GENERACIN DE HALLAZGOS DEL ACOMPAAMIENTO - BUENAS PRCTICAS
Fecha: __Octubre 06 del 2014__________________________
Maestro Formador:_Maria Elena Mondragn_______________Grupo:_7- 5__________________
Uso pedaggico de las TIC: SI NO OBSERVACIONES En qu medida hay cambios en las estrategias de enseanza?
X Hay cambios debido que es algo nuevo tanto para Estudiantes como para mi como Docente. Hubo cambios en la motivacin y actitud de los docentes hacia las TIC?
X En el sentido que segn la preparacin tuvimos, as mismo me sent motivada y entusiasmada para proyectarles conocimientos a mis estudiantes. Se modific en algn aspecto la dinmica en el aula?
X Claro, es algo motivador e innovador como lo dije desde un principio, a los estudiantes les gusta todo lo relacionado con el internet. Se modific el modo en que los docentes utilizan las TIC y sus representaciones?
X Si, debido que tuvimos la oportunidad de capacitarnos a travs de este Diplomado y la colaboracin de la Docente Mara Elena Mondragn. Se desarrollaron iniciativas institucionales de apoyo a los docentes en la integracin de TIC en las prcticas escolares?
X Tuvimos oportunidad a travs de este Diplomado, con colaboracin de Univalle y la Docente Formadora. Consideran que fueron identificables las acciones y actividades desarrolladas en el acompaamiento in situ?
X Tuvimos acompaamiento con la Docente formadora de Tita, quien en su debido momento nos brindo colaboracin y apoyo. Consideran que durante la implementacin del acompaamiento in situ sus acciones y actividades llevaron X Todo fue con orden segn cada momento hecho durante el Diplomado.
OBSERVACIONES GENERALES:
La realizacin de este Diplomado fue de mucha bendicin, debido que tuvimos la oportunidad de conocer cosas nuevas e innovadoras en nuestro diario vivir. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ un orden lgico, guiado por un principio de organizacin interna (actividades, secuencia, metodologa, planificador de proyecto)?
Consideran que consiguieron sus objetivos y poseen mecanismos para demostrarlo?
X Hasta el momento s, pero como es un proyecto y todo es un proceso, todava falta por concluir detalles. Durante el acompaamiento in situ realizaron el anlisis y reflexin sobre el desarrollo de su prctica, identificando sus fortalezas y oportunidades de mejora?
X Tuve la oportunidad de realizar las clases, las cuales fueron observadas, orientadas y guiadas por la Docente Formadora. Evidenciaron que sus proyectos interactivos digitales estaban debidamente planeados con acciones en estrecha relacin con el medio cultural, social, poltico y las necesidades de desarrollo de la comunidad educativa a la cual atiende?. X Mi proyecto es la realizacin de la Revista Escolar Digital, la cual claramente puede evidenciar la participacin de la comunidad educativa en l y su inclusin en cada actividad. La planeacin de su clase le permite una evaluacin formativa? X S, en el sentido que cada instante es un motivo para evaluar a nuestros estudiantes, ya que es algo innovador en nuestro proceso enseanza aprendizaje.