N

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Boleta

2013410160
2013410590
2013410097
2013410606
2012410076
2013410716
2013410701
2013410091
2013410210
2013410121
2013410179
2013410435
2013410436
2013410044
2013410443
2013410597
2013410604
2013410453
2013410103
2013410677
2013410454
2013410460
2013410715
2013410680
2013410010
2013410052
2013410143
2013410547
2013410600
2013410587
2013410129
2013410183
2013410615
2013410507
2013410192
2013410113
2013410706
2013410739

Alumno

Anastacio Gonzlez Guadalupe

Arredondo Morgui Josafat
Bello Reza Carlos Eduardo
Bernab Martnez Alma Gabriela
Caballero Trejo Cassandra Itzel
Caldern Godnez David
Campos Anicua Michel
Castillo Rojas Jorge Luis
Castro Prez Judith Jazmn
Cataln Carrillo Tonatiuh
Cedillo Prez Jessica
Corts Hernndez Carlos Arturo
Cruz Chvez Miguel Angel
Delfn Cueto Oscar
Escamilla Luna Jos Antonio
Espinosa Urbano Ral
Esteban Pacheco Csar
Galicia Daz Angel
Galicia Morales Jos Antonio
Garay Islas Ulises
Garca Fernandez Alan
Garca Perea Gustavo Antonio
Garca Santiago Jessica Lizbeth
Gonzlez Picasso Mahatma Emmanuel
Hernndez Figueroa Saul Tadeo
Herrera Avelar Maribel
Lpez Lpez Brenda Stephanie
Lpez Navarro Enrique
Medina Reyes Jos Eduardo
Mendiola Guerrero Juan Daniel
Morales Celis Diana Samantha
Muoz Muoz Berenice
Ocaa Alvarez Juliette
Pea De La Paz Christopher
Prez Leyva Nstor Manuel
Rodrguez Durn David Angel
Salas Camargo Ana Laura
Zepeda Garca Karla Alejandra

Panel

Sistema

Banco Mundial

1
2
3
1
4
11
1
3
5
6
7
5
6
8
9
13
10
10
4
7
14
4
11
11
8
12
9
6
5
7
3
12
9
13
10
12
2
8

Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
ENIGH
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
ENIGH
ENIGH
Banco Mundial
Banco Mundial
Banco Mundial

39
40
41

1
E
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Trabajo
Estimacin
T

AE

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
10.0
2.0
10.0
10.0
2.0
5.0
4.0
0.0
0.0
0.0
0.0
10.0
0.0
0.0
0.0
0.0
5.0
9.0
4.0
2.0
10.0
10.0
0.0
9.0
4.0
0.0
0.0
9.0
0.0
5.0

0.0
8.0
10.0
0.0
10.0
10.0
0.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
9.0
0.0
0.0
10.0
10.0
10.0
10.0
0.0
10.0
10.0
10.0
9.0
6.0
0.0
10.0
10.0
10.0
10.0
6.0
0.0
0.0
10.0
6.0
8.0
9.0

Logit Probit Tobit

8.0
8.0
10.0
8.0
10.0
8.0
8.0
10.0
10.0
8.0
8.0
10.0
8.0
9.0
9.0
5.0
10.0
10.0
10.0
8.0
6.0
10.0
8.0
8.0
9.0
8.0
9.0
8.0
10.0
8.0
10.0
8.0
9.0
5.0
10.0
8.0
8.0
9.0

8.0
8.0
10.0
8.0
8.0
8.0
8.0
10.0
10.0
8.0
8.0
10.0
8.0
9.0
9.0
5.0
10.0
10.0
8.0
8.0
6.0
8.0
8.0
8.0
9.0
8.0
9.0
8.0
10.0
8.0
10.0
8.0
9.0
5.0
10.0
8.0
8.0
9.0

10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
5.0
10.0
10.0
10.0
10.0
9.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
10.0
5.0
10.0
10.0
10.0
10.0

Interpretacin
AE

0.0
0.0
10.0
0.0
10.0
6.0
0.0
10.0
10.0
10.0
6.0
10.0
10.0
7.0
0.0
0.0
5.0
5.0
10.0
6.0
0.0
10.0
6.0
6.0
7.0
2.0
0.0
10.0
10.0
6.0
10.0
2.0
0.0
0.0
5.0
2.0
0.0
7.0

5.0
2.0
8.0
5.0
8.0
6.0
5.0
8.0
10.0
8.0
7.0
10.0
8.0
7.0
7.0
4.0
4.0
4.0
8.0
7.0
2.0
8.0
6.0
6.0
7.0
4.0
7.0
8.0
10.0
7.0
8.0
4.0
7.0
4.0
4.0
4.0
2.0
7.0

EM CyR
8.0
2.0
8.0
8.0
9.0
0.0
8.0
8.0
10.0
8.0
9.0
10.0
8.0
7.0
0.0
0.0
10.0
10.0
9.0
9.0
0.0
9.0
0.0
0.0
7.0
0.0
0.0
8.0
10.0
9.0
8.0
0.0
0.0
0.0
10.0
0.0
2.0
7.0

0.0
0.0
7.0
0.0
9.0
4.0
0.0
7.0
8.0
7.0
4.0
8.0
7.0
8.0
4.0
0.0
0.0
0.0
9.0
4.0
0.0
9.0
4.0
4.0
8.0
0.0
4.0
7.0
8.0
4.0
7.0
0.0
4.0
0.0
0.0
0.0
0.0
8.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Trabajo
Estimacin
T

AE

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
1.0
0.2
1.0
1.0
0.2
0.5
0.4
0.0
0.0
0.0
0.0
1.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.5
0.9
0.4
0.2
1.0
1.0
0.0
0.9
0.4
0.0
0.0
0.9
0.0
0.5

0.0
0.4
0.5
0.0
0.5
0.5
0.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.0
0.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.3
0.0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.3
0.0
0.0
0.5
0.3
0.4
0.5

Logit Probit

1.2
1.2
1.5
1.2
1.5
1.2
1.2
1.5
1.5
1.2
1.2
1.5
1.2
1.4
1.4
0.8
1.5
1.5
1.5
1.2
0.9
1.5
1.2
1.2
1.4
1.2
1.4
1.2
1.5
1.2
1.5
1.2
1.4
0.8
1.5
1.2
1.2
1.4

1.2
1.2
1.5
1.2
1.2
1.2
1.2
1.5
1.5
1.2
1.2
1.5
1.2
1.4
1.4
0.8
1.5
1.5
1.2
1.2
0.9
1.2
1.2
1.2
1.4
1.2
1.4
1.2
1.5
1.2
1.5
1.2
1.4
0.8
1.5
1.2
1.2
1.4

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

Trabajo
Estimacin

Trabajo
Interpretacin

Tobit AE
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
0.5
1.0
1.0
1.0
1.0
0.9
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
0.5
1.0
1.0
1.0
1.0

0.0
0.0
0.5
0.0
0.5
0.3
0.0
0.5
0.5
0.5
0.3
0.5
0.5
0.4
0.0
0.0
0.3
0.3
0.5
0.3
0.0
0.5
0.3
0.3
0.4
0.1
0.0
0.5
0.5
0.3
0.5
0.1
0.0
0.0
0.3
0.1
0.0
0.4

EM

CyR

0.8
0.3
1.2
0.8
1.2
0.9
0.8
1.2
1.5
1.2
1.1
1.5
1.2
1.1
1.1
0.6
0.6
0.6
1.2
1.1
0.3
1.2
0.9
0.9
1.1
0.6
1.1
1.2
1.5
1.1
1.2
0.6
1.1
0.6
0.6
0.6
0.3
1.1

0.8
0.2
0.8
0.8
0.9
0.0
0.8
0.8
1.0
0.8
0.9
1.0
0.8
0.7
0.0
0.0
1.0
1.0
0.9
0.9
0.0
0.9
0.0
0.0
0.7
0.0
0.0
0.8
1.0
0.9
0.8
0.0
0.0
0.0
1.0
0.0
0.2
0.7

0.0
0.0
0.4
0.0
0.5
0.2
0.0
0.4
0.4
0.4
0.2
0.4
0.4
0.4
0.2
0.0
0.0
0.0
0.5
0.2
0.0
0.5
0.2
0.2
0.4
0.0
0.2
0.4
0.4
0.2
0.4
0.0
0.2
0.0
0.0
0.0
0.0
0.4

F
5.0
4.3
7.4
5.0
7.3
5.3
5.0
7.4
8.9
7.0
7.4
8.9
7.0
7.2
5.4
2.6
6.4
6.4
7.3
7.4
3.0
7.3
5.3
5.3
7.2
5.3
5.4
7.0
8.9
7.4
7.4
5.3
5.4
2.6
6.4
5.3
4.3
7.2

F1
5
4
7
5
7
5
5
7
9
7
7
9
7
7
5
3
6
6
7
7
3
7
5
5
7
5
5
7
9
7
7
5
5
3
6
5
4
7

Estimaciones

T
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Interpretacin

AE

AE

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

CyR
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

2
Trabajo
E
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Estimaciones

T
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Trabajo

Interpretacin

AE

AE

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

CyR
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

F
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

F2

Estimaciones
T
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

AE

DST

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

3
Trabajo

Estimaciones
ME
E
I
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0
0.0 0.0

Trabajo
Interpretacin

AE

DST

CyR

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Estimaciones
T
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

AE

DST

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

Interpretacin
ME

E
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

I
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

AE DST
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

Interpretacin

CyR

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0

F3

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

0.0
0.0
0.0

Criterio
Portada

Estructura

Presentacin

Lenguaje

Formato de texto

(Portada: logo, fecha,

asignatura, proyecto)

incluyen

todos

conclusiones

los

resultados

corresponden

Introduccin

Introduccin

autores,

(ndice, resumen, introduccin, cuerpo principal

organizado en secciones, conclusiones, bibliografa,
anexos)
(Lenguaje tcnico correctamente aplicado, sin faltas
de ortografa, los prrafos estn correctamente
formados y enlazados)
(Consistencia en las normas de texto a lo largo del
texto, tamao de letra, ndice formado por funciones
internas del procesador/formateador, mrgenes,
cabeceras, notas a pie de pgina)
(Ttulos correctamente situados, numeracin

obtenidos)

Desarrollo del
marco
tericoemprico

de

Numeracin,
identificacin y
consistente con la estructura del texto, referencias
referencias cruzadas
de tablas, figuras y cruzadas correctamente empleadas mediante
funciones internas del procesador/formateador)
ecuaciones
(Anlisis de regresin correctamente realizado , se

Contenido

cterstica e
ancia de los
la informacin

nombres

Objetivo
Planteamiento del problema
Recopilacin de la informacin
Trabajos especficos existentes sobre el tema
Esquema de la estructura del trabajo
Informacin terica relevante

Supuestos empleados

Condiciones empricas consideradas

Marco temporal y disponibilidad de informacin
Descripcin de variables
Cuantitativas

relevantes,
los

las

resultados

Estimacin

Interpretacin

Estimacin

Caracterstica e
importancia de los
datos y la informacin

Observables
Proxy
Transformacin y/o generacin de variables
Metodologa empleada
Elementos estadstico matemticos empleados
Fuentes estadsticas consultadas
Definicin de identificadores
Anlisis grfico
Anlisis de momentos y prueba de normalidad
Anlisis de datos agrupados
Descomposicin de series
Anlisis grfico
Anlisis de momentos y prueba de normalidad
Anlisis de datos agrupados
Descomposicin de series
Modelo propuesto
Mtodo economtrico empleado
Supuestos considerados
Estimacin del modelo
Evaluacin y pruebas
Anlisis comparativo
Toma de decisiones

onclusiones y
Simulacin Interpretacin
omendaciones
y
y anlisis de
pronstico
resultados

Anlisis estadstico
Anlisis economtrico

Cualitativas

Resultados principales que permiten comprender el problema

Interpretacin de resultados
Interpretacin de pruebas
Anlisis de impactos de los resultados atpicos

Dentro de la muestra

Fuera de la muestra

Resumen de los resultados obtenidos

Bibliohemerograf Conclusiones y
a
recomendaciones

Alcance de los resultados obtenidos

Limitaciones de los resultados
Lineas futuras de investigacin
Libros consultados
Revistas consultadas
Pginas y papers en internet
Perodicos

Nivel
Excelente
10

Bueno
8a9

Aceptable
6a7

La portada incluye todos los

aspectos indicados

La portada incluye la mayora

de los aspectos indicados

Faltan pocos aspectos

indicados

El informe incluye todos los

aspectos indicados

El informe incluye la mayora

de los aspectos indicados

Faltan algunas partes

indicadas

El lenguaje empleado es
correcto, tcnico, claro y sin
faltas de ortografa

Hay algunos errores de

lenguaje, el texto no es fluido.

Hay algunos errores de

lenguaje, el texto es poco
claro.

El texto cumple todas las

normas sealadas

Hay algunos errores de las

normas sealadas

Hay algunoss errores de las

normas sealadas

Todas las tablas, figuras y

ecuaciones estn
correctamente identificadas,
numeradas y referenciadas.

La mayora de las tablas,

figuras y ecuaciones estn
correctamente identificadas,
numeradas y referenciadas.

Hay pocas tablas, figuras y

ecuaciones estn
correctamente identificadas,
numeradas y referenciadas.

Todos los resultados estn

correctamente presentados e
interpretados

La mayora de los resultados Hay pocos resultados estn

estn correctamente
correctamente presentados e
presentados e interpretados
interpretados

Plantea clara y
ordenadamente el tema del
trabajo y su importancia.

Plantea en forma clara y

ordenada, pero con falta de
informacin el tema del
trabajo y su importancia.

Plantea en forma clara y

desordenada, pero muy
breve el tema del trabajo y su
importancia.

Plantea correctamente el
Plantea correctamente el
Plantea correctamente el
objetivo, identifica el problema objetivo, identifica el problema
objetivo, identifica el
y argumenta con total claridad y no argumenta claramente
problema con deficiencias y
las condiciones de la
las condiciones de la
no argumenta claramente las
informacin y la estructura del informacin y la estructura del condiciones de la informacin
trabajo
trabajo
y la estructura del trabajo
Se evidencia una comprensin
del modelo terico y la
argumentacin no presenta
imprecisiones. No se
presentan contradicciones en
la argumentacin.

La informacin es adecuada,
su marco temporal se justifica,
as como las variables a
emplear y hay certeza en la
forma como se da tratamiento
a la informacin, adems de

Se evidencia una
comprensin del modelo
terico y la argumentacin
presenta imprecisiones. Se
presentan pocas
contradicciones en la
argumentacin.

Se evidencia una
comprensin del modelo
terico y la argumentacin
presenta imprecisiones. Se
presentan muchas
contradicciones en la
argumentacin.

La informacin es adecuada,
La informacin es adecuada,
su marco temporal se
su marco temporal se justifica,
justifica, as como las
as como las variables a
variables a emplear y hay
emplear y hay certeza en la
certeza en la forma como se
forma como se da tratamiento
da tratamiento a la
a la informacin, adems de
informacin, adems de

La informacin es adecuada,
su marco temporal se justifica,
as como las variables a
emplear y hay certeza en la
forma como se da tratamiento
a la informacin, adems de
tener claridad metodolgica y
conocimiento de fuentes de
informacin

La informacin es adecuada,
La informacin es adecuada,
su marco temporal se
su marco temporal se justifica,
justifica, as como las
as como las variables a
variables a emplear y hay
emplear y hay certeza en la
certeza en la forma como se
forma como se da tratamiento
da tratamiento a la
a la informacin, adems de
informacin, adems de
no tener claridad
notener claridad
metodolgica y conocimiento
metodolgica y conocimiento
de fuentes de informacin
de fuentes de informacin

Se usan correctamente los

mtodos y pruebas
estadsticas que son
adecuadas para el problema.
Adems, se justifica
adecuadamente su uso.
Presenta toda la evidencia
correcta y sin errores

Usa los mtodos de

estimacin y pruebas
estadsticas con pequeos
errores y no justifica
totalmente su uso. Presenta
hasta el 90% de evidencia
correcta y sin errores

Usa de una forma confusa

los mtodos y las pruebas
estadsticas; adems no
justifica bien por qu los
emplea. Presenta hasta el
70% de evidencia correcta y
sin errores

Se explican correctamente
todos y cada uno de los
resultados partiendo de
clculos sin errores

Se explica correctamente
hasta el 90% de los resultados
partiendo de clculos sin
errores

Se explica correctamente
hasta el 70% de los
resultados partiendo de
clculos sin errores

Se usan correctamente los

Usa los mtodos de
Usa de una forma confusa
mtodos de estimacin y
estimacin y pruebas con
los mtodos de estimacin y
pruebas adecuadas para el
pequeos errores. Y, no
las pruebas; adems no
problema. Adems, se justifica justifica totalmente su uso.
justifica bien por qu los
adecuadamente su uso.
Presenta hasta el 90% de las
emplea. Presenta hasta el
Presenta las pantallas y
pantallas y/o evidencias de
70% de las pantallas y/o
evidencias de todo el proceso
todo el proceso
evidencias de todo el proceso

Presenta algunas
Se presenta correctamente la
imprecisiones en la
interpretacin y argumentacin
interpretacin y
econmica a partir de las
argumentacin econmica a
estimaciones realizadas.
partir de las estimaciones
realizadas.

Presenta una interpretacin y

argumentacin econmica
confusa a partir de las
estimaciones.

Realiza de manera adecuada Realiza de manera adecuada Realiza de manera aceptable

la simulacin y muestra
la simulacin y muestra de
la simulacin y muestra con
claramente las condiciones forma regular las condiciones deficiencias las condiciones
dentro y fuera de la muestra
dentro y fuera de la muestra dentro y fuera de la muestra

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron, lo que se aprendi
del trabajo, el alcance,
limitaciones y lneas futuras de
investigacin

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron, lo que se aprendi
del trabajo, el alcance y
limitaciones

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron y lo que se aprendi
del trabajo

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron, lo que se aprendi
del trabajo, el alcance,
limitaciones y lneas futuras de
investigacin

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron, lo que se aprendi
del trabajo, el alcance y
limitaciones

La mayora de las fuentes de

Todas las fuentes de
informacin estn
informacin estn
documentadas. La
documentadas. Las fuentes de
informacin recopilada incluye
informacin tienen relacin
algunos datos que no son
con el tema y es relevante.
relevantes o no tienen relacin
Las fuentes son confiables y
con el tema. Las fuentes son
contribuyen al desarrollo del
confiables y contribuyen al
tema.
desarrollo del tema.

La conclusin incluye los

descubrimientos que se
hicieron y lo que se aprendi
del trabajo

Se documentan libros y
revistas pero se omiten los
papers y pginas
consultadas. La informacin
recopilada tiene relacin con
el tema pero algunas no son
relevantes. Algunas fuentes
no son confiables por lo que
no contribuyen al desarrollo
del tema.

O
Deficiente
1a5

Insuficiente
0

Faltan varios aspectos

indicados

Falta identificacin del informe

Faltan varias partes indicadas

El informe no est
correctamente organizado

Hay muchos errores de

lenguaje, el texto es poco
claro.

El lenguaje es informal con

muchos errores de ortografa.

Hay muchos errores de las

normas sealadas

El texto est incorrectamente

formateado

Muy pocas tablas, figuras y

ecuaciones estn
correctamente identificadas,
numeradas y referenciadas.

Las tablas, figuras y

ecuaciones no estn
correctamente identificadas,
numeradas y referenciadas.

Muy pocos resultados estn

Los resultados no estn
correctamente presentados e correctamente presentados e
interpretados
interpretados
Plantea en forma confusa el
tema del trabajo y su
importancia.

No se plantea la introduccin.

Identifica de una manera

confusa el problema Y/O no
argumenta claramente el
modelo terico seleccionado.

No hay definicin ni
delimitacin del problema
planteado

No muestra una comprensin

del modelo terico y /o no
argumenta de manera
coherente a partir de la teora
econmica relevante. Se
presentan contradicciones en
la argumentacin.

No se evidencia coherencia
en la argumentacin a partir
de la teora econmica
relevante

La informacin no adecuada,
La informacin no es
su marco temporal se
adecuada, su marco temporal
justifica, as como las
no se justifica, as como las
variables a emplear y no hay variables a emplear y no hay
certeza en la forma como se certeza en la forma como se
da tratamiento a la
da tratamiento a la
informacin, adems de tener informacin, adems de no

La informacin no adecuada,
su marco temporal se
justifica, as como las
variables a emplear y no hay
certeza en la forma como se
da tratamiento a la
informacin, adems de tener
claridad metodolgica y
conocimiento de fuentes de
informacin

La informacin no es
adecuada, su marco temporal
no se justifica, as como las
variables a emplear y no hay
certeza en la forma como se
da tratamiento a la
informacin, adems de no
tener claridad metodolgica y
conocimiento de fuentes de
informacin

Usa de una forma confusa los No se evidencian pruebas

mtodos de estimacin y las
estadsticas adecuadas, ni
pruebas; adems no justifica una justificacin correcta para
por qu los emplea. Presenta emplearlas. Hay errores en el
poca evidencia correcta y sin
clculo. No hay archivo de
errores
respaldo con clculos

La explicacin de resultados
es limitada y con
imprecisiones

Se intenta explicar clculos y

resultados errneos o bien la
explicacin de resultados es
limitada o nula

No se evidencia uso de los

Usa de una forma confusa los
mtodos y pruebas
mtodos de estimacin y las
adecuados, ni una
pruebas; adems no se
justificacin correcta para
justifica el por qu los
emplearlos. No se adjunta
emplea. Presenta pocas
archivo de Eviews, Stata, R,
pantallas y/o evidencias de
etc. o se adjunta sin pantallas
todo el proceso
guardadas

Presenta una interpretacin

inxcompleta y sin
argumentacin econmica a
partir de las estimaciones.

No se evidencia la
interpretacin y
argumentacin econmica
una vez estimados los
modelos planteados.

Realiza de manera aceptable

Realiza de manera
la simulacin y no muestra inadecuada la simulacin y no
las condiciones fuera de la
muestra las condiciones
muestra
dentro y fuera de la muestra

La conclusin incluye algunas

No hay conclusin incluida en
percepciones que se tienen
el informe.
sobre el resultado

La conclusin incluye algunas

No hay conclusin incluida en
percepciones que se tienen
el informe.
sobre el resultado

Algunas de las fuentes de

Ninguna fuente de
informacin estn
informacin esta
documentadas. La
documentada. No se
informacin recopilada tiene
presentan fuentes de
poca relacin con el tema y informacin . Si utiliza fuentes,
algunas no son relevantes.
stas no son confiables ni
Algunas fuentes no son
contribuyen al tema. La
confiables por lo que no
informacin tiene poca o
contribuyen al desarrollo del ninguna relacin con el tema
tema.
principal.