Residncia

Multiprofissional em Sade
2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
HOSPITAL UNIVERSITRIO GAFFRE GUINLE
PROGRAMA
Enfermagem
Ateno: Marque na sua Folha de Resposta o nmero de
questes apresentadas, sequencialmente, neste
Caderno de Perguntas.
Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (1)

1) Chamamos de Sistema nico de Sade (SUS) ao conjunto de

a) polticas pblicas de sade, prestadas a todos os brasileiros, por meio da integralidade dos recursos
da rea da sade e das aes do Poder Pblico.
b) fatores que determinam a sade da populao, Vigilncia Epidemiolgica, Farmacutica, Nutricional,
Ambiental e Tecnolgica, garantindo-as.
c) Sistemas que funciona de forma nica e centralizada para a prestao da Assistncia sade da
populao, garantindo tambm a gratuidade.
d) metas para sade estabelecidas pelo Estado, em carter permanente e eventual, que determina a
sade de todos os brasileiros, assim como de vigilncia sanitria.
e) aes e servios de sade, prestados por rgos e instituies pblicas federais, estaduais e
municipais, da Administrao direta e indireta e das fundaes mantidas pelo Poder Pblico.


2) Em relao Gesto Financeira do Sistema nico de Sade (SUS), so critrios no estabelecimento de
valores a serem transferidos a Estados, Distrito Federal e Municpios;

a) Desempenho tcnico, econmico e financeiro no perodo anterior.
b) Aprovao do Conselho Tcnico e Administrativo do Sistema nico de Sade e cronograma de
desempenho.
c) Identificao com divulgao dos fatores condicionantes e determinantes de Sade.
d) Assistncia s pessoas por intermdio de aes de proteo, promoo e ateno em Sade e
cronograma financeiro.
e) Cronograma de desembolso e de financeiro proposto.


3) So DIRETRIZES do Sistema nico de Sade (SUS):

a) Centralizao dos Servios de Sade, Participao da Comunidade, Regionalizao e Integralidade
dos servios prestados.
b) Aes de promoo, proteo e recuperao da sade, Centralizao poltico-administrativa com
direo nica em cada esfera de governo e Integralidade dos Servios.
c) Descentralizao poltico administrativa com direo nica em cada esfera do governo, Integralidade
das aes sade e Participao da Comunidade.
d) Sistema Integrado de Ateno Sade, Centralizao dos Servios Bsicos de Sade e Poltica de
Integrao e Participao da Comunidade.
e) Centralizao poltico-administrativa e dos servios bsicos de sade.


4) O Conselho de Sade composto por

a) representantes do Governo, profissionais de sade, rgos estudantis e clientes.
b) representantes do Estado, profissionais de sade e educao, estudantes e usurios.
c) representantes do Governo, prestadores de servio, profissionais de sade e usurios.
d) representantes do governo e do Congresso, representantes da comunidade e usurios.
e) representantes de classe, estudantes de nvel superior, pacientes e profissionais.


5) So Princpios Norteadores da Poltica Nacional de Humanizao HumanizaSUS, EXCETO:

a) Valorizao da dimenso subjetiva e social em todas as prticas de ateno e gesto.
b) Estmulo a processos comprometidos com a produo de sade e com a produo de sujeitos.
c) Utilizao da informao, da comunicao, da educao permanente e dos espaos da gesto.
d) Atuao em rede com alta conectividade, de modo cooperativo e solidrio, em conformidade com as
diretrizes do SUS.
e) Fortalecimento de trabalho em equipe multiprofissional, evitando a transdisciplinaridade e a
grupalidade.





Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (2)

TEXTO 1
OS DESAFIOS DO SUS
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Em um pas marcado por profundas desigualdades sociais, a promoo da equidade
constitui-se em desafio de primeira grandeza, a ser assumido pelas polticas pblicas. No
campo da Sade, isso implica o enfrentamento das vulnerabilidades e iniquidades que
atingem segmentos especficos, tais como mulheres, idosos, crianas, populao negra,
grupos de orientao sexual GLBT , populaes do campo e da floresta e em situao de
rua.
Significa tambm avanar na consolidao dos princpios da transversalidade e da
intersetorialidade, indispensveis para reverter as tendncias fragmentao da ao do
Estado, tanto no interior do setor Sade quanto na sua interface com os demais setores.
impretervel, ainda, avanar no processo de qualificao da ateno integral
disponibilizada pelas unidades de sade do SUS, de forma a oferecer ao conjunto da
populao servios de sade de boa qualidade e aes de preveno e promoo da sade.
Isso tende a fortalecer o setor pblico e enfraquecer os espaos em que a sade vista
como mercadoria. Por sua vez, necessrio comprometer o setor suplementar com a
promoo da sade, e no somente com a assistncia.
Assim, necessrio ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos, garantindo
a sua manuteno eficiente, aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno,
aperfeioar a gesto solidria entre as trs esferas de gesto e qualificar a participao
popular nos conselhos de sade.
A implementao desses princpios e linhas de ao, entre outros, converge para a
ampliao e consolidao das conquistas de sade da populao brasileira. Em um sentido
mais profundo, serve para tornar mais prximo o verdadeiro horizonte da Reforma
Sanitria e do SUS: um projeto civilizatrio em que a sade, em vez de mercadoria ao
alcance de poucos, se constitui ao lado da educao, moradia, trabalho, segurana, lazer,
ambiente natural e social saudvel, e outras conquistas que conformam uma vida
propriamente humana em direito de todos.


TEMPORO, Jos Gomes. Caminhos do direito sade no Brasil. Srie B. Textos Bsicos de Sade.
Braslia: Editora MS, 2007. p. 17-18. Disponvel em
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/Caminhos_do_Direitos_em_Saude_no_Brasil.pdf.
Acesso em 30 de setembro de 2011.

TEXTO 2



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PNEUMOTRAX

Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que no foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o mdico:
- Diga trinta e trs.
- Trinta e trs... trinta e trs... trinta e trs...
- Respire.
.............................................................................................
- O senhor tem uma escavao no pulmo esquerdo e o pulmo direito infiltrado.
- Ento, doutor, no possvel tentar o pneumotrax?
- No. A nica coisa a fazer tocar um tango argentino.


[BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 20. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. p. 28.]



Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (3)
TEXTO 3

PROGNSTICO












Fonte: http://www.webartigos.com/articles/16983/1/Trabalhando-Tirinhas-na-Sala-de-Aula/pagina1.html


6) No TEXTO 1, o combate s profundas desigualdades sociais que marcam nosso pas considerado
como o elemento norteador das polticas pblicas.

Especificamente no campo da Sade, de acordo com o texto, combater as desigualdades implica

a) atender, prioritariamente, os grupos sociais mais vulnerveis; valorizar aes pblicas que objetivem
enfrentar a fragmentao, envolvendo outros ministrios; e alargar a perspectiva de assistncia,
priorizando as aes de preveno e promoo da sade, que devem ser suplementadas pelo SUS.
b) enfrentar as injustias que se abatem sobre segmentos especficos; valorizar aes pblicas que
objetivem enfrentar a fragmentao, envolvendo outros ministrios; e alargar a perspectiva de
assistncia, priorizando as aes de preveno e promoo da sade, que devem ser suplementadas
pelo SUS.
c) atender, prioritariamente, os grupos sociais mais vulnerveis; consolidar as aes pblicas que se
desenvolvam por meio da articulao entre diferentes setores; e alargar a perspectiva de assistncia,
priorizando as aes de preveno e promoo da sade, que devem ser suplementadas pelo SUS.
d) atender, prioritariamente, os grupos sociais mais vulnerveis; valorizar aes pblicas que objetivem
enfrentar a fragmentao, envolvendo outros ministrios; e oferecer, no SUS, assistncia de
qualidade, alm de aes de preveno e promoo da sade, com as quais o setor privado tambm
deve ser envolvido.
e) enfrentar as injustias que se abatem sobre segmentos especficos; consolidar as aes pblicas que
se desenvolvam por meio da articulao entre diferentes setores; e oferecer, no SUS, assistncia de
qualidade, alm de aes de preveno e promoo da sade, com as quais o setor privado tambm
deve ser envolvido.










Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (4)

7) impretervel, ainda, avanar no processo de qualificao da ateno integral
disponibilizada pelas unidades de sade do SUS. (TEXTO 1)

No fragmento acima, retirado do TEXTO 1, o termo grifado significa que avanar no processo de
qualificao da ateno integral disponibilizada pelas unidades de sade do SUS no deve ser

a) relegado a segundo plano.
b) considerado como preferencial.
c) deixado no passado.
d) pretendido como escolha.
e) tomado como pretensioso.


8) Na escritura de um texto, para assegurar sua fluncia, estabelecendo as relaes lgicas que existem
entre as ideias, usam-se procedimentos que garantam a coeso.

No TEXTO 1, so marcadores de coeso sequencial:

a) assim (linha 16); isso (linha 3); tanto (...) quanto (linha 9).
b) isso (linha 3); tanto (...) quanto (linha 9); ainda (linha 10).
c) tanto (...) quanto (linha 9); ainda (linha 10); por sua vez (linha 14).
d) ainda (linha 10); por sua vez (linha 14); assim (linha 16).
e) por sua vez (linha 14); assim (linha 16); isso (linha 3).


9) Assim, necessrio ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos, garantindo a sua
manuteno eficiente, aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno, aperfeioar a
gesto solidria entre as trs esferas de gesto e qualificar a participao popular nos conselhos
de sade. (TEXTO 1)

De acordo com o norma culta da Lngua, a pontuao do fragmento acima, retirado do Texto 1,
mantm-se correta em:

a) Assim, necessrio: ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos garantindo a sua
manuteno eficiente , aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno, aperfeioar a gesto
solidria, entre as trs esferas de gesto; e qualificar a participao popular, nos conselhos de sade.
b) Assim, necessrio: ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos garantindo a sua
manuteno eficiente aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno, aperfeioar a gesto
solidria entre as trs esferas de gesto, e qualificar a participao popular, nos conselhos de sade.
c) Assim, necessrio ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos garantindo a sua
manuteno eficiente; aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno; aperfeioar a gesto
solidria entre as trs esferas de gesto; e qualificar a participao popular nos conselhos de sade.
d) Assim, necessrio, ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos, garantindo a sua
manuteno eficiente; aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno; aperfeioar a gesto
solidria entre as trs esferas de gesto e qualificar a participao popular nos conselhos de sade.
e) Assim, necessrio ampliar a proviso ao sistema de insumos e equipamentos, garantindo a sua
manuteno eficiente , aprimorar a articulao dos diferentes nveis de ateno; aperfeioar a gesto
solidria, entre as trs esferas de gesto, e qualificar a participao popular nos conselhos de sade.


10) No TEXTO 2, a funo do verso 8 demarcar

a) o tempo decorrido entre o incio do exame e o diagnstico.
b) o lapso de tempo entre a primeira consulta e o retorno do paciente.
c) a repetio das perguntas que marcavam o exame dos pulmes.
d) o tempo que o paciente despendeu, fazendo exames.
e) a dificuldade do mdico em fazer o diagnstico.





Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (5)

11)




Os textos 2 e 3 apresentam situaes anlogas, resolvidas, entretanto, de forma diferente em um e
outro caso.

Os versos do TEXTO 2 que correspondem ao fragmento acima destacado, do Texto 3, so:

a) 4 e 9.
b) 10 e 11.
c) 1 e 3.
d) 5 e 8.
e) 2 e 7.


12) A vida inteira que podia ter sido e que no foi.
(TEXTO 2, verso 2)

O verso em destaque apresenta uma tristeza serena e profunda, advinda da impossibilidade de viver
a vida em plenitude.

Tal tristeza est marcada, sintaticamente, pela ausncia do seguinte termo obrigatrio da orao:

a) Sujeito.
b) Predicado.
c) Objeto direto.
d) Predicativo do objeto direto.
e) Predicativo do sujeito.


13) Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o mdico.
(TEXTO 2, versos 3 e 4)

Os dois versos destacados apresentam dois perodos, que guardam relao semntica entre si,
embora tal relao no esteja gramaticalmente explcita.

Preservando o sentido original, essa relao pode ser explicitada, como descrito entre parnteses,
de duas maneiras distintas, que so:

a) Se continuasse a tossir tanto, mandaria chamar o mdico. (CONDIO)
OU
Continuou a tossir demais, embora tivesse mandado chamar o mdico. (CONSEQUNCIA)

b) Continuou a tossir demais, embora tivesse mandado chamar o mdico. (CONCESSO)
OU
Tossiu tanto que mandou chamar o mdico. (CAUSA)

c) Como tossiu demais, mandou chamar o mdico. (CONDIO)
OU
Enquanto tossia, mandou chamar o mdico. (CONFORMIDADE)

d) Enquanto tossia, mandou chamar o mdico. (CONCESSO)
OU
Se continuasse a tossir tanto, mandaria chamar o mdico. (CONFORMIDADE)

e) Tossiu tanto que mandou chamar o mdico. (CONSEQUNCIA)
OU
Como tossiu demais, mandou chamar o mdico. (CAUSA)

A vida inteira que podia ter sido e que no foi.
(TEXTO 2, verso 2)
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o mdico.
(TEXTO 2, versos 3 e 4)

- Eu vou morrer, doutor?
- Bom, um dia todo mundo vai morrer.
(TEXTO 3)
Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (6)


14) No TEXTO 3, o humor emerge de um problema de interlocuo.

No cerne desse problema est a compreenso inadequada de duas locues:

a) uma pronominal e outra adverbial.
b) uma adjetiva e outra conjuntiva.
c) uma conjuntiva e outra prepositiva.
d) uma prepositiva e outra pronominal.
e) uma adverbial e outra adjetiva.


15) Por sua vez, necessrio comprometer o setor suplementar com a promoo da sade.
(TEXTO 1)

Partindo do fragmento acima, a alterao sinttico-semntica que respeita a norma padro da
Lngua se verifica em:

a) necessrio a promoo da sade e o comprometimento do setor suplementar.
b) So necessrios o comprometimento do setor suplementar e a promoo da sade.
c) necessria promoo da sade e comprometimento do setor suplementar.
d) So necessrias a promoo da sade e o comprometimento do setor suplementar.
e) necessrio comprometimento do setor suplementar e a promoo da sade.


16) De acordo com a resoluo COFEN n
0
. 311/2007: Cdigo de tica dos Profissionais de Enfermagem,
coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(V) responsabilidade e dever exercer a profisso com justia, compromisso, equidade, resolutividade,
dignidade, competncia, responsabilidade, honestidade e lealdade.
(V) proibido promover e ser conivente com a injria, calnia e difamao de membro da equipe de
enfermagem, equipe de sade e de trabalhadores de outras reas.
(V) proibido administrar medicamentos sem conhecer a ao da droga e sem se certificar da
possibilidade de riscos.
(F) dever se recusar a executar prescrio medicamentosa e teraputica, onde no conste a assinatura e
o nmero de registro do profissional, exceto em situaes de urgncia e emergncia.
(F) proibido prestar informaes escritas e verbais, completas e fidedignas, necessrias para assegurar
a continuidade da assistncia.

A sequncia correta

a) V, V, V, F e F.
b) V, V, V, F e V.
c) F, V, V, F e F.
d) F, V, F, V e V.
e) V, V, V, V e V.


17) Segundo a Resoluo de COFEN n 293/2004, Dimensionamento do pessoal de Enfermagem, os
indicadores de qualidade que permitem a avaliao da assistncia de enfermagem so, EXCETO

a) Sistematizao da Assistncia de Enfermagem - SAE.
b) Taxa de Ocorrncias de Incidentes (iatrogenias).
c) Anotaes de Enfermagem quanto frequncia e qualidade.
d) Existncia de normas e padres da assistncia de enfermagem.
e) Valor percentual que se destina cobertura das taxas de absentesmo.






Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (7)


18) Como integrante da equipe de sade, o Enfermeiro pode assumir as seguintes funes:

I) Preveno e controle sistemtico da infeco hospitalar e de doenas transmissveis em geral.
II) Prescrio de medicamentos estabelecidos em Programas de Sade Pblica e em rotina aprovada
pela instituio de Sade.
III) Controle do trabalho de parto e execuo do parto com distocia.
IV) Participao na elaborao, execuo e avaliao dos planos assistenciais de sade.

Esto corretas

a) I, II e III, somente.
b) I e II, somente.
c) I, II e IV, somente.
d) II e IV, somente.
e) I e IV, somente.


19) O processo de gerenciamento de recursos materiais, administrao de recursos materiais ou
suprimentos constituem a totalidade dos fluxos de materiais de uma organizao de sade, cujas atividades
principais so:

a) Padronizao, classificao, especificao, previso e controle.
b) Padronizao, compra, recepo, armazenamento e distribuio.
c) Padronizao, compra, controle de qualidade, armazenamento e distribuio.
d) Programao, compra, controle de qualidade, recepo e distribuio.
e) Programao, armazenamento, classificao e distribuio.


20) A Resoluo COFEN n
0
. 358/2009 dispe sobre a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem.
Sobre esta Resoluo CORRETO afirmar que

a) a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem e o Processo de Enfermagem devem ser
implementados em ambientes pblicos, apenas.
b) a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem e o Processo de Enfermagem devem ser
implementados em ambientes privados, apenas.
c) compete ao COFEN, apenas, promover as condies para o cumprimento desta Resoluo.
d) coleta de dados, diagnstico, planejamento, implementao e avaliao de Enfermagem so as
etapas que compem o Processo de Enfermagem.
e) coleta de dados, diagnstico, planejamento, implementao, avaliao e prognstico de enfermagem
so as etapas que compem o Processo de Enfermagem.


21) No Climatrio, inevitavelmente, a mulher apresenta

I) Hipertenso arterial e Diabetes Mellitus.
II) Ausncia de ciclos menstruais e obesidade.
III) Doenas cardiovasculares e neoplasias.
IV) Interrupes dos ciclos menstruais e doenas auto-imunes.

correto afirmar que

a) I e II esto corretas.
b) I e III esto corretas.
c) II e IV esto corretas.
d) III e IV esto corretas.
e) I, II, III e IV esto incorretas.





Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (8)


22) De acordo com a Organizao Mundial de Sade (OMS), a doena considerada como a Epidemia
Silenciosa do Sculo, decorrente do aumento da expectativa de vida das populaes;

a) Depresso.
b) Diabetes Mellitus.
c) Osteoporose.
d) Hipertenso Arterial Sistmica.
e) Demncia.


23) At a dcada de 1950, a Enfermagem era, principalmente, derivada das teorias sociais, biolgicas e
mdicas. Com exceo do trabalho de Florence Nightingale, em 1850, a Teoria de Enfermagem teve seu
incio com a publicao do livro de uma grande terica, que descreveu o processo interpessoal entre o
enfermeiro e o paciente. A partir deste marco, em 1952, inmeros tericos emergiram, procurando
proporcionar uma estrutura conceitual independente para o ensino e a prtica de Enfermagem. A
enfermeira/terica que propiciou essa revoluo foi

a) Hildegard Peplau.
b) Virginia Henderson.
c) Dorthea E. Orem.
d) Joyce Travelbee.
e) Betty Newman.


24) A tcnica do curativo independente do tipo de ferida, cirrgica ou no cirrgica, deve obedecer
seguinte sequncia:

a) Iniciar pelas incises abertas no infectadas, depois as limpas, as infectadas e, por ltimo, as
colostomias e fstulas em geral.
b) Iniciar pelas incises limpas, depois as abertas no infectadas, as infectadas e, por ltimo, as fstulas
e as colostomias.
c) Iniciar pelas colostomias e fstulas em geral, para que no possam contaminar o restante da ferida.
d) Iniciar pelas feridas infectadas, depois pelas feridas abertas, as limpas e, por ltimo, as colostomias e
fstulas.
e) Iniciar pelas colostomias e fstulas em geral, desde que no haja contaminao.


25) Considerando os diversos exames e procedimentos teraputicos, correlacione corretamente a posio
em que deve ser posicionado o cliente:

1- Posio de Sims (2) Exame e tratamento retal e vaginal
2- Posio Ginecolgica (4) Exames vaginais e retais alm de exerccios ps-parto
3- Litotomia (1) Exames vaginais, retais, clister e lavagem intestinal
4- Genupeitoral (5) Cirurgias da regio plvica, estado de choque e tromboflebite
5- Trendelenburg (3) Cirurgias ou exames de perneo, reto, vagina e bexiga
6- Posio ereta (6) Exame neurolgico

A sequncia CORRETA

a) 2, 1, 4, 3, 5 e 6.
b) 1, 6, 2, 4, 3, e 5.
c) 2, 1, 3, 5, 6 e 4.
d) 2, 4, 1, 5, 3 e 6.
e) 6, 4, 2, 3, 5 e 1.







Prova Residncia Multiprofissional em Sade 2012 Enfermagem
Enfermagem (9)


26) As vacinas Hepatite B, Tetravalente (DTP+Hib), Febre Amarela e Meningoccica so:

a) Recombinante, Atenuada, Atenuada, Conjugada.
b) Recombinante, Conjugada, Atenuada, Conjugada.
c) Recombinante, Atenuada, Conjugada, Atenuada.
d) Conjugada, Conjugada, Recombinante, Conjugada.
e) Conjugada, Atenuada, Recombinante, Atenuada.


27) De acordo com o Estatuto do Idoso (Lei n10.741, de Outubro de 2003) em seu Captulo VI, Da
profissionalizao e do Trabalho, marque Verdadeiro (V) ou Falso(F):

I) O idoso tem direito ao exerccio de atividade profissional, respeitadas suas condies fsicas,intelectuais
e psquicas.
II) Para que o idoso possa exercer atividade profissional, necessrio que sejam avaliadas suas
condies fsicas, intelectuais e psquicas.
III) Na admisso do idoso em qualquer trabalho ou emprego, vedada a discriminao e a fixao de
limite mximo de idade, inclusive em concursos, ressalvados os casos em que a natureza do cargo
exigir.
IV) O primeiro critrio de desempate em concurso pblico ser a idade, dando-se preferncia ao de
menor idade.

a) As afirmativas I e II so falsas e as III e IV so verdadeiras.
b) As afirmativas I, III e IV so falsas e a II verdadeira.
c) As afirmativas II e IV so falsas e as I e III so verdadeiras.
d) A afirmativa II falsa e as I, III e IV so verdadeiras.
e) As afirmativas I e IV so falsas e as II e III so verdadeiras.


28) Conforme Calendrio Bsico de Vacinao todas as alternativas esto corretas, EXCETO:

a) O intervalo mnimo entre as doses da vacina oral contra a Poliomielite de 30 dias.
b) O intervalo mnimo entre a terceira dose de DTP (trplice bacteriana) e o reforo (quarta dose) de
seis meses.
c) A nica vacina de rotina das gestantes contra o Ttano, geralmente combinada com a vacinao
contra difteria.
d) A dupla do tipo adulto (dT) contra Difteria e Ttano deve ser aplicada 1 ano depois da ltima dose da
trplice.
e) A criana que chegar aos 12 meses sem a vacina contra o Sarampo deve receber, a partir dessa
idade, preferencialmente a Trplice viral (SCR).


29) No exame fsico de um recm-nascido normal, foi encontrada uma frequncia respiratria entre 30 a 60
incurses/minuto e um ritmo respiratrio irregular. Diante desses parmetros pode-se dizer que

a) o recm-nascido est com taquipnia e uma complacncia pulmonar diminuda.
b) o recm-nascido precisa de vigilncia rigorosa, pois est entrando em uma Insuficincia Respiratria.
c) o recm-nascido est compensando uma baixa de PaO2 e uma complacncia pulmonar diminuda.
d) o recm-nascido est com uma frequncia respiratria normal e que o ritmo respiratrio no
absolutamente regular no perodo neonatal.
e) o recm-nascido precisa de vigilncia rigorosa, pois pode no vencer a rigidez pulmonar.










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Enfermagem (10)

30) Em relao aos perodos ou etapas do desenvolvimento da criana, no perodo neonatal, NORMAL
no recm- nascido:

I) Ser passivo e sem vontade, dormindo grande parte do tempo.
II) Manter braos e pernas fletidos tanto na posio supina como PRONA.
III) Ter percepes visuais e alguma discriminao olfativa.
IV) Perceber alguns sabores, tendo preferncia pelo doce.

Esto corretas

a) I, II e III, apenas.
b) IV, apenas.
c) I, II, III e IV.
d) I, II, apenas.
e) II, III e IV, apenas.


31) Em relao ao Calendrio de Vacinao do Adulto e do Idoso, sabe-se que a vacinao para FEBRE
AMARELA deve ocorrer

a)
IDADE Antes da viagem para rea de
risco
Dose de reforo
20 a 59 anos 10 dias 10 anos
60 anos e mais 10 dias 05 anos

b)
IDADE Antes da viagem para rea de
risco
Dose de reforo
20 a 59 anos 30 dias 05 anos
60 anos e mais 30 dias 10 anos

c)
IDADE Antes da viagem para rea de
risco
Dose de reforo
20 a 59 anos 10 dias A cada 10 anos, aps a data da ltima dose
60 anos e mais 10 dias A cada 10 anos, aps a data da ltima dose

d)
IDADE Antes da viagem para rea de
risco
Dose de reforo
20 a 59 anos 20 dias A cada 05 anos, aps a data da ltima dose
60 anos e mais 20 dias A cada 05 anos, aps a data da ltima dose


e)
IDADE Antes da viagem para rea de
risco
Dose de reforo
20 a 59 anos 30 dias A cada 10 anos, aps a data da ltima dose
60 anos e mais 30 dias A cada 10 anos, aps a data da ltima dose











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Enfermagem (11)


32) Considerando a classificao diagnstica da Hipertenso Arterial de maiores de 18 anos, analise as
assertivas

I) A presso arterial em um indivduo que no esteja em uso de anti-hipertensivo e sem co-morbidades
associadas considerada normal, quando PAS (Presso Arterial Sistlica) for < 130mmHg e PAD
(Presso Arterial Diastlica) for < 85mmHg.
II) Admite-se como presso arterial ideal, quando PAS (Presso Arterial Sistlica) for < 120 mmHg e PAD
(Presso Arterial Diastlica) for < 85mmHg, condio em que o indivduo apresenta menor risco
cardiovascular.
III) Quando for encontrada PAS (Presso Arterial Sistlica) = ou > 140 mmHg e PAD (Presso Arterial
Diastlica) = ou > 90mmHg, em um indivduo adulto, em, pelo menos, 2 aferies realizadas no mesmo
momento, j podemos dizer que ele apresenta HAS (Hipertenso Arterial Sistmica).
IV) Quando forem encontrados nveis de PAS (Presso Arterial Sistlica) entre 130 a 139 mmHg e PAD
(Presso Arterial Diastlica) entre 85 a 89 mmHg, podemos dizer que estes nveis so considerados
limtrofes.

Esto corretas

a) I, III e IV, somente.
b) II e III, somente.
c) I e IV, somente.
d) I e III, somente.
e) I, II, III e IV.


33) Sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei N 8069/1990), leia as sentenas:

I) Considera-se criana, para os efeitos desta lei, a pessoa at doze anos de idade incompletos e
adolescentes aquela entre doze e vinte e um anos de idade.
II) Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educao dos filhos menores, cabendo-lhes, ainda,
no interesse destes, a obrigao de cumprir e fazer cumprir as determinaes judiciais.
III) O estatuto da criana e do adolescente garantem assistncia jurdica integral e gratuita atravs de
defensor pblico ou advogado.
IV) Os casos de suspeita ou confirmao de maus tratos contra criana ou adolescente devem ser,
obrigatoriamente, comunicados ao conselho tutelar.

Esto CORRETAS as afirmativas:

a) I, II, III e lV.
b) II e III, apenas.
c) II e lV, apenas.
d) III e lV, apenas.
e) II, III e lV, apenas.


34) Um recm-nascido, com transtorno respiratrio e uma histria de parto prematuro, indica que podemos
estar lidando com a sndrome de

a) Angstia Respiratria.
b) Hipertenso Pulmonar.
c) Sofrimento Respiratrio.
d) Membrana Hialina.
e) Choque Sptico.








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Enfermagem (12)
35) Complete as lacunas com uma das alternativas

A regio indicada para aplicao de injees intramusculares em recm-nascidos o msculo
_____________________________. A agulha dever ser injetada num ngulo de __________ em relao
pele. O volume a ser administrado varia com o peso do paciente, sendo recomendados os seguintes critrios:
menor de 1000g, o volume para cada rea de aplicao no dever exceder ________ ml; para maiores de
1000g, no dever exceder _________ ml.

O texto completado corretamente em

a) Vasto lateral da coxa / 90 / 0,25 ml / 0,5 ml
b) Deltide / 45 / 0,5 ml / 1,0 ml
c) Grande glteo / 90 / 0,25 ml / 0,5 ml
d) Vasto lateral da coxa / 45 / 0,25 ml / 0,5 ml
e) Grande glteo / 90 / 0,5 ml / 1,0 ml


36) Os agentes etiolgicos Haemophilus ducreyi, Candida albicans, Neisseria gonorrhoeae, Chlamydea
trachomatis e Treponema pallidum, so responsveis pelas seguintes Doenas Sexualmente Transmissveis
(D.S.T.)

a) Cancro Mole, Candidase, Gonorreia, Sfilis e Linfogranuloma Venreo.
b) Cancro Mole, Candidase, Gonorreia, Linfogranuloma Venreo, Sfilis.
c) Sfilis, Candidase, Gonorria, Cancro Mole, Linfogranuloma Venreo.
d) Sfilis, Candidase, Gonorria, Linfogranuloma Venreo, Cancro Mole.
e) Cancro Mole, Candidase, Sfilis, Gonorria, Linfogranuloma Venreo.


37) A capacitao do graduando de enfermagem e do prprio Enfermeiro, dentro das instituies de sade,
para a implementao da Assistncia de Enfermagem deve contemplar o conhecimento das seguintes
disciplinas:

a) Teorias de Enfermagem e do Processo de Enfermagem, apenas.
b) tica e Biotica, Semiologia e Semiotcnica e do Processo de Enfermagem.
c) tica e Biotica, Teorias de Enfermagem e do Processo de Enfermagem.
d) Semiologia e Semiotcnica, Teorias de Enfermagem e do Processo de Enfermagem.
e) Teorias de Enfermagem e do Processo de Enfermagem e tica.


38) O uso de Escalas de Avaliao do paciente grave muito comum dentro da Unidade de Terapia
Intensiva (UTI). A escala que corresponde avaliao do nvel de SEDAO do paciente crtico conhecida
como

a) Escala de Glasgow.
b) Escala de Ramsay.
c) Escala de Braden.
d) Escala de Maddox.
e) Escala de Faces.


39) A NR 32 regulamenta a Segurana e Sade no Trabalho em Servio de Sade. Com base nessa
norma regulamentadora, INCORRETO afirmar que

a) em toda ocorrncia de acidente, envolvendo riscos biolgicos, com ou sem afastamento do
trabalhador, deve ser emitida a Comunicao de Acidente de Trabalho- CAT.
b) os Equipamentos de Proteo Individual EPI, descartveis ou no, devero estar disposio em
numero suficiente nos postos de trabalho, de forma que seja garantido o imediato fornecimento ou
reposio.
c) os trabalhadores devem comunicar imediatamente todo acidente ou incidente com possvel exposio
a agentes biolgicos, ao responsvel pelo local de trabalho e, quando houver, ao servio de
segurana e sade do trabalhado e a CIPA.
d) todo local onde exista possibilidade de exposio ao agente biolgico deve ter lavatrio exclusivo para
higiene das mos provido de gua corrente, sabonete, toalha e lixeira comum.
e) com relao aos quimioterpicos antineoplsicos, vedado iniciar qualquer atividade na falta de EPI,
dar continuidade s atividades de manipulao, quando ocorrer qualquer interrupo do
funcionamento da cabine de segurana biolgica.
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Enfermagem (13)
40) Sabendo que as mos so as principais vias de transmisso de Infeco Hospitalar na equipe de
sade, INCORRETO afirmar que

a) o sabo comum, no degermante, auxilia na ao mecnica da lavagem das mos, remove sujidade e
flora transitria.
b) a flora transitria compreende microorganismos que podem ser facilmente removidos por gua e
sabo.
c) ensaboar as mos friccionando-as, por aproximadamente 30 segundos, faz parte do protocolo de
lavagem simples das mos.
d) a equipe hospitalar, ao iniciar suas atividades em reas crticas, deve retirar os adornos (anis,
pulseiras, relgios), lavando as mos em seguida.
e) o suporte de toalha de papel deve ser limpo conforme a rotina de limpeza e desinfeco de
equipamentos.


41) Segundo o Plano de Gerenciamento de Resduos Slidos de Servios de Sade (RSSS), CORRETO
afirmar que

a) faz parte das etapas de manejo do RSSS caracterizar os resduos gerados sem classificar os
resduos, segundo legislao vigente.
b) acompanhar as fases do manejo, realizadas fora do estabelecimento de sade (coleta e transporte
externo), de responsabilidade do estabelecimento gerador.
c) os resduos so divididos em quatro (04) grupos: grupo A (risco biolgico), grupo B (risco qumico),
grupo C (rejeitos radioativos), grupo D (resduo comum).
d) os materiais perfurocortantes ou escarificantes, tais como: lminas de barbear, agulhas, escalpes
fazem parte do grupo A (risco biolgico).
e) as estratgias de Tratamento do RSSS devem levar em conta a reduo na fonte de resduos gerados
e aumento do desperdcio de matrias primas.


42) O Acidente Vascular Cerebral (AVC), tanto isqumico quanto hemorrgico, pode deixar sequelas
irreversveis, ou no, nos pacientes. Uma delas a APRAXIA, que se caracteriza por

a) incapacidade de se expressar ou de compreender a linguagem.
b) no reconhecimento de objetos familiares percebidos pelos sentidos.
c) alterao na capacidade de coordenao dos movimentos vista frequentemente como uma marcha
cambaleante ou um desequilbrio postural.
d) incapacidade de executar atos motores intencionais aprendidos anteriormente de forma voluntria.
e) defeitos da articulao devido a causas neurolgicas.


43) O enfermeiro deve ficar atento s complicaes que podem ocorrer ao paciente que foi submetido a
uma Angioplastia Coronariana Transluminal Percutnea. Assinale a complicao que NO causada por
este procedimento:

a) Hemorragia subracnoide.
b) Sangramento ou hematoma.
c) Pulso distal ao stio de insero da bainha perdido ou fraco, pseudo-aneurisma e fstula arteriovenosa.
d) Sangramento retroperitoneal.
e) Insuficincia renal aguda.


44) Considerando-se que nos cursos de graduao a ateno dada rea de urgncia e emergncia ainda
bastante insuficiente, destaca-se como perfil do enfermeiro e suas respectivas competncias/atribuies
para atuar em Atendimento Pr-Hospitalar Mvel na rea de urgncia:

a) Profissional de nvel superior titular de diploma de Enfermeiro, devidamente registrado no Conselho
Regional de Enfermagem (COREN).
b) Experincia profissional prvia em servio de sade, voltado ao atendimento de urgncias e
emergncias.
c) Todas as afirmativas esto corretas.
d) Prestar assistncia de enfermagem a gestante, a parturiente e ao recm-nato.
e) Supervisionar e avaliar as aes de enfermagem da equipe no Atendimento Pr-Hospitalar Mvel.
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Enfermagem (14)
45) O Balano Hdrico um dos cuidados de enfermagem de fundamental importncia, principalmente, no
perodo de ps-operatrio imediato de grandes cirurgias, porque

I) pode nos indicar condies cardiovasculares tanto no que se refere ao volume plasmtico quanto s
condies da atividade contrtil do msculo cardaco.
II) pode nos permitir a avaliao da capacidade de filtrao glomerular, indicando tambm a capacidade
de depurao renal.
III) pode nos indicar que o cliente est retendo lquido (balano positivo), que pode ter a causa numa
volemia reduzida ou em problemas renais relacionados diminuio da capacidade de filtrao do
plasma.
IV) pode nos indicar que o cliente est com perda excessiva de lquidos, que podem ser causado por
sangramentos, vmitos, diarria ou drenagem de fstulas (balano negativo).

correto afirmar que

a) apenas, as alternativas I e III esto corretas.
b) as alternativas I, II, III e IV esto corretas.
c) apenas, as alternativas I e IV esto corretas.
d) apenas, as alternativas I, II e IV esto corretas.
e) apenas, as alternativas II, III e IV esto corretas.


46) Na assistncia de enfermagem ao cliente acometido de fratura exposta, devem-se realizar vrios
cuidados, EXCETO:

a) Manter as fixaes das ataduras bem apertadas para garantir que o osso fique em repouso.
b) Manter o cliente em uma superfcie rgida, nos casos de suspeita de fratura da coluna vertebral.
c) Cobrir o local com curativo estril para evitar penetrao do microorganismo.
d) Imobilizar a regio antes de movimentar o cliente.
e) Irrigar o local com soro fisiolgico.


47) A RDC n
o
. 7, de 24 de fevereiro de 2010 dispe sobre os requisitos mnimos para o funcionamento de
Unidades de Terapia Intensiva. Em relao ao nmero de enfermeiros assistenciais, esta resoluo
preconiza, NO MNIMO, 01 (um) para cada

a) 05 (cinco) leitos.
b) 07 (sete) leitos.
c) 08 (oito) leitos.
d) 10 (dez) leitos.
e) 12 (doze) leitos.


48) So complicaes gastrointestinais, mecnicas e metablicas da terapia nutricional,
RESPECTIVAMENTE:

a) Gastrointestinal: nuseas e vmitos;
Mecnica: hiperglicemia;
Nutricional: desidratao e azotemia.

b) Gastrointestinal: desidratao e azotemia;
Mecnica: irritao nasofangea;
Nutricional: constipao.

c) Gastrointestinal: diarreia;
Mecnica: pneumonia por broncoaspirao;
Nutricional: hiperglicemia.

d) Gastrointestinal: obstruo da sonda;
Mecnica: distenso abdominal;
Nutricional: hiperglicemia.

e) Gastrointestinal: sndrome do esvaziamento gstrico;
Mecnica: deslocamento da sonda;
Nutricional: irritao nasofarngea.
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Enfermagem (15)


49) Na sequncia de procedimentos de Suporte Bsico de Vida, as diretrizes da American Hearth
Association (AHA) de 2010 para RCP (Ressuscitao Cardiopulmonar) e ACE (Atendimento Cardiovascular
de Emergncia) alteraram a sequncia de procedimentos de A-B-C (A=vias areas; B=respirao;
C=compresses torcicas) para

a) C-A-B-D (C = compresses torcicas; A = vias areas; B = respirao; D = desfibrilao).
b) C-A-B (C = compresses torcicas; A = vias areas; B = respirao).
c) D-A-B-C (D = desfibrilao; A = vias areas; B = respirao; C = compresses torcicas).
d) A-B-C (A = vias areas; B = respirao; C = compresses torcicas).
e) C-B-A (C = compresses torcicas; B = respirao; A = vias areas).


50) As diretrizes da American Hearth Association (AHA) de 2010 para RCP (Ressuscitao
Cardiopulmonar) e ACE (Atendimento Cardiovascular de Emergncia) enfatizam mais uma vez a
necessidade de uma RCP (Ressuscitao Cardiopulmonar) de alta qualidade, incluindo frequncia de
compresso mnima de

a) 100/minuto.
b) 80/minuto
c) 70/minuto.
d) 60/minuto.
e) 50/minuto.


UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
HOSPITAL UNIVERSITRIO GAFFRE GUINLE
PR-REITORIA DE GRADUAO- PROGRAD
COORDENAO DE SELEO E ACESSO COSEA

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