Universidad Nacional del Centro del Per Universidad Nacional del Centro del Per Universidad Nacional del

Centro del Per Universidad Nacional del Centro del Per

Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica
MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA
071C 071C Metodologa Metodologa de la de la 071C 071C Metodologa Metodologa de la de la
MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA
gg
Investigacin Investigacin Cientfica Cientfica
gg
Investigacin Investigacin Cientfica Cientfica
EL CONOCI MI ENTO Y LA EL CONOCI MI ENTO Y LA
CI ENCI A CI ENCI A
EL CONOCI MI ENTO Y LA EL CONOCI MI ENTO Y LA
CI ENCI A CI ENCI A
2013 Waldir Astorayme Taipe
CI ENCI A CI ENCI A CI ENCI A CI ENCI A
1
wastorayme@hotmail.com
El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o
Ci ent f i c o Ci ent f i c o
El Conoc i mi ent o El Conoc i mi ent o
Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o
UNCP-FIEE Waldir Astorayme T.
El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Para que se d el conocimiento cientfico en forma razonada y
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
Para que se d el conocimiento cientfico en forma razonada y
vlida, un mtodo general de investigacin deber cumplir unos
requisitos especficos de la ciencia.
Principales caractersticas de la ciencia:
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es fctico fctico (verdadero) (verdadero).. El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es fctico fctico (verdadero) (verdadero)..
La La ciencia ciencia intenta intenta descubrir descubrir los los hechos hechos como como son, son,
independientemente independientemente del del valor valor comercial comercial oo emocional emocional que que se se les les
otorgue otorgue otorgue otorgue..
El El conocimiento conocimiento trasciende trasciende los los hechos hechos. .
La La investigacin investigacin cientfica cientfica observa observa los los hechos, hechos, descarta descarta los los que que
no no le le son son tiles, tiles, produce produce acontecimientos acontecimientos nuevos nuevos y y los los explica explica
despus despus de de observarlos observarlos y y describirlos describirlos yy de de realizar realizar cierta cierta
experimentacin experimentacin.. pp
UNCP-FIEE Waldir Astorayme T.
El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
La La ciencia ciencia es es analtica analtica. .
La La ciencia ciencia aborda aborda problemas problemas especficos especficos yy trata trata de de
descomponer descomponer sus sus elementos elementos aa fin fin de de entenderlos entenderlos de de manera manera descomponer descomponer sus sus elementos, elementos, aa fin fin de de entenderlos entenderlos de de manera manera
integral integral y y relacionada relacionada con con el el medio medio que que los los rodea rodea..
La La investigacin investigacin cientfica cientfica es es especializada especializada. .
AA pesar pesar de de utilizar utilizar muchas muchas y y muy muy variadas variadas tcnicas tcnicas de de
observacin observacin y y experimentacin, experimentacin, mtodos, mtodos, procedimientos, procedimientos,
anlisis anlisis yy alcances, alcances, la la investigacin investigacin cientfica cientfica se se enmarca enmarca en en una una yy ,, gg
disciplina disciplina en en particular particular. .
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es claro claro yy preciso preciso..
La La ciencia ciencia es es mucho mucho ms ms que que un un mtodo mtodo organizado organizado constituye constituye La La ciencia ciencia es es mucho mucho ms ms que que un un mtodo mtodo organizado, organizado, constituye constituye
una una alternativa alternativa de de conocimiento conocimiento que que se se apoya apoya en en mtodos mtodos y y
tcnicas tcnicas comprobadas comprobadas para para dar dar claridad claridad a a la la investigacin investigacin y y
precisar precisar sus sus resultados resultados. .
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es comunicable comunicable. .
La La comunicacin comunicacin de de resultados resultados y y tcnicas tcnicas utilizadas utilizadas para para lograr lograr
conocimiento conocimiento cientfico cientfico perfecciona perfecciona la la ciencia ciencia y y explica explica las las
posibilidades posibilidades de de confirmacin, confirmacin, refutacin refutacin y y expansin expansin. .
El El i i t i i t i tfi i tfi ifi bl ifi bl El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es verificable verificable..
Para Para que que el el conocimiento conocimiento sea sea admitido admitido como como ciencia, ciencia, tendr tendr que que
someterse someterse aa la la comprobacin comprobacin y y a a la la crtica crtica de de la la comunidad comunidad
cientfica cientfica..
La La investigacin investigacin cientfica cientfica es es metdica metdica. .
C l i C l i t b j t b j dd i ti i i ti i i tfi i tfi f d t f d t Cualquier Cualquier trabajo trabajo de de investigacin investigacin cientfica cientfica se se fundamenta fundamenta en en un un
mtodo, mtodo, unas unas tcnicas tcnicas y y unos unos procedimientos procedimientos que que han han resultado resultado
eficaces eficaces en en el el pasado pasado. .
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es sistemtico sistemtico. .
La La ciencia ciencia es es un un sistema sistema de de ideas ideas interconectadas interconectadas que que buscan buscan la la
verdad verdad verdad verdad..
El El fundamento fundamento de de la la ciencia ciencia es es un un conjunto conjunto ordenado ordenado de de
principios, principios, hiptesis hiptesis y y resultados resultados que que se se conjugan conjugan mediante mediante un un
mtodo mtodo lgico lgico y y coherente coherente que que les les da da racionalidad racionalidad y y validez validez. .
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es general general..
La La ciencia ciencia ubica ubica los los hechos hechos singulares singulares en en pautas pautas generales generales yy gg pp gg yy
promueve promueve que que de de enunciados enunciados particulares particulares deriven deriven esquemas esquemas
ms ms amplios amplios. .
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es legal legal El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es legal legal..
El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico busca busca leyes, leyes, se se apoya apoya en en pautas pautas
generales generales.. Estas Estas leyes leyes deben deben servir servir como como marco marco de de referencia referencia yy
no no como como una una norma norma rgida rgida. .
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
La La ciencia ciencia es es explicativa explicativa. .
La La ciencia ciencia no no slo slo se se conforma conforma con con hacer hacer la la descripcin descripcin
detallada detallada de de un un fenmeno fenmeno oo situacin, situacin, sino sino que que busca busca entender entender
el el por por qu qu de de los los hechos hechos. .
El El i i t i i t i tfi i tfi di ti di ti El El conocimiento conocimiento cientfico cientfico es es predictivo predictivo. .
La La ciencia ciencia supone supone los los fenmenos fenmenos del del pasado pasado para para proyectarlos proyectarlos
al al futuro futuro; ; a a partir partir de de resultados resultados de de investigaciones investigaciones se se predicen predicen
nuevos nuevos hechos hechos yy consecuencias consecuencias..
La La ciencia ciencia es es abierta abierta. .
El El i i t i i t i tfi i tfi dd f d t f d t ll El El conocimiento conocimiento cientfico, cientfico, a a pesar pesar de de fundamentarse fundamentarse en en leyes, leyes,
considera considera que que el el conocimiento conocimiento actual actual es es susceptible susceptible de de ser ser
corregido corregido y y reemplazado reemplazado..
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o El c onoc i mi ent o c i ent f i c o
La La ciencia ciencia es es til til. .
La La ciencia ciencia busca busca la la verdad verdad yy la la objetividad objetividad de de los los resultados, resultados, yy jj ,,
pero pero en en particular particular busca busca solucionar solucionar problemas problemas. .
Es Es evidente evidente que que estas estas quince quince caractersticas caractersticas responden responden a a un un tipo tipo
especfico especfico de de modelo modelo o o idea idea de de ciencia, ciencia, como como es es la la ciencia ciencia fctica fctica
oo modelo modelo general general de de ciencia ciencia positivista, positivista, que que es es uno uno de de los los
modelos modelos de de investigacin investigacin cientfica cientfica que que existen existen modelos modelos de de investigacin investigacin cientfica cientfica que que existen existen..
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
La I n est i gac i n La I n est i gac i n La I n est i gac i n La I n est i gac i n La I nvest i gac i n La I nvest i gac i n
Ci ent f i c a Ci ent f i c a
La I nvest i gac i n La I nvest i gac i n
Ci ent f i c a Ci ent f i c a Ci ent f i c a Ci ent f i c a Ci ent f i c a Ci ent f i c a
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
La I nvest i gac i n La I nvest i gac i n La I nvest i gac i n La I nvest i gac i n
C j d i id d Conjunto de actividades
que realizamos para
b i i obtener conocimientos
nuevos.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El i nvest i gac i n Ci ent f i c a El i nvest i gac i n Ci ent f i c a El i nvest i gac i n Ci ent f i c a El i nvest i gac i n Ci ent f i c a
Caballero (1990 17) estructura racional que Caballero (1990, 17) estructura racional que
integra en calidad de elementos indispensables
a la investigacin y la ciencia a la investigacin y la ciencia.
Salkind (1997, 3) es un proceso por el cual se
d b descubren conocimientos nuevos.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Car ac t er st i c as de una Car ac t er st i c as de una
i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a
Car ac t er st i c as de una Car ac t er st i c as de una
i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a i nvest i gac i n c i ent f i c a
Sal k i nd Sal k i nd (1997, 3) (1997, 3) Sal k i nd Sal k i nd (1997, 3) (1997, 3)
Se basa en trabajo de otros.
Se puede repetir.
Se puede generalizar en otras situaciones.
Se basa en algn razonamiento lgico y est vinculado a una
teora teora.
Se puede hacer.
Genera nuevas preguntas p g
Es incremental.
Es una actividad apoltica que debe emprenderse con el fin de
mejorar la sociedad.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Fi nal i dad de l a c i enc i a Fi nal i dad de l a c i enc i a Fi nal i dad de l a c i enc i a Fi nal i dad de l a c i enc i a
C b ll (1990 31) id i Caballero (1990, 31), en su sentido creativo,
innovador; se hace ciencia, es decir, se hace
I i i Ci fi l Investigacin Cientfica; para conocer la
realidad y modificarla, tratando de hacerla ms
h i l humana, ms racional.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Obj et i vos de l a c i enc i a Obj et i vos de l a c i enc i a Obj et i vos de l a c i enc i a Obj et i vos de l a c i enc i a
Caballero (1990, 32) indica que los objetivos de Caballero (1990, 32) indica que los objetivos de
la ciencia son:
Conocer la realidad Conocerlarealidad.
Transformarlarealidad.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Func i ones de l a c i enc i a Func i ones de l a c i enc i a Func i ones de l a c i enc i a Func i ones de l a c i enc i a
Caballero (1990, 34), las funciones de la ciencia
en su sentido creativo, es decir como
investigacin cientfica son:
Describir
Explicar Explicar
Predecir
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Desc r i pc i n c i ent f i c a Desc r i pc i n c i ent f i c a Desc r i pc i n c i ent f i c a Desc r i pc i n c i ent f i c a
Caballero (1990, 34), la descripcin es Caballero (1990, 34), la descripcin es
elemento estructura; y por lo mismo,
indispensable en la investigacin cientfica. indispensable en la investigacin cientfica.
La descripcin responde a la pregunta Cmo
es el objeto de estudio? es el objeto de estudio?.
Es la primera funcin, sin ella no podemos ni
li i d i d explicar ni predecir nada.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Ex pl i c ac i n Ci ent f i c a Ex pl i c ac i n Ci ent f i c a Ex pl i c ac i n Ci ent f i c a Ex pl i c ac i n Ci ent f i c a
Caballero (1990, 34), la explicacin cientfica es
igualmente elemento indispensable en la
investigacin cientfica.
La explicacin responde a la pregunta por qu
es as, el objeto de estudio?. , j
La explicacin sucede a la descripcin; ya que
nadie puede explicar aquello que an no ha nadie puede explicar aquello que an no ha
descrito.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Pr edi c c i n Ci ent f i c a Pr edi c c i n Ci ent f i c a Pr edi c c i n Ci ent f i c a Pr edi c c i n Ci ent f i c a
Caballero (1990, 35), la prediccin es el tercer
elemento estructural y por lo tanto
indispensable en la IC.
Requierenecesariamentedelmecanismodela
deduccindelpensamientolgico. p g
Laprediccinrespondealaspreguntasqu
suceder? cmo suceder? Si se dan suceder?,cmosuceder?Sisedan
determinadaspremisas.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n?
Es un proceso creativo
plagado de dificultades
imprevistas y de p y
asechanzas paradjicas,
de prejuicios invisibles y de prejuicios invisibles y
de obstculos de todo
ti tipo.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n? Qu es l a i nvest i gac i n?
??
ADENTRARSE EN ADENTRARSEEN
BUSCADEUNA
HUELLA,RASTRO,ETC.
INVESTIGAR =
PROCEDIMIENTOREFLEXIVOSISTEMATICO, PROCEDIMIENTOREFLEXIVOSISTEMATICO,
CONTROLADOYCRITICOQUEPERMITEDESCUBRIR CONTROLADOYCRITICOQUEPERMITEDESCUBRIR
NUEVOSHECHOSODATOS,RELACIONESOLEYES,EN NUEVOSHECHOSODATOS,RELACIONESOLEYES,EN
CUALQUIERCAMPODELCONOCIMIENTOHUMANO. CUALQUIERCAMPODELCONOCIMIENTOHUMANO.
ESLATRANSFORMACINGUIADAYCONTROLADADEUNASITUACININDETERMINADA ESLATRANSFORMACINGUIADAYCONTROLADADEUNASITUACININDETERMINADA
LLEVADAACABOPORMEDIODEAPLICARTCNICASESPECIFICASCONELFINDE LLEVADAACABOPORMEDIODEAPLICARTCNICASESPECIFICASCONELFINDE
IDENTIFICARYUSARLASFUENTESQUEPORMEDIODEUNMETODONOSPERMITE IDENTIFICARYUSARLASFUENTESQUEPORMEDIODEUNMETODONOSPERMITE
ORDENARLASCONCLUSIONESENSUCOMPROBACINYDEMOSTRACIN. ORDENARLASCONCLUSIONESENSUCOMPROBACINYDEMOSTRACIN.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n
Para formar un Para formar un
museo, una biblio-
teca, un archivo,
etctera.
Para capacitar
a un cuerpo de
investigadores
Planteamiento esquemtico de las razones
por las cuales se ensea a investigar.
etctera.
SE ENSEA
Para impartir Para impartir
Para realizar un
seminario de
investigacin.
(tesis)
SE ENSEA
A
INVESTIGAR
Para impartir
cursos sobre
mtodos y tcni-
cas de investi-
gacin.
Para descubrir
un conocimiento
nuevo.
Para preparar Para preparar
maestros que
dirijan un
seminario o
tesis
Para tomar
decisiones
tesis.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
11
ELEMENTOS
La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n La i nvest i gac i n
El investigador
11
ELEMENTOS
FUNDAMENTALES
DE LA INVESTIGACIN
Lainvestigacinesunaactividadhumana de
carctersocial mediantelacuallos
individuosdescubrenlaexistenciadecosas
nuevas,conocensusdistintaspropiedades,
determinansusrelacionesconotrascosas,
fijansucomposicinylosvnculosentresus
l t t b l
22
elementoscomponentes,compruebanlas
conclusionesprevistasoaveriguanla
necesidaddemodificardichasconclusiones
y lo que es ms importante encuentran las
Los medios materiales de los
cuales se sirve.
y,loqueesmsimportanteencuentranlas
manerasdeintervenireneldesarrollode
losprocesosnaturalesysocialespara
cambiarconsecuentementesusefectos.
El objeto que se investiga
33
j g
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Pr opsi t os Pr opsi t os Pr opsi t os Pr opsi t os
Explicar la naturaleza del mtodo en el
contexto del proceso de la investigacin
cientfica.
Hacer una descripcin del mtodo cientfico.
Diferenciar entre mtodos tcnicas Diferenciar entre mtodos, tcnicas,
estrategias y diseo.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Met odol oga Met odol oga Met odol oga Met odol oga
Pardinas (1978, 9 ), es el estudio que ensea a a d as ( 9 8, 9 ), es e es ud o que e se a a
adquirir o descubrir nuevos conocimientos.
Caballero (1990 37 es la ciencia que tiene Caballero (1990, 37, es la ciencia que tiene
como campo de estudio las orientaciones
racionales que requerimos para enfrentar racionales que requerimos para enfrentar
problemas cuando menos en parte nuevos y
adquirir o descubrir nuevos conocimientos a adquirir o descubrir nuevos conocimientos a
partir de los conocimientos existentes.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Qu es el Met odol oga? Qu es el Met odol oga? Qu es el Met odol oga? Qu es el Met odol oga?
Es el terreno
fi especficamente
instrumental de la
investigacin y se
relaciona
directamente con
el mtodo y el el mtodo y el
objeto de estudio.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo?
Caballero (1990, 38), el mtodo de la aba e o ( 990, 38), e odo de a
investigacin cientfica es la orientacin
fundamental de pensamiento que p q
creativamente concatena una serie de
operaciones o actividades racionales las que p q
consideramos necesario o conveniente seguir
para solucionar un problema nuevo. p p
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo? Qu es el Mt odo?
El mtodo cientfico es un modelo general g
de acercamiento a la realidad, una
especie de pauta o matriz que es muy especie de pauta o matriz que es muy
abstracta y amplia, y dentro de la cual
caben los procedimientos y tcnicas ms caben los procedimientos y tcnicas ms
especficas que se emplean en las
investigaciones.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Mt odo Ci ent f i c o Mt odo Ci ent f i c o Mt odo Ci ent f i c o Mt odo Ci ent f i c o
C b l l (1990 40) C b l l (1990 40) C b l l (1990 40) C b l l (1990 40)
Formular un problema
Cabal l er o (1990, 40) Cabal l er o (1990, 40) Cabal l er o (1990, 40) Cabal l er o (1990, 40)
Formularunproblema.
Plantearlahiptesis.
Deducircomocontrastarlahiptesis.
Recogerlainformacin,tratarlayanalizarla.
Contrastarlashiptesis,concluiryproponerla
solucin. solucin.
Informarsobretodoelproceso.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El ement os del pr oc eso de c onoc i mi ent o El ement os del pr oc eso de c onoc i mi ent o El ement os del pr oc eso de c onoc i mi ent o El ement os del pr oc eso de c onoc i mi ent o
SUJ ETO OBJ ETO
ACTIVIDAD
SUJ ETO OBJ ETO
ACTIVIDAD
LA INVESTIGACIN LA INVESTIGACIN
Quin investiga?
Qu se investiga?

Cmo?
INVESTIGADOR
EL OBJ ETO DE Para qu?
MTODO MTODO
ESTUDIO
CONOCIMIENTO
CIENTFICO
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo: I nst r ument o de l a El Mt odo: I nst r ument o de l a
i nvest i gac i n i nvest i gac i n
El Mt odo: I nst r ument o de l a El Mt odo: I nst r ument o de l a
i nvest i gac i n i nvest i gac i n
NATURALEZA
SE PLANTEA INVESTIGADOR
i nvest i gac i n i nvest i gac i n i nvest i gac i n i nvest i gac i n
NATURALEZA
PROBLEMA PROBLEMA
ESPECFICO
Da lugar a:
Para resolverlo tiene que recurrir a:
Reflexin
(Epistemologa)
SOCIEDAD
MTODO
(Epistemologa)
Origen
Se concibe como:
Una vez formulado
INSTRUMENTO
g
Fundamento
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o
TRADICIONES EN LA FILOSOFA DEL
MTODO CIENTFICO
LGICA DEDUCTIVA
Su mtodo Su mtodo
influyo en:
EUCLIDES
( fl 300aC )
Aristteles (382-322 a.c.)
( fl-300 a.C.)
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o
TRADICIONES EN LA FILOSOFA DEL
MTODO CIENTFICO
LGICA INDUCTIVA
Francis Bacn (1561-1626) Galileo Galilei (1561-1642)
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o Hi st or i a del Mt odo Ci ent f i c o
TRADICIONES EN LA FILOSOFA DEL
MTODO CIENTFICO
LGICA DIALCTICA
JORGE
GUILLERMO
FEDERICO
La Dialctica Hegeliana
influy en:
HEGEL
(1770-1831)
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o
ORIGEN ETIMOLGICO
Griego
mthodos
Latn
hodos
El mtodo es literalmente, el camino que conduce al
Conocimiento, como su meta. El mtodo es el camino por el cual
se llega a un cierto resultado en la actividad cientfica, inclusive se llega a un cierto resultado en la actividad cientfica, inclusive
cuando dicho mtodo no ha sido fijado por anticipado de
manera deliberada y reflexiva.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o
LA IDEA DE MTODO SUGIERE:
A PLAN A. PLAN
El diseo de un modo ordenado de proceder
Establecer normas y reglas Establecer normas y reglas
B: FINES: Objetivos y metas del trabajo intelectual o experimental
Descubrir la verdad en un asunto Descubrir la verdad en un asunto
Sistematizar un saber
C. OPERACIONES: Para el logro de los fines g
Procedimientos
Tcnicas
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o
DEFINICIN
El mtodo cientfico es una abstraccin de las actividades que
los investigadores realizan, mediante la cual se concentra la g ,
atencin exclusivamente en los procesos de adquisicin del
conocimiento, desentendindose del contenido particular de
los resultados obtenidos salvo cuanto al hecho de que sean los resultados obtenidos, salvo cuanto al hecho de que sean
vlidos.
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El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o El Mt odo Ci ent f i c o
FUNDAMENTOS
SE FUNDA ESTRICTAMENTE EN LAS TCNICAS EXPERIMENTALES,
OPERACIONES LGICAS E IMAGINACIN RACIONAL
SE FUNDA ESTRICTAMENTE EN LAS TCNICAS EXPERIMENTALES,
OPERACIONES LGICAS E IMAGINACIN RACIONAL
DESARROLLO DESARROLLO
SE DESARROLLA MEDIANTE APROXIMACIONES SUCESIVAS, SE
COMPRUEBA REITERADAMENTE EN LA PRCTICA Y SE AFINA
SE DESARROLLA MEDIANTE APROXIMACIONES SUCESIVAS, SE
COMPRUEBA REITERADAMENTE EN LA PRCTICA Y SE AFINA COMPRUEBA REITERADAMENTE EN LA PRCTICA, Y SE AFINA
MEDIANTE LA CONJUGACIN DE LA REFLEXIN COMPRENSIVA
Y EL CONTACTO DIRECTO CON LA REALIDAD OBJETIVA.
COMPRUEBA REITERADAMENTE EN LA PRCTICA, Y SE AFINA
MEDIANTE LA CONJUGACIN DE LA REFLEXIN COMPRENSIVA
Y EL CONTACTO DIRECTO CON LA REALIDAD OBJETIVA.
UNCP-FIEE Waldir Astorayme T.
El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
La Rac i onal i dad del Mt odo La Rac i onal i dad del Mt odo
Ci ent f i c o Ci ent f i c o
La Rac i onal i dad del Mt odo La Rac i onal i dad del Mt odo
Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o Ci ent f i c o

SE FUNDAMENTA EN:
LA EXPERIMENTACIN LA EXPERIMENTACIN
LA ARGUMENTACIN LGICA LA ARGUMENTACIN LGICA
LA CREATIVIDAD LA CREATIVIDAD
UNCP-FIEE Waldir Astorayme T.
El Conocimiento y la Ciencia El Conocimiento y la Ciencia
Universidad Nacional del Centro del Per Universidad Nacional del Centro del Per Universidad Nacional del Centro del Per Universidad Nacional del Centro del Per
Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultadde Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica
MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA
071C 071C M t d l M t d l d l d l 071C 071C M t d l M t d l d l d l
MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA MATERI AL DE ENSEANZA
071C 071C Metodologa Metodologa de la de la
Investigacin Investigacin Cientfica Cientfica
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2013 Waldir Astorayme Taipe
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