febrero -marzo-abrll de esLe ano en 39 por clenLo de lo que habla
vendldo en lguales meses de 1979.
Como podemos ver, los grandes de los LsLados unldos han enLrado en
una epoca de empequeneclmlenLo.

Ln e| 1ercer Mundo
No nay D|nero ara |a C|enc|a
or Abdus Sa|am
Pe aqul un lnLeresanLe Lraba[o de un clenLlflco hlndu, Abdus
Salam, que le da al lecLor un breve pero lnLeresanLe panorama de la
evolucln de las clenclas en palses de lo que ahora llamamos 1ercer
Mundo y a lo largo de varlos slglos. Leyendo ese panorama muchos
lecLores se darn cuenLa de que en los pueblos de esos palses hay
genLe con capacldad excepclonal para dedlcarse al esLudlo de las
clenclas, lo que equlvale a declr que podrlan ayudar a sus pueblos a
sallr del subdesarrollo y de sus males sl se les proporclonaran los
medlos lndlspensables para su formacln.
Culslera hacer algunas conslderaclones de orden general
sobre la hlsLorla de la clencla y los dlversos clclos por los que ha
aLravesado. llusLrare ml pensamlenLo con un breve relaLo: hace 730
anos, un escoces pobre abandonaba su pequeno valle para dlrlglrse
hacla el sur hasLa la cludad espanola de 1oledo. Se llamaba Mlguel y
querla vlvlr y Lraba[ar en las escuelas o unlversldades de 1oledo y de
Crdoba, donde Malmnldes, el ms grande de los sablos [udlos,
nacldo en esLa ulLlma cludad, habla ensenado una generacln anLes.
La escuela de 1oledo, admlrable slnLesls de la erudlcln rabe,
grlega, laLlna y hebrea, fue una de las ms llusLres empresas de
colaboracln clenLlflca lnLernaclonal que el mundo haya conocldo.
1oledo y Crdoba acoglan a los hombres de clencla y erudlLos
provenlenLes no slo de los palses rlcos de CrlenLe, como Slrla,
LglpLo, lrn y AfganlsLn, slno Lamblen de los palses pobres de
CccldenLe, como Lscocla. LnLonces como ahora habla obsLculos
para esa colaboracln, en parLlcular las dlsparldades lnLelecLuales y
econmlcas enLre las dlferenLes reglones del Mundo.
Pombres como Mlguel LscoLo* y su conLemporneo Alfredo
el lngles consLlLulan casos excepclonales. no represenLaban en
modo alguno una Lendencla en auge de la lnvesLlgacln clenLlflca en
sus proplos palses Con la me[or volunLad del mundo, sus profesores
de 1oledo dudaban de que fuera aLlnado o uLll formarlos en la
lnvesLlgacln clenLlflca avanzada ? por lo menos uno de esos
profesores aconse[o al [oven Mlguel que regresara a su Llerra y se
dedlcara a esqullar las ove[as y a Le[er la lana.
P scoto es lo vetslo espoolo Je 5cot, opelllJo Je Mlcboel 5cot, (ooclJo
eo 1175, moetto eo 12J5), escocs poe ttoJojo o Atlstteles o pottlt Jel tobe y
Jel bebteo.
Ln lo que respecLa al clclo de las dlsparldades clenLlflcas,
qulzs pueda dar algunos deLalles ms preclsos. Ln su monumenLal
PlsLorla de la Clencla en clnco volumenes, Ceorge SarLon opLo por
dlvldlr su relacln de los adelanLos clenLlflcos en perlodos de medlo
slglo, cada uno de ellos ldenLlflcado con una flgura cenLral. Asl,
SarLon llama al perlodo que va del ano 430 al 400 anLes de la era
crlsLlana la Ldad de laLn. vlenen luego la de ArlsLLeles, la de
Luclldes, la de Arqulmedes, y asl suceslvamenLe. A parLlr del
perlodo comprendldo enLre 600 y 630 de nuesLra era, el clclo
cambla: es ese el medlo slglo de usuan 1sang, y de 630 a 700 el del l
Chlng. Los 330 anos Lranscurrldos enLre 730 y 1100 forman, en
sucesln lnlnLerrumplda, una epoca en la que predomlnan los
sablos rabes, Lurcos, afganos y persas perLeneclenLes a la culLura
lslmlca, como !ablr, Al !uarlzml, 8azl, Masudl, Wafa, Ll 8lrunl, Cmar
khayyam.
Ln 1100 comlenzan a aparecer nombres occldenLales:
Cerardo de Cremona, !acobo AnaLoll, 8ogerlo 8acon y oLros pero
comparLen los honores Malmnldes, Averroes, 1usl e lbn-nafls Mas
a parLlr de 1330 el mundo que hoy llamamos en desarrollo de[o de
hacer una conLrlbucln Lan lmporLanLe a la hlsLorla de la clencla, sl
se excepLuan ocaslonales desLellos de genlo clenLlflco como la
creacln del CbservaLorlo de ulugh 8eg, nleLo de 1amerlan, en
Samarcanda, o los Lraba[os del mahara[ !al Slngh, de !alpur, qulen
en 1720, recLlflco errores de las Lablas occldenLales de ecllpses del
Sol y de la Luna, lnLroduclendo correcclones de hasLa sels mlnuLos
de arco. ero las Lecnlcas de !al Slngh pronLo quedaron anLlcuadas
con el lnvenLo del Lelescoplo en Luropa. Como escrlbla un cronlsLa
de la epoca, con el explr en la plra funerarla Loda la clencla de
CrlenLe".
LsLo nos lleva al slglo acLual, cuando se clerra el clclo de
Mlguel LscoLo y nosoLros, los hombres de los palses en desarrollo,
comenzamos a pedlr presLados sus conoclmlenLos a CccldenLe.
Culslera clLar en esLe punLo al fllsofo rabe del slglo lx Alklndl:
Convlene no avergonzamos de reconocer la verdad y de aslmllarla
cualqulera que sea su orlgen, lncluso sl es Lralda por pueblos
exLran[eros. ara qulen busca la verdad, nada vale ms que la
verdad en sl mlsma y esLa [ams lo reba[a nl lo denlgra".
kequ|s|tos fundamenta|es
La cuesLln fundamenLal a la que qulslera llegar es la
slgulenLe: esLamos los palses en desarrollo realmenLe en el camlno
de un renaclmlenLo clenLlflco, Lal como lo esLaba CccldenLe en el
slglo xll, en la epoca de Mlguel LscoLo?
Pay dos requlslLos prevlos para que seme[anLe renaclmlenLo
pueda produclrse: en prlmer lugar, es preclso conLar con cenLros
como 1oledo donde exlsLa una colaboracln lnLernaclonal para la
Lransmlsln del saber, en segundo lugar, es necesarlo que las
socledades en desarrollo se decldan a dar la mxlma prlorldad a la
adqulslcln del saber, como lo hlcleron, por e[emplo, los [aponeses
despues de la revolucln Mel[l, al consagrar esa Larea en su
ConsLlLucln. uesgracladamenLe, cuando consldero la condlcln
acLual de los palses en desarrollo en su con[unLo, debo declr, en
honor a la verdad, que esos requlslLos no se cumplen.
Las poslbllldades de colaboracln lnLernaclonal son cada vez
ms llmlLadas y los palses que LradlclonalmenLe acoglan a los
esLudlosos exLran[eros lmponen creclenLes resLrlcclones a la
admlsln de clenLlflcos de los palses en desarrollo. Ls cada vez ms
evldenLe que esLos palses pronLo neceslLarn conLar con
lnsLlLuclones o unlversldades clenLlflcas admlnlsLradas en escala
lnLernaclonal por las naclones unldas o por la unesco, no
solamenLe para la reallzacln de lnvesLlgaclones, como en la
unlversldad de las naclones unldas (1oklo), slno Lamblen para la
ensenanza superlor de la Lecnologla y de la clencla LanLo pura como
apllcada. Ln lo que respecLa al anhelo apaslonado de los palses en
desarrollo de adqulrlr los conoclmlenLos clenLlflcos y de suprlmlr
Lodas las barreras que se opongan a ello -segundo requlslLo prevlo
al que me he referldo- Lampoco exlsLe por desgracla.
Una exper|enc|a persona|
Culzs algunos de uds. recuerden que el 9 de mayo de 1979
la unesco celebr una ceremonla para conmemorar el anlversarlo
del naclmlenLo de LlnsLeln. 8ecorde en aquella ocasln cmo, de no
ser por una serle de accldenLes forLulLos, pudo ocurrlr que LlnsLeln
no se dedlcara a la flslca a causa de clrcunsLanclas Lales como los
obsLculos flnancleros, econmlcos y de oLro Llpo que Luvo que
afronLar, lncluso en un pals como Sulza. uesgracladamenLe, lo
mlsmo puede declrse, y con mayor razn, de los palses en
desarrollo. ermlLaseme llusLrar esLe aserLo reflrlendo algo de ml
propla experlencla.
Ll hecho de que yo haya llegado a ser y slga slendo un
lnvesLlgador de flslca se debe a dlversas clrcunsLanclas casuales. Ln
prlmer lugar, la segunda guerra mundlal. Ln cuanLo dl muesLras de
clerLa apLlLud para la clencla, qulenes se lnLeresaban por ml -mls
padres y Lodos cuanLos me rodeaban- me desLlnaron a una carrera
en la presLlglosa admlnlsLracln publlca de la lndla. Ll azar qulso que
se suspendleran los exmenes de lngreso en la admlnlsLracln
mlenLras duraba la guerra. A esLo debo el no ser hoy un funclonarlo
de la admlnlsLracln paqulsLanl.
Ll segundo hecho forLulLo - y esLoy seguro de que muchos de
los presenLes han conocldo una suerLe slmllar y que ml caso no es
unlco- es el que me permlLl lr a Cambrldge. or aquella epoca, el
prlmer mlnlsLro de ml LsLado, el de end[ab, decldl enLonces crear
becas de esLudlo en el exLran[ero para [venes perLeneclenLes a
famlllas de pequenos agrlculLores. 1uve la suerLe de obLener una de
esas becas y en 1946 me embarque para Cambrldge a esLudlar alll
flslca y maLemLlcas. Se aLrlbuyeron oLras becas pero los
favorecldos no podlan ser admlLldos en la unlversldad hasLa el ano
slgulenLe. MlenLras LanLo, el subconLlnenLe lndlo se dlvldl, se
suprlmleron las becas, y de Lodo el proyecLo del enLonces prlmer
mlnlsLro el unlco resulLado fue que yo lngresara en el SL. !ohn
College de Cambrldge, donde ensenaba el profesor ulrac, a qulen la
unesco ha rendldo reclenLemenLe homena[e.
Ll Lercero de esos hechos forLulLos, y con ello Lermln,
conslsLe en lo que me ocurrl Lras ml vuelLa de Cambrldge a
aqulsLn, cuando qulse ensenar y LraLe de fundar en Lahore una
escuela de lnvesLlgaclones en maLerla de flslca. or desgracla,
pronLo descubrl que Lenla que hacer frenLe a un grave confllcLo:
conLlnuar haclendo lnvesLlgaclones en flslca o abandonar el pals.
Con el corazn angusLlado me exlle. Lsa angusLla, esa LrlsLeza es lo
que me llev a proponer la creacln de un CenLro lnLernaclonal de
llslca 1erlca, pero esLa vez con los ausplclos del goblerno
paqulsLanl y de los goblernos de Lodos los palses en vlas de
desarrollo amlgos. nuesLra ldea era que el CenLro concedlera lo que
llamamos becas de asoclacln para que una serle de [venes
LalenLosos pudleran pasar sus vacaclones en un amblenLe
esLlmulanLe, en esLrecho conLacLo con sus companeros de
lnvesLlgaclones -como ocurre ordlnarlamenLe en los palses
desarrollados--, y aslmllar asl Loda clase de nuevas ldeas, pero con la
poslbllldad de pasar los oLros nueve meses del ano en su pals,
esLudlando en su propla unlversldad.
uesde el prlmer momenLo, la unesco presL su apoyo a esLa
ldea aunque en realldad comenz slendo propuesLa al Conse[o del
Crganlsmo lnLernaclonal de Lnergla ALmlca (ClLA). Craclas a la
ayuda muy acLlva de la unesco y la esplendlda generosldad del
goblerno lLallano, el ClLA pudo crear el CenLro en 1rlesLe en 1964.
La unesco se convlrLl en mlembro de pleno derecho del mlsmo en
1970. uuranLe sus qulnce anos de exlsLencla y para saLlsfacer las
demandas consLanLes de los palses en desarrollo y de la unesco, el
CenLro desplaz su aLencln dela flslca fundamenLal a oLros Lemas
que se slLuan en la fronLera enLre la clencla pura y la apllcada, como
la flslca de los maLerlales, la de la energla, la de la fusln, la de los
reacLores, la solar y oLras fuenLes Lradlclonales de energla, la
geoflslca, la flslca de los oceanos, la de los deslerLos y el anllsls
slsLemlco, unldo Lodo esLo a cuesLlones fundamenLales como la
flslca de las grandes energlas (ml proplo Lema de lnvesLlgacln), la
gravedad cunLlca, la cosmologla, la flslca aLmlca y nuclear y las
maLemLlcas apllcadas. no pasamos de la flslca pura a la apllcada
porque esLlmramos que haclamos demaslado de la prlmera -nunca
se hace basLanLe-. La razn esLaba en que no exlsLla, nl exlsLe, oLra
lnsLlLucln capaz de encargarse de los aspecLos ms prcLlcos de
esLa maLerla.
Iondos ||m|tados
uesde hace qulnce anos que dlrl[o el CenLro, me slenLo cada
vez ms asflxlado, valga la expresln. Al prlnclplo esLaba orgulloso
de reparLlr por parLes lguales mls [ornadas enLre la lnvesLlgacln y
las Lareas admlnlsLraLlvas, pero progreslvamenLe, en los ulLlmos
clnco anos, Lal dlsLrlbucln me ha resulLado lmposlble. Lllo no se
debe al lncremenLo de las Lareas admlnlsLraLlvas slno slmplemenLe
a la lncerLldumbre acerca del manLenlmlenLo del CenLro enLre los
lnsLlLuLos lnLernaclonales, lo cual supone que hay que luchar
consLanLemenLe por su exlsLencla, con las conslgulenLes dlflculLades
para un dlrecLor que desee asoclar lnvesLlgacln y admlnlsLracln.
ulcho brevemenLe, la mlLad del presupuesLo del CenLro
provlene del goblerno lLallano, la oLra del ClLA y de la unesco. Pace
23 anos, la unesco deflnl su funcln, que conslsLe en acLuar de
caLallzador de las lnsLlLuclones. ero hoy eso no basLa. AnualmenLe
reclblmos a 1.300 flslcos que pasan en nuesLro CenLro perlodos que
van desde cuaLro semanas hasLa un ano. Pemos adqulrldo una
experlencla conslderable y conocemos el esLado real de la clencla en
120 palses. Las realldades de la slLuacln exlgen ahora que se revlse
la concepcln anLerlor. Me Lemo que el slmple papel de caLallzador
no sea ya suflclenLe. Pay que pensar en crear lnsLlLuclones ms
esLables. Se me dlr que ello no es poslble sln nuevos credlLos, cosa
manlflesLa. ero qulslera hacer humlldemenLe una llamada a esLa
organlzacln, pues no exlsLe oLra en Lodo el mundo a la que pueda
dlrlglrme, para que esLudle la poslbllldad de revlsar lo que se decldl
hace 23 anos y consldere, en lnLeres de los palses en vlas de
desarrollo, la ldea de crear lnsLlLuclones que posean la necesarla
esLabllldad y que se dedlquen unas a la lnvesLlgacln apllcada, oLras
a la lnvesLlgacln fundamenLal, que no debe desculdarse.
a|ses r|cos y pa|ses pobres
Lo mlsmo en la esfera de las clenclas que en las oLras, el
mundo en que vlvlmos esL dlvldldo en palses rlcos y palses pobres.
La mlLad rlca -el norLe lndusLrlallzado, los palses de economla
cenLrallzada- dlspone de una renLa de clnco blllones de dlares*,
el 2 por clenLo de los cuales -es declr unos 100.000 mlllones de
dlares- se dedlca a la clencla y a la lnvesLlgacln de carcLer clvll.
La oLra mlLad -el sur pobre, con una qulnLa parLe de la renLa, o sea
un bllln de dlares- slo dedlca a esas acLlvldades 2.000 mlllones
de dlares, cuando Lendrla que dedlcar a ellas 20.000 mlllones,
segun la norma esLableclda por los palses rlcos. Ln la Conferencla
celebrada reclenLemenLe en vlena los palses pobres lanzaron un
llamamlenLo a la comunldad lnLernaclonal a fln de que faclllLe los
recursos necesarlos para lncremenLar esa clfra hasLa los 4.000
mlllones de dlares. Se les promeLl la sepLlma p arLe de lo que
pedlan. ue ello sufrlrn los programas de la unesco y con ellos, por
desgracla, el CenLro lnLernaclonal de llslca 1erlca.
P8lllo eo espool es oo mlllo Je mlllooes mleottos poe el blllo
ootteometlcooo epolvole o slo mll mlllooes.
ara Lermlnar, deseo hacer Lres llamamlenLos. Ll prlmero y
ms lmporLanLe se dlrlge a los delegados de los palses en desarrollo,
enLre los que flguro. Culslera dlrlglrme a ellos personalmenLe. La
clencla y la Lecnlca esLn en sus manos. Sus hombres de clencla son
elemenLos muy vallosos. Culdenlos, ofrezcanles la poslbllldad de
parLlclpar en el desarrollo clenLlflco y Lecnlco de sus palses. no los
marglnen. Ln ulLlma lnsLancla, el ob[eLlvo de los 20.000 mlllones de
dlares que deben consagrarse a la clencla en vez de los 2.000
mlllones acLuales es lncumbencla de uds.
ulcho esLo, qulslera Lamblen hacer un llamamlenLo a la
comunldad lnLernaclonal, LanLo a los goblernos como a los
clenLlflcos. un mundo que sufre de Lal dlvlsln en lo que aLane a la
clencla y a la Lecnologla no puede durar. Cue pensar cuando
vemos que el CenLro lnLernaclonal de llslca 1erlca posee un
presupuesLo de mllln y medlo de dlares para aLender a clen
palses en desarrollo, cuando esa gran organlzacln que es el CL8n
de Clnebra reclbe de los palses europeos una suma de ms de 300
mlllones de dlares? ara que sea eflcaz, la lnvesLlgacln clenLlflca
debe reallzarse en esLa escala.
or ulLlmo, desearla hacer un llamamlenLo a mls hermanos,
los de los palses lslmlcos. ?a he hablado de la clencla lslmlca, y lo
he hecho a propslLo. Al se ha mosLrado generoso con algunos de
usLedes: les ha dado una renLa del orden de 60.000 mlllones de
dlares. Segun las normas lnLernaclonales, los palses de que hablo
deberlan dedlcar anualmenLe mll mlllones de dlares a la clencla y a
la Lecnologla. A sus anLepasados les Loc llevar la anLorcha de la
lnvesLlgacln clenLlflca en los slglos vlll, lx, x y xl. lueron sus
anLepasados qulenes fundaron las academlas de clenclas de 8agdad
y de Ll Calro. MosLraos generosos de nuevo. uedlquen esos mlles de
mlllones de dlares a la clencla lnLernaclonal, aunque no lo hagan
oLros. Creen un fondo para subvenclonar el LalenLo. orque en
deflnlLlva lo que lmporLa es el LalenLo. ongan ese fondo a
dlsposlcln no slo de los palses lslmlcos, no slo de los palses
rabes, slno de Lodos los palses en desarrollo. Ml humllde
conLrlbucln personal a ese fondo ser el premlo de 60.000 dlares
que la Academla Sueca me conceder Lan generosamenLe el 10 de
dlclembre de 1979.
n|stor|a de |a Iormac|n
De |a Vanguard|a Ango|ana
or Armando Lntra|go
Armando LnLralgo, auLor de esLe Lraba[o sobre la formacln
de la vanguardla pollLlca que condu[o al pueblo de Angola a la
vlcLorla conLra el lmperlo porLugues. es profesor y coordlnador de
la seccln de PlsLorla ConLempornea de la unlversldad de La
Pabana y esL especlallzado en hlsLorla de frlca, maLerla sobre la
cual se publlca en Cuba, ba[o su dlreccln, la coleccln frlca que ha
dedlcado Lomos a dlferenLes aspecLos de la vlda de ese conLlnenLe,
como fr|ca: Lconom|a, fr|ca: o||t|ca, fr|ca Soc|edad, y varlos
oLros.
La proclamacln de la lndependencla de la 8epubllca opular
de Angola, el 11 de novlembre de 1973, slgnlflc la muerLe de la
descolonlzacln y el naclonallsmo clslco". Sln negar su
lmporLancla, ese naclonallsmo y su concomlLanLe descolonlzacln
hablan enLrado en qulebra en la crlsls congolesa de medlados de
1960. Ln la coyunLura angolana de 1973 se maLerlallz lo que ya
apunLaba en la crlsls del ex Congo 8elga: la caducldad del modelo de
lndependencla pollLlca formal, con sus porLadores auLcLonos y sus
paLroclnadores exLran[eros. Lse modelo no es solucln porque
desemboca en neocolonlallsmo, al perpeLuar o acenLuarla
dependencla econmlca. Slendo la esLrucLura econmlca la base
real, la unlca real lndependencla es la que se busca y normalmenLe
se encuenLra en el proceso de revolucln naclonal y soclal, de
camblos radlcales en un marco pollLlco de auLodeLermlnacln.
La vanguardla de ese proceso unlcamenLe merecer ese LlLulo
en la medlda en que se ale[e de paLrones Lradlclonales y se lnserLe
en las condlclones nuevas con nuevos meLodos Los ulLlmos
comenLarlos de esLe ensayo los haremos acerca de la formacln de
esa vanguardla en Angola.
AnLlcolonlallsmo y naclonalldad en Angola evoluclonaron en
esLrecha lnLerdependencla desde flnes del slglo xx. Cmo podrla
ser de oLro modo en un esLado colonlal cuyas fronLeras eran el
resulLado de necesldades, conqulsLas y acuerdos del caplLallsmo
europeo en expansln, apenas sln Lomar en conslderacln el
Lrasfondo hlsLrlco y culLural de los pueblos someLldos, cuyo grado
y caracLerlsLlcas de desarrollo eran dlversos al lnlclarse la
peneLracln exLran[era? Ll con[unLo de esos pueblos no consLlLulan
una nacln angolana, con la connoLacln europea del Lermlno, y se
dlferenclaban lndlvldual y colecLlvamenLe de la Luropa que los
anexaba.
Antecedentes de |a Lucha Ant|co|on|a|.
AnLecedenLes leglLlmos del movlmlenLo anLlcolonlal (urbano)
de flnes del slglo xlx fueron las luchas vlolenLas conLra el ocupanLe a
parLlr de 1376, ba[o dlreccln Lrlbo-feudal, luchas que pro slguen
hasLa la epoca salazarlsLa y que lnflulrn sobre el reformlsmo
proLonaclonal, al mlsmo Llempo que son lnfluldas por esLe.
La dlreccln de esas prlmeras luchas podrla callflcarse de
errLlca" y hasLa de reacclonarla" sl se la examlna fuera de
conLexLo. Lsos [efes, que por no querer someLerse lnvocan LraLados
de allanza y no de vasalla[e respecLo a orLugal, son de modo
ob[eLlvo los anLecesores del naclonallsmo moderno. Como lo son
Lamblen los llderes de movlmlenLos rellglosos slncreLlsLas que de
vez en cuando alLeran la paz colonlal, los numerosos mesLlzos que
Lruquean" a porLugueses y brasllenos en el Lerreno comerclal para
sacar alguna venLa[a, y, en especlal, las masas bruLalmenLe
proleLarlzadas que reslsLen, como pueden, el conLraLo" y el slsLema
de Lraba[o forzado.
reLender un anLlcolonlallsmo coherenLe de dlreccln mono-
claslsLa, naclonal-llberadora desde los orlgenes, serla desconocer la
comple[a realldad de la colonlzacln de frlca y de su refle[o en la
lucha de los colonlzados. 8eLrocesos, lmpurezas", desvlaclones y
hasLa parado[as" son cosa normal sl acepLamos que la hlsLorla de
las luchas pollLlcas nunca seme[a una llnea recLa enLre dos punLos.
ka|ces de| Ant|co|on|a||smo.
Ll anLlcolonlallsmo angolano presenLa el slgulenLe
desenvolvlmlenLo, hasLa la aparlcln del MovlmlenLo opular para
la Llberacln de Angola (MLA), en dlclembre de 1936:
a) uesde 1870 hasLa el comlenzo de la epoca de Salazar, a
flnes de los anos 20, exlsLe un reformlsmo urbano de mesLlzos
aslmllados que va ganando fuerza, sobre Lodo en Luanda, con el
apoyo de blancos llberales, y maLlzado de panafrlcanlsmo despues
de la rlmera Cuerra Mundlal.
b) uesde flnes de la decada del 20 hasLa la Segunda Cuerra
Mundlal, ese mlsmo reformlsmo languldece ba[o la represln
lmplacable del LsLado nuevo", y se expresa en organlzaclones que,
aunque slmllares en nombre a sus predecesores, son lncapaces de
acLuar gllmenLe.
Los perlodos a) y b) son la epoca proLo-naclonal del
movlmlenLo anLlcolonlal angolano.
c) uuranLe y despues de la Segunda Cuerra Mundlal, a pesar
de la represln y correspondlendo al comlenzo aslLlco y luego
afrlcano de la descolonlzacln, en Angola se pasa lenLamenLe del
reformlsmo al planLeo de la lndependencla naclonal, de la acLlLud
aslmllada al redescubrlmlenLo de la culLura angolana auLcLona y a
la llLeraLura marxlsLa, del lnevlLable lnLelecLuallsmo urbano al
lnLeres por el campeslno y su medlo, que se canallza en las
museques de los alrededores de Luanda, 8enguela y dems
cludades blancas" de Angola. ue la segunda Cuerra a la fundacln
del MLA se observa una evolucln lnconfundlble, de poslclones de
naclonallsmo clslco" a un movlmlenLo de llberacln naclonal de
rblLa anLllmperlallsLa y soclallzanLe.
una serle de pequenos perldlcos escrlLos en porLugues lrn
apareclendo en Luanda, enLre 1870 y 1920,(1) dlrlgldos por
porLugueses llberales y angolanos aslmllados, qulenes llegan a pedlr
el esLableclmlenLo de una republlca lndependlenLe angolana, la
unln con 8rasll, y hasLa una relacln seml-colonlal con LsLados
unldos de Amerlca. Ll plonero puede haber sldo A clvlllsacao d'
frlca orLuguesa en 1866, en el que se dlsLlngue enLre clvlllzacln
porLuguesa y clvlllzacln luso-afrlcana, al esLllo de los brasllenos.
Antecedentes nasta r|nc|p|os de S|g|o.
Pagamos aqul una reflexln. Ln la hlsLorla del movlmlenLo
anLlcolonlal de las colonlas porLuguesas en frlca deben ponderarse
dos elemenLos blen dlsLlnLos: el prlmero en Llempo es el derlvado
de la lnfluencla que el separaLlsmo braslleno e[erce en clrculos
colonlales afrlcanos, al que por mucho que busquemos no le
enconLraremos conLraparLe" en oLros lmperlos colonlales del
frlca, el segundo es el reLraso que los lnsLrumenLos, LanLo
pollclales como ldeolglcos, de la larga dlcLadura fasclsLa, de Salazar
ocaslonan al movlmlenLo de oposlcln de las colonlas.
#- lot ejemplo. lo tbe stotm. Aoqolos people, Je 8osll uovlJsoo, lo
qoette eo Aoqolo, Je Motlo Je AoJtoJe y Motc Ollvlet, y ottos.
Ln 1873 aparece C 'Cruzelro do Sul, republlcano y reformlsLa
Lamblen, que parece lnaugurar una nueva era en el anLlcolonlallsmo
angolano. (2) La flgura descollanLe del perlodo ser !ose de lonLes
erelra (1823-1890), qulen escrlbe lo slgulenLe en el semanarlo C
luLuro de Angola en el 1882:
Cue beneflclos ha reclbldo Angola ba[o la admlnlsLracln
porLuguesa? (. . .) (solamenLe) la ms negra esclavlLud, el despreclo,
y la ms compleLa lgnorancla." lonLes dlscrepa de la mlsln
clvlllzadora": (Los porLugueses) no usan su lnLellgencla para
clvlllzar a un pueblo por el cual no slenLen respeLo, y esLo se
comprueba en el refrn con preLo e mulaLo nada de conLraLo"
(algo asl como con negros y mulaLos, cualquler cosa esL blen").
La admlnlsLracln porLuguesa y sus colonos amenazan de
muerLe a lonLes en la reacclonarla CazeLa de Loanda, pero, en
1901, sus seguldores publlcan el celebre volumen A voz de Angola
Clamando no ueserLo, compendlo de proLesLa reformlsLa denLro del
slsLema y procllve a la culLura europea anglosa[ona, que en esa
mlsma epoca crlLlca despladadamenLe la gesLln de orLugal en sus
LerrlLorlos afrlcanos. no se plde la lndependencla, slno el reemplazo
de los porLugueses por los lngleses, lnLerpreLando el slsLema de
colonlzacln de los prlmeros en un esLllo muy prxlmo al de los
lnLelecLuales afrlcanosPorLon, Ldward 8lyden, MensahSarbah y
Louls Punkankrln, del Afrlca CccldenLal cosLanera.
!- uovlJ wbeelet y keoe leslsslet. Aoqolo, ltoeqet, 1971.
$% B*,2%':1% 4(12:I:.7% '. H%5%9%1"
Como se ha hecho noLar, ese lengua[e lnnegablemenLe audaz
para el slglo pasado y aun para prlnclplos de esLe, ser el mlsmo
uLlllzado por la unln de los pueblos del norLe de Angola (unA)
cuando en 1933 - }medlo slglo despues!- sollclLan a la Cnu que el
relno del Congo sea puesLo ba[o fldelcomlso norLeamerlcano: Ls
lnnecesarlo relaLar el papel preponderanLe desempenado por
LsLados unldos de Amerlca en la escena lnLernaclonal. Sl ulos ha
dado a ese pueblo poder, rlqueza e lnLellgencla, ha sldo para el blen
de la humanldad y de los pueblos oprlmldos."(3)
Con la proclamacln de la republlca porLuguesa en 1910 y de
la ConsLlLucln de 1911, el llberallsmo colonlal permlLe la aparlcln
de parLldos pollLlcos y de algunos slndlcaLos en Luanda. un arLldo
8eformlsLa de Angola, en 1910, plde el fln de la esclavlLud y admlLe
mulaLos y hasLa negros aslmllados, expresando sus punLos de vlsLa
en el semanarlo C 8eforma.
CQ 8osll uovlJsoo. ob. clt.
Los mesLlzos se organlzan aparLe por prlmera vez en la Llga
Angolana -surglda en 1912 1913-, lgualmenLe reformlsLa, con el
respaldo del gobernador porLugues norLon de MaLos y la oposlcln
de los colonos de Luanda. Ln 1919 1920 aparece la Llga Afrlcana
enLre los aslmllados de Llsboa. llnalmenLe, el arLldo naclonal
Afrlcano en 1922, Lamblen enLre los nucleos de aslmllados en la
meLrpoll.
1anLo la Llga Afrlcana como el -arLldo naclonal se
pronunclan conLra el Lraba[o forzado y la dlscrlmlnacln raclal, y su
lengua[e recoge lmpllclLamenLe la exlsLencla de una naclonalldad
angolana: nosoLros no somos slmplemenLe porLugueses. AnLes de
ser porLugueses, nosoLros somos afrlcanos. Somos porLugueses de
la raza negra. LsLamos orgullosos de nuesLra doble condlcln." (4)
La lnfluencla del movlmlenLo panafrlcano de uu 8ols es
basLanLe clara en esLos rumbos. Ln realldad la Llga era la seccln de
dlcho movlmlenLo en los LerrlLorlos afrlcanos ba[o la domlnacln
porLuguesa, y es ella, ms el llberallsmo y el cllma de posguerra, lo
que hace poslble que la segunda sesln del 1ercer Congreso
anafrlcano se celebre, preclsamenLe, en Llsboa en 1923.
Los Lfectos de |a Cpres|n.
A flnales de los anos 20 se abre con Sal azar un perlodo de
bruLal represln y de aumenLo del numero de colonos porLugueses
en Angola, que pasan de 20,000 en 1920 a 44,000 en 1940.
Sln embargo, elemenLos burgueses de la caplLal fundan la Llga
naclonal Afrlcana en 1929, cuyo reformlsmo cauLeloso no puede
compararse al de sus predecesores. 1ampoco es comparable el
llberallsmo de un norLon de MaLos con el salva[lsmo fasclsLa de la
slnlesLra luL (ollcla ollLlca orLuguesa), cuyos cuadros son
enLrenados por la CesLapo y los franqulsLas, como ayuda" a
AnLonlo de Cllvelra Salazar.
R- lblJem.
Ln 1943 exlsLe en Luanda la Socledad CulLural de Angola,
lnLegrada, sobre Lodo, por elemenLos blancos radlcales, algunos
lncluso con conoclmlenLos del marxlsmo. MlenLras LanLo, en el
seno de la Llga naclonal Afrlcana se produce una dlvlsln enLre
conservadores y progreslsLas. LsLos ulLlmos organlzan en 1948 la
Asoclacln de los naLurales de Angola (AnAnCCLA), ba[o la
dlreccln de vlrlaLo ua Cruz y con auLorlzacln de la admlnlsLracln
colonlal. La AnAnCCLA publlca en ese mlsmo ano el prlmer
numero de una revlsLa culLural, Mensagem. Ll segundo (y ulLlmo)
aparecer en 1930 cuando se cancela el permlso a los edlLores. Ll
lema de los lnLelecLuales de la AnAnCCLA es muy elocuenLe:
vamos descubrlr Angola". Se LraLa de la busqueda de los orlgenes
culLurales afrlcanos con el propslLo de desaslmllarse" y acercarse
a la problemLlca del preLo bozal. La carga pollLlca del proyecLo no
escapa a nadle.
Surg|m|ento de |a Vanguard|a.
LsLudlanLes de las colonlas porLuguesas en Llsboa obLlenen
permlso, paralelamenLe, para la creacln de un CenLro de LsLudlos
Afrlcanos, cuyos ob[eLlvos, slmllares a los del grupo Mensagem,
llevan a la supresln del CenLro por el salazarlsmo a los dos anos de
fundado. Pombres y mu[eres como Amllcar Cabral, AgosLlnho neLo,
Marlo de Andrade, lranclsco 1enrelro, y posLerlormenLe Luclo Lara,
Lduardo uos SanLos, ueollnda 8odrlguez de Almelda y oLros
muchos, esLn llgados a la dlflcll y muy lmporLanLe gesLln
anLlcolonlal del CenLro.
Los [venes lnLelecLuales angolanos y los de oLras colonlas
porLuguesas asoclados a ellos en la oposlcln comun a la opresln
colonlallsLa, comprenden blen pronLo que la ms Llmlda
demosLracln de rechazo o proLesLa desaLa una reaccln
desproporclonada por parLe del reglmen. La leccln de las
experlenclas del CenLro, en Llsboa, y de Mensagem, en Luanda es el
lmperaLlvo de prepararse clandesLlnamenLe para una lucha larga
por la lndependencla.
Como resulLado de la conclenLlzacln de esos ploneros de la
lucha de llberacln naclonal angolana surge, en 1933, el arLldo de
la Lucha unlda de los Afrlcanos de Angola (LuA).
Ll panorama es de creclenLe acLlvldad anLl porLuguesa, en
algunos casos expresada en publlcaclones culLurales, en oLros
pellgrosamenLe reduclda a secLores de una mlsma comunldad
eLnollngulsLlca, acLlvldad urbana por lo general, con lnfluencla en las
grandes zonas rurales. Lsas acclones demuesLran, en clerLos casos,
un ob[eLlvo anLlcolonlal blen preclso.
Ln ese conLexLo es que aparecer el MLA, en dlclembre de
1936, en condlclones de clandesLlnldad, y en Luanda, producLo de la
unln del LuA con oLras organlzaclones aflnes, presumlblemenLe
Lamblen de aslmllados radlcales. Su prlmer presldenLe ser un
empleado de correos perseguldo por la luL: Lldlo Machado.
Apremlado por las clrcunsLanclas, el MLA se converLlr en
unos 3 anos en un movlmlenLo anLlcolonlal de masas, que se mueve
cada vez ms en una orblLa naclonal y que depura el lengua[e de
[usLlcla soclal que lo acompana desde sus lnlclos. Ll MovlmlenLo de
Angola (MlnA) se le une enLre 1937 y 1938.
...Ll colonlallsmo porLugues no se reLlrara sln lucha. ara
que el pueblo angolano se llbere, no hay ms que una vla: la lucha
revoluclonarla. LsLa lucha no ser vlcLorlosa sl no se desarrolla a
parLlr de un frenLe unlco de Lodas las fuerzas anLllmperlallsLas de
Angola, sln dlscrlmlnacln pollLlca, soclal, rellglosa o fllosflca, en un
ampllo MovlmlenLo opular de Llberacln de Angola".
L| Mov|m|ento opu|ar de L|berac|n de Ango|a
Ll prrafo anLero, exLraldo del ManlflesLo del MLCA de 1936,
merece especlal reflexln. Ll documenLo, que da paso a una fase
declslva del naclonallsmo angolano, especlflca que:
a) el colonlallsmo slo se marcha como resulLanLe de una
lucha,
b) Lsa lucha es una lucha revoluclonarla,
c) Ll punLo de parLlda para su ulLerlor desarrollo es una
frenLe unlco,
d) Lse frenLe unlco lo lnLegran fuerzas anLllmperlallsLa y
e) Cumplldo esLe requlslLo -el del anLllmperlallsmo-el MLA
acepLara dlferenLes maLlces pollLlcos, orlgenes soclales y
creenclas rellglosas o fllosflcas, no habr oLra dlsLlncln, a
la hora de aunar volunLades, que enLre los
anLllmperlallsLas y los oLros.
Ll nucleo fundador del MLA, denLro del que luego se
produclrn ms deflnlclones y algunas lnevlLables deserclones, era
basLanLe homogeneo en su pensamlenLo pollLlco al organlzarse el
movlmlenLo en la clandesLlnldad.
Su anLlcolonlallsmo era anLllmperlallsLa, lo que permlLe lnclulr
en su programa el repudlo a fuLuras formulas neocolonlales. Su
plaLaforma ser naclonal, anLlrraclsLa y anLlLrlballsLa desde los
comlenzos, lndependlenLemenLe de que ese nucleo fundador
esLuvlese, en alguna medlda, ldenLlflcado por la eLnogeografla, la
lengua y el mesLlza[e culLural afro-luslLano de Luanda, en los
prlmeros anos de la lucha.
La experlencla posLerlor demosLrarla que la pesadllla de la
dllaLada presencla del colonlallsmo porLugues en Angola no era
reemplazable por un neocolonlallsmo Lamblen porLugues de
naclonalldad". ? para qulen poseyera -como ese nucleo desde
hacla mucho raLo posela-una vlsln revoluclonarla de la realldad
afrlcana de los anos 60 y 70, el neocolonlallsmo podla converLlrse
en el gran pellgro, Lras el sublLo derrumbe de la domlnacln dlrecLa.
un neocolonlallsmo mulLlnaclonal".
ara lmpedlr su esLableclmlenLo en Angola, el MLA no slo
Luvo que culmlnar la lucha guerrlllera comenzada el 4 de febrero de
1961, con la proclamacln de lndependencla del 11 de novlembre
de 1973, slno Lamblen conqulsLar su segunda lndependencla" en
febrero-marco de 1976 (a escasos Lres meses de la prlmera), y
Lransformarse en parLldo de vanguardla marxlsLa-lenlnlsLa en
dlclembre de 1977.
>72%'<72*,%7 >,(+-)*,%7
l pteclo Jel pettleo bo soblJo Je Jlotes 1.80 el bottll eo 1970 o 26
Jlotes (28 el Je Atoblo 5ooJlto) eo 1980, lo poe epolvole o oo oomeoto Je
1.J50 pot cleoto eo Jlez oos.
l Jflclt comblooJo Je los polses eo Jesottollo bo slJo estlmoJo poto
1980 eo 72 mll mlllooes Je Jlotes, y ooJle sobe Je JooJe solJt el Jloeto poto
cobtltlo.
l los polses loJosttlollzoJos boy 18 mlllooes Je JesempleoJos y se
espeto poe poto el lovletoo Je 1980 seto 20 mlllooes. sos polses tleoeo eotte
250 y 450 mll mlllooes Je Jlotes Je copoclJoJ loJosttlol lostoloJo slo oso.
JwotJ neotb, eo wtlJ 5ks 1p comst,
eo ST. U.V W(1X S*).7 Jel 14 Je moyo, 1980.
Y+ I.+.1%5 .+ .5 ,%)=( '. ?%2%55%
coo lo coopetoclo Je mocbos obtetos osolotloJos, el mooJo Jel
copltol se coovlette eo tepolslto loJlspeosoble Jel ptoplo ptoceso Je ttobojo, eo
ooo vetJoJeto cooJlclo motetlol Je lo ptoJocclo. noy, los otJeoes Jel
copltollsto eo el fobtlco soo olqo too loJlspeosoble como los otJeoes Jel qeoetol
eo el compo Je botollo.
cotlos Motx, eo el copltolo \l Je >5 L%=*2%5
$% Z*+%5*'%' .5 ,%=*2%5*72%
l motlvo ptopolsot y lo floollJoJ Jetetmlooote Jel ptoceso Je
ptoJocclo copltollsto soo, oote toJo, obteoet lo moyot volotlzoclo poslble Jel
copltol, es Jeclt, bocet poe tloJo lo moyot plosvollo poslble y poe, pot tooto, el
copltollsto poeJe explotot coo lo moyot loteoslJoJ ol foetzo Je ttobojo.




Los Med|os Mas|vos de "Ideo|og|zac|n": La
Man|pu|ac|n de |as Conc|enc|as
or Iu||o Snchez
Ll campo de fenmenos consLlLuldo por los medlos maslvos"
es hoy ob[eLo de aLencln y debaLe para cada vez ms secLores y
grupos soclales, no slo por sus aspecLos culLurales" slno Lamblen,
y sobre Lodo, por sus lmpllcaclones dlrecLamenLe pollLlcas, en
senLldo esLrlcLo. ara abordar CrlLlcamenLe el Lema es necesarlo
esLudlar su hlsLorla: su surglmlenLo, su desarrollo y las condlclones
que han presldldo dlcho desarrollo. CurlosamenLe, clerLos experLos
en comunlcaclones maslvas" remlLen la hlsLorla de los medlos
hasLa las prlmlLlvas formas y vehlculos de comunlcacln a dlsLancla,
en un aparenLe alarde de erudlcln. ueLrs de dlcho alarde se
esconde el lnLeres" (lnLenclonado o no) por mlLlflcar los medlos
maslvos", haclendolos parecer pura Lecnologla, fuerzas Lecnolglcas
auLnomas, escamoLeando asl su carcLer claslsLa, oculLando su
funclonalldad para la domlnacln caplLallsLa. Ll esLudlo crlLlco de los
medlos maslvos" lmpllca enLonces 'desmonLar" esa ldeologla
LecnocrLlca" , develando el aparaLo 1LCnCLCClA-u8LlCluAu-
MLulCS MASlvCS--CuL1u8A MASlvA ", su funclonamlenLo acorde
a las leyes generales de la socledad caplLallsLa (lncluyendo las leyes
especlflcas que rlgen el funclonamlenLo de sus empresas) y las
fuerzas soclales que los conLrolan y a qulenes slrven, }y con que
eflcacla! (dada la crlsls no slo econmlca, no slo pollLlca, slno
ldeolglca Lamblen, del caplLallsmo conLemporneo).
La mlLlflcacln de los medlos maslvos de comunlcacln" no
oculLa solamenLe las fuerzas soclales que se slrven de ellos. 1an
lmporLanLe, o, ms que eso, es el enmascarar sus efecLos, su
producLo". Sl la feLlchlzacln de la Lecnologla" opaca el
'mecanlsmo' (que, en verdad no Llene nada de mecnlco) que opera
los medlos maslvos", la subllmacln" de sus efecLos lnLenLa
desvanecer por compleLo el verdadero carcLer de los mlsmos. ue
esa manera, la funcln de los medlos maslvo" y sus
comunlcaclones" o mensa[es" es la de dlsLraer, dlverLlr, servlr al
Llempo llbre" de la genLe. ue esa manera la prensa lnforma" la
Lelevlsln nos pone en conLacLo con el resLo del mundo", el clne
nos ayuda a dlsfruLar del fln de semana", las Llras cmlcas
enLreLlenen", eLc. ? la culLura maslva" puede ser crlLlcada como
de pobre gusLo, desde un punLo de vlsLa esLeLlco (Lradlclonal),
puede ser rechazada por los lnLelecLuales y en general por Lodos
aquellos que en mayor o menor medlda Llenen acceso a la culLura
superlor" , pero no por eso de[a de Lener sus vlrLudes, dlvulga,
lnforma, senslblllza, pone en conLacLo, homogenlza (ellmlnando
dlferenclas soclales), y sl blen varlos enLre sus producLos
dlflcllmenLe pueden ser [uzgados como poslLlvos, se arguye que
esLos enLreLlenen, y sl al hacerlo no son del Lodo lnocuos (en
Lermlnos de salud menLal" ), se responde que, desde que el
mundo exlsLe, las Lurbas han amado el clrco" y que, enLonces, es
normal pues que en nuesLras condlclones acLuales, Lan dlversas, de
produccln y de dlfusln, los duelos de gladladores y las luchas de
osos hayan sldo susLlLuldos por oLras formas de dlsLraccln lnferlor,
que muchos censuran pero que no cabe conslderar como slgno
especlal de decadencla de las cosLumbres" . (Cfr. Lco, umberLo:
ApocallpLlcos e lnLegrados anLe la culLura de masas. 8arcelona,
LdlLorlal Lumen, 1973. Ln ese lnLeresanLe llbro Lco recoge oLras
defensas formuladas por los lnLegrados", y las conLrapone a las
crlLlcas de los apocallpLlcos").
Pe ahl la versln propla de la ldeologla LecnocrLlca. ldeologla
LecnocrLlca que se presenLa a sl mlsma como no ldeologla, como
a-ldeologla, y a la vez lnLenLa oculLar el carcLer ldeolglco de la
culLura maslva" , de los producLos de los medlos maslvos" , sus
mensa[es, sus conLenldos o como se les qulera llamar, el lnLenLo de
velar la naLuraleza ldeolglca, la funcln de domlnacln de las
dlfuslones de los medlos maslvos" se efecLua aLrlbuyendoles flnes
o resulLados como el de lnformar" o dlsLraer" (y slmplemenLe
eso), que nadle crlLlcarla, e lncluso crlLlcando" sus defecLos" en
Lermlnos de la banalldad, superflclalldad, el mal o pobre gusLo
(esLeLlco) y a lo sumo la lnsanldad ( menLal" ), y no ms que eso.
ClerLamenLe que los medlos maslvos" lnforman y dlsLraen, pero,
preclsamenLe, se LraLa de cmo lnforman y dlsLraen. Se LraLa,
clerLamenLe, de producLos culLurales banales, superflclales, de
pobre gusLo y aLenLaLorlos a la salud menLal" de la poblacln, pero
no slo eso.*
orque los medlos maslvos de comunlcacln" y su culLura
maslva" son, anLes y ms que cualquler oLra cosa, un Lemlble
aparaLo de domlnacln ldeolglco-pollLlca, Lan Lemlble y efecLlvo
que opera sln apelar necesarlamenLe (en la mayorla de los casos y
para la mayorla de lo asunLos) a la ldeologla en sus formas
manlflesLas. Los medlos maslvos" han poslblllLado a la clase
caplLallsLa, a nlvel mundlal, la exploLacln de nuevas formas de
vehlcular, de lnocular su ldeologla. ue manera Lal que LanLo en el
caso de la ldeologla LecnocrLlca del caplLallsmo monopollsLa
conLemporneo, como en el de los medlos maslvos y sus
producLos, podemos acordar con Ludovlco Sllva (1) que:
P locloso, bobtlo poe Jlscotlt o pottlt Je po ctltetlos se Jefloeo lo
booollJoJ, lo sopetflclollJoJ, el mol qosto o pobte qosto, poes lo esttlco es
tomblo, lJeolqlco eo qtoo meJlJo, osl como lo Jeflolclo Je lo soloJ meotol
...se LraLa slempre de un slsLema de valores desLlnados a
[usLlflcar ldealmenLe la exploLacln maLerlal. Lo que ocurre es que
en la epoca del caplLallsmo monopollsLa, [unLo con la
lnLernaclonallzacln o mundlallzacln LoLales del caplLallsmo, ha
crecldo una red nervlosa mundlal de medlos de comunlcacln (mas
medla) que hacen un [uego ldeolglco paralelo al [uego econmlco
mundlal. Sl la exploLacln ha alcanzado un nlvel proplamenLe
lnLernaclonal (desarrollo versus subdesarrollo), su [usLlflcacln
ldeolglca Lamblen lo ha alcanzado. (. . .) Ln ese lmperlo se han
verLldo y unlflcado las vle[as formas ldeolglcas (. . .), y se han
amasado con ese lnvenLo de nuesLro Llempo que es la lnduccln
slsLemLlca y clenLlflcamenLe conLrolada de lealLades lnconsclenLes
(necesldades") hacla el mercado de mercanclas. Ahora blen, con
esLa lnLroduccln ob[eLlva, de, como dlce 8aran, una robusLa, cuna
enLre necesldades y deseos humanos", no ocurre una lnvolucln"
de la ldeologla, slno al conLrarlo, un prodlgloso creclmlenLo de la
mlsma. uede ser que haya una lnvolucln de las ldeas", una
menor preocupacln por hacer acepLar LerlcamenLe al caplLallsmo,
susLlLulda por un aLaque pragmLlco", pero esLo no hace slno
corroborar nuesLra Lesls. Las ldeas de la ldeologla en cuanLo Lal no
son preclsamenLe ldeas, slno re presenLaclones y valores no
consclenLes que mueven e lmpulsan a las ldeas, del mlsmo modo
que las represlones u olvldos" mueven a la conclencla sln que esLa
lo sepa. (pp. 79-80).
La larga clLa presenLada se [usLlflca por lo que sus
razonamlenLos (de Sllva) nos hacen ver. Ll caplLallsmo monopollsLa
cuenLa con los recursos que varlas nuevas clenclas, Lecnlcas y
quehaceres lnLelecLuales han elaborado ba[o su mando (por e[e., la
pslcologla experlmenLal de la percepcln, las clenclas del
slgnlflcado, de la comunlcacln, el pslcoanllsls y el anllsls
moLlvaclonal, la pslcologla soclal de las acLlLudes y los [ulclos, la
soclologla emplrlsLa, la lnformLlca, eLc.) uLlllzndolos resulLados de
las lnvesLlgaclones clenLlflcas" y las nuevas Lecnlcas de
manlpulacln, sus experLos" e lnsLlLuLos (Cfr. vence ackard: 1he
Pldden ersuaders, new ?ork, 1936), ha enfrenLado la crlsls de sus
Leorlas y Lesls meslnlcas y demagglcas, expllclLas, formallzadas en
credos, y se ha desplazado a Lerrenos y mblLos de la esfera
ldeolglca, mucho ms suLlles, manlfesLando un pragmaLlsmo a
nlvel expllclLo, que lmpllca la renuncla a las uLopla s" de LlberLad,
lgualdad, lraLernldad" , y se ampara en el LecnocraLlsmo (lncluso
auLocrLlco, sobre Lodo en el caso de los palses subdesarrollados y
dependlenLes) para promeLer un progreso, una me[orla en el nlvel
de vlda (es declr, en el nlvel de consumo), un esLllo de vlda, un
desarrollo conLlnuo y gradual de las comodldades, del conforL,
manlpulando aquellos subslsLemas ldeolglcos menos lnLelecLlvos,
menos ldeas" en el senLldo formal, pero no por ello menos
ldeolglcos. *
Ls en esa perspecLlva que debemos asumlr el anllsls de la
famosa culLura maslva", el mundo (o conLenldo) de las
comunlcaclones maslvas".
# 5llvo, loJovlco. 1eotlo y ltctlco Je lo lJeoloqlo. Mxlco, Jltotlol
Noestto 1lempo, 5. A. 197J.
La Ideo|og|a de |os Mensa[es.
Ln la mlsma pLlca de los planLeamlenLos de Sllva, Lllseo
vern, (2) desarrollando aspecLos de la concepcln de ldeologla de
Marx (que esLe acoL en forma lapldarla, pero que de nlnguna
manera le son a[enos), nos apunLa:
(a) La ldeologla no es un Llpo parLlcular de mensa[es, o una
clase de dlscursos soclales, slno uno de los muchos nlveles de
organlzacln de los mensa[es, desde el punLo de vlsLa de sus
propledades semnLlcas. La ldeologla es enLonces un nlvel de
slgnlflcacln que puede esLar presenLe en cualquler Llpo de
mensa[es, aun en el dlscurso clenLlflco. Cualquler maLerlal de la
comunlcacln soclal es suscepLlble de una lecLura ldeolglca. no
debe pensarse, enLonces, que las declaraclones de un funclonarlo
del goblerno, por e[emplo, consLlLuye un maLerlal ms ldeolglco"
que una revlsLa de modas.
(b) ulcho nlvel de slgnlflcacln se descubre al descomponer
los mensa[es para esLudlar los mecanlsmos de seleccln y
comblnacln, que dan lugar a los dos Llpos bslcos de relaclones
enLre slgnos (...). LsLo lmpllca que la lnformacln ldeolglca a que
nos referlmos no se comunlca, slno que se meLa-comunlca o, sl se
preflere, lo que aqul llamamos ldeologla opera por connoLacln y no
por denoLacln (. . .). La lecLura ldeolglca' de, la comunlcacln
soclal conslsLe, pues, en descubrlr la organlzacln lmpllclLa o no
manlflesLa de los mensa[es.
[P\ Ooe ese qlto boclo el oso Je sobslstemos ms sotlles Je lo esfeto
lJeolqlco es ooo esttoteqlo colcoloJo y coosttolJo sobte lo bose Je lo
optoploclo Je los tesoltoJos Je los ooevos cleoclos meocloooJos lo ptoeboo
oometosos Jeclotoclooes como sto becbo pot oo expetto eo loqeoletlo
bomooo, JwotJ l. 8emoys, poleo tecomleoJo. lo qeote Jebe set coottoloJo
meJloote lo moolpoloclo Je sos lostlotos y emoclooes, ms poe ttotooJo Je
comblot sos tozooomleotos. (1be eoqloeetloq of cooseot -lo loqeoletlo Jel
cooseoso (!)-, uolv. of Oklobomo ltess, 1955).
! veto, llseo. leoqooje y comoolcoclo 5oclol. 8oeoos Altes, Jlclooes
Noevo vlslo, 1971.
c) uesde esLa perspecLlva podemos deflnlr una ldeologla no
como un cuerpo de proposlclones, slno como un slsLema de reglas
semnLlcas que expresa deLermlnado nlvel de organlzacln de los
mensa[es. (. . .). 8esulLa claro que esLo lmpllca deflnlr la ldeologla en
un nlvel lglco ms comple[o que el que corresponde a la
caracLerlzacln hablLual de la ldeologla como cuerpo de
proposlclones". una ldeologla es desde esLe punLo de vlsLa un
slsLema de reglas semnLlcas para generar mensa[es. Ll con[unLo de
mensa[es que puede consLrulrse a parLlr de las reglas es
prcLlcamenLe lnflnlLo, el modelo del slsLema ldeolglco es un
modelo flnlLo o cerrado que expresa las resLrlcclones a que esLa
someLlda la emlsln de cualquler mensa[e que forme parLe de ese
con[unLo.
(d) La funcln normaLlva de la ldeologla, a saber el refuerzo
de clerLo unlverso de pauLas soclales, es slo un caso parLlcular de
la funcln conaLlva propla de Lodo mensa[e en vlrLud Lransmlsln en
una slLuacln concreLa. ( . . . ) .
(e) uesde el punLo de vlsLa pragmLlco, enLonces, la funcln
aparenLe o manlflesLa de los mensa[es no debe ser confundlda con
su funcln ldeolglca.- uesde el p unLo de vlsLa del esLudlo de la
ldeologla, en la mayorla de los casos nos enconLramos, pues, con
mensa[es cuya funcln aparenLe es descrlpLlva o referenclal y cuya
funcln real no manlflesLa es normaLlva. LsLe es un modo de
caracLerlzar un campo Llplco de operacln de las ldeologlas en la
comunlcacln de masas.
(f) (.) 1odo mensa[e conLlene una mulLlpllcldad de
dlmenslones o 'nlveles de slgnlflcacln. Ll punLo de vlsLa del anllsls
ldeolglco se deflne por la busqueda de caLegorlas semnLlcas en
Lermlnos de los cuales es consLrulda", en la comunlcacln soclal, la
lnformacln soclal relevanLe. ? el anllsls ser geolglcamenLe
slgnlflcaLlvo cuando las esLrucLuras de slgnlflcacln descrlLas puedan
ser vlnculadas con los procesos de confllcLo a nlvel de la socledad
global, (pp- 141 - 143) (*).
veto ttobojo eo lo ttoJlclo semltlco (o semloloqlo, como ptefleteo los
eotopeos), y empleo lo tetmlooloqlo ptoplo Je opoello. lo semltlco o teotlo
qeoetol Je los slqoos tleoe so fooJoJot (o te-fooJoJot) eo cbotles Mottls,
lovestlqoJot ootteometlcooo. Mottls Jlstloqolo ttes Jlmeoslooes o olveles eo
toJo slstemo Je slqoos (y, coosecoeotemeote, JlvlJlo lo
semltlco eo ttes sob-Jlsclplloos), o sobet. el olvel semotlco (coostltolJo pot los
teloclooes eotte los slqoos coo lo JeslqooJo, es Jeclt, lo coestlo Jel
slqolflcoJo), el olvel slotctlco (coostltolJo pot los teloclooes eotte los slqoos, es
Jeclt, lo coestlo Je los teqlos Je comblooclo y fotmoclo Je los leoqoojes) y el
olvel ptoqmtlco (coostltolJo pot los teloclooes eotte los slqoos coo sos
lottptetes o osootlos). l ptoyecto poto ooo semltlco, Je Mottls, bo loflolJo
ootoblemeote o los lovestlqoJotes (sobte toJo eotopeos) Je los comoolcoclooes
y Je los slqoos, pot ejemplo o 8ottbes, eo ltooclo, eo sos ttobojos sobte los
mltos, eo bose o ooo semloloqlo esttoctotol, o co, eo ltollo, y sos ttobojos
sobte los slqoos eo lo coltoto moJetoo, o kezolkov, eo sos ttobojos motxlstos
sobte motetloles lltetotlos.
Cueda asl esquemaLlzada brlllanLemenLe por vern la
perspecLlva meLodolglca para la lnLerpreLacln de las
comunlcaclones y los efecLos de los medlos maslvos". uesde esLa
perspecLlva meLodolglca, y con esas caLegorlas anallLlcas, es
poslble radlograflar la culLura de masas", los mensa[es" de los
medlos maslvos" , percaLndonos de que, sl blen en los mlsmos en
la mayorla de los casos se desvanece (casl) el dlscurso ldeolglco
expllclLo, se forLalece el conLenldo ldeologlzanLe o, en los Lermlnos
del esquema de vern, el nlvel de slgnlflcacln ldeolglco de sus
componenLes.
Man|pu|ac|n de Conc|enc|as.
Los medlos maslvos" ms que lndusLrla culLural" son en
realldad (como ha apunLado P. Magnus Lnzensberger) una lndusLrla
de manlpulacln de las conclenclas, un Lemlble aparaLo de
domlnacln ldeolglca. Ll mlsmo Lnzensberger (3) nos dlce,
evldenclando los llmlLes de una crlLlca cenLrada en el mercurlallsmo
(y mal gusLo) de los medlos maslvos":
LsLas que[as no llegan al fondo de la cuesLln. ue[ando
aparLe que ganar dlnero reproduclendo slnfonlas y noLlclas no es
mucho ms lnmoral que ganarlo fabrlcando neumLlcos, Lales
crlLlcas olvldan lo que preclsamenLe dlsLlngue a la lndusLrla de las
conclenclas de Lodas las dems. Ln efecLo, sus secLores ms
desarrollados ya no ofrecen slo mercanclas, los llbros y los
perldlcos, las melodlas y las lmgenes no son ms que el susLraLo
maLerlal de esLa lndusLrla, un susLraLo que la creclenLe madurez
Lecnlca va volaLlllzando cada vez ms y que slo en los secLores ms
anLlguos, como el edlLorlal, conserva Lodavla lmporLancla dlgna de
Lenerse en cuenLa. La radlodlfusln ya no Llene nl un solo punLo de
comparacln poslble con una fbrlca de cerlllas. Sus producLos son
LoLalmenLe lnmaLerlales. Lo que fabrlca y dlsLrlbuye no son ya
blenes, slno oplnlones, [ulclos y pre[ulclos, conLenldos de conclencla
de Lodo genero. CuanLo ms se reduce la base maLerlal de esLos
producLos, ms absLracLa y mas pura es su dlsLrlbucln, menos vlve
la lndusLrla de su venLa. Sl al comprar una revlsLa llusLrada se paga
ya slo una pequena parLe de su preclo real, las emlslones de radlo
y de Lelevlsln, slendo muchlslmo ms caras, no cuesLan apenas
nada, o nada en absoluLo, me[or dlcho, son ellas las que plden ser
acepLadas graLls, y no dlgamos nada de la publlcldad pura o de la
propaganda pollLlca, las cuales no Llenen nlnguna forma de preclo y
escapan a Loda nocln de comerclalldad. 1oda crlLlca que se dlrl[a
excluslvamenLe a las varlanLes caplLallsLas de la manlpulacln
lndusLrlal de las conclenclas apunLa a un blanco demaslado cercano
y no da en lo que proplamenLe consLlLuye su esencla, en lo que
Llene de radlcalmenLe nuevo y caracLerlsLlco. A esLe respecLo, lo
declslvo, o por lo menos lo declslvo en prlmer Lermlno, no es el
slsLema soclal que se slrve de ella, nl Lampoco la dlreccln que la
conLrola, sea esLa prlvada, publlca o esLaLal, lo declslvo es su
comeLldo soclal Poy en dla, en Lodas parLes, con ms o menos
excluslvldad, es el mlsmo: perpeLuar el 'sLaLus' exlsLenLe, sea cual
sea su forma. Su unlca flnalldad conslsLe en lmponer clerLas formas
de pensar y exploLarlas. nada ms".
C ozeosbetqet, noos M.. uetolles. 8otcelooo, Jltotlol Aooqtomo, 1969.
(Aoopoe qootJo ootobles Jlfeteoclos coo lo fotmo Je vet olqooos ospectos Jel
ptoblemo Je los meJlos moslvos poe tleoe el lotelectool Je lzpoletJo olemo,
como bobt ootoJo el lectot ovezoJo eo lo clto -ooopoe mocbos soo oo ms
poe pseoJo-Jlfeteoclos clftoJos slo o olvel Jel leoqooje-, lo lmpottoote es
poe eo lo ms lmpottoote, ozeosbett ocletto cootooJeotemeote. (o lo clto los
sobtoyoJos soo mlos, I. 5.).
Pe ahl enLonces la funcln prlmordlal y esenclal de los medlos
de comunlcacln maslva. Pe ahl adonde no llegan clerLos experLos
en comunlcacln de masas, que permanecen en la superflcle, en el
esLudlo muy emplrlco" de los efecLos de las comunlcaclones, sln
hacer la menor alusln (claro esL!) al oLro nlvel de dlscurso,
encublerLo, a la oLra funcln, no aparenLe, pero la unlca que
permlLe expllcarnos el por que las clases domlnanLes lnvlerLen
LanLos esfuerzos, LanLo caplLal, en la nueva gran empresa de la
culLura".
Pe ahl a donde debemos llegar qulenes preLendemos ser
crlLlcos de manera radlcal.
H* .7( 7:,.'. .+ 5(7 4%<7.7 ]+':721*%5*9%'(7" " "
o este momeoto, eo los polses oltomeote loJosttlollzoJos boy 18
mlllooes Je bombtes y mojetes slo empleo, Je ellos ms Je 8 mlllooes eo los
stoJos uolJos, y se espeto poe eso cootlJoJ oomeototoo eo oo meoos Je 2
mlllooes poto floes Je ooo.
AJems Je eso, toles polses tleoeo eotte 250 mll y 450 mll mlllooes Je
Jlotes lovettlJos eo copoclJoJ loJosttlol poe oo se oso.





CLI1ICA: 1eor|a y Acc|n Llene en la 8epubllca uomlnlcana
el preclo de 30 cenLavos pagaderos al reclblr el prlmer numero que
adqulera el comprador, en la slgulenLe forma:
or cuaLro numeros, equlvalenLes a 4 meses, 8u$2.00
or sels numeros, equlvalenLes a sels meses, 8u$3.00
or doce numeros, equlvalenLes a un ano, 8u$6.00
Ll ueparLamenLo de ulsLrlbucln de vAnCuA8ulA del ueblo
esLar encargado Lamblen de la dlsLrlbucln de CLI1ICA: 1eor|a y
Acc|n, y como Lal manLendr en algunas llbrerlas del pals una
canLldad llmlLada de e[emplares de la revlsLa para ser vendldos a los
preclos que decldan fl[arles los duenos de esos esLableclmlenLos,
pero en Lodos los casos esos preclos debern ser superlores a 30
cenLavos de peso.
Ll alLo cosLo del LransporLe aereo nos obllga a esLablecer el
preclo de un dlar o su equlvalenLe en oLras monedas por e[emplar
vendldo en LerrlLorlo de los LsLados unldos, de Amerlca LaLlna y de
Luropa.
Agradeceremos cualqulera observacln o crlLlca que se nos
haga, LanLo desde el punLo de vlsLa del maLerlal que aparece en las
pglnas de esLa revlsLa como desde el punLo de vlsLa de su
confeccln.
SollclLamos can[e. Cn prle le change. Sl prega l'lnLercamblo.
Lxchange ls klndly sollclLed. AusLausch erwuenschL
ara correspondencla, dlrlglrse a Casa naclonal del Lu, Av.
lndependencla 401, Cazcue, SanLo uomlngo, 8epubllca uomlnlcana,
Las AnLlllas (WesL lndles).