Coordinacin de

Ciencias Sociales
y Humanidades
Guas temticas del
Examen de Conocimientos
Av. Industrias # 101-A
Fracc. Talleres. C.P. 78494
Telfono: (444) 818 24 75 y 818 64 53
4
5
Pgina
Presentacin 7
Perl de ingreso para la Licenciatura en Antropologa 7
Perl de ingreso para la Licenciatura en Arqueologa 7
Perl de ingreso para la Licenciatura en Geografa 8
Perl de ingreso para la Licenciatura en Historia 8
Perl Lengua y Literaturas Hispanoamericanas 8
Ponderacin del examen 9
Examen de conocimientos de la coordinacin de
Ciencias Sociales y Humanidades 9
Temario 10
I. Mxico: Geografa e Historia 11
II. Espaol superior y literatura 13
III. Humanidades 14
IV. Derecho, Administracin y Ciencias Sociales 16
V. Orientacin Educativa 16
Modalidad de preguntas 19
Geografa 19
Estructura Socioeconmica de Mxico 20
Historia de Mxico 21
Literatura 22
Etimologas 23
Bibliografa 24
Requisitos para presentar el examen de conocimientos 30
Documentos para inscribirse 31
6
7
Estimado aspirante:
La Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP, creada
por acuerdo del H. Consejo Directivo Universitario el 17 de mayo del
2002, te da la ms cordial bienvenida a este proceso de admisin a las
siguientes licenciaturas: Antropologa, Arqueologa, Geografa, Historia
y Lengua y Literaturas Hispanoamericanas.
Te invitamos a que leas cuidadosamente este instructivo para
preparar la presentacin de tus exmenes con debida anticipacin.
Perl de ingreso para la
Licenciatura en Antropologa.
Curiosidad intelectual por conocer la realidad social y humana ms all
del lugar propio de residencia o de origen.
Sensibilidad, amplio criterio y apertura para entender, aceptar y respetar
a otros seres humanos.
Hbito de lectura y capacidad de entendimiento para interpretar y criticar
lo ledo.
Disponibilidad para conocer y residir en regiones apartadas al igual que en
espacios urbanos y rurales, con familias y en comunidades desconocidas,
en condiciones austeras y con hbitos diferentes a los propios.
Perl de ingreso para la
Licenciatura en Arqueologa
Hbito de lectura y capacidad de comprensin, crtica e interpretacin
de lecturas.
Inters en la investigacin documental meticulosa y detallada.
Inters, gusto y disponibilidad para realizar actividades de investigacin
en campo.
Inters por descubrir y conocer procesos sociales, econmicos, polticos
y culturales a travs del anlisis de restos materiales.
Habilidad incipiente por la escritura a partir de la sntesis y de la crtica.
Inters por el trabajo cientfco interdisciplinario.
Respeto a la naturaleza, as como a la diversidad cultural, social y tnica.
Disponibilidad para conocer y residir en regiones apartadas y distantes
al lugar de residencia original.
8
Perl de Ingreso para la Licenciatura en Geografa.
Capacidad incipiente de sntesis e interpretacin de datos, tanto de
procesos naturales, como sociales y econmicos.
Aptitud fsica en inters para viajar y explorar lugares dentro y fuera de
Mxico.
Facilidad para la representacin grfca.
Familiaridad en el uso de equipos de cmputo.
Respeto por la diversidad natural, cultural, social y tnica.
Curiosidad intelectual para conocer in situ los patrones de organizacin
territorial de procesos naturales, sociales y econmicos.
Hbito de lectura e inters por el trabajo cientfco multidisciplinario.
Perl de Ingreso para la Licenciatura en Historia.
Hbito de lectura y capacidad de compresin, crtica e interpretacin de
lo ledo.
Inters en la investigacin documental meticulosa y detallada.
Inters en descubrir y conocer a profundidad procesos sociales,
econmicos, polticos y culturales del pasado.
Incipiente habilidad y gusto por la escritura as como para la sntesis de
textos.
Capacidad de anlisis y actitud crtica.
Inters en el trabajo cientfco interdisciplinario.
Capacidad creativa
Respeto por la diversidad natural, cultural, social y tnica.
Perl de Ingreso para la Licenciatura en Lengua y
Literaturas Hispanoamericanas.
Contar con nociones acerca del estudio interdisciplinario de las ciencias
sociales y las humanidades.
Tener habilidad de lectura constante y extensa o, al menos, la disposicin
de adquirirla desde el inicio de la carrera.
Tener la disposicin para dedicar el tiempo necesario para el estudio y
aprendizaje de la Lengua y Literaturas Hispanoamericanas.
Inters por las literaturas hispanoamericanas a travs del estudio de la
historia y de la lengua espaola.
Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura de manera sistemtica y
ordenada a travs de la Lengua y las Literaturas Hispanoamericanas.
9
Examen de Conocimientos 45%
Examen EXANI-II 40%
Examen Psicomtrico 15%
Valor total 100%
reas que evala
I. Mxico: geografa e historia.
II. Espaol superior y literatura.
III. Humanidades.
IV. Derecho, Administracin y Ciencias Sociales.
V. Orientacin educativa.
reas que evala
Temas
I. Razonamiento:
Verbal.
Matemtico.
II. Conocimientos de:
Mundo Contemporneo.
Ciencias naturales.
Ciencias Sociales y Humanidades.
Matemticas.
Espaol.
En el temario del examen de conocimientos de la Coordinacin de Ciencias
Sociales y Humanidades encontrars las reas a evaluar mencionadas
anteriormente y los temas ms relevantes que las integran. Asimismo, se te
indica la bibliografa en la que te puedes apoyar para preparar tu examen.
10
I. Mxico: Geografa e Historia.
Geografa
1. Ciencias Geogrcas.
a. Divisiones de la Geografa.
b. Interaccin hombre-medio.
b.1. Paisaje natural.
b.2. Paisaje cultural.
c. Representaciones cartogrcas terrestres.
c.1. Coordenadas geogrcas: latitud, longitud y altitud.
c.2. Las escalas: grca y numrica.
c.3. La simbologa de los mapas.
c.4. Mapas bsicos y temticos.
d. Principios y aplicacin de la Geografa.
2. La Tierra, un astro del Sistema Solar.
a. El Sistema Solar.
b. Movimiento de rotacin.
c. Movimiento de traslacin.
3. Litosfera.
a. Estructura interna de la Tierra.
b. Ciclo de las rocas y clasicacin.
c. Tectnica de placas y deriva continental.
d. Caractersticas de las eras geolgicas.
e. Procesos exgenos formadores del relieve.
4. Hidrosfera.
a. Ciclo hidrolgico.
b. Aguas ocenicas y continentales.
c. Movimientos del agua ocenica.
d. Relieve ocenico.
5. Atmsfera y clima.
a. Capas y Propiedades de la Atmsfera.
b. Clima.
b.1. Clasicacin climtica de Koppen.
b.2. Relacin entre clima y vegetacin.
11
6. Biosfera.
a. Relacin entre litosfera, hidrosfera y atmsfera
b. Biodiversidad en Mxico y en el mundo
c. Deterioro ambiental
d. Los retos ambientales presentes y futuros
Estructura socioeconmica de Mxico
1. Anlisis de la estructura socioeconmica de Mxico.
a. Componentes sociales y econmicos.
b. Modelos econmicos.
c. Cambios sociodemogrcos y polticos.
2. Caractersticas de la estructura poltica y social.
a. Cambios geopolticos.
b. Partidos polticos.
c. Grupos de presin.
d. Movimientos sociales.
3. Crisis y el n del Estado Benefactor en Mxico (19701982).
a. Agotamiento del modelo de desarrollo estabilizador.
b. Causas econmicas y polticas.
c. Crisis del sector agrcola.
d. Movimientos sociales: estudiantil, sindicalista, independiente y campesino.
e. Transicin del sistema poltico.
4. El neoliberalismo y la globalizacin en Mxico (19821997).
a. Modelo neoliberal.
b. Poltica econmica.
c. Globalizacin.
d. Reformas polticas.
Historia de Mxico I
1. El estudio de la Historia.
a. Concepto de Historia.
b. Importancia y utilidad de la Historia.
c. Formacin de la identidad regional y nacional.
d. Historiografa.
2. El Mxico Prehispnico.
a. Prehistoria de Amrica.
b. reas culturales del Mxico Prehispnico.
c. Caractersticas culturales de Mesoamrica.
12
d. Caractersticas culturales de Aridoamrica.
3. Formacin de la Nueva Espaa.
b. Discusin sobre el descubrimiento de Amrica.
c. La Conquista espiritual y material.
d. La nueva estructura social y la resistencia india.
e. El Proceso de la Independencia de Mxico.
4. La formacin de la Nacin Mexicana (18211876).
a. Constitucin del Estado Nacional.r
b. Los proyectos liberal y conservador.
c. La Repblica restaurada.
d. Impacto social del programa de gobierno liberal.
Historia de Mxico II
1. El Proyecto Nacional en el Porriato (18761910).
a. Mxico y el imperialismo mundial.
b. La inversin extranjera y la incorporacin de Mxico al mercado mundial.
c. El sistema poltico.
d. La modernizacin econmica.
e. Educacin y cultura en el Porriato.
f. Crisis social y poltica del rgimen.
2. La formacin del Estado Mexicano (19101940).
a. Revolucin. Mexicana (19101917).
b. Conformacin del rgimen poltico Mexicano (19201934).
c. Gobierno cardenista y poltica de masas (19341940).
3. Consolidacin del Estado Mexicano (19401970).
a. Perl del Estado Nacional.
b. El desarrollo econmico y la estructura social.
c. Los efectos sociales de la modernizacin industrial.
d. Movimientos sociales.
4. La crisis del Estado Nacional en el Mxico contemporneo (1970
1997).
a. Estado y desarrollo econmico.
b. Sociedad y cultura.
c. Grupos empresariales y nacionalizacin de la banca.
d. Crisis del sistema poltico mexicano.
e. Mxico y la globalizacin del mundo actual.
f. El TLC y los bloques regionales.
13
II. Espaol superior y literatura
Taller de lectura y redaccin I y II
1. La lengua y la comunicacin.
a. Lenguaje, lengua, habla y norma.
b. Funciones del lenguaje.
c. Caractersticas y tipos de discurso.
d. Ortografa: los signos de puntuacin.
2. Intencin comunicativa del texto.
a. Caractersticas del texto.
b. Tipos de prrafo.
c. Ortografa: la acentuacin.
3. La Comunicacin y el Texto.
a. Formas de expresin lingstica.
b. Ortografa usos de b, v, s, c, z, x.
Literatura I y II
1. Texto narrativo.
a. Caractersticas del cuento.
b. Fbula, leyenda y mito.
c. Gnero dramtico.
2. El texto potico.
a. Poesa.
b. Elementos y clasicacin del poema.
3. Ensayo.
a. Naturaleza y Caractersticas.
b. Discurso Cientco y Literario.
Etimologas
1. Orgenes del Espaol.
a. Concepto, denicin e importancia de las etimologas.
b. Clasicacin de las lenguas.
c. Elementos no latinos del espaol.
2. Fontica Latina.
a. Abecedario (vocales y diptongos).
14
3. Declinaciones Latinas
a. Accidentes Gramaticales, Gneros, Nmeros, Casos.
b. Prejos latinos.
c. Derivacin y composicin de sustantivos de las cinco declinaciones.
III. Humanidades
Filosofa I
1. Lgica.
a. Denicin y divisin de la lgica.
2. El Concepto.
a. Denicin del concepto.
b. Propiedades y clasicacin del concepto.
3. Raciocinio.
a. Denicin y tipos de raciocinio.
4. El silogismo.
a. Denicin y estructura del silogismo.
5. El razonamiento inductivo.
a. Denicin y tipos de induccin.
6. La verdad.
a. Denicin de verdad.
7. Cualidades del conocimiento cientco.
a. Denicin de ciencia.
8. El mtodo cientco.
a. Denicin e importancia del mtodo.
Filosofa II
1. tica.
a. Filosofa y otras formas de conciencia social.
b. Visin, construccin y reexin de la realidad.
c. Sentido comn y sistema de vida.
d. Mito, magia y religin.
e. Concepcin de losofa.
f. Ciencia y losofa.
15
2. tica y Moral.
a. Los conceptos de moral y tica.
Historia de Nuestro Tiempo
1. Crisis del expansionismo colonial y Primera Guerra Mundial (18701918).
a. La expansin imperialista (19141918).
b. Impacto de las potencias en la geopoltica mundial.
c. La revolucin industrial.
d. La Primera Guerra Mundial (19141918).
e. Ciencia, industria y tecnologa al servicio de la guerra.
f. Los tratados de la paz y la hegemona de los Estados Unidos de
Amrica (E.U.A.)
2. El mundo dentro de las dos guerras mundiales y la crisis de la
civilizacin capitalista (19181940).
a. Los equilibrios del poder mundial.
b. Emergencia del Socialismo Sovitico.
c. Regmenes totalitarios (Alemania, Italia, Espaa y Japn).
d. Crisis de la modernizacin capitalista.
e. Depresin econmica mundial.
f. Los pases colonizados: pugnas y resistencias.
g. La pugna entre las potencias mundiales.
3. La Segunda Guerra Mundial y el escenario internacional durante la
Guerra Fra (19401970).
a. Las rivalidades entre las naciones durante la Segunda Guerra
Mundial.
b. Desarrollo tcnicocientco.
c. La industria al servicio de la guerra.
d. Consolidacin de los bloques mundiales.
e. El balance bipolar.
f. Surgimiento y funcin de los organismos internacionales de paz.
g. Caracterizacin de los pases del tercer mundo.
4. El nuevo orden internacional en el contexto de la posguerra (19701998).
a. Procesos histricos que dan n a la Guerra Fra.
b. La desintegracin de la U.R.S.S.
c. La crisis social y poltica en la Europa del Este.
d. La transicin democrtica en Amrica Latina.
e. Participacin de los Estados Unidos de Amrica en los nuevos
conictos mundiales.
16
Historia del Arte
1. El Arte y el conocimiento histrico.
a. El arte como expresin social y cultural.
b. El arte y la construccin del conocimiento histrico.
2. Elementos del Arte occidental y sus aportaciones al arte Mexicano.
a. El arte occidental.
b. Aportaciones al arte Mexicano (arquitectura, escultura, pintura).
Historia del Pensamiento Filosco y Cientco.
1. Los orgenes griegos del Pensamiento Occidental.
a. Importancia de los pensadores occidentales en la progresiva
formacin del perl de las sociedades occidentales.
2. Descubrimiento del hombre.
a. Movimiento Sosta.
b. El Perodo Humanista de la Filosofa Antigua.
c. Platn y el horizonte de la Metafsica.
d. Aristteles y la primera sistematizacin occidental del saber.
3. La revolucin Espiritual del Mensaje Bblico.
a. Gnesis y desarrollo de la Escolstica.
4. El Humanismo y Renacimiento.
a. Pensamiento Renacentista: Leonardo, Telesio, Bruno y Campanella.
5. Evolucin Social y terica del Pensamiento Filosfico ante la
Revolucin Cientca.
a. La Revolucin Cientca: Bacon y Ren Descartes.
6. La Razn en la Cultura Ilustrada.
a. La evolucin de la Razn Ilustrada en Francia, Inglaterra, Alemania
e Italia.
7. La fundacin de la Filosofa Trascendental.
a. Immanuel Kant.
IV. Derecho, Administracin
y Ciencias Sociales
Introduccin a las Ciencias Sociales
1. Desarrollo y especicacin de las Ciencias Sociales.
17
a. Diferencia entre las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales.
b. Diferencia entre Ciencia Social y Filosofa Social.
c. Panorama sociohistrico en que surgen las Ciencias Sociales.
d. Interpretaciones de las teoras comprensivas, marxista y estructuralista.
2. Las Ciencias Sociales.
a. Antropologa Social, Ciencia Poltica y Sociologa.
a.1. Objeto de estudio y tcnicas de investigacin.
b. Derecho, Economa e Historia.
b.1. Objeto de estudio y tcnicas de investigacin.
3. 3. La investigacin en Ciencias Sociales.
a. Investigacin.
b. Categoras sociales.
c. Funcin.
d. Planteamiento de problemas.
Individuo y Sociedad.
1. Sociedad, cultura e ideologa.
a. Fundamentos de la sociedad.
b. Los grupos sociales.
c. La estructura social.
d. La cultura como manifestacin especca del ser humano.
e. Interrelacin entre sociedad, cultura e ideologa.
f. Ideologa y grupos sociales.
2. Axiologa e individuo.
a. Valores sociales: progreso, bienestar, democracia, seguridad, biotica
y salud.
b. Valores econmicos.
c. Valores espirituales: libertad, igualdad, justicia, fraternidad.
3. Individuo y sociedad.
a. Socializacin del individuo.
b. Funcin de instituciones y agentes socializantes: familia, grupo,
escuela, iglesia, trabajo, estado y medios de comunicacin.
c. Problemas de la sociedad contempornea.
Orientacin educativa
1. Conocimiento del Medio.
a. La decisin (principios y procesos).
18
2. Conocimiento de s mismo.
a. Habilidades e Intereses.
Metodologa de Investigacin
1. Trabajos de investigacin.
a. Requisitos que deben reunir los trabajos de investigacin.
b. Cuatro tcnicas de trabajo intelectual.
2. Cmo Estudiar.
a. Tcnicas para estudiar.
3. El proceso de Investigacin.
a. Las chas de investigacin documental.
b. Los pasos y resultados del trabajo acadmico.
Taller de Desarrollo Humano.
1. Desarrollo Humano.
a. Factores que inuyen en el desarrollo humano.
2. La comunicacin en las relaciones humanas.
a. Denicin, niveles y barreras de la comunicacin.
b. El conicto en las relaciones humanas.
El examen contiene una modalidad de reactivos, cuya lectura cuidadosa es
indispensable para responder a las preguntas como las siguientes:
19
Geografa
1. Es una relacin matemtica para ubicar un lugar en un mapa: (a)
a) Coordenada.
b) Latitud.
c) Longitud.
d) Escala.
e) Altitud.
2. sta es una consecuencia tanto del movimiento de traslacin como
de la inclinacin del eje terrestre: (e)
a) La sucesin del da y la noche.
b) Los usos horarios.
c) La fuerza de Coriolis.
d) La desviacin de los cuerpos al caer.
e) Las estaciones del ao.
3. Es el quinto planeta por su distancia al sol: (b)
a) Mercurio.
b) Jpiter.
c) Venus.
d) Plutn.
e) La Tierra.
4. En esta era aparecieron los grandes dinosaurios: (c)
a) Paleozoica.
b) Azoica.
c) Mesozoica.
d) Cenozoica.
e) Proterozoica.
5. sta es la capa atmosfrica ms cercana al suelo: (d)
a) Estratosfera.
b) Ionosfera.
c) Mesosfera.
d) Troposfera.
e) Exosfera
6. ste es uno de los elementos ms importantes del clima: (a)
20
a) Precipitacin pluvial.
b) Altitud.
c) Latitud.
d) Longitud.
e) Relacin martierra.
Estructura socioeconmica de Mxico
7. La rama de la economa que contribuye al mercado con productos
terminados como la celulosa, pasta para papel, lea, resina, es la: (b)
a) Agricultura.
b) Industrial.
c) Silvicultura.
d) Pesca.
e) Ganadera.
8. El sector que genera productos o bienes procedentes de una
actividad de transformacin de las materias primas es el: (e)
a) Sector primario.
b) Sector terciario.
c) Sector ganadero.
d) Sector servicios.
e) Sector secundario.
9. En el periodo presidencial de Jos Lpez Portillo una estrategia
permiti enfrentar los problemas econmicos y nanciar una nueva
fase, en donde la participacin del Estado en la economa aument
en gran medida. Esta estrategia fue (c)
a) El TLC.
b) El apoyo de diversos sectores en la economa.
c) La exportacin petrolera.
d) La exportacin de maz.
10. El modelo econmico que concibe la elaboracin de productos
primarios, cuyo destino nal es el mercado externo, como actividad
econmica central y privilegiada de la economa nacional es: (a)
a) Modelo Primario Exportador.
b) Modelo de Sustitucin de Exportaciones.
c) Modelo de Desarrollo Estabilizador.
d) Modelo Neoliberal.
11. Los factores de atraccin son los elementos que determinan la
21
direccin nal de la mayor parte de los ujos migratorios, cul de
los siguientes es un factor de atraccin? (e)
a) Zonas relegadas del desarrollo econmico, social y cultural del pas.
b) Zonas con oportunidades limitadas de acceso a los satisfactores.
c) Zonas agrcolas con mayor productividad y tecnologa.
d) Zonas que no forman parte de un sistema de ciudades.
e) Zonas con mayor mercado laboral.
Historia de Mxico
12. La corriente de interpretacin histrica basada en el marxismo es: (c)
a) Historicismo.
b) Positivismo.
c) Materialismo Histrico.
d) Hermenutica.
e) Escolstica.
13. El rea cultural del Mxico Prehispnico que incluy a las culturas
prehispnicas ms relevantes fue: (a)
a) Mesoamrica.
b) Aridoamrica.
c) Centroamrica.
14. En los estudios sobre la llegada de los espaoles a Mxico se habla de
dos tipos de conquista: (d)
a) Mental y corporal.
b) Territorial y ambiental.
c) Geogrco y econmico.
d) Espiritual y Material.
e) Religioso y poltico.
15. A la organizacin poltica, econmica y social que caracteriz a la
Nueva Espaa durante tres siglos se le denomina: (b)
a) Transicin.
b) Orden Colonial.
c) Porriato.
d) Maximato.
16. A la reforma poltica y administrativa que emprendi Espaa en sus
colonias entre 1750 y 1808 se le conoce como: (d)
a) Leyes de Reforma.
b) Constitucin de Cdiz.
22
c) Real Audiencia.
d) Reformas Borbnicas.
e) Siglo de las Luces.
17. El periodo conocido como la Formacin de la Nacin Mexicana
abarca de: (a)
a) 18211876.
b) 19171925.
c) 19261940.
d) 19401970.
e) 19802000.
18. En el periodo de la formacin del Estado Nacional Mexicano (s. XIX)
los grupos que propusieron dos proyectos de nacin fueron: (c)
a) Cristeros e Insurgentes.
b) Carrancistas y Villistas.
c) Liberales y Conservadores.
d) Obregonista y Constitucionalista.
e) Militares y Civiles.
Literatura
19. Para analizar un cuento es importante considerar: (b)
a) Personajes principales y personajes secundarios.
b) Personajes, acciones, ambiente, narrador.
c) Lenguaje, contexto, poca.
d) Planteamiento, desarrollo y conclusin.
e) El contexto del autor.
20. Tragedia, Comedia y Melodrama son subgneros de: (e)
a) La Novela.
b) La Poesa.
c) La Literatura.
d) La Narrativa.
e) La dramaturgia.
21. Los elementos de un poema son: (a)
a) Ritmo, Rima
b) Dilogo, Monlogo.
c) Tragedia, Comedia.
d) Tono y Ritmo.
e) Timbre y Diccin.
23
22. El autor de Cien aos de Soledad es: (b)
a) Carlos Fuentes.
b) Gabriel Garca Mrquez.
c) Pablo Neruda.
d) Jos Agustn.
e) Juan Rulfo.
Etimologas
23. La importancia del estudio de las etimologas se debe a que: (a)
a) Permite comprender con mayor profundidad el signicado de
las palabras.
b) Permite comprender otros idiomas.
c) Permite comprender y hablar latn.
d) Ayuda a conocer las lenguas romances.
e) Contribuye a mejorar la ortografa.
24. 24.- De acuerdo con su genealoga las lenguas se clasican en: (b)
a) Itlicas, Grecolatinas, Clsicas.
b) Familia Lingstica Indoeuropea, Rama Griega, Rama
Italocltica, Lenguas Romances.
c) Aglutinantes, Monosilbicas y Sintticas.
d) Romanas y Griegas.
e) Itlicas y Romances.
25. Una caracterstica del latn vulgar es: (c)
a) Las diferencias lexicolgicas.
b) Las semejanzas poticas.
c) La marcada preferencia por los diminutivos.
d) Los Grafemas.
e) Los adjetivos.
26. Los accidentes gramaticales son: (a)
a) Gnero y nmero.
b) Prejos y subjos.
c) Declinaciones y sdjetivos.
d) Diptongos.
e) Gramemas y lexemas.

24
Bibliografa
Geografa
Aylln Torres, Teresa, y otros. Geografa para bachilleres. Mxico, Trillas, 1995.
Fabin Cisneros, Eva, y otros. Geografa General. Mxico, Mc Graw-Hill, 1994.
Gmez Rojas Juan Carlos y Huitzil Jaime Mrquez Geografa General,
Publicaciones Cultural 2000.
Bravo, Silvia. Encuentro con una estrella. Mxico, FCE/SEP. 1987. (La ciencia
desde Mxico, 38).
Cifuentes Lemus, J. Luis et.al. El ocano y sus recursos. Vol. II, Mxico, FCE/
SEP, 1986. (La ciencia desde Mxico, 12).
Crdova Fernndez,Carlos, y otros. Cmo acercarse a la Geografa. Mxico,
Limusa, 1992.
Espndola Reynoso, J. Manuel. El tercer planeta. Mxico, FCE/SEP,
1989, (La ciencia desde Mxico, 74) .
Fierro, Julieta y otros. La familia del Sol. Mxico, FCE/SEP, 1989, (La ciencia
desde Mxico, 62).
Gmez Rojas, J. Carlos, y otros. Geografa General. Mxico, Publicaciones
Cultural, 1993.
Ledesma, Rosa Ma. (Prol.) El calor de la Tierra. Mxico, FCE/SEP;1988, (La
ciencia desde Mxico, 58).
Lugo Hulbp, Jos. La supercie de la Tierra. Mxico, FCE/SEP, 1988, (La
ciencia desde Mxico, 54).
Marrero, Levy. La Tierra y sus recursos. Mxico, Publicaciones Cultural, 1995.
Lectura y Redaccin
Basulto, Hilda. Ortografa actualizada. Mxico, McGraw-Hill, 1992.
Beristin, Helena. Gramtica estructural de la Lengua Espaola. Mxico,
UNAM, 1984.
De la Paz Carmen Mara et. al. Taller de Lectura y Redaccin. Coleccin
Ciencias Educativas Compaa editorial Nueva Imagen, S.A. de C.V.
Oseguera E. L. y P. Chvez Caldern. Taller de Lectura y Redaccin 2,
Publicaciones Cultural.
Prez Hernndez, Ma. del Carmen. Manual de comunicacin escrita.
Mxico, Universidad Pedaggica Nacional, 1995.
Ruelas Vzquez, Carlos. Comunicacin Oral y Escrita. Mxico, Editores
Mexicanos Unidos, 1991.
Serafn, Ma. Teresa. Cmo redactar un tema. Didctica de la escritura.
Barcelona, Paids, 1989. (Coleccin Instrumentos).
Zubizarreta, Armando. La aventura del trabajo intelectual. Mxico, FEI, 1981
25
Serafini, Ma. Teresa. Cmo redactar un tema. Mxico. Paids. 1996.
(Instrumentos Paids 14).
Introduccion a las Ciencias Sociales
Amezcua Cardiel. Hctor. Introduccin a las Ciencias sociales. Mxico.
Nueva Imagen. 1995.
Antologa, Mtodos de Investigacin de las ciencias sociales. Mxico.
ENEP. Acatln. Divisin de metodologa. UNAM.1975.
Chinoy, Ely. Introduccin a la Sociologa. Mxico,Fondo de Cultura
Econmica, 1974.
Gmez Jara Francisco A. Sociologa, Mxico Porra, 1991.
Tecla Jimnez, Alfredo. La investigacin en las ciencias sociales. En
Metodologa en las Ciencias Sociales. Mxico. Ediciones Taller Abierto. 1985.
Paoli Bolio, Francisco. Las Ciencias Sociales, 3. Ed. Mxico, Trillas/
ANUIES, 1990.
Historia de Mxico I
Brom, Juan. Para comprender la historia. Mxico, Nuestro Tiempo,
1981.
Cardoso, Ciro (Coordinador). Mxico en el siglo XIX (1821-1910). Historia
econmica y de la estructura social. Mxico, Nueva Imagen, 1983.
Coso Villegas, Daniel (Coordinador). Historia general de Mxico. Vol.
I y II. Mxico, Colegio de Mxico, 1980.
Delgado Cant, Gloria M. Historia de Mxico I El proceso de
gestacin de un pueblo. Mxico, Alhambra, 1992.
Fontana, Josep. Historia, Anlisis del pasado y proyecto social. Espaa,
Grijalbo, 1982.
Gibson, Charles. Los aztecas bajo el dominio espaol (1519-1810).
Mxico, siglo XXI, 1980.
Guerra, Francois-Xavier. Mxico: del Antiguo Rgimen a la Revolucin.
Tomo I y II, Mxico, F.C.E., 1988.
Aguilar Camn, Hctor. Despus del milagro. Mxico. Cal y Arena. 1989.
Cordera, Rolando y Tello, Carlos. Mxico. La disputa por la Nacin.
Mxico. Siglo XXI. 1981.
Delgado M. de Cant, Gloria. Historia de Mxico 2. Mxico. Alahambra
Bachiller, 1992
Martnez, Csar y Rodrguez, Juventino. Historia de Mxico en el
contexto universal I. Mxico. Publicaciones Cultural, 1996.
26
Literatura I y II
Alegra Pedro Humberto. (Coordinador). Metodologa de la Lectura.
Mxico. ITESM-CEMPAE. 1979.
Barreiro, Juan Jos. Arte y sociedad. Mxico. ANUIES. 1977.
Bazn Levy, Jos. (Coordinador). Enfoque discursivo. Tomo I. Mxico.
UNBAM. 1991.
Domnguez Hidalgo, Antonio. Iniciacin literaria. Tomo 4. Mxico.
CECSA. 1988.
Gaytn Lozano, Lucero. Anlisis y Comentarios de Textos Literarios.
Mxico. Libris Editores. 1997.
Oseguera, Eva Lidia. Historia de la literatura latinoamericana. 2. ed.
Mxico. Alhambra. 1995.
Rojas, Emilio. (Compilador). Mitos, leyendas, cuentos, fbulas,
aplogos y parbolas. Antologa I. Mxico. Editer. 1994.
Souto, Arturo. Literatura y sociedad. Mxico. ANUIES. 1973.
Villaseor Lpez, Victoria Y. Literatura I. Mxico. Nueva Imagen.
(Colecin Ciencia Educativa).1998.
Gmez Espaa de Briseo, Martha. La obra literaria y su contexto.
Mxico. Trillas.1990.
Oseguera, Eva Lidia. Historia de la literatura latinoamericana. 2a.ed.
Mxico. Alhambra.1995.
Estructura Socioeconmica de Mxico
Aguilar Monteverde, Alonso. Nuevas realidades. Nuevos desafos.
Nuevos caminos. Mxico. Nuestro Tiempo. 1996.
Colmenares, Ismael. Cien aos de lucha de clase en Mxico, 1876-
1976. Vol. 2. Mxico. Quinto Sol. 1985.
Coplamar. Macroeconoma de las necesidades esenciales en Mxico,
situacin actual y perspectivas al ao 2000. Mxico. Siglo XXI, 1991.
Cordera Campos, Rolando et.al. Mxico: La disputa por la Nacin,
perspectivas y opciones del desarrollo. Mxico. Siglo XXI, 1984.
Cordera Campos, Rolando et.al. Mxico: El reclamo democrtico.
Mxico. Siglo XXI, 1988.
Mndez Morales, Jos Silvestre. Problemas Econmicos de Mxico.
Mxico. McGraw-Hill, 1991.
Ortiz Wadgymar, Arturo. Poltica Econmica de Mxico, 1982-1985.
Los Sexenios Neoliberales. 3. ed. Mxico. Nuestro Tiempo, 1995.
Reyes Domnguez, Guadalupe y otros. Estructura socioeconmica de
27
Mxico. Mxico. Nueva Imagen, 1995.
Reynolds, Clark W. Tres pocas del crecimiento econmico de Mxico,
1900-1970, en la economa mexicana, su estructura y crecimiento en el
siglo XX. Mxico. F.C.E., 1987.
Historia de nuestro tiempo
Aguilar Monteverde, Alonso y Mrquez Ayala, David. Mxico y Amrica
Latina crisis-globalizacin-alternativa. Mxico.Nuestro Tiempo.1996.
Appendini, Ida y Zavala, Silvio. Historia universal, moderna y
contempornea. Mxico. Porra,1992.
Braverman, Harry. Trabajo y capitalismo monopolista. Mxico.
Nuestro Tiempo,1975.
Gmez Navarro, Jos y otros. Historia del mundo contemporneo.
Mxico. Alhambra Bachiller, 1993.
Herrera Snchez, Graciela y otros. Historia de nuestro tiempo. Mxico.
Trillas, 1997.
Lpez Reyes, Amalia y Lozano, J. Manuel. Historia universal
contempornea. Mxico. CECSA, 1996.
Lowe, Norman. Gua ilustrada de la historia moderna. Mxico.FCE.,
1992,(No. 403).
Nieto Rivero, Dolores. Historia universal contempornea. (De la
consolidacin del capitalismo y la democracia). Mxico. Publicaciones
Cultural, 1996.
Historia del pensamiento
Filosco y Cientco
Reale, Giovanni y Antiseri, Daro. Historia de Pensamiento Filosco
y Cientco. Barcelona. Herder, 1988.
Julin Maras. Historia de la filosofa. Biblioteca de la Revista de
Occidente, 1976.
Jostein Gaarder. El mundo de Sofa. Novela sobre la historia de la
Filosofa. Madrid. Espaa. Editorial Patria/Siruela, 1998.
Hirschberger, Johannes. Historia de la Filosofa. Editorial Herder,1968.
Boss Mitchel, Helen. Races de la sabidura. Thompson Editores, 1998.
Chavez Caldern, Pedro. Historia de las Doctrinas Filoscas. Addison
Wesley Longman, 1998.
28
Individuo y sociedad
Abbagnano, Nicols. Diccionario de losofa. 2 ed., Mxico,FCE,1985.
Campos, Victoria. Virtudes pblicas. Madrid, Espasa-Calpe,1990.
Chinoy, Ely. Introduccin a la sociologa. Mxico, FCE, 1974.
Dahrendorft, Ralf. El conicto social moderno. Espaa, Biblioteca
Mondadori,1990.
Derechos Humanos. Mxico, CNDH, 1995.
Escobar Valenzuela, Gustavo. tica. Mxico, Mc Graw Hill, 1994.
Hell, Vctor. La idea de cultura. Mxico, Ediciones de Cultura
Popular,1994.
Montao, Jorge. Los grupos sociales. Mxico, ANUIES, 1977.
Snchez Vzquez, Adolfo. tica. Mxico, Grijalbo, 1984.
Savater, Fernando. tica para Amador. Barcelona, Ariel, 1993
Etimologas
Ortega Pedraza, Esteban. Etimologas. Ed. Diana. Mxico, 1980.
Mateos Muoz, Agustn. Compendio de Etimologas Grecolatinas del
espaol. Ed. Esfnge. Mxico, 1994.
Mateos Muoz, Agustn. Cuaderno de etimologas del espaol. Ed.
Esfnge. Mxico, 1994.
Filosofa I
Rubio y Rubio, Alfonso. Lgica Formal ITESM, Monterrey, N.L.
Chvez Caldern Pedro. Lgica Introduccin a la ciencia del
razonamiento. Publicaciones Cultural.
Gutirrez Senz Ral. Introduccin a la Lgica. Editorial Esfnge, S.A.
Filosofa II
Mircea Eliade, Imgenes y smbolos. Madrid, Ed. Taurus, 1979.
Camps Victoria, La imaginacin tica, Barcelona Seix Barral, 1983.
Martnez Ortiz Elsa y otros. Ensayos Filoscos, Mxico, UNAM, Colegio
de Ciencias y Humanidades, 1987.
Martnez Ortiz Elsa y otros. Clsicos de la Filosofa, Mxico, UNAM,
Colegio de Ciencias y Humanidades, 1992.
Historia del Arte
Fernndez, Justino Arte Mexicano, de sus orgenes a nuestros das,
Mxico, Porra. 1984.
29
Varios autores. Historia del Arte Mexicano, Mxico, Salvat, 1958.
Reyes Valerio, Constantino. Historia del Arte Mexicano, Mxico, SEP
INBASALVAT, 1981.
Orientacin Educativa
Rimada, Belamino, Inventarios de Orientacin profesional
universitaria. Libro de Trabajo para el alumno. Ed. Trillas, 2003.
Csares Arrangoiz. David, Planeacin de vida y carrera: vitalidad
personal y organizacional. Desarrollo humano y crisis de madurez.
Asertividad y administracin del tiempo. Mxico, Ed. Limusa, 2001.
Acosta, Mara Elisa. Planea tu carrera y tu vida: Un programa personal
de desarrollo. Mxico, Planeta, 1995.
Metodologa de la Investigacin
Staton, Thomas F. Cmo estudiar (4. Reimpresin) Mxico, Trillas, 1996.
Avila Vctor Manuel, Fichas de Investigacin Documental. Fichas
Tcnicas mimeografadas. Divisin de Servicios Escolares. Universidad
Autnoma de San Luis Potos.
Zubizarreta, Armando F. La aventura del trabajo intelectual (2. Ed).
Mxico, Fondo Educativo Interamericano, 1983.
Taller de Desarrollo Humano
Maggi Yez Rolando, Frida Daz Barriga Arceo, Desarrollo Humano
y Calidad . Valores y Actitudes. Edit. Limusa/CONALEP/SEP, 2002.
Aspe Armella Virginia y Ana Teresa Lpez de Llergo, Hacia un desarrollo
Humano. Editorial Limusa, Noriega editores.
Pick, de Weiss Susan. Planeando tu vida. Ed. Pax-Mxico, 1989.
Lehalle, Henri. Psicologa de los adolescentes. Ed. Grijalbo, Mxico, 1990.
30
1. Acudir a la evaluacin de salud en la fecha programada.
2. Presentar la evaluacin psicomtrica en la fecha programada.
3. Acudir puntualmente a la presentacin del examen de conocimientos.
4. Identificarse en el examen de conocimientos con la ficha de
preinscripcin debidamente sellada.
1. Certicado o constancia de haber terminado ntegramente el bachillerato.
2. Certicado de secundaria.
3. Acta de nacimiento.
4. Copia de la Clave nica de Registro de Poblacin.
5. Carta Responsiva del padre o tutor.
6. Carta de Buena Conducta.
7. Dos fotografas tamao pasaporte (color).
Esta documentacin deber entregarse completa al momento de la
inscripcin, en las instalaciones de la Coordinacin de Ciencias Sociales
y Humanidades, ubicadas en Avenida Industrias 101A, Fracc. Talleres,
CP 78494, San Luis Potos, SLP.
Los alumnos de nuevo ingreso debern asistir al curso de induccin que
se llevar a cabo en la fecha que se indicar.
31
32