GEOMETRIA PLANA

NDICE

INTRODUCCIN
1.- GEOMETRA PLANA
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

EL PUNTO
LA RECTA
EL PLANO
SEGMENTO
NGULO
TRINGULO
POLGONOS
CUADRILTEROS
i.
PARALELOGRAMO
ii.
NO PARALELOGRAMOS
CRCULO Y CIRCUNFERENCIA

2.- FORMULARIO
3.- EJERCICIOS
CONCLUSIN
BIBLIOGRAFIA

MATEMATICA I

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GEOMETRIA PLANA

Introduccin

Este trabajo consiste en investigar y analizar los conceptos bsicos de los elementos de la
geometra plana y del espacio, como as tambin el planteo y soluciones de situaciones
problemticas que requieran el clculo de permetro y rea de figuras geomtricas planas.
El mismo nos ayuda a adquirir aprendizaje ms significativo que me facilitar un mejor
desenvolvimiento dentro de las otras ramas de la de la geometra.

1.

GEOMETRA PLANA

MATEMATICA I

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GEOMETRIA PLANA

Es la rama de la geometra elemental que estudia las propiedades de superficies y figuras

planas, como el tringulo o el crculo. Esta parte de la geometra tambin se conoce como
geometra eucldea, en honor al matemtico griego Euclides, el primero en estudiarla en el
siglo IV a.C. Su extenso tratado Elementos de geometra se mantuvo como texto autorizado de
geometra hasta la aparicin de las llamadas Geometra no Euclides en el siglo XIX.
I. El punto
El punto, en geometra, es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son
considerados conceptos primarios, o sea, que slo es posible describirlos en relacin a otros
elementos similares. Se suelen describir apoyndose en los postulados caractersticos, que
determinan las relaciones entre los entes geomtricos fundamentales.
El punto es un elemento geomtrico adimensional, no es un objeto fsico; describe una posicin
en el espacio, determinada en funcin de un sistema de coordenadas preestablecido.

II. La recta
La recta, o lnea recta, en geometra, es el ente ideal que slo posee una dimensin y
contiene infinitos puntos; est compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de lnea ms
corto que une dos puntos); tambin se describe como la sucesin continua e indefinida de
puntos en una sola dimensin.
Es uno de los entes geomtricos fundamentales, junto al punto y el plano. Son
considerados conceptos apriorsticos ya que su definicin slo es posible a partir de la
descripcin de las caractersticas de otros elementos similares. As, es posible elaborar
definiciones basndose en los Postulados caractersticos que determinan relaciones entre los
entes fundamentales. Las rectas se suelen denominar con una letra minscula.
CLASES DE LINEAS

LINEA RECTA: Sucesin longitudinal de puntos alineados en una misma direccin

LINEA CURVA: Es una sucesin de puntos en varias direcciones
LINEA QUEBRADA: Es aquella que est constituida por dos o ms porciones de rectas
que siguen direcciones diferentes, pero que una con la siguiente tienen un punto
comn.
LINEA MIXTA: Es aquella que est constituida de porciones rectilneas y curvilneas.

LINEA RECTA - PROPIEDADES

De una lnea recta se pueden tomar una infinidad de puntos y por un punto pueden
pasar una infinidad de rectas.
Dos rectas que tienen dos puntos comunes se confunden.
Dos rectas distintas solo pueden tener un punto comn.
Dos rectas pueden coincidir de una infinidad de modos.

III.

El plano

El plano, en geometra, es el ente ideal que slo posee dos dimensiones, y contiene infinitos
puntos y rectas; es uno de los entes geomtricos fundamentales junto con el punto y la recta.
Solamente puede ser definido o descrito en relacin a otros elementos geomtricos similares.
Se suele describir apoyndose en los postulados caractersticos, que determinan las relaciones
entre los entes geomtricos fundamentales.

MATEMATICA I

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GEOMETRIA PLANA

Un plano queda definido por los siguientes elementos geomtricos:

Tres puntos no alineados.
Una recta y un punto exterior a ella.
Dos rectas paralelas.
Dos rectas que se cortan.
Los planos suelen nombrarse con una letra del alfabeto griego.
Suele representarse grficamente, para su mejor visualizacin, como una figura
delimitada por bordes irregulares (para indicar que el dibujo es una parte de una superficie
infinita).

IV.

Segmento

Un segmento, en geometra, es un fragmento de recta que est comprendido entre dos

puntos.
As, dados dos puntos A y B, se le llama segmento AB a la interseccin de la semirrecta de
origen A que contiene al punto B, y la semirrecta de origen B que contiene al punto A. Luego,
los puntos A y B se denominan extremos del segmento, y los puntos de la recta a la que
pertenece el segmento (recta sostn), sern interiores o exteriores al segmento segn
pertenezcan o no a este.

V.

ngulo

Un ngulo es la "abertura" entre dos lneas que se cruzan en un punto. Esta nocin de
ngulo es muy familiar para nosotros, pues durante nuestra vida hemos observado y descrito
los ngulos de todos los objetos que vemos.
En geometra se estudian con todo detenimiento y precisin estos ngulos. Es en esta rama de
las matemticas en donde miden y clasifican estos ngulos, se estudian sus propiedades y sus
relaciones con otros ngulos.
Los ngulos se miden principalmente en grados sexagesimales, aunque existen otros tipos de
unidades para medirlos. Por ejemplo, las revoluciones, que son vueltas enteras; los gradianes o
grados centesimales, que dividen la vuelta entera en 400 partes iguales en lugar de 360, como
los grados sexagesimales.
Clasificacin de los ngulos:
i.

ngulo recto:
Est formado por el cruce de dos rectas perpendiculares que forman la
cuarta parte
de una revolucin, es decir, 90.

MATEMATICA I

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ii.

ngulo obtuso:
Un ngulo obtuso tiene una abertura mayor a la del ngulo recto,
concretamente 180.

iii.

ngulo agudo:
Un ngulo agudo tiene una abertura menor a la del ngulo recto.

iv.

ngulo llano:
Es aquel cuyos lados son semirrectas opuestas, adems el ngulo
es la mitad de una revolucin, o sea, 180.

v.

MATEMATICA I

ngulos Complementarios:
Dos ngulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90.

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VI.

Tringulo

Un tringulo, en geometra, es un polgono de tres lados determinado por tres segmentos de

tres rectas que se cortan, denominados lados (Euclides); o tres puntos no alineados llamados
vrtices. Tambin puede determinarse un tringulo por cualesquiera otros tres elementos
relativos a l, como por ejemplo un ngulo y dos medianas; o un lado, una altura y una
mediana.
Si est contenido en una superficie plana se denomina tringulo, o trgono, un nombre menos
comn para este tipo de polgonos. Si est contenido en una superficie esfrica se denomina
tringulo esfrico. Representado, en cartografa, sobre la superficie terrestre, se llama tringulo
geodsico.
Se denotan por ejemplo como ABC

ELEMENTOS DE UN TRIANGULO

Vrtices: Son los puntos de interseccin A, B, C, de las rectas que forman el triangulo
ABC.
Lados: Son los segmentos AB, BC, AC o a, b y c limitados por los vrtices A, B, C.

ngulos Interiores: Son los ngulos A, B, C, formados por dos lados y el vrtice
comn.

ngulos Exteriores: Son los ngulos 180 - A; 180 - B y 180 - C, formados por
un lado, un vrtice y la prolongacin del lado adyacente.
Clasificacin por las longitudes de sus lados

i.

MATEMATICA I

Tringulo equiltero:

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Si sus tres lados tienen la misma longitud (los tres ngulos internos
miden 60 grados

radianes).

ii.

Tringulo issceles:
Si tiene dos lados de la misma longitud. Los ngulos que se oponen a
estos lados tienen la misma medida.

iii.

Tringulo escaleno:
Si todos sus lados tienen longitudes diferentes. En un tringulo escaleno
no hay ngulos con la misma medida.

Segn la amplitud de sus ngulos

a) Tringulo rectngulo:
Si tiene un ngulo interior recto (90). A los dos lados que
conforman el ngulo recto se les denomina catetos y al otro lado
hipotenusa.

b) Tringulo obtusngulo:

MATEMATICA I

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Si uno de sus ngulos es obtuso (mayor de 90); los otros dos son
agudos (menor de 90).

c) Tringulo acutngulo:
Cuando sus tres ngulos son menores a 90; el tringulo equiltero es
un caso particular de tringulo acutngulo.

Lneas y puntos notables en un triangulo

Altura: es el segmento perpendicular comprendido entre un vrtice y el lado

opuesto.
Ortocentro: es el punto de interseccin de las tres alturas de un tringulo.

Mediana: es el segmento comprendido entre un vrtice y el punto medio del lado

opuesto.

Baricentro: es el punto de interseccin de las tres medianas de un tringulo.

MATEMATICA I

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Bisectriz: es la semirrecta que divide a un ngulo en dos partes iguales.

Incentro: es el punto de interseccin de las tres bisectrices de un tringulo. Es el
centro de la circunferencia inscrita.

Mediatriz: de un segmento es la recta perpendicular al mismo en su punto medio.

Circuncentro: es el punto de interseccin de las tres mediatrices de un tringulo.
Es el centro de la circunferencia circunscrita.

IGUALDAD DE TRIANGULOS
a) PRIMER CASO DE IGUALDAD DE TRIANGULOS

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Dos o mas tringulos son iguales si tienen un lado igual y los ngulos adyacentes a el,
respectivamente iguales.

b) SEGUNDO CASO DE IGUALDAD DE TRIANGULOS

Dos o ms tringulos son iguales si tienen un ngulo igual y los lados que lo forman
respectivamente iguales.

c) TERCER CASO DE IGUALDAD DE TRIANGULOS

Dos o ms tringulos son iguales si tienen los tres lados de uno respectivamente iguales a los
tres lados de los otros.

VII.

POLIGONOS

Es la porcin del plano limitado por una lnea poligonal cerrada.

ELEMENTOS DE UN POLIGONO

Vrtices:
Son las intersecciones de dos lados consecutivos, los vrtices son: A, B, C, D, etc.

MATEMATICA I

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Lados:
Son los segmentos rectilneos que lo limitan: AB, BC, CD, etc.
ngulos Interiores:
Son los ngulos formados por dos lados consecutivos.
ngulos Exteriores:
Son los ngulos, formados en un vrtice por un lado y la prolongacin del lado
consecutivo.
Diagonales:
Son lneas rectas que unen dos vrtices no consecutivos.
Permetro de un Polgono :
Es la longitud total de su contorno o en otras palabras es la suma de sus lados.
CLASIFICACION DE LOS POLGONOS

Por el numero de sus lados:

Tringulos: Son los polgonos de tres lados.
Cuadrilteros: Son los polgonos de cuatro lados.
Pentgono: Son los polgonos de cinco lados.
Hexgonos: Son los polgonos de seis lados.
Heptgonos: Son los polgonos de siete lados.
Octgonos: Son los polgonos de ocho lados.
Nongonos: Son los polgonos de nueve lados.
Decgonos: Son los polgonos de diez lados.
Por la forma de su contorno :

Convexos: Son los polgonos en los que al atravesarlos una recta, lo cortan en un
mximo de dos puntos.
Cncavos: Son aquellos polgonos, en los que una recta al atravesarlos pueden cortar en
mas de dos puntos.
Equilteros: Son los polgonos que tienen todos sus lados iguales.
Equingulos: Son los polgonos que tienen sus ngulos iguales.
Regulares: Son los polgonos que tienen sus ngulos y sus lados iguales entre si.
Irregulares: Son los polgonos que tienen sus ngulos y lados desiguales.
Alabeados: Son los polgonos cuyos lados no estn en el mismo plano.

PROPIEDADES DE LOS POLIGONOS

La suma de los ngulos interiores de un polgono convexo u cncavo de n lados es igual

a tantas veces un ngulo llano, como lados menos dos tienen el polgono :

El valor de un solo ngulo interior ( ) de un polgono convexo regular de n lados es :

La suma de los ngulos exteriores de un polgono convexo u concavo es igual a 4

ngulos rectos.

El valor de un solo ngulo exterior ( ) de un polgono regular convexo de n lados es :

MATEMATICA I

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La suma de los ngulos centrales de un polgono convexo regular es igual a 4 ngulos

rectos.

El valor de un solo ngulo central ( ) de un polgono convexo regular de n lados es :

El nmero total de diagonales de un polgono es :

VIII.

Cuadriltero

Un cuadriltero es un polgono que tiene cuatro lados. Los cuadrilteros tienen distintas
formas pero todos ellos tienen cuatro vrtices y dos diagonales. En todos los cuadrilteros la
suma de los ngulos interiores es igual a 360. Otros nombres usados para referirse a este
polgono son tetrgono y cuadrngulo.

Clasificacin de los cuadrilteros

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i.

Paralelogramo

Un paralelogramo es un tipo especial de cuadriltero (un polgono formado por cuatro

lados) cuyos lados son paralelos dos a dos.

Los paralelogramos se clasifican en:

A.

Paralelogramos rectngulos, son aquellos cuyos ngulos internos son

todos ngulos rectos. En esta clasificacin se incluyen

Un cuadrado:
Es un cuadriltero que tiene sus lados opuestos paralelos y, por tanto, es un
paralelogramo. Dado que sus cuatro ngulos internos son rectos, es tambin
un caso especial de rectngulo. De modo similar, al tener los cuatro lados
iguales, es un caso especial de rombo. Cada ngulo interno de un cuadrado
mide 90 grados / 2 radianes, y la suma de todos ellos es 360 2
radianes. Cada ngulo externo del cuadrado mide 270 3 / 2 radianes.

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Un rectngulo:
Es un paralelogramo cuyos cuatro lados forman ngulos rectos entre s. Los
lados opuestos tienen la misma longitud.

B.

Paralelogramos no rectngulos: Son aquellos que tienen dos ngulos

internos agudos y dos ngulos internos obtusos. En esta clasificacin se
incluye:
El rombo:
Es un cuadriltero paralelogramo. Sus cuatro lados son iguales en longitud y son
paralelos dos a dos. El cuadrado es un caso particular de rombo.

El Romboide:
En geometra, se denomina romboide al paralelogramo cuyos ngulos no son
rectos (no es rectngulo) y cuyos cuatro lados no son de igual longitud (no es un
rombo).

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C.

No paralelogramos

Un trapecio:
Es un cuadriltero que tiene dos lados paralelos y otros dos no paralelos. Los
lados paralelos se llaman bases del trapecio y la distancia entre ellos se llama
altura. Se denomina mediana al segmento que tiene por extremos los puntos
medios de los lados no paralelos.

Se clasifican en:
i.
ii.
iii.

Trapecios Escalenos: Son aquellos que tienen sus lados no paralelos

desiguales.
Trapecios Issceles: Son aquellos que tienen sus lados no paralelos iguales.
Trapecios Rectangulares: Son aquellos que tienen dos ngulos rectos.

Cuadrilteros Trapezoides: Son cuadrilteros que no tienen ningn lado paralelo al otro.
Se clasifican en:
Trapezoides Simtricos: Se llaman as cuando una de sus diagonales es mediatriz
de la otra.
Trapezoides Asimtricos : Son aquellos que no tienen ninguna simetra.

Un trapezoide:
Es un polgono cuadriltero tal que ninguno de sus cuatro lados es paralelo a
otro.

MATEMATICA I

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El trapezoide no tiene propiedades especiales, excepto las que son propias de

todo cuadriltero convexo, como que la suma de sus ngulos internos es de
360. Los trapezoides pueden ser inscriptibles si la suma de sus ngulos
opuestos es de 180. Del mismo modo, puede ser circunscriptible si las sumas de
sus pares de lados opuestos son iguales entre s por eso no son paralelogramos.

IX.

Crculo y circunferencia

Un crculo:
En geometra, es el conjunto de los puntos de un plano que se encuentran
contenidos en una circunferencia. Es el lugar geomtrico de los puntos del plano
cuya distancia a otro punto fijo, llamado centro, es menor o igual que la longitud
del radio.
En castellano, la palabra crculo tiene varias acepciones, la primera: una superficie
geomtrica plana contenida dentro de una circunferencia con rea definida;
mientras que se denomina circunferencia a la curva geomtrica plana, cerrada,
cuyos puntos son equidistantes del centro, y slo posee longitud. Aunque ambos
conceptos estn relacionados, no debe confundirse la circunferencia (lnea curva)
con el crculo (superficie).
Una circunferencia:
Es el lugar geomtrico de los puntos del plano equidistantes de otro fijo, llamado
centro; esta distancia se denomina radio. Slo posee longitud. Se distingue del
crculo en que este es el lugar geomtrico de los puntos contenidos en una
circunferencia determinada, es decir, la circunferencia es el permetro del crculo
cuya superficie contiene.
Puede ser considerada como una elipse de excentricidad nula, o una elipse cuyos
semiejes son iguales. Tambin se puede describir como la seccin, perpendicular al
eje, de una superficie cnica o cilndrica, o como un polgono de infinitos lados,
cuya apotema coincide con su radio.
La circunferencia de centro en el origen de coordenadas y radio 1 se denomina
circunferencia unidad.
Es una curva bidimensional con infinitos ejes de simetra y sus aplicaciones son
muy numerosas.

MATEMATICA I

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Elementos de la circunferencia
i.

Centro del crculo:

Que se corresponde con el centro de la circunferencia, del cual equidistan todos
los puntos de esta.

ii. Radio:
Es el segmento que une el centro con un punto de la circunferencia;
iii. Dimetro:
El mayor segmento que une dos puntos de la circunferencia y, lgicamente, pasa
por el centro.

iv. Cuerda:
El segmento que une dos puntos de la circunferencia; las cuerdas de longitud
mxima son los dimetros;
v. Arco:
Segmento curvilneo de puntos pertenecientes a la circunferencia.

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2. FORMULARIO
Ve c t o re s
C o o rd e n a d a s d e u n v e c t o r

Modulo

Vector Unitario

Suma

Resta

Producto de un vector por un escalar

Producto escalar de dos vectores

Expresin Analtica del producto escalar

Expresin Analtica del modulo de un vector

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Expresin Analitica del Angulo de dos vectores

Expresin Analitica de la ortogonalidad de dos vectores

Proyeccin

Combinacin lineal de Vectores

Sistema de Referencia

Distancia entre dos puntos

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Coordenadas del medio punto

Simtrico de dos puntos

Divisin de un segmento

Puntos Alineados

Coordinadas del Baricentro

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Ecuaciones de la Recta
Vectorial

Parametricas

Continua

Pendiente

Punto pendiente

General

Explcita

Cnocica o segmentaria

Que pasa por dos puntos

Paralelas al eje OX

Paralelas al eje OY

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Rectas Paralelas

Rectas Perpendiculares

Posiciones Relativas
Secantes

Paralelas

Concidentes

ngulos que forman dos rectas

Distancia de un punto a una recta

Ecuaciones de la Bisectriz

Ecuacin de la mediatriz

Cnicas

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Ecuacin de la Circunferencia

Ecuacin Reducida

Ecuacin de la Elipse

Excentricidad

Ecuacin Reducida

De Eje vertical

De Eje horizontal y centro distinto al origen

De Eje vertical y centro distinto al origen

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Ecuacin de la Hiprbola

Excentricidad

Asntotas

Ecuacin reducida

De eje Vertical

f (-c,0) y f (c,0)

f (0,-c) y f (0,c)

De eje horizontal de eje distinto al origen

Donde A y B tienen signos opuestos

De eje vertical y centro distinto al origen

Hiprbola Equiltera

Asntotas
y

Excentricidad

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Referida a sus Asntotas

Ecuacin de la Parbola

Ecuacin reducida de la parbola

De ejes el de abscisas y de vrtice (0, 0)
I.

II.

De ejes el de coordenadas y de vrtice (0,0)

I.

II.

Paralela a OX y vrtice distinto al origen

Paralela a OY, y vrtice distinto al origen

EJERCICIOS RESUELTOS

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1.-

2.- Hallar la ecuacin de la circunferencia de radio 10, tangente en el eje X, cuyo centro est sobre la
recta x 2y .

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3.- Dos de los vrtices de un tringulo equiltero son los puntos A 1,1y B 3,1. Hallar las
coordenadas del tercer vrtice. (Dos casos).

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4.- Dados los puntos M 2,2y N 5,2. Hallar en el eje de abscisas un punto P de modo que en el
ngulo N P M sea recto.

5.- Calcular el rea del tringulo que forma la recta 3x 4y 12 0 con los ejes coordenados.

MATEMATICA I

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6.- Obtener la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y cuya directriz es y 2

7.- Encontrar la ecuacin de la parbola, cuyo vrtice es el punto V 3,2y el foco es F 4,2.

MATEMATICA I

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Conclusin
El trabajo realizado me ha ayudado a realizar un anlisis de los conocimientos adquiridos en
aos anteriores, referente a la geometra plana.
Gracias a la investigacin realizada afianzare mis conocimientos referentes a los elementos
fundamentales de la geometra, las rectas notables, clasificamos las relaciones entre
cuadrilteros, como tambin de tringulos, circunferencia y crculos.
Planteare y resolver situaciones problemticas referente a las figuras mencionadas aplicando
frmulas pertinentes y teoremas fundamentales.

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BIBLIOGRAFIA

Baldor Geometra plana y del Espacio con una introduccin a la Trigonometra

Editorial Cobeas S.A.C
Manuel Cobeas Naquiche
Geometra plana y del espacio UNI: `65 - `82
Enciclopedia Mentor, Unidad 6
Wikipedia
Matemtica Progresiva II

Teoremas de geometra plana

MATEMATICA I

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El teorema de Pitgoras se aplica a cualquier tringulo rectngulo. El teorema de Tales se

aplica a cualquier figura que tenga lneas rectas paralelas cortadas por dos rectas secantes.
Para resolver cualquier problema de geometra plana, tenemos que asociarlo con una figura
elemental y basarnos en sus propiedades.
I. Propiedades de un tringulo rectngulo
Para hallar las longitudes de los lados de un tringulo rectngulo, usamos el teorema de
Pitgoras, que establece que: en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual
a
la
suma
de
los
cuadrados
de
los
catetos.

Por ejemplo, en el tringulo rectngulo

con ngulo recto en el vrtice A: BC2= AB2+ AC2.

Recprocamente, si queremos demostrar que el tringulo

es rectngulo con ngulo recto en
el vrtice A, comprobamos que se cumple la relacin entre sus lados: BC2= AB2+ AC2.
Para relacionar los ngulos y los lados de un tringulo rectngulo, usamos las siguientes
frmulas
trigonomtricas:

Tambin
nos
debe
resultar
familiar
la
relacin
.
Una ltima propiedad que debemos considerar es que para un tringulo rectngulo inscrito en
una
circunferencia:

el centro de la circunferencia es el punto medio de la hipotenusa. Por tanto, para demostrar

que un tringulo es rectngulo, basta con probar que se puede inscribir en una
semicircunferencia.

MATEMATICA I

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II. Propiedades de dos rectas paralelas cortadas por una secante

En la figura siguiente, las rectas d y d' y la secante s forman:

Pares de ngulos correspondientes, cuyos lados son rectas paralelas, por ejemplo, el par
de ngulos de azul.
Pares de ngulos alternos internos, dispuestos entre las dos rectas paralelas
alternativamente a ambos lados de la recta secante, por ejemplo, el par de ngulos de
naranja.
Pares de ngulos alternos externos, dispuestos hacia el exterior de las rectas paralelas
alternativamente a ambos lados de la recta secante, por ejemplo, el par de ngulos de
verde.

Puesto que las rectas d y d' son paralelas, cada uno de estos pares de ngulos son
iguales. As, los ngulos correspondientes (de azul) tienen la misma amplitud , los
ngulos alternos internos (de naranja) tienen la misma amplitud y los alternos
externos
(de
verde)
tienen
la
misma
amplitud
.
Recprocamente tambin se cumple este razonamiento: si los pares de ngulos
correspondientes formados por dos rectas d y d' y una secante s son iguales, entonces
las rectas d y d' son paralelas.
III. Propiedades de dos rectas paralelas cortadas por dos secantes
En las dos figuras siguientes podemos aplicar el teorema de Tales.

Sean d y d' dos secantes que se cortan en el punto A. Sean B y M dos puntos de la recta d
diferentes de A, y sean C y N dos puntos de la recta d' tambin distintos de A.

MATEMATICA I

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GEOMETRIA PLANA

Si las rectas BC y MN son paralelas, entonces se cumple que:

.
Recprocamente, si los puntos A, M y B estn alineados en el mismo orden que los puntos A, N
y C, y si

, entonces las rectas BC y MN son paralelas.

IV. Propiedad de los ngulos inscritos en una circunferencia

En la figura siguiente, los ngulos

son ngulos inscritos en la circunferencia de

centro O ya que sus vrtices estn sobre ella y sus lados la cortan. Los ngulos
y
forman
el arco AB que pasa por el punto J, mientras que el ngulo
forma el arco AB que pasa por el
punto

I.

Al

ngulo

se

le

llama

ngulo

central.

Recuerda la siguiente propiedad: ngulos inscritos en la misma circunferencia que determinan

el mismo arco tienen la misma amplitud, son iguales. En la figura anterior, estos ngulos son
y
. Adems de eso, su amplitud es la mitad de la del ngulo central que determina el
mismo arco (en la figura anterior, este es el ngulo
). Debemos tener cuidado porque los
ngulos
y
no tienen el mismo tamao (esos dos ngulos no forman el mismo arco AB,
aunquelos
puntos
de
corte
con
la
circunferencia
sean
A
y
B).
Recuerda
El teorema de Pitgoras establece que en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la
hipotenusa
es
igual
a
la
suma
de
los
cuadrados
de
los
catetos.
Rectas paralelas y una secante forman ngulos correspondientes iguales, y alternos internos
y
externos
tambin
iguales.
De acuerdo con el teorema de Tales, si d y d' son dos rectas secantes que se cortan en A,
siendo B y M dos puntos de la recta d distintos de A, y siendo C y N dos puntos de la recta d'
tambin distintos de A, y si las rectas BC y MN son paralelas, entonces se cumple:
.
ngulos inscritos en la misma circunferencia que forman el mismo arco son iguales. Adems
de eso, su amplitud es la mitad de la del ngulo central que determina el mismo arco.

MATEMATICA I

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8.- Si las rectas L1 yL2 mostradas en la figura adjunta son paralelas, x yz son las medidas de
los ngulos en grados sexagesimales, determine el valor de x - z

Solucin:
Como los ngulos de medida3z yz + 20 son opuestos por el vrtice, tenemos:
3z = z + 20
2z= 20
z=10
Como los ngulos de medidax y3z son conjugados externos:
x+ 3z=180
x=180- 3z
x=180- 3(10)
x=150
El valor solicitado es:
x z =150- 10 =140
9.- En un polgono se han trazado un total de35 diagonales. Encuentre la suma de las
medidas de los ngulos interiores de ese polgono.
Solucin:
Primero debemos calcular el nmeron de lados del polgono, utilizando la frmula que lo
relaciona con el nmero D e diagonales: D =n(n - 3) 2
En este caso D =35 y por lo tanto, nos queda:
n(n - 3) 2 =35
n2- 3n=70
n 2- 3n - 70= 0
(n - 10) (n + 7)= 0
Entonces:
(n - 10 = 0) (n + 7 = 0)
De donde n=10, lo cual quiere decir que se trata de un decgono.
No se considera el valor den=7, porque no es solucin geomtrica.
Luego, la suma de las medidas de los ngulos interiores del polgono en cuestin es
(10 2)(180)= (8)(180)= 1440.
10.- Encuentre la razn entre las medidas del ngulo exterior e interior en un dodecgono
regular.
Solucin:
El ngulo exterior de un dodecgono regular (12 lados) mide: 360 =30
12
y el ngulo interior, que es el suplemento del ngulo exterior, mide150.
Luego, la razn requerida es: 30 = 1

MATEMATICA I

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GEOMETRIA PLANA

150

11.- En el siguiente bosquejo, si L1 || L2, OA = 2x + 12, AB = 4x, OC = 5x + 8,

CD = 4x + 1, determine el valor de x y las longitudes de dichos segmentos.

Solucin:
Si se traza una recta por el punto O paralela a L1 y L2 , se puede aplicar el corolario del
teorema de Thales y se tiene la proporcin:
OA = AB
2x + 12 = 4x
.
OC CD
5x + 8
4x + 1
(2x + 12)(4x + 1) = 4x (5x + 8)
8x2 + 50x + 12 = 20x2 + 32x
12x2 - 18x - 12 = 0
2x2 - 3x - 2 = 0
Esta es una ecuacin de segundo grado cuyas races son x1 = 2 y x2 = - 12.
El segundo valor debe descartarse pues conduce a valores negativos para las longitudes
de los segmentos.
Luego, nos queda x = 2, que s es vlido como medida.
De esta manera las longitudes de los segmentos son: OA = 16u, AB = 8u, OC = 18u y
CD = 9u, donde u representa unidades.
12.- De acuerdo a la figura siguiente, donde
del segmento AD.

Solucin:
De acuerdo al criterio
que:

BD = 3cm y CD = 2cm, determine la longitud

AA, los tringulos ABD y CAD son semejantes ya que se cumple

m( BDA) = m( ADC) = 90
m( ABD) = m( CAD)
m( DAB) = m( DCA)

Se puede establecer proporcionalidad

entre las longitudes de los lados: 3 = AD
Y despejando, tenemos que

MATEMATICA I

AD
AD2 = 6. Por lo tanto, AD = 6 cm.

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GEOMETRIA PLANA

13.- En la figura mostrada, el tringulo ABC es rectngulo, el segmento AB = 5 unidades y

los catetos AC y BC miden x y (x + 1)unidades, respectivamente. Determine el valor de
x.
Solucin:
Aplicando el teorema de Pitgoras:

x2 + (x + 1)2 = (5)2
x2 + x2 + 2x +1 5 = 0
2x2 + 2x 4 = 0
x2 + x 2 = 0
(x + 2)(x 1) = 0
(x + 2 = 0) (x 1 = 0)
(x = 2) (x = 1)
Se descarta el valor de x = 2, porque no es
solucin geomtrica.
Luego, el valor de x es de

MATEMATICA I

una

1 unidad

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