Compilador
J. Walter Leal
Es un texto expositivo - argumentativo que implica, en primer lugar, haber comprendido muy
bien el producto cultural (obra literaria, cuento, pelcula, pintura, ensayo, etc.) reseado como
para poder resumir lo esencial de su contenido, pero adems, es necesario que quien realiza
la resea (el escritor) est en condiciones de emitir opiniones y juicios de valor fundamentados
acerca del texto ledo. En la resea crtica se hace un recuento del contenido de una obra, de
sus ideas esenciales y aspectos interesantes, al tiempo que se hace una valoracin crtica del
mismo. El autor de la resea debe aclarar que la valoracin de la obra corresponde a su
posicin, dejando al lector en libertad de que se forme su propia opinin.. Cumplidas las dos
condiciones anteriores, se requiere poner en funcionamiento todos los conocimientos que
tenemos en el campo de planeacin, textualizacin y revisin de textos, para poner por escrito
nuestras ideas de acuerdo con la estructura de este gnero. Las reseas son muy importantes
porque, a travs de ellas, no slo nos enteramos del tema de una obra sino de la forma como
sta es recibida por la crtica. Es de vital importancia la revisin del texto en funcin
de garantizar y facilitar su seguimiento y comprensin por parte del lector.
Adaptacin textos de Mabel Giammatteo www.fu-berlin.de.y Maribel Pumarejo. Depto.
Gramtica. USA
La estructura, en general, de una resea crtica consta de las siguientes partes:
1. Ttulo
2. Presentacin del producto cultural (en este aparte se consignan los datos bibliogrficos que encabezan
el texto: nombre y apellido del autor, ttulo de la obra, la ciudad donde se edit, nombre de la editorial,
fecha de edicin y nmero de pginas).
3. Resumen expositivo del texto reseado (aqu se presentan, en forma selectiva y condensada, los
contenidos fundamentales del producto cultural).
3. Comentario crtico - argumentado del producto cultural.
4. Conclusiones.
Recomendaciones para elaboracin de una resea
Revisa las sntesis parciales que hayas elaborado y ordnalas en una planesquema, ya que la resea debe seleccionar lo significativo de la obra leda.
En fin, hay que hojear bastante: en materia de libros tambin es muy cierto aquello de que hay que besar
muchos sapos antes de encontrar a la princesa encantada.
Voy a decirlo de una vez: pertenezco al bando de la crtica celebratoria. Slo vale la pena hablar leer
aquellos libros que nos han conmovido, que no han sido escritos para el olvido sino para perdurar. Los
que, de alguna manera, son sobresalientes, los que nos hacen mejores, los que provocan el comentario:
Las grandes obras de arte nos atraviesan como grandes rfagas que abren las puertas de la percepcin
y arremeten contra la arquitectura de nuestras creencias con sus poderes transformadores. Tratamos de
registrar sus embates y de adaptar la casa sacudida al nuevo orden. Cierto primario instinto de comunin
nos impele a transmitir a otros la calidad y la fuerza de nuestra experiencia y desearamos convencerlos
de que se abrieran a ella. Por eso la crtica, segn dice George Steiner a quien pertenece la cita anterior,
debe surgir de una deuda de amor.
Hablar de un libro malo es intil. El libro malo ser olvidado. Adems que, como bien lo dijo Auden,
resulta un acto de vanidad. Encontrar sus defectos es alardear, presumir de nuestra inteligencia.
Entre una novela mediocre de un miembro de un falso boom inventado por periodistas y, digamos, la
crnica monumental de los ltimos 500 aos de la cultura de occidente escrita por un importante
historiador, cul preferir? Sin duda la segunda, por las razones expuestas. As lo he hecho casi siempre,
pero, es lo correcto? En esta poca donde la crtica ha sido reemplazada por la dictadura y la tontera
de las encuestas (que en Colombia, por cierto, son bastante dudosas y los medios que las publican nos
deben una explicacin acerca de su metodologa) y con premios sospechosos y una buena estrategia
publicitaria se crean falsos prestigios literarios, no es nuestra obligacin derribar esos dolos con pies de
barro?
La mayora de las veces pienso que no, por lo que dije: es estril hablar de un mal libro. El comentario
agradecido de un lector a quien le dimos la buena noticia del libro valioso nos confirma que eso era lo
correcto. Sin embargo, a veces, al ver que uno de esos dolos con pies de barro ha crecido a un tamao
que no hay derecho, y nadie dice nada, nadie protesta, sentimos que hay que hacerlo, pase lo que pase.
Y lo hacemos. Son las contadas excepciones en que hemos atacado un libro. A pesar de las
felicitaciones recibidas increblemente parecemos tener ms lectores y haber subido en el rating
quedan las dudas, las ambigedades. No por arrepentimiento, sino por la sensacin desagradable de
estar, ah s, perdiendo nuestro tiempo, nuestra vida.
Estuvo bien? Obramos correctamente? Cuando veo que los libros que valen la pena exceden el breve
espacio de nuestras reseas, que se est reduciendo dramticamente, pienso que s. Cuando veo el
triunfo impune del relativismo y del mercado todo es vlido mientras venda pienso que debemos
criticar y que nuestra nica funcin es llevar la discusin hacia lo que es o no verdaderamente
importante. Esta es una de las inquietudes que me gustara discutir hoy en la mesa.
Segundo punto. Cmo escribir una resea? Como si fuera el mejor ensayo breve, con la contundencia
de los cuentos memorables, con claridad y lucidez. Claro, es casi imposible, pero debemos intentarlo.
Para matizar la anterior respuesta es necesario entrar en el tercer punto, qu es un reseador.
Creo que es un hbrido. Es una rara especie que es mitad crtico y mitad divulgador; es un lector bien
informado: el espectro es amplio. Por eso pienso que cada reseador finalmente, con su trabajo, define lo
que quiere ser. Puede llegar a ser un crtico serio y riguroso pero tambin puede convertirse en un vulgar
copiador de solapas: est en sus manos. No sobra decir que esto ltimo es lo que algunas editoriales
quieren que seamos: vulgares copistas de solapas que les exhibimos sus libros.
Si el reseador se define como crtico tendr algunos problemas al escribir su resea. Si slo profundiza
en el texto puede volverse demasiado abstracto: no puede olvidar que le est hablando a alguien que
todava no ha ledo el libro y que muchas veces slo quiere saber de qu se trata. Debe, entonces, dar
esa informacin sin exagerar, para no daar la lectura sin olvidar su juicio crtico. Y debe escribir con
pasin porque la pasin contagia. Me refiero a esa pasin inteligente, ese tono personal que tienen los
grandes ensayistas desde Montaigne hasta George Steiner. Hay que evitar a toda costa ese lenguaje
neutral y eunuco, salpicado de neologismos, que se practica en las universidades con la falsa excusa de
la objetividad.
Alguna vez alguien me dijo que despus de leer una resea ma le dieron ganas de ir a comprar el libro,
ah mismo, aunque fuera domingo. Es lo mejor que me han dicho de mi trabajo, es lo mximo a que
aspiro. Recomendar un buen libro, compartir esa alegra. Dar a conocer princesas encantadas y
comerme en silencio unos cuantos sapos. Y sentir una culpa infinita por todos esos grandes libros, esos
perfumes, esos bellos gestos, que pasaron por nuestro lado y no supimos ver.