Anda di halaman 1dari 18

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

TOMA DE MUESTRAS DE SUELOS PARADIFERENTES FINES Y SU


PREPARACION PARA ANALISIS
I.-INTRODUCCIN
El anlisis del suelo muy importante ya que nos permite cuantificar la muestra de
nutrientes que tiene ese suelo analizado para luego ver que tipo de fertilizacin requiere, el
anlisis del suelo es una herramienta muy importante para la elaboracin de una
recomendacin de fertilizacin, ya que nos permite cuantificar la oferta de nutrientes del
suelo. La diferencia entre esta oferta y la demanda del cultivo, a partir de la definicin de
un rendimiento objetivo, indica la cantidad de nutrientes que deber agregarse por
fertilizacin.
El muestro es el primer paso de una anlisis qumico de suelo, y el ms crtico, ya
que se constituye en la fuente de error ms comn , se pude decir que el lmite de exactitud
est dado por el muestreo y no por el anlisis. Esto sucede porque a travs de pocas
muestras (generalmente no ms de 1 kg de suelo) se pretende representar la disponibilidad
de nutrientes de miles de toneladas de suelo. Tanto es as que 1 kg de suelo significa el
0,0000005 % del peso medio de 1 ha (0-20 cm). Adicionalmente, Si tomamos en cuenta
que dentro de la superficie que queremos representar existe una gran variabilidad, la
dificultad para realizar un buen muestreo es an mayor. La variabilidad se ve incrementada
cuando un campo ingresa en un sistema de siembra directa continua, por la accin residual
de las lneas de fertilizacin, la acumulacin de residuos, aplicacin de fertilizantes en la
superficie del suelo y el reciclado de nutrientes hacia estratos superiores del suelo.
Este presente trabajo est hecho con la finalidad de de aprender hacer un anlisis
de suelo ya que es muy importante para saber en qu estado se encuentra nuestro terreno de
cultivo es decir cunto de salinidad tiene, PH, humedad, etc.
Este trabajo contiene todos los conceptos bsicos como: suelo, etapas de formacin
del suelo, horizontes del suelo, muestreo de suelo, cualidades del muestreo de suelo y entre
otros.
Espero que este trabajo este e su agrado ya que esta echo como usted lo pide.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

II. OBJETIVOS:

Que el alumno aprenda a tomar tcnicamente una muestra de suelo.

Preparacin de muestras secas de los suelos.

Determinar el porcentaje de humedad de la muestra de suelo.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

III.- REVISIN BIBLIOGRFICA


3.1 SUELO
Es el conjunto de partculas naturales sobre la corteza terrestre que sirve de
soporte a las plantas, con un lmite inferior que coincide con el de los minerales
inconsolidados, o material orgnico que se encuentra en la zona de races de las plantas
perennes; o donde se han desarrollado horizontes impenetrables de races, la capa superior
de la corteza terrestre que posee propiedades diferentes de la roca infra yacente, como
resultado de interacciones de clima, organismos vivos, roca madre y relieve.
3.2 ETAPAS DE LA FORMACIN DEL SUELO
La formacin del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en
partculas menores mezclndose con materia orgnica en descomposicin. El lecho rocoso
empieza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia y por otras fuerzas del
entorno (I). El lecho se descompone en la roca madre que, a su vez, se divide en partculas
menores (II). Los organismos de la zona contribuyen a la formacin del suelo
desintegrndolo cuando viven en l y aadiendo materia orgnica tras su muerte. Al
desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizontes (III). El horizonte A, ms
prximo a la superficie, suele ser ms rico en materia orgnica, mientras que el horizonte C
contiene ms minerales y sigue parecindose a la roca madre. Con el tiempo, el suelo
puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetacin reciclando sus recursos de
forma efectiva (IV). En esta etapa, el suelo puede contener un horizonte B, donde se
almacenan los minerales lixiviados.
Los componentes primarios del suelo son:
1) Compuestos inorgnicos, no disueltos, producidos por la meteorizacin y la
Descomposicin de las rocas superficiales.
2) Los nutrientes solubles utilizados por las plantas
3) Distintos tipos de materia orgnica, viva o muerta.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


4) Gases y agua requeridos por las plantas y por los organismos subterrneos.

3.3 HORIZONTES DEL SUELO


Los horizontes son niveles en el interior del suelo ms o menos paralelos a la
superficie. Se distinguen unos a otros por diferencias en granulometra de las partculas,
color, estructura, contenido de materia orgnica, pedregosidad u otras propiedades
edficas. Los horizontes resultan normalmente de procesos de formacin de suelo. Sus
diferentes caractersticas proceden de factores tales como la estratificacin de la roca
madre.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


3.4 VOLUMEN DE SUELO
El muestreo de suelo, se debe de considerar como un volumen tomado de una
muestra, ms que como un rea. Los cultivos se hacen en base a su volumen. En los
anlisis de un suelo las proporciones de sus componentes en forma asimilable suele
expresarse bajo las formas siguientes:

Mili equivalentes /100grs. de suelo.

Kg/Ha

Partes por milln (ppm).

Porcentaje (%)

3.5 TOMA DE MUESTRA


3.5.1 Eleccin del suelo y del lugar:
Existen diferentes maneras de recorrer un lote con el objetivo de obtener una
muestra representativa. La ms sencilla consiste en recorrer un lote al azar,
recolectando submuestras que luego son mezcladas para formar una muestra
compuesta que es enviada al laboratorio.
La toma de muestra que realizamos fue de un parcela opcional que escogimos y
que fue mas o menos de 30 por 25m. en el cual procedimos a tomar en sicsac,como se muestra en la Fg. las submuestras tomadas eran de 6 y de cada uno
tomamos 1 Kg. luego al final los mezclamos todas las muestras sacando de todo
ello 1Kg el cual fue llenado en una bolsa negra y para su posterior anlisis en el
laboratorio.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Calidad de un muestreo:
La calidad de un muestreo se caracteriza a travs de dos parmetros: Precisin y Exactitud
(Swenson et al, 1984)
Precisin: describe la reproducibilidad de los resultados.
Exactitud: Indica cun cercano est el valor del anlisis respecto del verdadero del lote
que se est muestreando.
3.5.2 Realizacin del perfil:
Es importante que el perfil del suelo a estudiar sea representativo de un rea mas
o menos extensa cuyos lmites pueden fijarse aproximadamente por la
observacin superficial del terreno (vegetacin, manchones, topografa, etc).
Para estudiar el perfil se efecta una excavacin denominada comnmente
calicata, de alrededor de 0.30 x 0.30m de lado y de una profundidad de 15 cm.,
acorde con el espesor del suelo, de tal forma que una de sus paredes, sobre la
cual se har la descripcin.
Se toma La muestra, con humedad natural (si estn mojadas hay que
secarlas al aire y a la sombra durante cierto tiempo), aproximada de 800g., para
los anlisis qumicos y fsicos. Esta es colocada en bolsas de polietileno de color
negro, con su respectiva rotulacin.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

3.5.3 Descripcin del lugar y de las caractersticas generales del suelo


Una vez escogido cuidadosamente el lugar y excavado el hoyo, se acostumbra
antes de describir el perfil edfico, describir su entorno inmediato en detalle. Hay tres
razones principales que lo justifican:
a)

Para indicar que es lo caracterstico del suelo

b)

Para poder relacionar los factores locales, que a menudo


influyen en la formacin del suelo, con el perfil edfico.

c)

Porque la capacidad potencial del suelo y, hasta cierto


punto el uso actual del suelo estn influidos tanto por el lugar como por los factores
edficos.
Por ello, una descripcin de lugar contiene varios tipos de datos que permiten
construir y confrontar el lugar y sus resultados; indica las caractersticas tpicas, por
ejemplo, la clase de suelo, el uso de suelo o clasificacin de la capacidad agrcola,

PROCEDIMIENTO:
Se hace un croquis del terreno, en el cual se determinan las zonas por muestrear, y en
ellas se sealan y numeran los sitios donde se van a tomar las muestras de suelo, utilizando
el mtodo del 5 de oros. En esta etapa tambin se procede a calcular la pendiente del
terreno.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


Con las estacas se ubican en el terreno los sitios numerados de muestreo.

En cada uno de los sitios se procede a tomar una muestra de suelo de 1 Kg., la cual se
embolsa, se amarra con una liga y se etiqueta con su nmero correspondiente.
Todas las muestras de la zona del terreno se vacan sobre el polietileno, mezclndose
homogneamente, y por el mtodo del pastel se obtiene la muestra nica de la zona del
terreno, de aproximadamente 1 Kg., la cual se guarda en el frasco de vidrio, se etiqueta con
los datos necesarios y se manda al laboratorio para su anlisis.
SECADO DE LA MUESTRA DE SUELO
Secado de las Muestras
Cuando el suelo se procesa en base a peso es necesario secar la muestra para poder tomar
la respectiva alcuota. Para tal efecto, la muestra se extiende sobre un papel limpio y seco
en una capa delgada en un cuarto o estufa de secado. Excento de toda clase de
contaminacin. Se deja secar por 72 horas. Se puede ayudar por medio de calor suave pero
esto puede distorsionar los resultados analticos.
Agroqumico. Las muestras Patrn se deben preparar de la misma forma para el Control
de Calidad Analtico.

Secado al sol ( al aire ).

PROCEDIMIENTO:
Se coloca el polietileno y encima el papel peridico, y despus se distribuye la muestra
de suelo para que se seque al sol. Debe ser en un lugar donde le den los rayos del sol a la
muestra, pero que no se lo lleve el viento.
Cuando la muestra ya este seca, se deposita en el recipiente de vidrio.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

RESULTADOS:
Despus de haber obtenido la muestra de campo se realizo el secado para dejarlo en las
mejores condiciones de ser utililizado para el laboratorio.
Se puso a secar la muestra de acuerdo a los pasos anteriores hasta que la muestra estuvo
completamente seca, entonces se volvi a guardar en el frasco hasta su utilizacin en las
pruebas de laboratorio.
MOLIENDA Y DESGRUMADO DE LA MUESTRA DE SUELO
El desgrumado se realiza con la finalidad de eliminar los agregados del suelo, adems de
otros componentes, como materia orgnica, y as poder contar con una muestra
completamente molida para la siguiente prctica que es el tamizado.

Desmenuzamiento por el alumno de los grnulos y componentes del suelo.

PROCEDIMIENTO:

Se deposita una parte de la muestra en el mortero y se muele totalmente con la bola.

Se sacan todos los residuos orgnicos y ajenos a la muestra.

El suelo molido se vierte nuevamente al frasco de vidrio.

El procedimiento de los 3 pasos anteriores se repite hasta terminar con toda la


muestra.

RESULTADOS:

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


Se moli toda la muestra siguiendo los pasos prescritos para la realizacin de la
prctica, hasta que toda la muestra fue molida, la muestra molida se iba
depositando sobre papel peridico hasta que no quedo muestra en el frasco.

TAMIZADO DE LA MUESTRA DE SUELO


Tamizado
Con el fin de homogenizar las muestra una vez seca, la muestra se muele con un rodillo de
madera y luego se pasa por un tamiz de 1-2 mm de dimetro. Posteriormente se empaca en
bolsas plsticas y as queda lista para el anlisis
El tamizado consiste en eliminar todas las partculas de la muestra que sobrepasen de 2
mm, la cual es la medida mayor que se le da a las partculas de arena que presenta un
suelo. Esto es con el fin de que, como ya se mencion, slo las partculas del tamao de 2
mm y menores pasen por el tamiz, eliminndose las partculas y otros componentes, de
mayor tamao.

Mtodo del tamiz.

PROCEDIMIENTO:

Una parte del suelo previamente molido y

desmenuzado, se vierte sobre el tamiz y se tapa.


Se hacen movimientos circulatorios del tamiz,
para que el suelo pase por l.
El suelo tamizado se regresa al frasco de vidrio.
Los 3 pasos anteriores se repiten para el resto del suelo.
El suelo queda listo para su anlisis en el laboratorio.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


RESULTADOS:

El tamizado se realiz utilizando un tamiz de 2 mm de dimetro, en el cual se fue


depositando una parte de la muestra hasta que toda la muestra fue tamizada.

II. MATERIALES Y EQUIPOS

Pico y lampa plana para excavar el suelo.

2 bolsas negras.

Muestra de suelo (1Kg.) aproximadamente.

III. MTODOS

Primero se toma la muestra de un determinado lugar; teniendo en cuenta la tcnica


para la toma de las muestras de suelo dada por el docente.

La muestra que se toma debe ser aproximadamente 1Kg.; y debe ser representativa.

IV. RESULTADOS Y DISCUSIONES

Peso de la muestra =1Kg aprox

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

V. CONCLUSIONES
El muestreo de suelo es importante para el reconocimiento del terreno y as
asegurar un rendimiento de la agricultura.
Para tomar una muestra esta debe ser representativa.
La toma de muestra solo puede ser realizada por tcnicos que son conocedores de la
materia.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

VI. BIBLIOGRAFIA
BUCKMAN Y BRADY, 1977. Naturaleza y propiedades de los suelos. Edicion
Montaner y Simn A. Editores primera edicin; Pg. 4
.
Darwich, N. 2003. Muestreo de suelos para una fertilizacin precisa. En: II
Simposio de Fertilidad y Fertilizacin en Siembra Directa. XI Congreso Nacional
de AAPRESID. Tomo 2. pp 281-289.

INTA. Campaa 2000/01 y 2001/02. INTA EEA Pergamino, 43 p


Gelderman, R. W. Dahnke and L. Swenson. 1988. Correlation of several soil N
indices for wheat. Commun. Soil Sci. Plant Anal. 19(6): 755-772.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

VII. CUESTIONARIO
0
1. Cules son los problemas que existen en la toma de muestras de los suelos?
El Problema del edaflogo es distinguir un nmero apropiado de suelos, despus
de tener en cuenta la escala del mapa.
2. Indquense las principales fuentes de variabilidad de los anlisis qumicos de un
suelo.

Variabilidad entre las diferentes muestras tomadas de un mismo volumen (error


de la toma de muestra).

Variabilidad introducida entre las distancias muestras parciales de una misma


muestra (error de la submuestra).

Variabilidad de una determinacin qumica a otra, realizada sobre la misma porcin


de muestra (error analtico).

3. Explique la importancia que tiene el concepto volumen del suelo en


comparacin con el rea del suelo.
0rea del suelo.- Denominada tambin superficie es una extensin de terreno que
est determinada por la longitud de sus lados; La unidad de medida que representa
al rea puede ser Ha, m2, etc. Adems es importante porque nos proporciona la
cantidad que ocupa el suelo dentro de la superficie terrestre.
1
2Volumen del suelo.- Es el producto del rea por su profundidad que abarca el
suelo que es aproximadamente de 20 cm. La importancia de ste es que los

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


cultivos se hacen en base al volumen, ya que podemos determinar la cantidad
aproximada de la semilla para el terreno que se va cultivar.
3
4. Cules son los requisitos que debe satisfacer una toma de muestras de un suelo
para ser vlida?
Delimitar reas relativamente pequeas de caractersticas homogneas para poder
representarlas por una sola muestra.
Tener en cuenta la variabilidad del terreno.
Una muestra de suelo debe ser no mayor de 5 hectreas.
5. Qu valor tienen los monolitos de perfiles de suelos?
4Nos permite estudiar el suelo en su conjunto desde su superficie hasta el material
originario. Es importante porque al observar el perfil pueden distinguirse los
horizontes, sus caractersticas y propiedades. Pues consisten en pequeas
columnas verticales de suelo.
5
6. Describa el procedimiento de toma de muestras que se utiliza para la seleccin
de la situacin de una parcela experimental.
6 El procedimiento de la toma de muestras de suelo de una parcela experimental es:
Marcar los puntos correctos de una parcela para la toma de muestra (un
rectngulo).
Sacar (con una lampa) la parte orgnica de la superficie del suelo a un
costado
Rebanar el suelo con un ngulo de aproximadamente 60 y a una profundidad
de 15 a 20 cm., es decir la capa arable la tierra que se saca se pone a otro
costado.
Tomamos la muestra y luego devolvemos el restante de suelo primero lo
sacado de la superficie y luego lo de adentro asegurando as la
conservacin de suelo.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


Llenamos a una bolsa de polietileno debidamente etiquetado.
7. Por qu se ha de tener la precaucin de desecar las muestras de suelos antes de
realizar determinados tipos de anlisis?
Se debe tener la precaucin de desecar las muestras de suelo porque as podemos
determinar con mayor precisin la cantidad de cada uno de los componentes de ste
sin que la humedad del suelo pueda incorporarse a estos resultados. Sin embargo en
algunos ser necesario la humedad.
8. Qu precauciones se deben tomar al moler las muestras de suelo?

No se debe moler en exceso o hasta que este muy fino, evitando romper
partculas primarias de arena y grava.

Se debe de evitar fragmentos de rocas, que se han opuesto al proceso de


meteorizacin.

9. Qu relacin existe entre la extensin que alcanza las races de las plantas y la
toma de muestra compuesta de los suelos?
La relacin que existe entre la extensin que alcanza las races de las plantas y la
toma de muestras compuestas de los suelos es que en ambos se concentran mayor
contenido de materia orgnica y el suelo es ptimo a ese nivel
Las races se encuentran generalmente en los horizontes superiores donde se
encuentra la mayora de nutrientes.
A veces las races son indicadores tiles de cambios en las propiedades del perfil
del suelo, un sistema uniforme de races o la ausencia de las mismas en un
Horizonte concreto podran ser indicadores de un cambio en la porosidad,
densidad o acidez.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

10. Por qu es importante el manejo y preparacin de las muestras de suelos para


el anlisis de laboratorio?
Es de gran importancia porque estos procedimientos preliminares ya sean
granulomtricos (anlisis de textura), de CIC, PH del suelo, anlisis de potasio,
sodio, etc.
Nos darn un enfoque para el manejo y preparacin de terrenos ya sea para
sembro u otra actividad que se quiera realizar en el suelo par as asegurar un
resultado ptimo y mayor rendimiento.

EDAGOLOGIA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

VIII. ANEXO.

TOMA

DE

MUESTRA

EDAGOLOGIA

LA