Liberal
Liberal (democratizao)
Individualista
Acmulo de riquezas (ter)
Acrtica
Neutralidade cientfica
Paradigma do consenso (aceitao da ordem)
Ideia de classes (natural)
Igualdade social
Burguesia x proletariado
Propriedade privada
Aptos / Inaptos
Cultura dominante
Moralidade/tica (ideias funcionalistas e
humanistas: ordem e progresso)
Dentralizao do poder na mo do Estado
Humanistico (clssico, erudito, preocupado
com contedo literrio, clssico)
Progressista (redemocratizao)
Socialista
Acmulo de informaes (Ser)
Crtica
Criticidade cientfica
Conflito ???
Luta de classe
Desigualdade de classes
Opressor x oprimidos
Humanismo (valores)
Competncias
Diversidade de culturas
Descentralizao do poder
Humanista (contedo da vida, contexto
social)
TRADICIONAL
NEUTRA
Professor: detentor do saber
Aluno: passivo
Metodologia: memorstica, propedutica
(cultura hegemnica que detem o poder)
Tipo de currculo : tradicional (cientfico e
moral)
Avaliao: Somativa (status quo)
Tipo de homem para a sociedade:
Ordem e progresso
Abordagem : inatista e comportamentalista
(Criana adulto em miniatura)
Tendncia neutra
Alienao e aceitao
Pedagogia do consenso
Influncia da igreja
Otimismo
REdeno
RENOVADA NO DIRETIVA (Carl Rogers)
RENOVADA PROGRESSISTA (DEWEY)
1932 Manifesto dos pioneiros
Professor: Facilitador
Aluno: Ativo (operaes mentais)
Metodologia: Conhecimento
prvio/construtivista
Tipo de currculo Tradicional (empirismo,
experimentao)
Avaliao: Formativa (aspectos cognitivos
quantitativos. Cognio)
Produtividade
Consumo
Globalizao
Diversidade
Cultura
LIBERTADORA (Freinet)
Pedagogia do trabalho
Pedagogia do bom senso
Aula 3
Currculo:
TRADICIONAL
Preocupa-se com tcnica,
contedos formais,
tecnocrata, Taylorismo,
Bobby, Styler, Escola
empresa, fazer acontecer.
Prtica (aplicabilidade,
tcnica)
Cultural
CRTICO
Preocupa-se com ideologia
(poder), classes sociais,
Preocupao com contexto
social, integrao com formal
e informal, aceitao dos
conceituais, procedimentais
e atitudinais.
Relao com contexto social,
preocupao com o ser
Diversidade cultural
PS-CRTICO
Poder ampliado
Multicultural:
Gnero
Raa
Sociabilidade
Identidade cultural
Diminuio do preconceito
Aceitao da pluralidade
Avaliao
TRADICIONAL
Resultado
Quantificador
Examinar: Seleo, Aptido
Aprendizagens
Somativa: classificao(classificao, final,
sentenciva, examinar)
Viso objetiva
Instrumentos comparativos: prova, teste,
exerccios de reviso, questionrio, arguio
oral.