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I. Datos bsicos de nuestra escuela.

Ciclo escolar: 2013-2014



Nombre de la escuela :
XOCHIQUETAL
Clave :
11DPR3760E

Turno:
M
Zona
169
Sector:
16
Domicilio: CALLE PRINCIPAL S/N
SANTA FE

Municipio:
SAN MIGUEL DE
ALLENDE
Delegacin Regional:

Nmero de alumnos :
45
Nmero de maestros: 2 Nmero de aulas: 2 Nmero de grupos: 6
Tipo de organizacin :
MULTIGRADO

Nombre del director (a) o responsable del centro escolar:
ALEJANDRA MUOZ SANTANA
Nombre de (la) Supervisor(a) Escolar:
MA. NATIVIDAD BOTELLO RAYA

II. mbito de la Gestin Escolar. El trabajo en el aula y las formas de enseanza
III. Indicadores de logro educativo.













Indicador Logro en el
ciclo anterior
Comprometida en
el ciclo actual
Retencin 100 % 100%
Aprobacin 100% 100%

Estndares de
calidad
(Lnea
Estratgica)
Rasgos
Objetivo
por
mbito
Estrategias


Meta planeada

Indicador de
logro de la
meta
Evidencias
para
comprobar
la meta

Puntaje
asignado
(IPAC)


Actividades
especficas


Periodo de
realizacin


Responsables
del OCE y/o
CEPS

Descripcin
de los
recursos a
emplear


Financiamiento
(Costo en pesos de la
Actividad)
Padres
de
familia
Ingreso
propio
PEC
PEC_FIDE
Etiqueta al
recurso
Otro
Escuela
Segura u
otros
proyectos
que
implican
recursos

3. Centralidad del
aprendizaje/logro
educativo


El aprendizaje de
los alumnos es el
motivo central del
quehacer de la
escuela.







2.- Todos los
alumnos
consolidan el
dominio de
lectura y
escritura de
acuerdo con su
grado
educativo,
demostradas en
las
evaluaciones
internas y
externas
1 PROYECTO
DIDACTICO
ACTIVIDADES
PERMANENTES.
CIRCULOS DE
LECTURA
RELACION
TUTORA.
Lograr que el
70% de los
alumnos
consoliden el
dominio de
lectura y
escritura de
acuerdo con su
grado
educativo,
demostrado en
las
evaluaciones
internas y
externas


Alumnos que
consolidan el
dominio de
lectura y
escritura de
acuerdo con su
grado
educativo,
demostradas en
las evaluaciones
internas y
externas.
Formula:
No. De
alumnos que
consolidan el
dominio de
lectura y
escritura de
acuerdo con su
grado
educativo,
demostradas
en las
evaluaciones
internas y
externas, por
100 entre el
total.
Planificacin
Productos
Portafolio
Guiones de
tutora
Instrumentos
de
evaluacin


10
Realizacin y
entregar al
director 2
proyectos
didctico para
cada bloque por
docente y
entregar con
evaluacin
formativa
elaborada de
forma digital.

2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente

Libro de texto
Biblioteca
escolar
Programa
Plan
Hojas de
maquina
Laptop.
Impresora .
500
verificar que los
docentes lleve
los registros del
proceso de
aprendizaje
mediante los
instrumentos de
evaluacin

2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente

Instrumentos
de evaluacin.
Hojas de
maquina
Laptop.
Impresora .
Programa
Plan
500 200
Implementar en
los grupos los
Crculos de
lectura, de
acuerdo a los
grados y
competencias
lectoras de los
alumnos
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.

Cuentos del
acervo
bibliogrfico

Buscar apoyo
con padres de
familia para la
lectura de
cuentos

2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo

Cuentos del
acervo
bibliogrfico

Organizar y
clasificar los
acervos de la
biblioteca del
aula y escolar
para fomentar el
prstamo de
materiales y
desarrollar
reportes de
lectura

2 sept 2013
16 julio
2014

Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo




Biblioteca
escolar
Formatos de
prstamo de
libros

3. Centralidad del
aprendizaje/logro
educativo


El aprendizaje de
los alumnos es el
motivo central del
quehacer de la
escuela.
3.- Todos los
alumnos
consolidan el
dominio de las
matemticas de
acuerdo a su
grado
educativo,
demostradas en
las
evaluaciones
internas y
externas
Desafos
matemticos
Relacin tutora

Lograr que el
75% de
los alumnos
consoliden el
dominio de las
matemticas de
acuerdo a su
grado
educativo,
demostrado en
las
evaluaciones
internas y
externas
Alumnos que
consolidan el
dominio de las
matemticas de
acuerdo a su
grado educativo,
demostradas en
las evaluaciones
internas y
externas

Formula:
No. de
Alumnos que
consolidan el
dominio de las
matemticas de
acuerdo a su
grado educativo,
demostradas en
las evaluaciones
internas y
externas, por
100 entre el
total.
Planificacin
Portafolio del
alumno
Guiones de
tutoria
10 Revisar la
estructura y
ubicacin de 4
desafos
matemticos
por bloque y la
evaluacin
formativa.
2 de sept
2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo

Libro de texto
Internet
Computadora
Can

Utilizar material
concreto en
actividades
matemticas
como tangram,
domin,
ajedrez, para
afianzar
conceptos
claves de las
matemticas.
2 de sept
2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo

Tangram
Domin
ajedrez

Planificar y
desarrollar
situaciones
problemticas
reales de
reparto y
seriacin
2 de sept
2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo

Hojas
Computadora
libros

Implementar y
organizar
rincones de
trabajo
matemticos
para realizar
actividades
permanentes.
2 de sept
2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo

Materiales
didcticos

Preparacin y
participacin en
el maratn del
conocimiento.
2 de sept
2013
16 julio
2014

Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes
Comit de
lectura.
Comit de
logro educativo


Libros
materiales



2. Planeacin
pedaggica
compartida.
1.- Los
docentes
disean su
planeacin
didctica con
enfoque
formativo y la
comparten en el
OCE/CTE para
enriquecerla.
Planificacin
Proyecto
Didctico
Secuencias
Didcticas
Lograr que el
75% de los
docentes
diseen su
planeacin
didctica con
enfoque
formativo y la
comparten en el
OCE/CTE para
enriquecerla.
Docentes que
disean su
planeacin
didctica con
enfoque
formativo y la
comparten en el
OCE/CTE para
enriquecerla

Nmero de
Docentes que
disean su
planeacin
didctica con
enfoque
formativo y la
comparten en el
OCE/CTE para
enriquecerla
por 100 entre el
total de
docentes

Planificacin
Productos de
trabajo
Trabajos de
los alumnos


10 Estructuracin
de 1
ponderacin por
bloque, para
cada grado.
2 sept 2013
al 15 de
julio 2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Libros de texto
Material de
papelera

Elaboracin de
2 listas de
cotejo por
bloque
2 sept 2013
al 15 de
julio 2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Computadora
Hojas
libros

Estructuracin
de un portafolio
por alumno
2 sept 2013
al 15 de
julio 2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Folders
hojas

Diagnstico del
campo de
lenguaje y
comunicacin,
Pensamiento
matemtico por
grado.

2 sept 2013
al 15 de
julio 2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente

Hojas
Computadora

Organizar y
trabajar Rally
educativo de
matemticas
cada bimestre,
para el cierre de
actividades de
aprendizajes
esperados.

2 sept 2013
al 15 de
julio 2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente
Comit apoyo
al logro
educativo
Materiales
didcticos


2. Planeacin
pedaggica
compartida.
2.- Los
docentes
analizan
peridicamente
los resultados
de evaluaciones
de los alumnos
para aplicar
acciones de
mejora en su
prctica
pedaggica.
Reuniones de
OCE
Comunidades de
aprendizaje
Mesa de trabajo
Lograr que el
75% de los
docentes
analicen
peridicamente
los resultados
de evaluaciones
de los alumnos
para aplicar
acciones de
mejora en su
prctica
pedaggica.
Docentes que
analizan
peridicamente
los resultados
de evaluaciones
de los alumnos
para aplicar
acciones de
mejora en su
prctica
pedaggica.
FORMULA
Nmero de
docentes que
analizan
peridicamente
los resultados
de evaluaciones
de los alumnos
para aplicar
acciones de
mejora en su
prctica
pedaggica por
100 entre el
total de
docentes
Bitcora
Actas
Evaluaciones
10 Compartir
actividades de
las
planificaciones
unificndolas
por grado.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Planificaciones
Planes y
programas

Registro de
entrega de
planificaciones,
verificando que
contenga los
criterios
acordes a las
necesidades del
grupo.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Hojas
Computadora

Implementar en
las
planificaciones
actividades
permanentes de
lectura,
escritura y
matemticas
utilizando la
transversalidad
con otras
materias.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Planificaciones
Planes y
programas
Hojas
Computadora

Implementar y
actualizar el
portafolio de
evidencias
institucionales y
de los alumnos
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Folders
Hojas
Computadoras

2. Planeacin
pedaggica
compartida.
3.- Los
docentes
disean y
comparten
estrategias
especficas para
la atencin de
Adecuacin
curricular
Tutoras
Visitas
domiciliarias
Lograr que el
75% de los
docentes
diseen y
compartan
estrategias
especficas para
Docentes que
disean y
comparten
estrategias
especficas para
la atencin de
los alumnos con
Adecuacin
curricular
Guiones
Registro
10 Desarrollo de
guiones
didcticos,
secuencias
didcticas para
el trabajo de
tutoria.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docentes

Hojas
Computadoras





los alumnos con
bajo logro
acadmico y en
riesgo de
desertar.
la atencin de
los alumnos con
bajo logro
acadmico y en
riesgo de
desertar.
bajo logro
acadmico y en
riesgo de
desertar
FORMULA
Nmero de
Docentes que
disean y
comparten
estrategias
especficas para
la atencin de
los alumnos con
bajo logro
acadmico y en
riesgo de
desertar por 100
entre el total de
los docentes


Anlisis y
trabajo en las
deficiencias de
los resultados
de ENLACE.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente
Comit de
logro educativo
Computadora
Internet
Hojas

Elaborar
rbricas y listas
de cotejo de
acuerdo a los
aprendizajes
esperados.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente
Comit de
logro educativo
Hojas
Computadora

Llevar un
concentrado de
calificaciones
bimestrales de
todos los
alumnos para
detectar
avances y
retrocesos.

2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente
Comit de
logro educativo
Hojas
Computadora


Platicar y
realizar
convenios con
padres de
familia la cual
los alumnos
tienen mas
faltas







2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana
Docente
Comit de
logro educativo
Hojas
Computadora
formatos



I. Datos bsicos de nuestra escuela.
Ciclo escolar: 2012-2013

Nombre de la escuela :

Clave :
11DPR

Turno:

Zona
169
Sector:
16
Domicilio:
Municipio: Delegacin Regional:

Nmero de alumnos : Nmero de maestros: Nmero de aulas: Nmero de grupos:
Tipo de organizacin :


Nombre del director (a) o responsable del centro escolar: Nombre de (la) Supervisor(a) Escolar:
MA. NATIVIDAD BOTELLO RAYA

I. mbito de la Gestin Escolar. La organizacin y funcionamiento de la escuela
II. Indicadores de logro educativo.



Indicador Logro en el
ciclo anterior
Comprometida en
el ciclo actual
Retencin
Aprobacin

Estndares
de calidad
(Lnea
Estratgica
)
Rasgos
Objetiv
o por
mbito
Estrategias


Meta
planeada

Indicador de
logro de la
meta
Evidencias
para
comprobar
la meta

Puntaje
asignad
o
(IPAC)


Actividades
especficas


Periodo
de
realizaci
n


Responsabl
es del OCE
y/o CEPS

Descripcin
de los
recursos a
emplear


Financiamiento
(Costo en pesos de la
Actividad)
Padre
s de
famili
a
Ingres
o
propio
PEC Otro

2. Clima
de
confianza.


1.- El
director y
los
docentes
mantienen
una
comunicaci
n efectiva
entre todos
los
Reuniones
Sesiones
Peridico
mural
Lograr que
un 80% de
los
docentes
mantengan
una
comunicaci
n efectiva
entre todos
los
Docentes
que
mantienen
una
comunicaci
n efectiva
entre todos
los
miembros
de la
Acuerdos
Lista de
asistencia
Fotografa
s


10

Realizar
reuniones
mensuales
para
planear las
actividades
desarrollad
as en el
PEE
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
APF
CEPS
Hojas
Computado
ra

PEC_FID
E
Etiqueta
al
recurso
Escuela
Segura
u otros
proyect
os que
implican
recurso
s
miembros
de la
comunidad
educativa.
miembros
de la
comunidad
educativa.


comunidad
educativa.

FRMULA
Nmero de
Docentes
que
mantienen
una
comunicaci
n efectiva
entre todos
los
miembros
de la
comunidad
educativa
por 100
entre el
total
Elaborar
peridico
mural
mensual,
informativo
y de
aprendizaje
.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
APF
CEPS
Material de
papelera

Realizar
una sesin
mensual
para dar
seguimient
o a las
actividades
desarrollad
as en el
PEE

2 sept 2013
16 julio
2014

Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
APF
CEPS
Material de
papelera
Caon
Computado
ra


Dar un
espacio a
los padres
de familia
despus de
clase, para
tomar en
cuenta
dudas y/o
sugerencia
s.
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente

Hojas
Computado
ra




I. Datos bsicos de nuestra escuela.
Ciclo escolar: 2013-2014

Nombre de la escuela :

Clave :
11DPR3760E

Turno:

Zona
169
Sector:
16
Domicilio:
Municipio: Delegacin Regional:

Nmero de alumnos : Nmero de maestros: Nmero de aulas: Nmero de grupos:
Tipo de organizacin :



Nombre del director (a) o responsable del centro escolar: Nombre de (la) Supervisor(a) Escolar:
MA. NATIVIDAD BOTELLO RAYA
3.
Compromi
so de
ensear.


1.- El
director y
los
docentes
cumplen
con el
desarrollo
de planes y
programas,
demostrand
o su
compromis
o de
ensear.
Planificaci
n
Evaluacion
es
Lograr 80%
que los
docentes
cumplan
con el
desarrollo
de planes y
programas,
demostrand
o su
compromis
o de
ensear.
Docentes
que
cumplen
con el
desarrollo
de planes y
programas,
demostrand
o su
compromis
o de
ensear.
FRMULA
Nmero de
Docentes
que
cumplen
con el
desarrollo
de planes y
programas,
demostrand
o su
compromis
o de
ensear
.por 100
entre el
total de
docentes

Planificaci
n
Rbricas
Listas de
cotejo
Portafolio
10 Aplicar 2
listas de
cotejo por
bimestre
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente




I. mbito de la Gestin Escolar. La relacin de la escuela con los padres de familia
II. Indicadores de logro educativo.



Indicador Logro en el
ciclo anterior
Comprometida en
el ciclo actual
Retencin
Aprobacin

Estndares
de calidad
(Lnea
Estratgica)
Rasgos
Objetiv
o por
mbito
Estrategia
s


Meta
planeada

Indicador de
logro de la
meta
Evidencia
s para
comproba
r la meta

Puntaje
asignad
o (IPAC)


Actividades
especficas


Periodo
de
realizaci
n


Responsabl
es del OCE
y/o CEPS

Descripci
n de los
recursos a
emplear


Financiamiento
(Costo en pesos de la
Actividad)
Padre
s de
famili
a
Ingres
o
propio
PEC Otro

2.
Participaci
n de los
padres en
la escuela.


3.- Los
padres de
familia
participan
en
actividades
acadmicas
(lecturas,
obras de
teatro, etc.)
y talleres
para el
mejoramien
to
acadmico
de sus
hijos.
Formaci
n de
comits
Reunione
s de
planeaci
n

Lograr un
90% que
padres de
familia
participen
en
actividades
acadmicas
(lecturas,
obras de
teatro, etc.)
y talleres
para el
mejoramien
to
acadmico
de sus
Padres de
familia
participan
en
actividades
acadmicas
(lecturas,
obras de
teatro, etc.)
y talleres
para el
mejoramien
to
acadmico
de sus
hijos.
FRMULA
Nmero de
Lista de
asistencia
Acuerdos
Planeaci
n
Fotograf
as

10


Realizar 2
maanas
de trabajo
semanales
con padres
de familia
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
Padres de
Familia

PEC_FID
E
Etiqueta
al recurso
Escuela
Segura
u otros
proyecto
s que
implican
recursos
Realizar
una
reunin
mensual
para dar
seguimient
o a las
actividades
de los
comits
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia

hijos.

padres de
familia que
participan
en
actividades
acadmicas
(lecturas,
obras de
teatro, etc.)
y talleres
para el
mejoramien
to
acadmico
de sus hijos
por 100
entre el
nmero de
padres



Formar
comits de
CEPS y
realizar un
plan de
trabajo a
desarrollar
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia

Asistencia
de los
padres de
familia a
una sesin
de tutora.

Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia

3. Apoyo al
aprendizaj
e en el
hogar.


1.- El
director y
los
docentes
orientan a
los padres
de familia
para que se
involucren
en las
tareas
escolares
de sus
hijos.
Reunione
s de
informaci
n
Acuerdos
Maanas
de trabajo
Lograr que
un 90% de
los
docentes
orienten a
los padres
de familia
para que se
involucren
en las
tareas
escolares
de sus
hijos.
Docentes
que
orientan a
los padres
de familia
para que se
involucren
en las
tareas
escolares
de sus
hijos.
FRMULA
Nmero de
docentes
que
orientan a
los padres
de familia
para que se
involucren
en las
Lista de
asistencia
Actas
Fotograf
as
10 Apoyar la
realizacin
de un
proyecto
bimestral
para el
campo
formativo
Exploracin
de la
Naturaleza
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia


PEASM
A

Apoyar la
realizacin
de un
proyecto
bimestral
para el
campo
formativo
Pensamien
to
matemtico
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia






tareas
escolares
de sus hijos
por 100
entre el
nmero de
padres

Apoyar la
realizacin
de un
proyecto
bimestral
para el
campo
formativo
Desarrollo
Fsico y
Salud
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia

Reuniones
bimestrales
con los
comits
para la
evaluacin
de los
proyectos
2 sept 2013
16 julio
2014
Director
Alejandra
Muoz
Santana,
Docente
CEPS
Padres De
familia

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