Subsecretaria de Educacin Bsica

Direccin General de Desarrollo Curricular

Secretara de Educacin




NOMBRE DEL PROYECTO: RELATOS DE MITOS Y LEYENDAS

Prctica social del lenguaje:
investigar sobre mitos y leyendas de la literatura universal
mbito:
Literatura
Tipo de texto
Narrativo

Aprendizaje esperado:

Identifica las caractersticas de mitos y leyendas, establece semejanzas y diferencias entre ambos tipos de texto.
Reconoce la funcin de mitos y leyendas en relacin con los valores de un grupo social.
Comprende la importancia de la tradicin oral como medio para conocer diversas culturas.
Identifica diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o leyenda en funcin del grupo social al que pertenece

Competencias que favorecen:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico






Escuela
Secundaria General No 13
Asignatura:
Espaol
.Grado: 1 Nombre del profesor:
Lic. Rito S. Hernndez Quijano
Perodo I Bloque I Grupo: A, B, C, D, E, F Fecha: 4 23 DE Septiembre.

QU DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO?

SESIONES ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXIN RECURSOS OBSERVACIONES
2
(4 - 5 DE
SEPTIEMBRE)
Contestar las preguntas:
De qu formas has conocido mitos y leyendas?,
Qu te han transmitido?
Qu caractersticas encuentras en los mitos y
leyendas que conoces: quienes las cuentan, qu
temas tratan, relatan hechos reales o ficticios?
Cul ser la diferencia entre un mito y una
leyenda?
Cules mitos y leyendas te gustara conocer?
Qu podras hacer para buscar mitos y leyendas
(de la tradicin oral de tu comunidad)?, Cmo te
gustara reunirlos?
Significado de mitos y leyendas
Seleccionar el o los pueblos cuyos relatos mticos
desean conocer.
Seleccin de mitos y leyendas (escritos y orales)
Libros.
Internet.
Cuaderno.

2
(8 - 9 DE
SEPTIEMBRE)
Funcin del mito y la leyenda como fuentes de valores
culturales de un grupo social.
Investigacin y recuperacin de mitos y leyendas.
Transcripcin de mitos y leyendas recuperados
oralmente.
Lectura de El flechador del Sol del libro escolar y
responder las preguntas del apartado, para entender
mejor.
LIBRO
MITOS Y
LEYENDAS
INVESTIGADOS.

2
(10 11 DE
SEPTIEMBRE)
Lectura de la leyenda La llorona e identificar sus
caractersticas en base a las preguntas del apartado
para entender mejor.
Caractersticas y funcin del mito.
Caractersticas y funcin de la leyenda.
Diferencias entre las versiones de un mismo mito o
leyenda: lo que vara y lo que se conserva segn la
cultura
LIBRO
CUADERNO
MITOS Y
LEYENDAS
INVESTIGADOS

1
(12 DE SEPTIEMBRE)
Cuadro comparativo de las caractersticas
textuales de los mitos y las leyendas.

CUADERNO
LIBRO
MITOS Y LEYENDAS
INVESTIGADOS

1
(15 DE SEPTIEMBRE)
Comentar en el grupo si las lecturas de la sesin
anterior fueron mitos y/o leyendas y por qu?
Temas y personajes recurrentes en los mitos y
leyendas.
CUADERNO
LIBRO
MITOS Y LEYENDAS
INVESTIGADOS

16 de septiembre SUSPRNSIN DE
LABORES
2
(17 18 DE
SEPTIEMBRE)
Discusin sobre distintas versiones de un mismo mito
o leyenda en diferentes culturas.
Elegir un tema recurrente o frecuente de los mitos o
leyendas: orgenes del mundo, creacin de hombre,
aparecidos, casas abandonadas, etc.
Responder las preguntas del apartado PARA
ENTENDER MEJOR de la pgina 47 del libro.
CUADERNO
LIBRO
MITOS Y LEYENDAS
INVESTIGADOS

2
(19, 22 DE
SEPTIEMBRE)
Compilacin de los mitos y leyendas que renan las
siguientes caractersticas:
- ndice.
- Organizacin en apartados de mitos y leyendas.
-Introduccin, donde se indique el propsito, la
organizacin de los textos y la procedencia de cada
mito y leyenda (fuente de consulta y origen).

MITOS Y LEYENDAS
INVESTIGADOS
HOJAS BLANCAS

1
(23 DE SEPTIEMBRE)
-Disear portada
-Fuente de cada texto.
-Presentacin de la compilacin.
PRESENTACIN DE
PROYECTO








EVALUACIN:
PRODUCTO FINAL: ASPECTO A EVALUAR:

Compilacin de mitos y leyendas para compartir con otros.

ENTREGA DE UN PROYECTO

CLARIDAD DE IDEAS
PARTICIPACIN

LECTURA DE COMPRENSIN

CUESTIONARIOS


REALIZ:

_________________________________
LIC. RITO S. HERNNDEZ QUIJANO
VO. BO
DIRECTOR.
________________________________
PROF. JOS GUADALUPE ALEMEYDA LEN