N1

La prueba consta de 30 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas
que est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de
borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y
tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en
el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

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COBERTURA CURRICULAR N1 CIENCIAS NATURALES
PRIMER AO BSICO
Contesta las preguntas 1 a la 3 teniendo en cuenta las siguientes imgenes:
1 2 3 4

1. De las anteriores imgenes las que demuestran unos hbitos saludables para
nuestra vida son:

A) 1 y 3
B) 2 y 4

2. Son malos hbitos que adems demuestran falta de respeto con nuestros
compaeros:

A) 2 y 3
B) 4 y 2

3. La imagen numero 3 demuestra uno de los mejores hbitos de vida saludables
para prevenir enfermedades porque:

A) Mediante el bao diario eliminamos impurezas de la piel y otras
condiciones que afectan nuestra salud
B) Mediante el bao podemos gastar agua para jugar por ms tiempo y as
llegar tarde al colegio

Observa con atencin los rostros de estos nios y contesta las preguntas 4
a 8












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4. Las imgenes de los rostros muestran de manera general;

A) Los rganos de los sentidos
B) Los diferentes estilos de peinados

5. El rgano de los sentidos que funciona gracias a la luz es el de:

A) Sebastin
B) Anita

6. Son rganos de los sentidos que perciben sustancias qumicas los que
muestran:

A) Felipe y Sebastin
B) Sarita y Mara

7. Mara muestra el rgano por el cual:

A) Sentimos los olores
B) Sentimos los sonidos

8. Sarita ensea el sentido y rgano ms grande de todo nuestro cuerpo que es:

A) El gusto
B) El tacto

9. La siguiente figura representa ejemplos de seres
inertes porque:

A) Los seres no presentan un ciclo de vida
B) Los seres presentan movimientos y formas

10. El dibujo que se muestra a continuacin re presenta un ser vivo ya que:

A) Desarrolla un ciclo de vida como planta
B) Tiene contacto con seres inertes

11. Como se observa en la imagen es muy importante
para la vida de las plantas:

A) Las piedras ya que de ellas se alimentan y sostienen
B) El sol ya que gracias a l pueden fabricar su alimento

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A partir de la siguiente imagen conteste las preguntas 12 y 13

12. El ciclo de vida de todos los animales se puede resumir en su orden como:

A) Nacer, Crecer, Reproducirse y Morir
B) Nacer, Reproducirse, Crecer y Morir

13. El orden natural del ciclo de vida de una persona segn la imagen es:

A) 1, 2, 3, 4, 5 y 6
B) 6, 3, 4, 1, 5 y 2

Observa cuidadosamente estos individuos y contesta las preguntas 14 a 17











14. La principal diferencia que se puede identificar a simple vista en estas
imgenes es:

A) Tipo de cubierta en su cuerpo
B) El espacio en que viven

15. En el orden en que se encuentran los organismos los tipos de cubiertas son:

A) Plumas, pelos, escamas y piel
B) Piel, plumas, pelos y escamas

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16. Son caractersticas propias del espacio en que vive el individuo numero 2:

A) El agua y las algas
B) Los rboles y el prado

17. Todos los individuos de las imgenes tienen patas o miembros inferiores para
poder moverse menos el individuo numero:

A) 3, ya que presenta aletas
B) 1 ya que no se le ven

Teniendo en cuenta el siguiente esquema, complete las frases de las
preguntas 18 a 20:











18. El rgano nmero 4 de la planta se llama ___________ y le sirve para
___________________

A) Races guardas y proteger las semillas
B) Tallo Sostiene la planta y transporta el alimento

19. La parte de la planta que fabrica el __________ son las __________

A) Alimento - Hojas
B) Fruto Hojas

20. Es funcin de las races que se localizan en el nmero ____, la de
_______________________

A) 5 fijar la planta al suelo y absolver los minerales y agua de la tierra
B) 2 - producir los frutos y dar color a la planta

21. Podemos asegurar que las plantas son los organismos ms importantes sobre
nuestro planeta ya que ellas sirven para:

A) Destruir parques, acabar con animales y deteriorar el ambiente
B) Alimento, medicina, decoracin, materia prima para elaborar muchos
objetos
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22. Los cotiledones son las estructuras que le sirven a la
semilla para:

A) Alimentar al embrin
B) Rellenar la semilla

23. Las semillas que presentan solo un cotiledn se les
llama:

A) Dicotiledneas
B) Monocotiledneas

24. Normalmente los animales utilizan los frutos como:

A) Adorno
B) Alimento y medicina

25. En una planta las estructuras que muestran todos los diferentes colores o
pigmentos que las plantas guardan en su interior son:

A) Las flores y los frutos
B) Los tallos y races

26. Existen dos clases de tallos segn su grosor y consistencia:

A) Gruesos y delgados
B) Leosos y herbceos

27. Los tallos son utilizados principalmente en la
produccin de:

A. Madera
B. Plsticos

Contesta las preguntas 28 y 29 a partir de la imagen:











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28. La parte de la flor que presenta mayor variedad de colores son los:

A) Spalos
B) Ptalos

29. La principal funcin de las flores en la naturaleza corresponde a:

A) Producir semillas para la conservacin de las plantas
B) Servir de alimento para animales herbvoros

30. Es importante para la vida del planeta y desde luego para la de todos los seres
vivos que pertenecemos a ella, fomentar la cultura del cuidado y no malgastar
los recursos que la tierra nos ofrece, segn la caricatura los principales
responsables de iniciar esta campaa son:

A) Todos los seres vivos del planeta
B) Los nios con ayuda de sus padres y la escuela










































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Nombre Alumno :
R.U.T. :
Curso: Sexo (F/M): Edad:
Establecimiento :
Comuna :

1 A B 16 A B
2 A B 17 A B
3 A B 18 A B
4 A B 19 A B
5 A B 20 A B
6 A B 21 A B
7 A B 22 A B
8 A B 23 A B
9 A B 24 A B
10 A B 25 A B
11 A B 26 A B
12 A B 27 A B
13 A B 28 A B
14 A B 29 A B
15 A B 30 A B

COBERTURA CURRICULAR N1
Ciencias Naturales Primer Ao Bsico