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El cambio es una constante en el mundo
de la educacin actual: cambian las
caractersticas de los destinatarios,
las relaciones sociales, los valores
dominantes, el marco normativo de la
educacin Para cualquier institucin
que quiera ser fiel a su misin y a la vez
quiera adaptarse a los cambios antes
citados, es fundamental establecer un
plan formativo serio y especfico que
capacite a los educadores para liderar
y desarrollar con garantas los proyectos
educativos. Esta es una apuesta seria
de futuro, una opcin estratgica que
procura responder a la necesidad de
alinear e identificar a las personas
con la misin, visin y valores de las
escuelas salesianas, as como con el
carisma de la Congregacin Salesiana
y el Instituto de las FMA, y que intenta
entender el cambio ms como una
oportunidad que como una amenaza.
FORMACIN INICIAL
PARA DIRECTIVOS DE
ESCUELAS SALESIANAS
EXPERTO UNIVERSITARIO EN
DIRECCIN DE CENTROS
EDUCATIVOS 4 EDICIN
COMPETENCIAS Y MDULOS FORMATIVOS
1.1. COMPETENCIA GENERAL
Dirigir y liderar el proyecto educativo pastoral salesiano en la escuela, mediante la gestin adecuada de los recursos y
proyectos, as como la orientacin hacia la innovacin y la mejora continua.
1.2. UNIDADES DE COMPETENCIA Y MDULOS ASOCIADOS
METODOLOGA
Este curso se desarrolla mediante una metodologa mixta presencial-online. Hay tres sesiones presenciales de cinco das
de duracin cada una, en las que se desarrollar la parte presencial de cada mdulo. A continuacin, se desarrollar
la parte online de cada uno de los citados mdulos.
FECHAS Y LUGAR DE REALIZACIN
Las sesiones presenciales tendrn lugar en la Casa de Espiritualidad Ekumene de Alcal de Henares (Madrid).
Las fechas son las siguientes: 5-9 de noviembre de 2012 4-8 de febrero de 2013 6-10 de mayo de 2013
El desarrollo de los mdulos online ocupar desde noviembre de 2012 a julio de 2013, fecha en la que se deber
entregar el proyecto final.
TITULACIN
La finalizacin del curso con valoracin positiva da derecho al ttulo de Experto Universitario en Direccin de Centros
Educativos, expedido por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
UC 1. Comprender, interiorizar y desarrollar la identidad
de las Escuelas Salesianas como punto de partida de
su trabajo.
MDULO 1: LA IDENTIDAD DE LAS ESCUELAS SALESIANAS
(42 horas)
UC 2. Desarrollar las estrategias y habilidades directivas
necesarias para una buena gestin humana del
centro.
MDULO 2: FUNCIN DIRECTIVA Y RECURSOS HUMANOS
(40 horas)
UC 3. Analizar, elaborar y evaluar los diversos proyectos
del centro (Proyecto Educativo, Proyecto Curricular, Plan
Anual)
MODULO 3: PROGRAMACIN Y PROYECTOS (15 horas)
UC 4. Gestionar la escuela a nivel administrativo y jurdico.
MDULO 4: ORGANIZACIN Y GESTIN DE CENTROS
CONCERTADOS (18 horas)
UC 5. Identificar, analizar e implementar procesos de
calidad, innovacin e investigacin en la escuela.
MDULO 5: CALIDAD EN LA GESTIN EDUCATIVA (15 horas)
UC 6. Liderar pedaggicamente la escuela mediante
la evaluacin continua de los procesos educativos
que se desarrollan en ella.
MDULO 6: EVALUACIN Y LIDERAZGO PEDAGGICO
(35 horas)
Proyecto integrado
MDULO 7: PROYECTO FINAL (35 horas)
Xulio Csar Iglesias Blanco
Salesiano. Licenciado en Teologa Pastoral, Filosofa y Ciencias
de la Educacin.
Desde 1980 dedicado a la pastoral escolar y del tiempo libre.
Actualmente director del Centro Juvenil Amencer y coordina-
dor de pastoral de la Escuela Salesiana de Ourense.
Francisco Javier Aguirregabiria Barturen
Maestro y Licenciado en Pedagoga. Mster en Coaching.
Formador de profesores y directivos, especialmente en el m-
bito del liderazgo y los recursos humanos. Actualmente profesor
de la Universidad de Deusto y orientador escolar.
Francesc Riu i Rovira de Villar
Salesiano. Maestro y Licenciado en Ciencias Fsicas.
Desde 1977 hasta 2005, Secretario General de la Fundacin
Escuela Cristiana de Catalunya. En la actualidad, Director de
Relaciones Institucionales de la Fundacin EDEB.
Jess Muoz de Priego Alvear
Licenciado en Derecho. Abogado especialista en Derecho
educativo.
Actualmente es asesor jurdico de la Inspectora Salesiana Ma-
ra Auxiliadora de los salesianos de Sevilla. Miembro de Muoz
de Priego & Prez, Abogados, especializado en Derecho edu-
cativo y en Derecho de instituciones y entidades religiosas y
de promocin social. Es autor de diversas publicaciones sobre
derecho educativo.
Rafael Escamilla Jimnez
Licenciado en Econmicas. Diplomado en Ciencias Empresa-
riales. Master en Asesora Fiscal.
Actualmente coordina el departamento de economa de la
Inspectora Salesiana Mara Auxiliadora de los salesianos de
Sevilla. Con amplia experiencia en el sector educativo, se ha
especializado en la gestin econmica y rgimen fiscal de
centros privados y concertados, as como en cuestiones de fi-
nanciacin propia y sostenibilidad.
Juan Guerrero Ortiz
Licenciado en Ciencias Econmicas y Empresariales.
Licenciatario del Club de Excelencia. Responsable del rea
educativa del grupo de asesores AFHA, con amplia expe-
riencia en la formacin e implantacin de modelos de
gestin de calidad.
Miren Irune Lpez Aresti
Licenciada en Filosofa y Ciencias de le Educacin con la es-
pecialidad de Orientacin educativa y Diplomada en Teologa.
Coordina la orientacin educativa en la Inspectora Salesiana
S. Francisco Javier de Bilbao desde el ao 1990.
Esther Uruuela Crdoba
Licenciada en Pedagoga.
Coordina la orientacin educativa en la Inspectora Mara Auxi-
liadora de las salesianas de Sevilla desde 1999. Actualmente
miembro del Equipo de Titularidad de la citada Inspectora.
scar Gonzlez Lpez
Licenciado en Pedagoga y en Estudios Eclesisticos. Experto
Universitaria en Direccin de Centros Concertados. Posgrados
en Direccin de Recursos Humanos y en Gestin de la Calidad
Total y la Excelencia.
Actualmente trabaja en el Centro Nacional de Pastoral Juvenil
de los salesianos como coordinador de escuelas.
Joaqun Rodrguez Daz
Especialista universitario en Educacin para la Solidaridad y
el Desarrollo.
Ha desempeado diferentes funciones en Solidaridad Don
Bosco desde 2003, siendo tcnico de cooperacin interna-
cional para Marruecos, secretario tcnico, responsable de
captacin de fondos y coordinador
territorial. En la actualidad
es coordinador de
Educacin para
el Desarrollo.
Jos Abascal
Salesiano. Licenciado en Historia y en Estudios Eclesisticos.
Mster en Cohesin Social y Relaciones Interculturales.
Experiencia de trabajo en Plataformas de Educacin Social
y en Escuelas. En la actualidad, Director de las Escuelas Pro-
fesionales Salesianas de Sarri (Barcelona).
Manuel Redondo Vidal
Maestro y Licenciado en Psicopedagoga. Auditor de Siste-
mas de Calidad.
Formador de profesores y directivos en el mbito de Inno-
vacin Educativa y Organizacin Escolar. En la actualidad
orientador escolar en la escuela salesiana de Algeciras
(Cdiz).
Martn Moreno Pozo
Licenciado en Ciencias Qumicas. Experto en Coaching
personal, ejecutivo y profesional. Mster en direccin de
centros concertados. Auditor interno.
Formador de directivos, docentes, AMPAS, en temas tales
como liderazgo, dinmicas de equipos, Competencias b-
sicas, coaching,... Actualmente imparte clases en la casa
Salesiana de Badajoz.
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PROFESORADO