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Actividad 14 CONCEPTOS DE ESTADISTICA

CONCEPTOS GENERALES
1. Investigue los siguientes conceptos:
a. Estadstica: Es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e
interpretacin de datos para hacer comparaciones y sacar
conclusiones.
b. Fuentes o estadsticas primarias: Es la persona o institucin que ha
recolectado directamente los datos
c. Fuentes o estadsticas secundarias: on publicaciones y traba!os
hechos por personas o entidades que no han recolectado
directamente la in"ormacin.
d. Estadstica descriptiva: #escribe y anali$a las caractersticas de un
con!unto de datos obteniendo conclusiones y relaciones e%istentes
con otras poblaciones.
e. Estadstica in"erencial: estudia cmo sacar conclusiones generales
para toda la poblacin a partir del estudio de una muestra.
". &ariable: Es cada una de las cualidades y caractersticas que posee
un individuo de una comunidad.
g. 'tributo: on aquellos que no se pueden medir, es decir no pueden
e%presarse mediante un numero.
(. En la siguiente lista indique, si la caracterstica es variable o atributo.
a. )iologa: *eso de un ser vivo: &ariable
b. 'gricultura: +ultivo de legumbres: &ariable
c. Economa: &entas de una empresa: &ariable
d. ,ransporte: -ilmetros recorridos: &ariable
e. #emogra"a: ./mero de hi!os: &ariable
". #emogra"a: Estado civil: &ariable
0. E%plique brevemente qu1 di"erencia hay entre:
a. *oblacin y muestra: *oblacin es el universo y muestra es una
parte, que es la se toma como re"erencia para la investigacin u
observacin.
b. 'tributo y variable: 'tributo es una cualidad, no se puede medir y
variable puede ser cualitativa que no se puede medir o cuantitativa
que se puede e%presar mediante un n/mero y se puede medir.
c. 2uestreo aleatorio y no aleatorio: En el muestreo aleatorio los
individuos que "ormaran parte de la muestra se elegirn al a$ar,
mientras que en el muestreo no aleatorio se eligen por conveniencia
lo que puede hacer que la in"ormacin no sea tan precisa.
d. &ariable discreta y continua: 3a variable discreta solo puede tomar
valores dentro de un con!unto numerable y la variable continua puede
tomar cualquier valor.
4. En los 506 e!emplos siguientes, determinar en cada uno de ellos 7cul es
la poblacin89 7cul es la muestra89 7cul es la variable de estudio, si es
cualitativa o cuantitativa y si es discreta o continua8
a. e reali$a un estudio en 0:; hogares de la clase media de la ciudad
de )ogot para conocer el tipo de aceite o grasa usada en la cocina.
3os resultados "ueron: 10; hogares utili$an el a!on!ol9 ma$, en <;
hogares9 girasol, en =: hogares9 y el resto otros.
*oblacin>?ogares de clase media de la cuidad de )ogot.
2uestra>0:; hogares
&ariable cuantitativa y continua
b. El laboratorio de control de calidad de una empresa reali$a un test de
rapide$ de accin de un pesticida de !ardn, en :; plantas in"estadas.
3os resultados "ueron observados cada hora, habi1ndose obtenido
algunos datos del n/mero de plantas totalmente libres de plaga,
despu1s del os periodos de tiempo que se indican: : horas, 1:
plantas9 @ horas, < plantas9 = horas, < plantas9 A horas, = plantas9 1;
horas, 1; plantas.
*oblacin: ,odas las plantas del !ardn
2uestra: :; plantas in"estadas
&ariable cuantitativa y continua
En un plantel de A;; niBos de ambos se%os, de : a 1( aBos, se reali$ u test
de aceptacin a (; niBos, utili$ando una escalad e 1; puntos, para medir el
grado de aceptacin de un nuevo producto que produce la Fabrica .acional de
+hocolates
*oblacin: A;; niBos de ambos se%os, de : a 1( aBos
2uestra: (; niBos
&ariable cuantitativa y discreta.