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Universidad Yacambu

Ricardo J os Garnier Castejn



Ensayo sobre la Educacin Moral
Cuando el ser humano comenz a convivir en sociedades, se percat que haba
constante desorganizacin hasta un punto casi de convertirse en anarqua; de esta
manera a lo largo de la diferente etapas de crecimiento del ser humano han surgido
personalidades o conocidos como filsofos estudiadores del comportamiento del
individuo en determinada sociedad. Llamndose as puesto que es el conjunto de
sistemas que ayudan al buen desenvolvimiento de hombre y evitando as lo que en sus
orgenes ocasionaba la desorganizacin.
Resulta favorable mencionar que el ser humano en distintas partes del mundo
puede tener diferentes patrones o lo que conocemos como moralidad. Esta moralidad va
constituida a mi parecer por el entorno social al que pertenece el ser humano, de tal
manera todos eso patrones tiene que ser de una u otra manera bien impartidos, llevando
as un desarrollo educativo progresivo donde el hombre aprende a desenvolverse en su
entorno.
En tal sentido podemos mencionar al dramaturgo-poeta William Shakespeare
quien creo su popularidad en base al estudio profundo de todos aquellos sentimientos y
formas de accin que toma el individuo ante diferentes patrones, por tal razn estos
estudios lo llevamos a colacin, ya que se deben a el entorno en el que se encuentra; y
este podra ser familiar, laboral, de amistad. De igual manera que su relacin con la
familia, la iglesia, la cultura, necesitara este forjarse una identidad, una necesidad
psicolgica intrnseca que ms tarde deber ser potenciada cuando la accin de la
comunidad lo haga sentir que, adems de individuo, es parte de una nacin o de una
colectividad amplia que lo convierte en ciudadano.

Grandes filsofos estudiantes de la esencia y forma del ser humano como
miembro de una sociedad de la cual estaban claros de que su crecimiento va de manera
drstica y a veces hasta en contra de la naturaleza propia, vieron la necesidad de da a
da, ir en el desarrollo de diferentes teoras que fomentaban y daban significado lgico a
todos aquellos comportamientos humanos; estos comportamientos en diferentes reas
podan llegar a ser de una u otra formas entendidos al libre albedro aunque en poca
remotas no se presentaba esa problemtica en tal magnitud, razones por las cuales
mencionamos ciertos filsofos que le dieron una formar o esencia en la sociedad.
Aristteles, padre de la lgica, plantea en sus primeros momentos un punto de
vista intuicionista segn el cual haba acciones que eran buenas o malas en s mismas y
al margen de su beneficio o perjuicio para el individuo o para la sociedad, pero al
mismo tiempo asumi un fundamento social viendo al ser humano como una realidad
cuyo bien estaba necesariamente ligado al de la sociedad en que viva. Tanto el
planteamiento intuicionista como el de carcter social eran los ms aceptados en
la cultura de su poca, pero adems, en el caso del planteamiento intuicionista la
influencia platnica fue especialmente importante.

De esta manera observamos que la educacin moral forma un papel de suma
importancia en el desarrollo individual de hombre para que este pueda cumplir con todos
aquellos patrones y normativas que en determinada sociedad implanten. La moral de un
individuo pasa a ser de suma importancia no tanto para el individuo sino tambin para la
sociedad a la que pertenece, ya que esta busca como fin principal, la estabilidad y
armona dentro de la misma y que no se convierta como en un principio en un estado de
inestabilidad y Anarqua.
Ahora bien, el fin de que en la sociedad haya una educacin que resalte y
enaltezca la moralidad de los individuos, es simplemente que los mismo tengan
conciencia y puedan ayudar en el desarrollo continuo de la sociedad a la que pertenecen,
que obren de manera correcta y que todas la acciones que ellos vayan a realizar estn
enmarcadas en un concepto lgico y racional dentro de los miembro y que no afecte en
la estabilidad intelectual y personal; tomando como consideracin y ejemplo que lo que
puede ser moral en una sociedad establecida, quizs para otra no, y en esto se hace
nfasis ya que la sociedades en la actualidad son cambiantes, sin embargo los patrones
culturales y tradicionales tienden a conservarse, pero para que esto se materialice y
contine tiene que existir una educacin que lleve a la conciencia de que la armona y la
estabilidad deben mantenerse, propsitos que no deben desaparecer, porque en tal caso
la vulnerabilidad del hombre puede darse a conocer y volvemos a acotar que sucedera lo
que en tiempos remotos se dio a conocer como Anarqua.