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Curso de Formao: Tcnico/a de Eletrnica, Automao e Instrumentao | Verso de julho de 2013 PLANO CURRICULAR

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Plano Curricular Plano Curricular Plano Curricular
Componentes de
Formao
Domnios de
Formao
UFCD
Perodos de Formao
(Durao)
1. 2. 3.

Sociocultural

Durao: 775 horas
Viver em
portugus
6651 Portugal e a Europa 50
6652 Os media hoje 25
6653 Portugal e a sua Histria 25
6654 Ler a imprensa escrita 25
6655 A literatura do nosso tempo 50
6656
Mudanas profissionais e mercado de
trabalho
25
6657 Diversidade lingustica e cultural 25
6658 Procurar emprego 50
Comunicar em
Lngua Inglesa*
6659 Ler documentos informativos 25
6660 Conhecer os problemas do mundo actual 50
6661 Viajar na Europa 25
6662
Escolher uma profisso/mudar de
actividade
25
6663
Debater os direitos e deveres dos
cidados
25
6664
Realizar uma exposio sobre as
instituies internacionais
50
Mundo actual
6665 O homem e o ambiente 25
6666 Publicidade: um discurso de seduo 25
6667 Mundo atual tema opcional 25
6668 Uma nova ordem econmica mundial 25
Desenvolvimento
social e pessoal
6669 Higiene e preveno no trabalho 50
6670 Promoo da sade 25
6671 Culturas, etnias e diversidades 25
TIC
0755
Processador de texto funcionalidades
avanadas
25
0767 Internet - navegao 25
0757
Folha de clculo funcionalidades
avanadas
25
0792
Criao de pginas para a Web em
hipertexto
25
Cientfica

Durao: 400 horas
Matemtica e
realidade
- Organizao, anlise da informao e
probabilidades
50
- Operaes numricas e estimao 25
- Geometria e trigonometria 50
- Padres, funes e lgebra 25
- Funes, limites e clculo diferencial 50
Fsica e Qumica
- Movimentos e foras 25
Sistemas termodinmicos, elctricos e
magnticos
25
- Reaces qumicas e equilbrio dinmico 25
- Movimentos ondulatrios 25
- Reaces de cidos-base e de oxidao-
reduo
25
- Reaces de precipitao e equilbrio
heterogneo
25
- Fsica moderna fundamentos 25
- Compostos orgnicos, polmeros, ligas
metlicas e outros materiais
25

* Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra lngua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do mercado de trabalho, tendo por base os
mesmos contedos e objectivos/competncias.
rea de formao 523. Eletrnica e Automao

Curso de formao Tcnico/a de Eletrnica, Automao e
Instrumentao

Nvel de qualificao do QNQ 4






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Componentes de
Formao
Domnios de
Formao
UFCD
Perodos de Formao
(Horas)
1. 2. 3.


Tecnolgica

Durao: 950 horas

(inclui a carga horria,
de 150 horas,
respeitante s UFCD
da Bolsa)

Tecnologias
Especficas
6007 Corrente contnua 25
6008 Anlise de circuitos em corrente contnua 25
6009 Magnetismo e electromagnetismo N3 25
6010 Corrente alternada 25
6011 Semicondutores 25
6012 Transstor bipolar 25
6013 Amplificadores com transstores 25
6015 Transstor de efeito de campo 25
6016 Amplificadores operacionais 25
6018 Osciladores 25
6021 Fontes de alimentao 25
6024 Circuitos lgicos 25
6025 Circuitos combinatrios 25
6028 Tecnologia dos componentes eletrnicos 25
6019 Electrnica de potncia dispositivos 25
6165 Equipamento Industrial 25
6026 Circuitos sequenciais assncronos 25
6031 Sistemas trifsicos 25
4564 Gesto da manuteno introduo 25
6040
Noes de higiene e segurana no
trabalho Eletricidade e eletrnica
25
6051 Programao algoritmia 25
6059 Autmatos programveis 25
6085 Instalaes ITED generalidades 25
6075 Instalaes elctricas generalidades 25
6023 Electrnica industrial 25
6060
Autmatos programveis linguagens de
programao
25
6072 Microcontroladores N3 25
6074 Dispositivos programveis memrias 25
6181 Controlo e regulao dos processos 25
6164 Introduo instrumentao 25
6171 Elementos finais de controlo 25
6173 Tcnicas de controlo especiais 25
Bolsa de UFCD
(seleccionar, obrigatoriamente, UFCD com uma carga horria total de 150 horas) **
























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Componentes de
Formao
Domnios de
Formao

Perodos de Formao
(Horas)
1. 2. 3.

Prtica

Durao: 1500 horas
Contexto de
Trabalho
6017
Amplificadores operacionais aplicaes
(25)
300 550 650
6029
Tecnologia de montagem de circuitos
eletrnicos (25)
6030
Projecto e montagem de um equipamento
eletrnico (50)
6071 Sensores e transdutores N3 (25)
6073 Microcontroladores aplicaes (25)
6109 Pneumtica e hidrulica iniciao (25)
6178 Ficheiros e base de dados Access (25)
Ver orientaes para o desenvolvimento desta
componente de formao.
Durao/Perodo de formao
1150
a
1200
1175
a
1250
1150
a
1225
Durao total 3625

** Para efeitos de qualificao em Tcnico/a de Eletrnica, Automao e Instrumentao obrigatria a frequncia de um conjunto de UFCD,
disponveis na Bolsa de UFCD do respectivo referencial de formao, constante do CNQ, com uma carga horria total de 150 horas. Estas UFCD
devem ser seleccionadas em funo das necessidades do mercado de trabalho da regio e da especificidade tcnica das entidades de apoio
alternncia, onde decorre a formao prtica em contexto de trabalho, respeitando sempre as cargas horrias definidas para cada perodo de
formao. Assim, neste caso, a carga horria das UFCD da Bolsa no dever exceder, para cada perodo de formao, respectivamente, as 50, 75 e
75 horas.

Para permitir o acesso inscrio na entidade reguladora (ANACOM) como Instalador de ITED devem ser seleccionadas as seguintes UFCD, num
total de 75 horas: 6086; 6087 e 6088, considerando que a UFCD 6085 j integra o presente plano curricular.




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Component e de For mao Pr t i ca em Cont ext o de Tr abal ho

Orientaes para o desenvolvimento


A Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT) visa o desenvolvimento e a
aquisio de conhecimentos e competncias tcnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o
exerccio da actividade profissional.

Esta componente, realizada numa entidade enquadradora, tem como objectivos, proporcionar:

- A realizao de novas aprendizagens e o contacto com tecnologias e tcnicas que se encontram para
alm das situaes simulveis durante a formao;
- Oportunidade de aplicao dos conhecimentos adquiridos a actividades concretas em contexto real de
trabalho;
- Desenvolvimento de hbitos de trabalho, esprito empreendedor e sentido de responsabilidade
profissional;
- Vivncias inerentes s relaes humanas no trabalho;
- Conhecimento da organizao empresarial.

A FPCT pressupe, assim, que o seu desenvolvimento se processe num quadro de interactividade e de
complementaridade com as restantes componentes e contextos de formao.

Neste sentido, para alm da consolidao das aprendizagens realizadas em contexto de formao,
esta componente deve garantir, igualmente, a aquisio de novas aprendizagens, traduzidas nos
resultados de aprendizagem abaixo identificados, que concorram, de forma efectiva, para o cumprimento
do perfil associado a esta sada profissional.
rea de formao 523. Eletrnica e Automao

Curso de formao Tcnico/a de Eletrnica, Automao e
Instrumentao

Nvel de qualificao do QNQ 4


Curso de Formao: Tcnico/a de Eletrnica, Automao e Instrumentao | Verso de julho de 2013 PLANO CURRICULAR
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R
e
s
u
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A
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g
e
m

d
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F
P
C
T


Interpreta o funcionamento de circuitos lineares e no lineares com amplificadores operacionais.
Identifica, analisa e implementa circuitos lineares e no lineares com AMPOP`S.
Simula em computador, com recurso a software, o comportamento de circuitos eletrnicos com
AMPOP`S.

Identifica e manipula os materiais, ferramentas e acessrios utilizados no processo de soldadura.
Desenha circuitos impressos com e sem recurso a software.
Monta os componentes na placa de circuito impresso e solda os componentes e condutores de
cablagem.
Ensaia o circuito e efectua os ajustes necessrios ao seu correcto funcionamento.

Identifica os materiais, ferramentas, componentes e acessrios utilizados no projecto de um
equipamento eletrnico.
Selecciona componentes adequados para o circuito eletrnico
Organiza o plano de produo do equipamento tendo em conta as vrias tarefas necessrias
sua construo.

Distingue sensor de transdutor.
Identifica a constituio interna, as caractersticas especficas e o princpio de funcionamento dos
diversos equipamentos de deteo eletromecnica e eletrnica.
Identifica os princpios gerais da transduo e identifica alguns transdutores e suas aplicaes.
Utiliza transdutores de medida de temperatura, de deformao, de deslocamento e fotoresistivo.
Aplica correctamente sensores e transdutores atendendo ao seu tipo de sada.
Selecciona os sensores e transdutores a instalar em aplicaes reais tendo em vista a sua
automatizao.
Realiza um sistema automatizado utilizando sensores e transdutores.

Elabora circuitos e programas adequados para controlar motores.
Reconhece a estrutura de sistemas baseados em microcontroladores.
Programa microprocessadores/microcontroladores.
Aplica microcontroladores no controlo de processos industriais.

Descreve as fontes de energia hidrulica e pneumtica.
Reconhece quais os fluidos utilizados e os smbolos normalizados.
Explica o funcionamento de circuitos elementares e as vantagens dos circuitos pneumticos e
hidrulicos nas diversas aplicaes.
Identifica e caracteriza os componentes que constituem uma rede de produo e distribuio de
ar comprimido e/ou leo.
Identifica e utiliza os equipamentos pneumticos e hidrulicos e conhece a sua terminologia.
Interpreta a forma esquemtica dos circuitos pneumticos e hidrulicos identificando os
componentes na sua forma real.
Implementa circuitos hidrulicos ou pneumticos com ou sem controlo automtico.

Identifica diferentes tipos de ficheiros e seus mtodos de acesso.
Relaciona a filosofia das bases de dados versus ficheiro.
Identifica num sistema, entidade, seus atributos e relaes.
Interpreta a noo de ocorrncia entre entidades.
Utiliza interactivamente uma base de dados em windows.
Desenvolve aplicaes para o ambiente windows.
Utiliza adequadamente na produo de aplicaes em desenvolvimento o conceito de
portabilidade de dados.

Aplica regras de higiene e segurana no trabalho, de acordo com a legislao em vigor.

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