PLAN DE MASIFICACIN DE LAS ARTES Y LAS CULTURA POR LA PAZ

PROGRAMA DE GRUPOS ESTABLES ARTES VISUALES

GRUPOS ESTABLES DE ARTES VISUALES
Las artes visuales son

expresiones que se encuentran enfocadas en la creacin e

interpretacin de trabajos que son visuales,

La inclusin de las artes visuales en la

educacin genera el reconocimiento del aporte del pensamiento creador a la construccin de

una sociedad en armona con valores ticos y humanistas para que as nuestras y nuestros
estudiantes generen un pensamiento liberador y crtico de su realidad y su contexto creando
colectivos artstico donde se socialicen los temas y aportes a la sociedad para fortalecer
espacios y disminuir el ocio de estos.
En las artes visuales Las disciplinas a trabajar son:
1. Bidimensional: ilustracin, dibujo, pintura, grabados, murales.
2. Tridimensional: escultura, cestera y cermica.
3. Nuevas Expresiones: Arte Corporal, Pintura Accin, Vdeo accin, instalacin
intervencin. Arte ambiental,
4. Arte de los nuevos medios: Fotografa, vdeo arte, arte digital, net. Arte (arte de la
internet)
Objetivo General

Conformar colectivos artstico visuales en todas las instituciones educativas del pas
con la participacin activa y protagnica de las y los estudiantes, docentes, madres,
padres, representantes y toda la comunidad, para desarrollar la percepcin y
potencialidad artsticas, conocer las diferentes tcnicas en un espacio de convivencia
solidaria, sensibilizando en cada accin artstica y cultural un territorio de paz.

Objetivos Especficos

Promover y difundir las artes visuales como actividad pedaggica y cultural

permanente de las instituciones educativas en los diferentes niveles y modalidades.

Crear estrategias pedaggicas para diagnosticar las potencialidades y aptitudes

artstica en las artes visuales para establecer el colectivo y los espacios permanentes
de creacin.

Realizar exposiciones de las producciones artsticas en diferentes tcnicas y con

temas pedaggicos en las actividades culturales, dentro y fuera de la institucin
educativa.

Realizar apoyo en las reas creadoras de teatro y danzas con las puestas
escenogrficas para una

integracin de las artes en las actividades

culturales

incluyendo estos trabajos en la grilla.

Acciones Programticas

La Permanencia se conformarn los colectivos artsticos en cada institucin

educativa del pas siendo responsable la y el docente de artes plsticas o la y el
docente integral, tambin la participacin de

los colectivos artsticos de la

comunidad.

La Investigacin ser de forma permanente dentro de la creacin artstica de las y

los estudiantes para el conocimiento de las diferentes tcnicas, y sensibilizacin
de los temas alusivos a la cotidianidad en un sentido humanista y patrio.

La Formacin en las artes visuales como medio de sensibilizacin para fortalecer

el sentido de pertenencia y amor a la patria, creando desde la interaccin escuela
comunidad un espacio para el placer artstico y de paz.

Difusin de los colectivos artsticos se dar a travs de la planificacin

exposiciones con temas de nuestra idiosincrasia en las diferentes instituciones con
la participacin de la comunidad.

El Trabajo Cultural Comunitario para acercar a las familias al hecho artstico en

los centros educativos y su vez crear actividades con propuestas para el
embellecimiento de la comunidad; desde las creaciones muralisticas con temas
pedaggico como ambiente, hechos histrico, espacios de paz, junto a la
participacin activa y corresponsable de la misma comunidad.

Registro y Sistematizacin

de las producciones realizadas con el colectivos

artstico para la creacin de una bitcora que incluya las diferentes actividades,
considerando algunas fotografas, certificados, recortes de peridicos, vdeos y
otros.
Metodologa

Se establecer un horario para el encuentro creador del colectivo, donde las y los
integrantes o su mayora puedan accionar, socializar los tema creadores artsticos
con sus diferentes tcnicas y disciplinas.

Se orienta realizar los encuentro del colectivo artstico mnimo tres (3) veces por
semanas, con una duracin de tres (3) a cuatro (4) horas cada da. Se puede
considerar los sbados y domingo como das para el encuentro, previo acuerdo con
las y los integrantes del colectivo y conocimiento del director, madres, padres y
representantes.

Se sugiere que los colectivos artstico se identifique con un nombre, el mismo debe
ser atractivo, creando un logo que este relacionado con el epnimo institucional.

Se hace necesario adecuar un espacio para la creacin artstica, el mismo

preferiblemente debe ser cerrado; en el caso que sea abierto se debe procurar que
este bajo sombra y no circule cantidad personas para no distraer la concentracin de
la creacin artstica del colectivo.

Utilizar recursos que permitan la ambientacin adecuada para la creacin artstica

Se presentar

exposiciones institucionales en cada trimestre del ao o en cada

momento escolar con temas que se enmarquen en la Educacin Bolivariana, en

nuestras idiosincrasia, temas histricos, preservacin del ambiente, cultura de paz y
vida y otras efemrides del calendario escolar, representando las tcnicas estudiadas.

La formacin de los colectivos artsticos de las instituciones educativas debe ser

integral e interdisciplinaria, no solo se debe aprender las diferentes tcnicas y
expresiones, sino cada uno de los elementos que componen las artes visuales, como
conocimientos bsicos de la museologa, exposiciones y curadura. Incluir a las y los

estudiantes que no tengan esas potencialidades y aptitudes artsticas en estos temas

para su participacin en dichas exposiciones.

se orientara de forma pedaggica a las y los estudiantes para que en cada montaje
de la exposicin tengan conocimientos bsicos de museologa y realice el montaje de
la exposicin.

Se sugiere a las y los docentes, creadores o cultores responsables directos de los

grupos estables, concebir en cada produccin artstica de las y los estudiantes la
utilizacin de material reutilizable o ecolgicos para la realizacin de los trabajos
artsticos a exponer.

Realizar promocin y difusin en los medios alternativos cada vez que el grupo
estable presente sus producciones.

Realizar articulacin y contactos para presentar propuestas artsticas en diferentes

espacios que correspondan a ciertas caractersticas de museo o espacios abierto si
se amerita que puedan tambin la exposicin estar abierta al pblico en las
instituciones educativas los fines de semana.