FECHA
22 DE
AGOSTO
CONTENIDOS
BIENVENIDA E
INTRODUCCIN AL
CURSO.
ACTIVIDADES
23 AL 31 DE
AGOSTO
I.1.- RELACION
HISTORICA DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGA.
I.2.- CIENCIA Y
PROPOSITOS
SOCIALIZACION.
CONSTRUIR UN
AMBIENTE
ARMONICO Y DE
CONFIANZA
RECURSOS
PIZARRON,
PLUMONES
TIEMPO: 2HRS
HISTORIA DE LA
CIENCIA Y LA
RECONOCER LA
TECNOLOGA, Cultura
IMPORTANCIA DE
Tecnolgica 3,
LOS DESARROLLOS MARIANA ISOLVE,
TECNOLGICOS EN ED. LIMUSA. PAG. 10MXICO.
20.
TECNOLOGA.
INVENCIONES E
INNOVACIONES EN
EL AMBITO
NACIONAL.
EDUCACIN
TECNOLGICA 3
OSCAR MONTIEL
ARDINES
ED. CASTILLO PAGS.
9-15
TIEMPO: 14 HRS
QUE SE ENTREGUE LA
INFORMACIN EN FORMA DE
FICHAS TCNICAS.
EVALUACIN:
FICHAS TCNICAS Y
EXPOSICION
I.3.- NUEVAS
TECNOLOGAS
DENTRO DE
NUESTRO SIGLO.
I.4.- TECNOLOGA Y
CALIDAD DE VIDA.
REALIZAR UN
EJERCICIO
CRITICOSOBRE EL
USO Y ABUSO DE
LAS NUEVAS
TECNOLOGAS Y
ANTOLOGA 3ER
GRADO, SEP.
HISTORIA DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGA, Cultura
SUS
IMPLICACIONES
ETICAS Y
MORALES.
19 AL 31 DE
SEPTIEMBRE
Tecnolgica 3,
MARIANA ISOLVE,
ED. LIMUSA. PAG. 2224.
EDUCACIN
TECNOLGICA 3
OSCAR MONTIEL
ARDINES
ED. CASTILLO PAGS.
16-28
Tiempo: 16 hrs
EVALUACIN:
INVESTIGACIN,
EXPOSICIN Y
ENSAYO.
CD ENCICLOPEDIA
INFORMATICA, ED.
OCANO.
EDUCACIN
TECNOLGICA 3
OSCAR MONTIEL
ARDINES
ED. CASTILLO PAGS.
83-93
TIEMPO: 16 HRS.
OBSERVE SU ENTORNO.
FECHA
CONTENIDOS
03 DE AGOSTO
AL 1 DE
II.1.- SISTEMA OPERATIVO:
SEPTIEMBRE.
- COMANDOS
- ARCHIVOS
CONFIG.SYS Y
AUTOEXEC.BAT
- DOSSHELL
- WINDOWS
PRACTICAS: 1, 2, 3, 4, 5 Y 6
-
ACTIVIDADES
1.- QUE SE RECUERDEN
ALGUNOS CONCEPTOS
BSICOS DEL SISTEMA
OPERATIVO VISTOS CON
ANTERIORIDAD.
PROPOSITOS
QUE EL ALUMNO
RESCATE
ALGUNOS
CONOCIMIENTOS
PREVIOS Y
COSNTRUYA
2.- QUE SE DESARROLLEN LAS CON ELLOS
PRACTICAS DESTINADAS PARA NUEVAS
CADA UNO DE LOS TEMAS CON EXPERIENCIAS.
SUS ACTIVIDADES
RESPECTIVAS.
.
RECURSOS
COMPUTACIN 3,
LUIS ANTONIO
VILLALOBOS MURO,
ED. SANTILLANA.
MS-DOS, SERIE
ENTER , ED. MCGRAW
HILL
WINDOWS, SERIE
ENTER ED. MCGRAW
HILL
16 HRS
5 AL 22 DE
SEPIEMBRE
II.2.- EL PROCESADOR DE
TEXTOS AVANZADO
(RETROALIMENTACIN)
PRACTICA No. 1: EL
PROCESADOR DE TEXTOS
AVANZADO.
PRACTICAS:
1. COLUMNAS Y
TABLAS.
2. ENCABEZADOS Y PIE
DE PAGINA.
3. VIETAS.
4. BORDES Y
ORIENTACIN DE
PAGINA.
5. TABULADORES.
6. COMENTARIOS Y
NOTAS AL PIE.
7. LETRA CAPITAL
8. FILIGRANAS
9. OPCIONES DE
IMPRESIN.
24 HRS
10.- BARRAS DE
HERRAMIENTAS.
11.- VISTAS.
12. CREACIN DE
PRESENTACIONES.
13.- FONDOS.
14.- MANIPULACIN DE
MANUAL DE POWER
POINT.
.
32 HRS
OBJETOS.
15.- CLASIFICADOR DE
DIAPOSITIVAS.
16.- PATRON DE
DIAPOSITIVAS.
17.- GRAFICAS Y
ORGANIGRAMAS.
18.- HIPERVNCULOS.
19.- BOTONES DE ACCION.
20.- EFECTOS (TRANSICIN
Y PROGRESIN).
.
PROYECTO 1: ELABORAR UN MANUAL DE POWER POINT EN WORD QUE INCLUYA TODAS LAS OPCIONES POSIBLES DEL
PROCESADOR DE TEXTOS INCLUIDO EL PEGADO DE VENTANAS. TIEMPO: 16 HRS.(ENTREGA 3 DE NOVIEMBRE)
7 DE
NOVIEMBRE
AL 8 DE
DICIEMBRE
CONTENIDOS
III.1.- INTERNET.
III.2.-NAVEGADORES Y
BUSCADORES DE
INTERNET.
III.3.- CORREO
ELECTRNICO.
III.4.- PAGINAS WEB.
ACTIVIDADES
1.- INVESTIGAR LOS
ANTECEDENTES DE INTERNET,
ELABORAR UN RESUMEN CON LO
INVESTIGADO.
PROPOSITOS
QUE EL ALUMNO
APROVECHE LAS
POTENCIALIDADES
DEL USO DE LA
2.- DIFERENCIAR ENTRE LO QUE ES COMUNICACIN A
UN NAVEGADOR Y UN BUSCADOR, DISTANCIA A
DEFINIR LOS TERMINOS USADOS
TRAVES DE UN
EN ESTE AMBIENTE POR EJEMPLO: MEDIO TAN
WWW, WEB, http, MPG,GIF, ETC.
COMUN EN LA
ACTUALIDAD
3.- DESCRIBIR LAS VENTAJAS Y
COMO LO ES
DESVENTAJAS DEL CORREO
INTERNET.
ELECTRNICO SOBRE EL CORREO
CONVENCIONAL. CREAR SU
CUENTA PERSONAL DE E-MAIL.
.
4.- DEFINIR QUE ES UN
GENERADOR DE PAGINAS WEB.
(FRONT PAGE).
RECURSOS
USO DE LOS
SERVICIOS DEL
CENTRO DE
COMPUTO DE SEC21.
MANUAL PERSONAL
DE INTERNET.
COMPUTACIN 3,
LUIS ANTONIO
VILLALOBOS MURO,
ED. SANTILLANA.
TIEMPO: 24HRS
PROYECTO: CREAR UNA PAGINA ELECTRNICA Y SUBIRLA A LA RED. TIEMPO APROXIMADO: 16 HRS.(ENTREGA 20 DE
DICIEMBRE)
INICIO:9 DE ENERO DE 2009. TERMINO APROXIMADO: 16DE FEBRERO DE 2009. TIEMPO ESTIMADO: 48 HRS.
OBJETIVO GENERAL:
QUE SE DESCUBRA LA RELACION QUE EXISTE ENTRE LA TECNOLOGA PARA EL
PROCESAMIENTO RAPIDO Y AUTOMATICO DE LA INFORMACIN CON RESPECTO A LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS
Y SU DESARROLLO; APOYNDOSE EN LO PRACTICO CON EL DESARROLLO DE EJERCICIOS EN HOJA DE CALCULO
(EXCEL)
FECHA
9 AL 12 DE
ENERO
CONTENIDOS
VI.1.- INFORMATICA Y
ADMINISTRACIN.
ACTIVIDADES
1.- QUE SE LEA EL TEMA
INFORMATICA Y ADMINISTRACIN Y
SE ELABORE UN RESUMEN CON LAS
IDEAS PRINCIPALES DESTACANDO
LA EVOLUCION HISTORICA DE LOS
PROCESOS DE CALCULO. QUE SE
EXPONGA LAS CONCLUSINES AL
GRUPO.
2.- DESARROLLAR LA DINAMICA EL
RUMOR QUE CADA EQUIPO
FORMULE UN TEXTO BREVE CON LA
INFORMACIN RECABADA EN LA
ACTIVIDAD ANTERIOR, QUE SEAN
ESTOS EVALUADOS POR LA
MAESTRA Y ELIJA UNO DE ELLOS.
QUE SE ELIJA 8 PERSONAS PARA
JUGAR, UNO DE ELLOS SE QUEDA Y
LOS DEMAS SALEN DEL SALON Y SE
TIEMPO
RECURSOS
HISTORIA DE LA
QUE EL
CIENCIA Y LA
ALUMNO
TECNOLOGA,
CONOZCA
Cultura Tecnolgica
FORMAS
3, MARIANA
EFICIENTES DE ISOLVE, ED.
PROCESAR
LIMUSA. PAG. 67INFORMACIN 70
NUMRICA Y
DESARROLLE
8 HRS
PRACTICAS
QUE LO
AYUDEN A
COMPRENDER
LOS
CONCEPTOS.
10
LLENADO DE TABLAS
FORMATOS DE TABLAS
INSERCIN
GRAFICAS
MANEJO DE FORMULAS
MANEJO DE FUNCIONES
BASICAS(SUMA,PROMEDIO,ET
C)
ROTULACIN
OPERACIONES ENTRE HOJAS
MANUAL
PERSONAL DE
PRACTICAS DE
EXCEL
EXCEL
SERIE ENTER
ED. MCGRAW HILL
TIEMPO: 24 HRS
PROYECTO: ELABORAR UN MANUAL DE EXCEL QUE ABARQUE TODOS LOS TEMAS SOBRE LA HOJA DE CALCULO CON
FORMATO, GRAFICAS, FUNCIONES, ETC. 8 HORAS (ENTREGA 9 DE FEBRERO)
11
12
INICIO: 13 DE FEBRERO DE 2009. TERMINO APROXIMADO: 23 DE MARZO DE 2009 TIEMPO ESTIMADO: 56 HRS.
OBJETIVO GENERAL: QUE SE IDENTIFIQUEN LOS APOYOS QUE PUEDE TENER LA EMPRESA EN LA TECNOLOGA PARA
EL DESARROLLO DE SUS FUNCIONES Y, QUE SE APRENDAN ALGUNOS RECURSOS BSICOS DE LA CONTABILIDAD
(PRCTICAS EN EXCEL)
FECHA
13 AL 16 DE
FEBRERO
CONTENIDOS
V.1.- LA EMPRESA Y
SUS PROBLEMAS.
V.2.- NORMATIVIDA D
EMPRESARIAL.
ACTIVIDADES
PROPOSITOS
RECURSOS
HISTORIA DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGA, Cultura
Tecnolgica 3,
MARIANA ISOLVE,
ED. LIMUSA. PAG. 4152
TIEMPO: 8 HRS
13
20 DE
FEBRERO AL 2
DE MARZO
V.3ORGANIZACION DEL
TRABAJO.
.
2.- QUE SE VISITE UNA EMPRESA
GRANDE (COMO COCA-COLA) Y SE
REALICE UNA ENTREVISTA SOBRE
LAS FUNCIONES DE LOS
DEPARTAMENTOS CON QUE
CUENTA.
3.- QUE SE ELABORE UN REPORTE
CON TODOS LOS MATERIALES E
INFORMACIN RECABADA EN LA
VISITA.
4.- QUE SE DETECTE UN PROBLEMA
QUE PUEDE DARSE EN LA
EMPRESA Y SE ELABORE UN GUION
PARA RESPRESENTAR EL
PROBLEMA DETECTADO A TRAVES
DEL JUEGO DE SIMULACIN
(SOCIODRAMA). QUE SE ENTREGUE
POR ESCRITO UNA OPININ
PERSONAL DE CADA
REPRESENTACIN. QUE SE LEAN
ALGUNAS AL GRUPO.
EDUCACIN
TECNOLGICA 3
OSCAR MONTIEL
ARDINES
ED. CASTILLO
PAGS.61-75
HISTORIA DE LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGA, Cultura
Tecnolgica 3,
MARIANA ISOLVE,
ED. LIMUSA. PAG. 6171
TIEMPO: 16 HRS
14
6 AL 16 DE
MARZO
V. 4 .- FINANZAS Y
COSTOS.
(CONTABILIDAD
BASICA)
MANUAL DE
CONTABILIDAD.
ENCICLOPEDIA
BASICA DE
NEGOCIOS.
ED. MCGRAW HILL.
TIEMPO: 16 HRS.
22 DE MARZO
AL 6 DE ABRIL
V.5.- PAQUETE
CONTABLE
ADMINISTRATIVO
(CONTPAQ)
PRACTICAS:
-INSTALACION DE LA
EMPRESA.
-
LLENADO DE
POLIZAS.
ALTAS, BAJAS Y
CAMBIOS.
QUE EL ALUMNO
CONOZCA QUE
EXISTE UN
PROGRAMA
COMPUTACIONAL
PARA LLEVAR AL MANUAL DE
DIA LA
CONTPAQ.
CONTABILIDAD
DE LAS
EMPRESAS, QUE TEIMPO: 16 HRS
UTILICE SUS
PRINCIPALES
HERRAMIENTAS.
15
16
FECHA
CONTENIDOS
24 DE ABRIL AL VI.1: GEOMETRA
4 DE MAYO
TRIDIMENSIONAL.
ACTIVIDADES
1.- QUE SE RECUERDEN LOS
ELEMENTOS BSICOS DEL DISEO
QUE SE PRACTIQUE REALIZANDO
ALGUNOS DIBUJOS UTILIZANDO LA
GEOMETRA PLANA.
PROPOSITOS
QUE EL ALUMNO
RECONOZCA E
IDENTIFIQUE LA
REPRESENTACIN
2.- COMPRENDER A TRAVES DE UNA GRAFICA COMO
LLUVIA DE IDEAS EL SIGNIFICADOS
EL PUNTO DE
DE LAS PROYECCIONES, DISTINGUIR INICIO DE
EL TERMINO DE PROYECCIN
CUALQUIER
ISOMTRICA.
DEARROLLO
TECNOLGICO.
3.- REALIZAR ALGUNOS DISEOS
UTILIZANDO LA PROYECCIN EN
TRES DIMENSIONES.
4.- APLICAR LA REPRESENTACIN
GRAFICA EN LA ELABORACIN DE
CARTELES QUE REPRESENTEN UN
TEMA A ELEGIR LIBREMENTE POR EL
RECURSOS
REPRESENTACIN
GRAFICA.
SERIE SABER
HACER
TECNOLOGICO
AUTORES...
ED. MC GRAW HILL
SABER HACER
TECNOLOGICO
AMBITO DE
SERVICIOS
ADMINISTRATIVOS
SEGUNDO GRADO
PAG. 103-121
TIIEMPO: 16 HRS
17
GRUPO.
8 AL 11 DE
MAYO
VI.2.- APLICACIN DE
LA REPRESENTACIN
GRAFICA EN LOS
SERVICIOS
ADMINISTRATIVOS.
TIEMPO: 8 HRS.
18
FECHA
22 AL 25 DE
MAYO
CONTENIDOS
VII.1.- CONCEPTOS
BSICOS DE LA BASE
DE DATOS.
ACTIVIDADES
PROPOSITOS
RECURSOS
QUE EL ALUMNO
CONOZCA Y
EXPLORE LOS
BENEFICIOS DE
ORDENAR Y
ORGANIZAR LA
INFORMACIN A
PARTIR DE UNA
BASE DE DATOS,
QUE RECONOZCA
LOS BENEFICIOS
DE TENER LA
INFORMACIN
AUTOMAIZADA
PARA CAMBIOS
FUTUROS.
ACCESS, SERIE
ENTER ED. MCGRAW
HILL.
AYUDA DE
MS.ACCESS,
MICROSOFT OFFICE
COMPUTADORA.
TIEMPO: 8 HRS
19
29 DE MAYO
AL 8 DE JUNIO VII.2.- CREACIN DE
BASE DE DATOS.
VII.3.- CREACIN DE
TABLAS. (CAMPOS Y
REGISTROS).
ACCESS, SERIE
ENTER ED. MCGRAW
HILL.
1.- QUE SE DESARROLLEN LAS
PRACTICAS QUE SE PROPONGAN
PARA CADA TEMA CONFORME SE
VAYA EXPLICANDO CADA
CONCEPTO.
AYUDA DE
MS.ACCESS,
MICROSOFT OFFICE
VII.4.- RELACIONES.
COMPUTADORA
VII.5.- FORMULARIOS.
TIEMPO: 16 HRS.
VII.6.- CONSULTAS
VII.7.- INFORMES.
20
INICIO: 19 DE JUNIO DE 2009 TERMINO APROXIMADO: 5 DE JULIO DE 2009 TIEMPO ESTIMADO: 22 HRS.
OBJETIVO GENERAL: BASADOS EN EL USO DE LOS PROGRAMAS DE COMPUTADORA SE ELABOREN ALGUNOS
TRABAJOS QUE TENGAN COMO BASE LOS CONTENIDOS DE LA GUIA PARA LA PREPARATORIA. (PRESENTACIONES EN
POWER POINT, CUESTIONARIOS, MAPAS DE CONCEPTOS, RESMENES, ENSAYOS, ETC. EN EL PROCESADOR DE
TEXTOS, ETC.
FECHA
19 DE JUNIO
AL 5 DE JULIO
CONTENIDOS
GUIA PARA EL EXAMEN
DE INGRESO A LA
EDUCACIN MEDIA
SUPERIOR
ACTIVIDADES
1.- CONTESTAR LA GUIA DE
EXAMEN.
2.- ABORDAR ALGUNOS DE LOS
TEMAS DE LA GUIA UTILIZANDO
DIVERSAS FORMAS DE PRESENTAR
LA INFORMACIN: ENSAYOS,
RESMENES, MAPAS DE
CONCEPTOS, ETC.
3.- PASAR LOS PRODUCTOS EN LA
COMPUTADORA EN EL PROGRAMA
ESPECIFICO
PROPOSITO
QUE EL ALUMNO
REPASE SUS
MATERIAS A
PROFUNDIDAD
CAPTURANDO LA
INFORMACIN
PARA MAYO
EFICIENCIA EN EL
ESTUDIO.
RECURSOS
GUIA PARA EL
EXAMEN
CUADERNO DE
NOTAS
PLUMAS Y LAPICES
COMPUTADORAS
TIEMPO: 22 HRS
21
BIBLIOGRAFA:
22