EJERCICIOS DE REPASO (P.A.G.S.

) 1er BLOQUE
Operaciones combinadas
1. Resuelve, simplifica cuando sea posible.

a) 13 [ ( ) ] Sol: 12

b) [ ( ) ] Sol: 8


c) [ ( (

)) ] Sol: 16

d) Sol: -64/455


e) Sol: 1/2

f) Sol: 8/5







Intervalos y semirrectas
2. Rellena la siguiente tabla:








3. Halla la (unin) e (interseccin) de los siguientes intervalos,
representndolos previamente:


4. Escribe en forma de intervalo y representa:


5. Expresa como intervalo o semirrecta y como desigualdad cada uno de los
conjuntos de nmeros representados:







Valor absoluto
6. Expresa en forma de intervalo:
a) ||
b) | |
c) | |
d) | |
e) | |

Notacin cientfica
7. Realiza las siguientes operaciones expresando en notacin cientfica:

8. La estrella ms cercana a nuestro sistema solar es -Centauri, que est a una
distancia de tan slo 4,3 aos luz. Expresar, en km, esta distancia en notacin
cientfica. (Dato: velocidad de la luz: 300.000 km/s) Cunto tardara en llegar
una nave espacial viajando a 10 Km/s?

9. Calcular el volumen aproximado (en m3) de la Tierra, tomando como valor
medio de su radio 6378 km, dando el resultado en notacin cientfica con dos
cifras decimales.

10. Si una persona tiene 5 litros de sangre y aproximadamente 4500000 glbulos
rojos en cada milmetro cbico de esta, calcula en notacin cientfica su
nmero aproximado de glbulos rojos.

11. Qu edad tendra una persona que haya vivido mil doscientos cuarenta mil
millones de segundos?



ERRORES. ABSOLUTO Y RELATIVO
12. Calcula el error absoluto y relativo que se comete al tomar las siguientes
aproximaciones:
a) Aproximamos 12,469 por 12,5
b) Aproximamos el resultado de 36,96 + 47,5 + 0,645, por 85,1
c) Aproximamos por truncamiento a la milsima el nmero 7,56789
d) Aproximamos por 221/71
e) Aproximamos por redondeo el nmero ureo a la centsima
( = 1,61803398...)

EXPRESIONES ALGEBRAICAS
13. Dados P(x)=4x
3
+6x
2
-2x+3, Q(x)=2x
3
-x+7 y R(x)=7x
2
-2x+1, hallar:
a) P(x)+Q(x)+R(x) (Soluc: 6x
3
+13x
2
-5x+11)
b) P(x)-Q(x)-R(x) (Soluc: 2x
3
-x
2
+x-5)
c) P(x)+3Q(x)-2R(x) (Soluc: 10x
3
-8x
2
-x+22)

14. Efectuar los siguientes productos en los que intervienen monomios, dando el
resultado simplificado:




15. Extrae el mximo factor comn posible:

16. Efecta los siguientes productos:


17. Desarrolla aplicando las identidades notables:


ECUACIONES
18. Resolver las siguientes ecuaciones de 1
er
grado:

19. Resolver las siguientes sistemas de ecuaciones utilizando los tres mtodos de
resolucin:

20. Resolver las siguientes ecuaciones de 2 grado completas:

21. Resolver las siguientes ecuaciones de 2 grado incompletas:

22. Resolver las siguientes ecuaciones de todo tipo:

23. Resolver las siguientes ecuaciones con x en el denominador:


24. Calcular un nmero positivo sabiendo que su triple ms el doble de su
cuadrado es 119 (Soluc: 7).

25. Juan ha ledo ya la quinta parte de un libro. Cuando lea 90 pginas ms, todava
le quedar la mitad del libro. Cuntas pginas tiene el libro? Cuntas pginas
lleva ledas? (Soluc: 300 pgs.; 60 pgs.).

26. Paloma vendi los dos quintos de una coleccin de cmics que tena y luego
compr 100 ms. Tras esto tena el mismo nmero que si hubiese comprado
desde el principio 40 cmics. Cuntos cmics tena Paloma al principio? (Soluc:
150 cmics).

27. Un campo est plantado con un total de 250 rboles, entre olivos y almendros.
Si el doble de almendros son 10 menos que el total de los olivos, cuntos
almendros habr? Y cuntos olivos? (Soluc: 80 almendros y 170 olivos)

28. Para vallar una finca rectangular de 750 m2 se han utilizado 110 m de cerca.
Calcular las dimensiones de la cerca. (Soluc: 25 x 30 m)

29. Un padre tiene el doble de edad que su hijo. Hace 17 aos, tena el triple. Hallar
la edad de ambos. (Soluc: 68 y 34 aos).

30. Un padre tiene 49 aos y su hijo 11. Dentro de cuntos aos la edad del padre
ser el triple de la edad del hijo? (Soluc: Dentro de 8 aos)

31. Un frutero vende en un da las dos quintas partes de una partida de naranjas.
Adems, se le estropean 8 kg, de forma que al final le quedan la mitad de
naranjas que tena al comenzar la jornada. Cuntos kg tena al principio?
(Soluc: 80 kg)

32. Para pagar un artculo que costaba 3 , he utilizado 9 monedas, unas de 20
cntimos y otras de 50 cntimos. Cuntas monedas de cada clase he utilizado?
(Soluc: 4 monedas de 50 cntimos, 5 monedas de 20 cntimos).

33. Halla una fraccin sabiendo que si se aumenta en uno el numerador se
convierte en 1/3, en cambio si se hace con el denominador, la fraccin se
convierte en 1/4. (Soluc: numerador = 4, denominador = 15).




34. Juan y Roberto comentan:
Juan: Si yo te cojo 2 monedas, tendr tantas como t.
Roberto: S, pero si yo te cojo 4, entonces tendr 4 veces ms que t.
Cuntas monedas tienen cada uno? (Soluc: Roberto tiene 12, Juan tiene 8).

35. En una fbrica de zumos se mezclan dos tipos de calidades, una de 50 cntimos
el litro y otra de 80 cntimos el litro. Cuntos litros de zumo han de mezclarse
de cada tipo para obtener 120 litros con un coste total de 85,50 ?
(Soluc: 35 litros de 50 cntimos el litro, 85 litros de 80 cntimos el litro).

36. Resuelve las siguientes inecuaciones y escribe la solucin en forma de intervalo
y represntala:

37. Resuelve las siguientes inecuaciones y escribe la solucin en forma de intervalo
y represntala:





EJERCICIOS DE REPASO (P.A.G.S.) 2 BLOQUE
Pitgoras y reas
1. Determinar el lado de un cuadrado cuya diagonal mide 8 cm (resultado con dos
decimales, bien aproximados). (Soluc: 5,66 cm)

2. Hallar el lado de un tringulo equiltero de altura 28 cm (resultado con dos
decimales, bien aproximados). (Soluc: 32,33 cm)

3. En un tringulo issceles sabemos que los lados iguales miden 7 cm y el otro
lado es de 4 cm. Calcular su altura. (Soluc: 6,71 cm)

4. Hallar la altura de un tringulo equiltero de permetro 30 cm. (Soluc: 8,66 cm)

5. Hallar la apotema de un hexgono regular de 12 cm de lado. (Ayuda: Obsrvese
que cada uno de los seis tringulos en que puede subdividirse el hexgono son
equilteros). (Soluc: 10,39 m)

6. Hallar el lado y el rea de un rombo de diagonales 10 y 24 mm. (Soluc: 13 mm;
120 mm2)

7. Determinar el rea las siguientes figuras compuestas:





8. Hallar el rea de los siguientes trapecios issceles:

9. Calcular el rea de un hexgono regular de 6 m de lado. (Soluc: 93,53 m2)

10. Hallar el rea de la siguiente figura:

11. Hallar el rea de la corona circular formada por dos circunferencias
concntricas de radios 3 y 5 cm. Dibujar dicha corona. (Soluc: 50,27 cm2)

12. Hallar el rea de la circunferencia circunscrita a un rectngulo de lados 15 y 20
cm (Soluc: 490,87 cm2)

13. Calcular la superficie de la siguiente pieza:



Semejanzas
14. Qu altura alcanza sobre una pared una escalera de 4,5 m de larga que se
apoya en el suelo a una distancia de 230 cm de la pared?

15. Dos centmetros de un mapa equivalen a medio kilmetro sobre el terreno.
a) Cul es la escala del mapa?
b) Dos puntos del mapa distan en la realidad 35 Km. Qu distancia los
separar en el mapa?

16. Una maqueta de un vagn de tren est hecha a escala 1:180. Si mide 7 cm de
largo, 2 cm de ancho y 2,5 cm de alto. Cul es el volumen del vagn en la
realidad?

17. Dos pentgonos semejantes tienen reas de 7 y 49 cm2 respectivamente. Cul
es la razn de semejanza entre sus lados?

18. El volumen de dos cubos es de 1 y 1.000 cm3 respectivamente. Calcula la razn
de semejanza y la arista de cada uno de ellos.

19. El permetro de una figura es de 43 cm. Si dibujamos otra semejante 5 veces
mayor. Cul es su permetro?

20. En un plano a escala 1:500 dos puntos estn separados 7 cm. Calcula la
distancia que los separa en la realidad.

21. Los alumnos de 4 de ESO se han ido de viaje de fin de estudios a Egipto. En
una de las excursiones les surge el problema de calcular la altura de un
obelisco. Miguel que mide 1,7 m proyecta una sombra de 3 m y el obelisco, en
ese mismo instante proyecta una sombra de 18 m. Cul es su altura?

reas y volmenes de cuerpos geomtricos
22. Calcula el valor de la diagonal de un ortoedro de dimensiones 8x6x4 cm. Halla
tambin el valor de la diagonal de un cubo de arista 4 cm.

23. Calcula el rea lateral y el rea total de una pirmide hexagonal regular de
arista bsica 6 cm y 4 cm de altura.

24. Calcula el rea lateral y total de un tronco de pirmide cuyas bases son
cuadrados de lados 12 cm y 6 cm respectivamente, y la altura del tronco es de
10 cm.

25. Calcula el rea lateral y el rea total de un cilindro de 6 cm de dimetro y 8 cm
de altura.

26. Calcula el rea lateral y el rea total de un cono de radio 7 cm y 24 cm de
altura.

27. Calcula el rea lateral y el rea total de un tronco de cono cuyos radios miden 8
y 2 cm, respectivamente, la altura del tronco es de 8 cm.

28. Calcula el rea total y el volumen de un cubo cuya diagonal mide 20 cm.

29. Calcula el volumen de un prisma triangular regular de 8 cm de altura y arista
bsica 5 cm.

30. Inscribimos un cilindro en un cubo cuya diagonal mide 9 cm. Halla el volumen
que queda entre el cubo y el cilindro inscrito en el mismo.

31. Calcula el volumen de una pirmide de 15 m de altura y cuya base es un
cuadrado inscrito en una circunferencia de 5 m de radio.

32. Calcula el volumen de un tronco de cono de altura 6 cm, cuyas bases tienen 4 y
2 cm, respectivamente, de radio.

33. Calcula el volumen de un tronco de cono de altura 6 cm, cuyas bases tienen 4 y
2 cm, respectivamente, de radio.

34. Halla el volumen de un cono sabiendo que la longitud de la circunferencia de su
base es 31416 cm y su generatriz mide 10 cm.

35. Determina los volmenes y las superficies de las esferas inscrita y circunscrita a
un cubo de 1 m de lado.





36. Halla el rea y el volumen del siguiente cuerpo, cuyas medidas estn dadas en
centmetros.


37. Se quiere pintar un edificio esfrico radio 12 m, cunta superficie hay que
pintar?

38. El volumen de una esfera es 36 m
3
. Calcula la superficie de la esfera.

39. Tenemos una esfera de radio 2 m dentro de otra de radio 5 m. Calcula el
volumen que hay entre las dos esferas.

40. Calcula el lado de un cubo con igual volumen que una esfera de dimetro 3,2
m.

41. Cuntos litros de agua caben en un depsito como el de la figura?


Trigonometra
42. Completa la siguiente tabla:

43. Hallar el valor del lado x en los siguientes tringulos rectngulos:


44. Dados los siguientes tringulos, hallar las razones trigonomtricas del ngulo :

45. Resuelve los siguientes tringulos rectngulos, sabiendo:
a) La hipotenusa a = 8 cm y el ngulo C = 47 16 34
b) Los catetos b = 9,3 cm y c = 4,1 cm
c) La hipotenusa a = 6,4 cm y el cateto c = 3,8 cm
d) Un cateto b = 10,5 cm y el ngulo B = 60

46. Halla las razones trigonomtricas (seno, coseno y tangente) del ngulo :

47. Dado un ngulo agudo , encontrar, aplicando identidades trigonomtricas, las
restantes razones, sabiendo que:
a) sen =5/6 b) cos =5/12 c) tg =5/12

48. En el tringulo de la figura hallar:
a) y x (Soluc: 72 30'; x 3,61 cm) b) h y rea (Soluc: h 5,72 cm; S
10,32 cm2)

49. En el tringulo issceles de la figura, hallar razonadamente:
a) y b) altura h c) base x d) rea
(Soluc: =70, =40, h9,4 cm, x6,84 cm; S32,14 cm2)

50. Desde el lugar donde me encuentro, la visual a la torre de una Iglesia forma un
ngulo de 52 con la horizontal. Si me alejo 25 m ms de la torre, el ngulo es de
34. Cul es la altura de la torre?
51. Desde el lugar donde me encuentro la visual de una torre forma un ngulo de
32 con la horizontal. Si me acerco 15 m, el ngulo es de 50. Cul es la altura de la
torre?
52. Queremos fijar un poste de 3,5 m de altura, con un cable que va desde el
extremo superior del poste al suelo. Desde ese punto del suelo se ve el poste bajo
un ngulo de 40. A qu distancia del poste sujetaremos el cable? Cul es la
longitud del cable?
53. Determinar la superficie de un hexgono regular inscrito en un crculo de 9 cm
de radio.
54. Un carpintero quiere construir una escalera de tijera cuyos brazos, una vez
abiertos, formen un ngulo de 60. Si la altura de la escalera, estando abierta, es de
2 metros, qu longitud deber tener cada brazo?
55. Un nio est haciendo volar su cometa. Ha soltado ya la totalidad del hilo, 47 m,
y observa que el ngulo que forma la cuerda con el suelo es aproximadamente 45.
A qu altura se encuentra la cometa?
56. Calcular la altura de una torre sabiendo que su sombra mide 13 m cuando los
rayos del sol forman 50 con el suelo.






EJERCICIOS DE REPASO (P.A.G.S.) 3 BLOQUE
Monotona y extremos relativos
1. Dadas las grficas de las siguientes funciones, estudia su monotona y extremos
relativos:



2. La siguiente grfica representa una excursin en autobs de un grupo de
estudiantes, reflejando el tiempo (en horas) y la distancia al instituto (en
kilmetros):

a) A cuntos kilmetros estaba el lugar que visitaron?
b) Cunto tiempo dur la visita al lugar?
c) Hubo alguna parada a la ida? Y a la vuelta?
d) Cunto dur la excursin completa (incluyendo el viaje de ida y el de
vuelta)?

3. La siguiente grfica corresponde al recorrido que sigue Antonio para ir desde su
casa al trabajo:

a) A qu distancia de su casa se encuentra su lugar de trabajo? Cunto tarda
en llegar?
b) Ha hecho una parada para recoger a su compaera de trabajo, durante
cunto tiempo ha estado esperando? A qu distancia de su casa vive su
compaera?
c) Qu velocidad ha llevado (en km/h) durante los 5 primeros minutos de su
recorrido?

4. El consumo de agua en un colegio viene dado por esta grfica:

a) Durante qu horas el consumo de agua es nulo? Por qu?
b) A qu horas se consume ms agua? Cmo puedes explicar esos puntos?
c) Qu horario tiene el colegio?
d) Por qu en el eje X solo consideramos valores entre 0 y 24? Qu
significado tiene?
5. Se sabe que la concentracin en sangre de un cierto tipo de anestesia viene
dada por la grfica siguiente:



a) Cul es la dosis inicial?
b) Qu concentracin hay, aproximadamente, al cabo de los 10 minutos? Y al
cabo de 1 hora?
c) Cul es la variable independiente? Y la variable dependiente?
d) A medida que pasa el tiempo, la concentracin en sangre de la anestesia,
aumenta o disminuye?

6. Se va a organizar una excursin y el precio por persona va a depender del
nmero de personas que vayan a dicha excursin. El nmero mximo de plazas
es de 60, y el mnimo, 10, admitiendo solamente grupos de 10 personas. La
siguiente grfica nos muestra la situacin:

a) Qu significado tiene el punto (20, 8)? Y el (40, 4)?
b) Por qu hemos dibujado la grfica solo entre 10 y 60? Podramos
continuarla?
c) Es una funcin continua o discontinua?
d) Por qu no unimos los puntos?

7. Las siguientes grficas corresponden al ritmo que han seguido cuatro
personas en un determinado tramo de una carrera. Asocia cada persona con
su grfica:

- Mercedes: Comenz con mucha velocidad y luego fue cada vez ms
despacio.
- Carlos: Empez lentamente y fue aumentado gradualmente su velocidad.
- Lourdes: Empez lentamente, luego aument mucho su velocidad y
despus fue frenando poco a poco.
- Victoria: Mantuvo un ritmo constante.

8. La siguiente grfica muestra el crecimiento de una persona (midindola cada
cinco aos):

a) Cunto mide al nacer?
b) A qu edad alcanza su estatura mxima?
c) Cundo crece ms rpido?
d) Cul es el dominio?
e) Por qu hemos podido unir los puntos?

9. Construye una grfica que se ajuste al siguiente enunciado:
Esta maana, Eva fue a visitar a su amiga Leticia y tard 20 minutos en llegar a
su casa, que se encuentra a 800 metros de distancia. Estuvo all durante media
hora y regres a su casa, tardando en el camino de vuelta lo mismo que tard
en el de ida.
10. Construye una grfica que se ajuste al siguiente enunciado expresa el
tiempo en horas y la distancia en kilmetros .
Esta maana, Pablo sali a hacer una ruta en bicicleta. Tard media hora en
llegar al primer punto de descanso, que se encontraba a 25 km de su casa.
Estuvo parado durante 30 minutos. Tard 1 hora en recorrer los siguientes 10
km y tard otra hora en recorrer los 20 km que faltaban para llegar a su
destino.


Funciones lineales
11. Representa grficamente estas rectas:
a) y = -2x + 1
b) y = 3/2x - 1
c) y = -1
12. Representa las siguientes rectas:
a) 2x + 3y = 4
b) y + 5 = 0
13. Indica cual es la pendiente de las siguientes rectas:
a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)







i)

j)


14. Indica cual es la pendiente de las siguientes rectas:
a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)


15. Escribe la ecuacin de cada una de las siguientes rectas:
a) Pasa por los puntos A (4,7) y B (5, -1)
b) Es paralela a y = 3x y pasa por el punto P (2,0)

16. Escribe la ecuacin de cada una de las siguientes rectas:
a) Pasa por los puntos A (15,10) y B (8, -6)
b) Es paralela al eje X y pasa por el punto P (4,5)

17. Escribe la ecuacin de cada una de las siguientes rectas:
a) Pasa por los puntos A (4,5) y B (2, -3)
b) Tiene pendiente -2 y corta al eje Y en el punto (0,3)


18. a) Tres kilos de peras nos han costado 4,5 ; y, por siete kilos, habramos
pagado 10,5 . Encuentra la ecuacin de la recta que nos da el precio total, y,
en funcin de los kilos que compremos, x.
b) Represntala grficamente.
c) Cunto costaran 5 kg de peras?
19. Un determinado da, Ana ha pagado 3,6 por 3 dlares, y lvaro ha pagado
8,4 por 7 dlares.
a) Halla la ecuacin de la recta que nos da el precio en euros, y, de x dlares.
b) Represntala grficamente.
c) Cunto habramos pagado por 15 dlares?
20. Un tcnico de reparaciones de electrodomsticos cobra 25 por la visita,
ms 20 por cada hora de trabajo.
a) Escribe la ecuacin de la recta que nos da el dinero que debemos pagar en
total, y, en funcin del tiempo que est trabajando, x.
b) Represntala grficamente.
c) Cunto tendramos que pagar si hubiera estado 3 horas?
21. a) Sabiendo que 0 C = 32 Farenheit y que 10 C = 50 F, halla la ecuacin
de la recta que nos da la transformacin de grados centgrados a grados
Farenheit y represntala grficamente.
b) Cuntos grados Farenheit son 20 C?

Funciones cuadrticas
22. Representa grficamente las siguientes funciones:
a) y = x
2
b) y = -2x
2
c) f(x) = x
2
/2
Funciones cuadrticas
23. Representa grficamente las siguientes funciones:
a) y = -1/3x b) y = -6/ x + 2 c) f(x) = 12/x - 2


EJERCICIOS DE REPASO (P.A.G.S.) 4 BLOQUE
Variables estadsticas
1. Indica que tipo de variables se corresponde con los siguientes enunciados:
a) Comida favorita
b) Profesin que te gusta.
c) Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada.
d) Nmero de alumnos de tu Instituto.
e) El color de los ojos de tus compaeros de clase.
f) Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase.
g) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.
h) Perodo de duracin de un automvil.
i) El dimetro de las ruedas de varios coches.
j) Nmero de hijos de 50 familias.
k) Censo anual de los espaoles.
l) La nacionalidad de una persona.
m) Nmero de litros de agua contenidos en un depsito.
n) Nmero de libros en un estante de librera.
o) Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados.
p) La profesin de una persona.
q) El rea de las distintas baldosas de un edificio.

Tablas de frecuencia y representacin grfica
2. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.

Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el polgono de
frecuencias.

3. El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente
serie:

3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1,
1, 2, 2, 4, 1

Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el diagrama de barras.

4. Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la siguiente
tabla:

a) Construir la tabla de frecuencias.
b) Representar el histograma y el polgono de frecuencias.

5. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre
50, en un examen de Fsica.
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26,
20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.

a) Construir la tabla de frecuencias.
b) Dibujar el histograma y el polgono de frecuencias.
Parmetros estadsticos
6. Sea una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla:

Calcular:
a) La moda, mediana y media.
b) El rango, desviacin media, varianza y desviacin tpica.

7. Calcular la media, la mediana y la moda de la siguiente serie de nmeros:

5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.

8. Hallar la varianza y la desviacin tpica de la siguiente serie de datos:

12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5.

9. Una distribucin estadstica viene dada por la siguiente tabla:

Hallar:
a) La moda, mediana y media.
b) El rango, desviacin media y varianza.
Probabilidad
10. Considerar el experimento aleatorio consistente en extraer una bola de una
urna que contiene 20 bolas numeradas del 1 al 20.
a) Escribe el espacio muestral
b) Escribe el suceso A = extraer n impar. Hallar la probabilidad de dicho
suceso
c) dem para el suceso B =extraer n primo
d) dem para el suceso C = extraer n impar y primo. Hallar la probabilidad
de dicho suceso

11. Un experimento aleatorio consistente en lanzar una moneda 4 veces, se pide:
a) Formar el espacio muestral E (se recomienda utilizar un rbol)
b) Hallar la probabilidad de obtener exactamente una cara. Hallar tambin la
probabilidad de obtener justo dos caras.
c) Hallar la probabilidad de obtener siempre cruz.
d) Hallar la probabilidad del suceso contrario.

12. Considerar el experimento aleatorio consistente en extraer una carta de una
baraja espaola.
a) Sea el suceso A = extraer un oro. Hallar su probabilidad.
b) dem para el suceso B = extraer una figura
c) Calcular la probabilidad de no extraer una figura.
d) Calcula la probabilidad del suceso D = extraer una figura y que sea adems
oro;
e) Probabilidad de obtener una carta menor o igual que 3.

13. Se lanzan dos dados y se suma la puntuacin obtenida. Se pide:
a) Hallar la probabilidad de obtener exactamente un 4
b) Hallar la probabilidad de obtener puntuacin menor o igual 4
c) Hallar la probabilidad de no sacar un 12
d) Hallar la probabilidad de sacar un 4 o un 12
e) Cul es el nmero ms probable de obtener? Y el menos?
14. Lanzamos tres monedas y anotamos los resultados. Calcula la probabilidad de
que:
a) Salgan dos caras y una cruz.
b) Salgan tres caras.
c) No salga ninguna cruz.
d) Salga solamente una cara o una cruz.







http://www.alfonsogonzalez.es/asignaturas/4_eso_opc_b/ejercicios_4_eso_opc_b.ht
ml

http://www.amolasmates.es/pdf/ejercicios/3_ESO/Ejercicios%20de%20graficas%20y%
20propiedades.pdf